實事求是、實情準確,，分析有據(jù),、詳略得當(dāng)，是寫好情況報告的關(guān)鍵,。近些年我國實行了很多幫扶政策,，大家知道關(guān)于幫扶工作情況的報告該怎么寫嗎？下面小編就給大家介紹一下幫扶工作情況報告范文,，我們一起來看一看吧。

1.幫扶工作情況報告

按照中心校要求和我校結(jié)對幫扶工作需要我與丁曉娟,、馬之軍兩位老師結(jié)成對子,，為了盡快讓他們適應(yīng)新的教學(xué)崗位，勝任語文教學(xué)工作,，我們互相學(xué)習(xí),，互相幫助，努力提高自身素質(zhì),。具體做法如下：

一,、結(jié)合實際情況，制訂幫扶計劃,。

每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,，也各有需要提高的地方，于是我認真分析兩位老師的優(yōu)缺點,，對于好的地方,，提出來大家一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方,，互相幫助其改正,，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進步,，最后根據(jù)這些特點,，有針對性地開展幫扶。

二,、虛心學(xué)習(xí),、共同進步。

雖然我是師傅,，那是因為我教齡比較長,，兩位老師雖然年輕，但是在教學(xué)理念上還是有很多地方需要我需要虛心學(xué)習(xí),，所以我把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標之一,。

首先，我經(jīng)常向其他幾位骨干教師請教,，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高,。

其次，在老師上匯報課,、觀摩課時,，一起備課研課、然后聽課學(xué)習(xí),，并仔細記錄,、認真進行評課，使自己在評課方面有一定進步,。

再次,，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書籍,，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。

三,、率先垂范,，以身作則

骨干教師結(jié)對子工作主要活動之一是聽課、備課、評課,。這些活動是雙向的,，不是單向的。老師有好學(xué)的熱情,，有豐富的知識,，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長,，補己之短,。在本學(xué)期老師及其他教師共同集體備課1節(jié)，我自己上示范課1節(jié),，老師上匯報課研究課2節(jié),，聽課后，均進行了認真的評課,，對教案,、教學(xué)方法、教學(xué)課件,、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善,。經(jīng)過研課后，盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動展現(xiàn)給學(xué)生,，讓他們在各個方面有所提高,。

在本學(xué)期的骨干教師結(jié)隊活動中，自己微薄的教學(xué)理論,、技能方面的經(jīng)驗,，與老師共同分享、探討研究,，同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學(xué)技能,。

2.幫扶工作情況報告

一、取得的成績

1、學(xué)生思想方面

讓學(xué)生樹立了正確的人生觀，明確了學(xué)習(xí)目的,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在工作中，我著力作好學(xué)生的思想工作,，既做到了明確道理,，又做到了循循善誘。通過做思想工作，學(xué)生做到了熱愛集體,、愛護公物,、團結(jié)互助、無私奉獻,。

2,、紀律方面

紀律是學(xué)習(xí)的保證，要求學(xué)生聽從老師的指揮,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺地遵守紀律。

3,、活動方面

本學(xué)期開展了“趣味運動會”,，鼓勵學(xué)生積極參加這些活動，學(xué)生通過這些活動獲得在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂,，調(diào)整了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),。使他們以更好的狀態(tài)投入到新學(xué)習(xí)中去。

4,、興趣方面

鼓勵后進生去參加各種興趣小組,，培養(yǎng)他們的興趣愛好，使他們的長處能凸顯出來,，增強他們的自信心,，使其慢慢的喜歡在班級這個大家庭中學(xué)習(xí)，快樂的成長,。在這基礎(chǔ)上進一步引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí),。

5、學(xué)習(xí)方面

時常在課堂上關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),，如果他們的狀態(tài)好,，要及時給予表揚，如果不好,，要給制止,，同時還教他們一些學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)的更快,、更好,。

二、不足

1,、仍然學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還需要進一步提高,。

2、不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象還是存在,，還需要進一步培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,。

3、學(xué)生參加活動的積極性不高。

三,、整改措施

教師應(yīng)與學(xué)生進行心與心的交流,，改進思想政治工作方法，調(diào)動學(xué)生積極性,。

四,、下步打算

1、讓優(yōu)生帶動他的學(xué)習(xí),，使他的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高,。

2、嚴格要求學(xué)生,，耐心說教,，做學(xué)生的知心朋友，多鼓勵,，少批評,，使師生關(guān)系融洽，樹立正確的榮辱觀,，為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力,。

總之師生幫扶是一個長期要堅持的工作，要老師付出實踐,、愛心和精力的一項長期任務(wù),。

3.幫扶工作情況報告

光陰似箭，一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠去,?；厥走@一學(xué)期所走過的路，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。我是學(xué)?？h級美術(shù)骨干教師，我深知這既是一種榮譽,，更是一種壓力與責(zé)任,。于是，我把壓力化作動力,，認真做好每項工作,，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望,。我是這樣想的,，也是這樣做的,。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己,、大膽實踐，并與積極肯干的呂老師老師組成了幫扶小組?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：

一,、日常的幫扶工作：

本人認真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進行工作，如約完成了如下任務(wù),。

1,、做到了每個月幫助呂老師備一節(jié)課，檢查一次教案,，真正的提高呂老師在教材的教材分析和處理方面的能力,。

2、做到了每個月聽呂老師一節(jié)美術(shù)課,，并給出其做出詳盡的講評,，以便幫助陳老師提高。

3,、做到了每個月給呂老師上一節(jié)美術(shù)示范課,，起到了示范、牽引的作用,。

4,、指導(dǎo)呂老師進行教育教學(xué)情況，認真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，做好材料的整理收集。

二,、取得的成績：

工夫不符有心人,，在本人的幫助，呂老師的積極努力下,，呂老師的《會變得線條》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。”我將一如既往地學(xué)習(xí),、研究、實踐,、反思,，積極主動的幫助陳老師，力爭在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值,。

以上便是我本學(xué)期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會,。說是幫扶,，其實是共同學(xué)習(xí)、共同進步,。幾年來,，我教學(xué)水平的進步，教學(xué)成績的取得,，都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示“感謝”。希望各位領(lǐng)導(dǎo),、同事一如既往的支持我,、幫助我，我又一次整理好行囊,，積蓄力量,，向下一個驛站吹響了沖鋒的號角。

4.幫扶工作情況報告

一,、工作開展情況

1.中醫(yī)診療技術(shù)及現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)水平提升

我院先后派駐7位在腦病科,、心血管科、骨傷科,、放射科等方面高年資主治醫(yī)師對其進行?？浦笇?dǎo)，通過白班,、二線班,、門診、會診,、講座等多種形式帶領(lǐng)我院醫(yī)師在腦病,、心血管、骨傷的中醫(yī)診療及現(xiàn)代診療技術(shù)方面明顯提升,，主要表現(xiàn)在心肌梗死的中西醫(yī)診療,，腦卒中的溶栓及康復(fù)調(diào)理，腕踝針治療骨病疼痛,，沖擊波治療骨病筋傷等方面,。

2.門急診人次及年出院人數(shù)增加

在與我院形成幫扶對子后，三家中醫(yī)院在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng),、診療范圍、服務(wù)水平等方面均得到了發(fā)展,，受援單位門急診人次及年出院人數(shù)相比于20xx年同期均有所增加,，醫(yī)院轄區(qū)內(nèi)老百姓心中知道不出遠門就可以享受到省級三甲醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療技術(shù)服務(wù)，達到了提高基層醫(yī)院診療技術(shù),、增加醫(yī)療收入,、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)百姓的目的,。

二、主要措施

根據(jù)受援醫(yī)院需求,，先后選派醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,、敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)水平較高,、工作三年以上,、具備一定指導(dǎo)帶教能力的醫(yī)務(wù)人員，分別至XXX中醫(yī)醫(yī)院進行支援,。

在基礎(chǔ)管理、診療,、技術(shù),、醫(yī)療服務(wù)等方面實行全方位支援、指導(dǎo)與幫扶,。指導(dǎo)受援醫(yī)院嚴格執(zhí)行各項核心制度,、基本規(guī)范、診療常規(guī);根據(jù)受援單位實際情況和特點,，指導(dǎo)受援單位開展新技術(shù),、新學(xué)科建設(shè);針對受援單位的功能和任務(wù)，在技術(shù)準入許可的范圍內(nèi),，按照實際需求,，推廣適宜技術(shù)，提高適宜技術(shù)的應(yīng)用能力和水平;通過臨床診療示范,、教學(xué)查房,、病案討論和講座等形式，幫助受援單位建設(shè)特色?？?，提高對常見病、多發(fā)病,、部分危急重癥的診療能力;無償接受,、優(yōu)先安排受援單位技術(shù)進修學(xué)習(xí)，并組織我院心血管,、腦病科,、急診內(nèi)科、腫瘤科等副高職稱以上專家進行義診,、以查房,、會診、講座等多種形式,，開展技術(shù)指導(dǎo),，促使優(yōu)質(zhì)資源下沉,，提高受援醫(yī)院診療水平和醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全,。全方位開展對口支援工作,。

5.幫扶工作情況報告

本學(xué)期我有幸成為齊麟老師的師傅。在師徒結(jié)對活動中,，我們互相學(xué)習(xí),，互相幫助，努力提高自身素質(zhì),。對于本學(xué)期的師徒結(jié)對工作,，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、結(jié)合教師的原有水平,，制訂師徒計劃

每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方,，于是我認真分析齊老師的優(yōu)缺點,，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí),，對于不足的地方,，互相幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展,、進步,，最后根據(jù)這些點，制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對計劃,，并根據(jù)計劃開展一系列的活動,。

二、虛心學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

雖然我是師傅,，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標之一,。首先,，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學(xué),、班級管理等方面有進一步的提高,。其次，在其他老師上公開課時,，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),，并仔細記錄、認真評課,，使自己在評課方面有一定進步,。再次,，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書籍,，是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

三,、做好示范,，共同提高

在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,，充分準備,，不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,，盡量把的方面展示給大家,。在指導(dǎo)徒弟的匯報課時，我也盡力幫他尋找好的教材,，設(shè)計出科學(xué)合理教案，并指導(dǎo)他多次試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,，以提高教育教學(xué)水平。

青年教師有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情,，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力,。而我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長,，補己之短,。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊活動中，我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高,，也幫助齊老師共同提高,，我想，在以后的類似活動中,，我要更主動,、更認真、更努力,，使自己和同伴的能力有一個很大的進步,。

6.幫扶工作情況報告

為了促進勝任型教師的專業(yè)化成長，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,，除了在做好自身工作的同時,，還與1位教師結(jié)對子,，對彼此教學(xué)及班級管理方面進行指導(dǎo)、建議,。兩位教師共同探討與交流,，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu),、技能等方面的經(jīng)驗共同分享,、相互促進。我們本著“資源共享,，優(yōu)勢互補,，合作交流，共同發(fā)展”的原則,，積極主動,、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過教師作公開課,、講座,、交流談心等形式，解決當(dāng)前改革,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題,。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,，主要開展以下一些活動：共同商定結(jié)對重點，記錄下每一次具體結(jié)對活動,。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評3節(jié)平常課,，課后互相交換意見，并做好記載,。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對心得,。采取“共同研究，集體幫助”的形式,，互幫互學(xué),、取長補短、互相幫扶,。結(jié)對教師要積極主動地加強學(xué)習(xí),，要善于動腦，勤于動口,，細心觀察,，不斷積累，取長補短。

班主任是班集體的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,，也是教育工作的重點。彼此分享詳細措施如下：向幼兒進行思想政治教育和道德教育,，保護其身心健康,。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教育指導(dǎo)孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,，增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力,。同時教育指導(dǎo)幼兒堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。關(guān)心幼兒的課外生活,，鼓勵其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。配合園部做好家長工作,，爭取家長和社會各方面的配合,，共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作,。

結(jié)對幫扶對教師具有有效地促進作用,，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理，另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,，幼兒園開展教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,，說實在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),，我也逐漸成熟起來。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家,。

最后，我堅信經(jīng)過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),，還有園部對幫扶活動的大力支持,，我們教師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標，并且迅速成長起來,。

7.幫扶工作情況報告

今年以來,，我局嚴格按照市局工作要求，以服務(wù)全民創(chuàng)業(yè),、服務(wù)項目建設(shè)為主題,，以服務(wù)重點龍頭企業(yè)、重大農(nóng)業(yè)項目為重點,，以創(chuàng)優(yōu)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境為目標,，在全局領(lǐng)導(dǎo)干部中開展幫扶企業(yè)(農(nóng)民專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶)工作，并取得了一定成效,，為全縣經(jīng)濟發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻,。

一、幫扶基本情況

我局領(lǐng)導(dǎo)干部共幫扶企業(yè)6家,，其中糧食種植大戶一家,、蔬菜種植大戶一家、甲魚養(yǎng)殖一家,、農(nóng)民專業(yè)合作社三家,。通過開展幫扶活動，進一步提高了種養(yǎng)大戶的科學(xué)種養(yǎng)水平,，提升了農(nóng)民專業(yè)合作社帶農(nóng)增收能力,，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出了一定的貢獻。

二,、主要開展工作

1,、確定幫扶對象。局領(lǐng)導(dǎo)按照分工確定了幫扶對象,，并通過聯(lián)絡(luò)員將上級精神傳達給幫扶對象,，使雙方產(chǎn)生共鳴。

2,、與企業(yè)召開對接座談會,。局各位領(lǐng)導(dǎo)通過不同方式與幫扶對象召開了多次對接座談會，明確服務(wù)內(nèi)容,，與種養(yǎng)大戶簽定了技術(shù)服務(wù)協(xié)議,，并廣泛征求他們的意見和建議。

3,、深入現(xiàn)場開展幫扶服務(wù),。在幫扶上，局領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員深入服務(wù)現(xiàn)場,，開展調(diào)查研究,、良種推廣、技術(shù)培訓(xùn),、政策咨詢,，并提供種養(yǎng)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題,。

4,、開展電話回訪服務(wù)。堅持與幫扶對象保持聯(lián)系,，及時掌握他們動態(tài),，對幫扶對象提出的問題和急需解決的事情,，實行超前服務(wù)、預(yù)約服務(wù),、全程服務(wù),。

5、幫助解決實際困難,。在幫扶付坊鄉(xiāng)梅林村蔬菜種植大戶上,，幫助解決了資金、生產(chǎn)技術(shù),、品種搭配等問題;在幫扶南豐縣京豐甲魚有限公司上,，一是聘請南昌大學(xué)洪一江教授指導(dǎo)進行中華鱉良種選育試驗，二是“態(tài)河中華鱉”的商標注冊,，三是中華鱉選育試驗的項目申報,。在幫扶農(nóng)民專業(yè)合作社上，幫助規(guī)范財務(wù)管理與利益分配建章立制,、規(guī)范民主管理,、增強產(chǎn)品質(zhì)量安全意識和產(chǎn)品品牌觀念。使他們合作意識,、財務(wù)管理水平,、管理合作社的能力均得到提高。

6,、引導(dǎo)鼓勵幫扶對象反映意見和建議,。經(jīng)局各位領(lǐng)導(dǎo)耐心細致的工作，使服務(wù)對象給農(nóng)業(yè)部門提出了許多好的意見和建議,。如加大物質(zhì)扶持力度,，提供技術(shù)資料和培訓(xùn)機會，參與產(chǎn)品銷售平臺,、接洽,，希望加強和其他種植戶多交流，幫助規(guī)范建賬等,。

8.幫扶工作情況報告

為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi),，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,，學(xué)校積極開展“教師結(jié)對幫扶”活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,，實施“教師成長幫扶工程”,，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,，本學(xué)期我和肖嵌嵌組成對子,，我們相互學(xué)習(xí)，在教學(xué)中取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、結(jié)對幫扶工作目標

1,、本著“資源共享，優(yōu)勢互補,，合作交流,，共同發(fā)展”的原則，通過加強學(xué)校管理,，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色,。

2、積極主動,、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,，通過上公開課、講座,、交流談心等形式,，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理,、課堂教學(xué),、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、實行措施

課堂教學(xué)方面：課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來,，主要開展以下一些活動：

1,、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進行板書設(shè)計,、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動,，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析,、備課,、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善,，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題,，進行專題研討，針對新教師從理念上,、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo),，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

2,、做好日常的師徒互聽,、評課,，寫好聽課反思。每月我們各講兩節(jié)課,，聽兩節(jié)課,，共計16節(jié)課。做好詳細的聽課記錄,，然后在一起互評,，找出各自的不足，并討論改進措施,。

三,、存在的問題及有待改進的方面

教師結(jié)對幫扶具有一定的促進作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理,，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西,，如她對教育的執(zhí)著、熱情,、敬業(yè),。和學(xué)生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間,，由于一年級實行的是常規(guī)教學(xué),，我們應(yīng)向三到六年級的實驗教師學(xué)習(xí)，改進自己的課堂教學(xué),，向我校的高效課堂靠攏,，做新型的好教師。

9.幫扶工作情況報告

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與xx鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密,，措施實在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè),，密切了黨群關(guān)系,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時間,，務(wù)求實效。

二,、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究，對致貧原因,、存在問題進行分析,，研究解決方案，制定脫貧工作計劃,。重點了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才,、開拓進取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層),、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng),。通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望,。

三,、認真落實幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢,，開展"科技,、文化"進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,，贈送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活,，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。

2,、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,，安裝了一套健身路徑,，并幫助配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。

3,、針對貧困村的實際,，積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款2000元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件,，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4,、堅持既扶貧，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助,，更從思想上進行幫扶。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強,、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次,。

5,、春節(jié)、"七一",、國慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶"獻愛心,、送溫暖"活動,。

通過努力，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,，發(fā)揚成績，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,，努力把幫扶工作做好做實。

10.幫扶工作情況報告

自去年11月入駐xx縣xx鄉(xiāng)xx村幫扶以來,，我和兩位隊員緊緊圍繞幫扶工作的,。“七項任務(wù)”，蹲得住,、靠得上,，積極主動、認真扎實地開展工作,，取得了一定的成效,，也收獲了一些體會。

摸清實情,，找準位置,，是做好駐村工作的前提沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。因此,，進村后,，我們走家串戶，調(diào)查研究,，訪貧問苦,。通過調(diào)研，我們對村里的班子,、黨員隊伍建設(shè),、農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖,、外出務(wù)工經(jīng)商,、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況，都摸得一清二楚,，并建立了檔案資料,。由于對村里的情況明、底子清,，我們在指導(dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃,、落實發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后,，我們既在村黨支部配合下開展工作,，又根據(jù)工作組的職責(zé)獨立實施自己的規(guī)劃,，工作組和村“兩委”配合的非常默契。

一,、關(guān)注民生,，服務(wù)群眾，是做好駐村工作的基礎(chǔ)

新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民,。如何把群眾的積極性調(diào)動起來呢?我們采取了有力措施,，做了幾個方面的工作：一是關(guān)心群眾疾苦。扎實開展了困難群眾幫扶工作,，局17個科室單位通過“結(jié)窮親”,，與困難戶建立起“一對一”的幫扶關(guān)系，先后為幫扶戶送去價值x余元的慰問品和8000元的慰問金,。二是為群眾排憂解難,。街道硬化是村民急盼解決的問題，工作組積極協(xié)調(diào)市交通局,、市公路局,、市慈善總會等單位，多方籌措資金29萬元,，對1000米的主街道進行了硬化,、綠化、亮化,，栽植冬青和金葉女貞24000棵,。利用村里空閑地段，為村民建設(shè)健身廣場一處,，現(xiàn)已投資7萬元,，購買了20件套健身器材運送到村。投資1萬元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件,，為學(xué)校安裝了籃球架1對,，并提供部分苗木對校園進行綠化。三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn),。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點產(chǎn)業(yè),，工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的“利得來種豬繁育有限公司”，成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟合作組織,，探索“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖模式,。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢，為該村引進優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項目,，籌措資金3萬元作為啟動經(jīng)費,，組織村里有思路、有能力的3位村民，租賃農(nóng)戶土地60畝,，成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地,。協(xié)調(diào)市、縣種子公司,，為村民提供“送良種到村”服務(wù)活動,，為村民節(jié)省資金1.7萬元。同時,，還開展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”,、“科技下鄉(xiāng)”活動，受到了許樓村群眾的歡迎,。

二、遵守紀律,，專心駐點,，是做好駐村工作的關(guān)鍵

蹲不住就不能及時了解老百姓的心聲，不能有針對性的開展工作,。一年來,，我們?nèi)w隊員堅持出勤，從未因個人問題請假,，每天堅持記錄工作日志,，至今已經(jīng)寫了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠,，村內(nèi)又沒有固定的蔬菜銷售地點,，買菜非常不方便。在工作之余,，我們還利用業(yè)余時間,，翻整荒廢土地，開辟了半畝菜園,，一方面可以解決自己的吃菜問題,，另一方面可以將收獲的蔬菜及時送到村里的五保戶和困難戶家中，解決他們雨天雪天的吃菜難題,。在各項工作開展的時候,，我們?nèi)w隊員都不怕苦、不怕累,，樹立了幫扶隊員良好的形象,。

三、加強溝通,，贏得支持，是做好駐村工作的保證

駐村幫扶工作政治性強、責(zé)任大,、任務(wù)重,，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無法開展工作的,。我們駐村后,，局黨組從政治上、思想上,、工作上,、生活上給予關(guān)心和支持，局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo),，幫助解決工作中存在的困難和問題,，為工作組創(chuàng)造必要的工作條件,。今年端午節(jié)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點調(diào)研,，四天吃住在農(nóng)戶，并分別召開了村兩委成員,、黨員,、村民代表,、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門負責(zé)人座談會,，認真了解社情民意,，傾聽群眾心聲，并撰寫了專題調(diào)研報告,。縣工作團多次召開隊長,、組長會和現(xiàn)場觀摩會,，對幫扶工作進展情況進行調(diào)度總結(jié)，交流經(jīng)驗,，查找不足,，研究落實下步各項幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊員進一步提高了思想認識,，拓寬了工作思路,，學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗,，提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,，督促我們?nèi)翰呷毫ΓＹ|(zhì)保量地完成各項幫扶任務(wù),。

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