在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)英語(yǔ) 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇一

你好,！

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校,。但是,，最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們，如：

1,、有些同學(xué)亂扔垃圾,，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖,。

2,、有些同學(xué)亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前,，他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上,。

3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,，操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,，可還是有口香糖和垃圾出沒(méi)，清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法,。

然而,，造成這些原因的現(xiàn)象也有很多：

1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,，導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走,。

2、就算有清潔工,，也不夠多,，同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉?，還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾,。

3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,，卻不上去制止他,。

所以，這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,，在此,，我提出幾條建議：

1、可以在班會(huì)課上,，同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,，并可以提出他們的想法,。

2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),，看到隨地吐口香糖,、亂扔垃圾的人，就立即抓住,，讓他把垃圾撿起來(lái),，并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

3,、學(xué)?？梢远噘I(mǎi)些垃圾桶，擺在校園各處,。多雇些清潔工人打掃我們的校園,，才能使我們的校園更加干凈。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)英語(yǔ) 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇二

尊敬的北侖區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好,！

我是長(zhǎng)江小學(xué)的一名小學(xué)生,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切,。沒(méi)有了生命,，我們會(huì)怎樣？然而,，生命不是萬(wàn)能的,，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣,。

幾千年的文化,，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,，那便是——環(huán)保,！

人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖,，造就了一個(gè)個(gè)奇跡,，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就了世界，還是世界成就了人類(lèi),？

是大地給了我們生命,！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今,，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。

人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞沒(méi)了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂,，但她卻明顯蒼老了,。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā)，變得枯黃,，脫落殆盡,；那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑,；那結(jié)實(shí)的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔,；她那眾多的孩子——魚(yú)兒,、鳥(niǎo)兒、飛禽走獸,，如今已所剩無(wú)幾,。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年,，她失去了健康的體魄,，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。氣候變暖,、臭氧層破壞,、酸雨蔓延等都是現(xiàn)在令人們頭疼的問(wèn)題。所以,，下面我要提出幾點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境的倡議：

1,、每周少開(kāi)一天汽車(chē)，這樣可以減少尾氣排放,，減輕污染空氣的程度,。

2、出門(mén)走路騎自行車(chē),，既可以鍛煉身體,，又可以保護(hù)環(huán)境。

3,、購(gòu)物時(shí),，少用塑料袋，多用環(huán)保購(gòu)物袋,。

4,、節(jié)約用電，做到“人走燈滅”,。

5．不隨地吐痰,，不刻意制造噪音,。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)英語(yǔ) 建議保護(hù)環(huán)境的句子篇三

敬愛(ài)的環(huán)保局：

地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我給大家提一些建議：

1,、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張。

2,、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈,、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

3、使用環(huán)保電池,，防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,，減少水污染,。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地、花木,。

5,、建議垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6、建議文明行為，從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,，減少空氣污染,；使用無(wú)鉛汽油，購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē),。

地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為,，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已,。地球的安寧,，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,、小朋友們,，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望,。

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