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人與環(huán)境建議書 環(huán)境建議書字篇一
你們好,!
我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學(xué)習(xí),、生活,。
在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎,?但卻又十分大的漏洞,。這些都是地球的霸主——人類制造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢,?46億歲的“高齡”老人,。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?/p>
綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,,四季常青的蒼松翠柏,,如茵的草坪,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,,它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園,。每天早上迎著朝陽,,呼吸著甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲,、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受,。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感,。可是在我們美麗的校園中,,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,,這不得不引起我們的深思。
一次,,我們隨著老師到植物園游玩,,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋,、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號,。后來經(jīng)我們觀察,,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的,。無獨(dú)有偶,在一個周六的下午,,老師帶我們?nèi)バM饨加?,又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑,,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的,。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,,有的學(xué)生在打電話時還拿電話當(dāng)出氣筒,。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視,。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符,,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色,。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,,在此,我提出以下建議:
一,、如果在公寓吃了零食,,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏,。
二、不要把餐廳的食物(如奶,、麻花,、面包之類)帶到校園,不要在校園內(nèi)吃零食,,時時刻刻要注意維護(hù)自己的形象,,要做一個文明的學(xué)生。
三,、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,,而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,,請大家都能愛護(hù)公共設(shè)施,。
四、嚴(yán)格要求自己,,做一個自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的新世紀(jì)青少年,。
鳳華是我家,美麗靠大家,!還校園一片潔凈,!從自己做起,從自己身邊的小事做起,。彎一彎腰,,動一動手,,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放,。
人與環(huán)境建議書 環(huán)境建議書字篇二
尊敬的業(yè)主,、小朋友們:
隨著城市建設(shè)的加快,我們的小區(qū)變得美麗多姿,、舒適宜人,,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,,公共設(shè)施齊備,,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活,。小區(qū)的一草一木,、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,,我們理應(yīng)倍加珍惜,、愛護(hù)、保護(hù),。隨意破壞公共設(shè)施,、損毀花草樹木、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會所不容,。愛護(hù)公物,、花草樹木、節(jié)約資源是對小區(qū)業(yè)主的基本要求,。希望業(yè)主要努力提高自己的品德修養(yǎng),,用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,,公共設(shè)施的維護(hù)者。為此,,向?qū)殬I(yè)夢蝶綠苑業(yè)主發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物、節(jié)約資源,、共享生態(tài)小區(qū)”的倡議:
一,、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地,、不攀爬樹木,、不折損樹枝、不采摘花朵,。
二、愛護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑,、果皮等垃圾,,勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟,,并主動拾起地上的紙屑,、果皮等垃圾。
三,、愛護(hù)公共場所,、道路旁的柵欄、護(hù)欄,,不在柵欄,、護(hù)欄上亂寫、亂劃,、亂刻,,不隨意粘貼物品,不敲打強(qiáng)推損毀,。
四,、愛護(hù)公共場所的座椅、雕塑,、涼亭等設(shè)施,,不踩、不拖,、不敲打,、不挪動。
五,、愛護(hù)路燈,,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿,。
六,、愛護(hù)公共健身器材,不亂拆,、亂刻,、亂砸。
七,、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源,,節(jié)約用水、用電,,水龍頭不亂擰亂拽,,電源開關(guān)不亂拆卸,,垃圾桶不亂踢亂推。
八,、愛護(hù)建筑物墻體,,不亂涂亂抹、不踢踩墻面,、不在墻上拍球而留下任何污跡,。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。讓我們莊重承諾,,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛小區(qū),、熱愛生活環(huán)境為榮,,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥,。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施,,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財物。城市讓生活更美好,,生活讓社會更文明,。讓我們立即行動起來,從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起、從小事做起,,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,,讓文明行動成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的小區(qū)更加和諧美麗,。
倡議人:xxx
xx年 x月 x日
人與環(huán)境建議書 環(huán)境建議書字篇三
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,,用我們的智慧,,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源,。以下幾點(diǎn)是我提出的建議,。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,,做草稿本
2,、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,,不只寫幾個字就扔掉,。
3,、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,,能用手帕代替的就用手帕代替,。
4、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,,避免不必要的浪費(fèi),。
3、少量的衣服用手洗,,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水,。
4、要隨時關(guān)上水龍頭,,做到人走水停,。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1,、沒人或沒必要的時候,,不開燈、不使用空調(diào),。
2,、離開房間后隨手關(guān)燈。
3,、同一個房間,,不用開兩盞燈。
4,、盡量使用節(jié)能電燈泡,,節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,,減少大氣污染
1,、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,,就不用汽車接送,。
2、去很近的地方辦事,,就步行或騎自行車去,。
3,、盡量少開車,可以節(jié)約資源,,還能減少大氣污染,。
我相信,只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?,從我做起,,從我們身邊的小事做起,我們的地球一定能得到有效的保護(hù),,我們的家園一定會變得更加美麗,。
建議人:xxx
20xx年10月22日
篇三:保護(hù)地球建議書
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時也是我們的母親,。地球慷慨的提供我們各種資源,,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上,!所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時不晚,保護(hù)我們的地球,,愛護(hù)環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,,樹林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,,要少破壞大自然,。
2.不要濫用各種資源,如,,煤,、礦、木,、水……如果這些資源被無止境的開采,,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,,我們就無法生存了,。
3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,,我們要節(jié)約用水,。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容,。
李小明
20xx年10月20日