光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
班主任工作計劃一般包括篇二
根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學(xué)校工作計劃,。明確班主任是全班學(xué)生的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實教育教學(xué)的計劃的得力助手,,對全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負直接責(zé)任,。是學(xué)校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,,而且起著溝通學(xué)校,、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,,是社會精神文明建設(shè)的重要促進力量,。
全班45人,男生24人,,女生21人,。在此年齡段的學(xué)生,活潑,,好動,,自我約束較差。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,,使得學(xué)生能逐步走向成熟,,實現(xiàn)自我教育。有了三年級的基礎(chǔ),。已為進入中年級有了很好的過渡作用,。將進一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,,為學(xué)生的健康成長做好自己的工作,。班級設(shè)立正班長、副班長,、體育委員,、勞動委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強,,盡職盡責(zé),。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,,自己開展一些日?;顒印0嗉w有著較強的紀律性,。
(一)組織和培養(yǎng)班集體:
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo);
2,、加強班干部的組織能力,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,;
3、加強班級團結(jié)力量,。
4,、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,,布置教室等活動,。
(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會上發(fā)生的一些時勢,。培養(yǎng)學(xué)生形成社會基本的道德品質(zhì),、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知,、情、意,、行的品德能力和的道德評價,、自我管理的心理品質(zhì)文章。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
(三)學(xué)習(xí)方面:1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)紀律教育,。3,、爭取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。如詞語搶答,,歌詠比賽等
(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時間,幫助學(xué)生安排豐富多彩,、有益于學(xué)生身心健康的各種活動,。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。
(五)組織學(xué)生參加勞動和其他的社會活動:1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,。2、參加社會實踐,,培養(yǎng)學(xué)生的知識和才干,。
(六)指導(dǎo)少先隊工作:根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團隊部工作安排,積極配合工作,。
(七)家長聯(lián)系工作:加強與家長聯(lián)系,,形成家校通,雙方及時交流學(xué)生的情況,。主要采取電話聯(lián)系,,召開家長會,家長座談會,。(八)評定學(xué)生操行:每學(xué)期對學(xué)生進行1-2次的評估工作計劃,。注意平時各項工作的評估和總結(jié)
培養(yǎng)良好的班級體,讓學(xué)生在班級體中有所發(fā)展,,有所突破,,讓學(xué)生在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊,、自強,、自立的人做好鋪墊。
德育和班集體教育,。
9月份:新學(xué)期開學(xué),,收費注冊;
開展文明禮貌教育,;
結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙,、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生,、防病等活動,;
聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,,進行愛校,、愛班等教育;
強調(diào)《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),;
開展家長座談會;
10月份:根據(jù)10.1進行勞動思想教育教育,,并開展評比勞動明星月活動,。利用假期,開展安全教育,;
做好家長聯(lián)系工作,;
11月份:帶領(lǐng)學(xué)生感受大自然的美,舉行秋游活動,;
通過讓學(xué)生出黑板報,,進行品德教育;
同時開展一期理想教育,;
12月份:開展學(xué)習(xí)勞動明星評獎,;
通過一些圖片或觀看一部電影,對學(xué)生進行法制教育,,形成健康的道德觀念,。舉辦一次心理健康教育;
班主任工作計劃一般包括篇三
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階,。
(一)班主任隊伍建設(shè)
1、樹立典型班主任
在班主任之間培養(yǎng)典型班主任,幫助他們制定班隊工作計劃,、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng),、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,,通過研討,、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),,提高典型班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。為其他班主任的工作提供樣板。
2,、組織交流討論
每月舉行一次班主任工作坊活動,,有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,,共同提高,。
3、加強教育科研,。每學(xué)期進行“精品晨會課”,、“特色班隊活動課”的展示、研討活動,,引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
(二)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施。力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,、班風(fēng)ц自己班級,、小隊取個新名字。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“星星火炬”,、“書香伴我行”“笑話欄”等文化墻,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。
第一、幫助小干部樹立威信,。
第二,、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,。
第三,、嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,即“以點帶面”。
第四,、┡嘌干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。
不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,。每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班隊課,,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。
班主任工作計劃一般包括篇四
新的學(xué)期開始了,,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,到大孟各莊小學(xué)的第一年便擔(dān)任了一年級班主任職務(wù),,新的工作,,新的起點,信心滿滿的我相信,,我一定會做的很好,。
在我的接觸和學(xué)習(xí)里,我認為班主任不僅是一個班學(xué)習(xí),、生活等方面的教育者,、組織者和,,也是班級教育活動的主要實施者和協(xié)調(diào)者。所以我要融入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中,,盡快的了解他們,,因材施教的做出有限的教學(xué)計劃。
我們一年級(2)班,,共有34名學(xué)生,,其中女生15人,男生19人,,均接受過學(xué)前教育,,就近入學(xué)。針對本班的情況,,新學(xué)期我制定了如下工作計劃,。
養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,。
小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,,在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作.因此,在新學(xué)期,我采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行班級工作。
古人曾說,,治事不如治人,,治人不如治法,治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,,制約下,,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識,。
在本學(xué)期內(nèi),,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒,。并且認真按照學(xué)校要求,,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育,。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會,、家訪等形式,,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,但我堅信我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學(xué)生,,做好一名受學(xué)生愛戴的班主任,。
班主任工作計劃一般包括篇六
過完了輕松的暑假生活,又迎來了一個新的學(xué)期,。在這個學(xué)期中我所擔(dān)任的是三(4)班的班主任工作,,任教本班語文教學(xué),一接班便與前班主任進行交接工作,,對班級情況有了一個初步的了解,,但是遠遠不夠還需更深入了解,,作為新班主任為了能更快的了解班級情況,做好班主任工作,,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,通過聊天增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
⑵與家長及時溝通。通過與孩子父母的對話,,了解孩子在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,做到快速對學(xué)生有一個了解,。
(1)紀律方面:
開學(xué)初,,新班主任接班,很多時候?qū)W生對老師不了解,,對老師的處事方法處在一個觀望狀態(tài),,因此開學(xué)之初一定要做到嚴格要求,給學(xué)生一個標(biāo)準(zhǔn),,有了良好的紀律這是接下來各項工作能順利展開的基本保障,。
(2)班級工作:
開學(xué)初在最早的時間對班級各項工作進行安排,劃分值日生職責(zé)范圍,,選取檢查監(jiān)督人員,,嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況,把一天的工作理順,,同時通過此項工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心,。
(3)安全方面:
時刻強調(diào)“安全第一”,抓住日常生活中的一切機會對學(xué)生進行安全教育,,同時在班級成立安全監(jiān)督小組對孩子們課余生活中的不安全行為進行監(jiān)督,、教育,爭取做到孩子平平安安來上學(xué),,健健康康回家去,。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,,本學(xué)期希望能把本班形成一個團結(jié)友愛、向上,、有責(zé)任感的班級,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
新接班對班級情況不是很了解,,所有班干部的選拔主要通過學(xué)生自薦,、和他薦的方式形成,具體實行起來還有待進一步了解,。因此在處理班級事務(wù)過程中需要不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,,并在這樣的過程中對學(xué)生的能力有一個更深層次的了解,。
一個集體中總有個別不一樣的學(xué)生,因此要注意對其中特殊的孩子進行個別教育工作,,首先應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細如魚絲,。同時找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。
以上是我對本班班主任工作初步計劃,,希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲,。
班主任工作計劃一般包括篇七
新的學(xué)期開始了,一年級預(yù)備班迎來了一群可愛的孩子們,,他們結(jié)束了幼兒園式的學(xué)習(xí)生活,,開啟了小學(xué)預(yù)備班的學(xué)習(xí)生活。在這一學(xué)期里我將擔(dān)任預(yù)備5班的班主任工作,。本學(xué)期我將努力抓好幼兒的安全工作,、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為下學(xué)期奠定更良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
本學(xué)期班里共有27位孩子,分別是14位男生,,13位女生組成,。經(jīng)過一個多星期的學(xué)習(xí)生活,對孩子基本上都有一定的了解,。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗,,表達能力非常好,有個別孩子又偏移內(nèi)向些,,話特別的少,。孩子們的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,雖說不差,,但還需加強,。
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣
2,、加強教學(xué)一日活動
3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活,。
4,、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動精神,。
5、加強家校聯(lián)系,,主動做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動精神。
6,、加強自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
剛進入預(yù)備班的孩子,,學(xué)習(xí)方面難免會遇到很多問題,,所以老師就要細微觀察,去發(fā)現(xiàn),,探索研究更有效的教學(xué)方式,,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學(xué)中,,充分尊重幼兒在學(xué)習(xí)生活中的主體地位,,因材施教,制定好詳細的教學(xué)工作計劃,,做到有計劃有目的的組織實施,。同時,注重活動的多樣性,,開展豐富多彩的教學(xué)活動,,在活動中注重孩子的體、德,、智、美的全面發(fā)展,,留心觀察每個幼兒,,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,給予恰當(dāng)?shù)谋頁P,,對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注,,及時給予引導(dǎo)與鼓勵,幫助他們找回自信心
幼兒安全工作重中之重,,應(yīng)放在首要任務(wù),,根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點,無論男生女生,都很活潑好動,。其性格特點差異,,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,,活動空間很小,,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,,需要用到剪刀或鉛筆,,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴厲要求幼兒注意安全,。很多安全隱患一不留神就會造成嚴重后果,,所以,安全教育要天天講,,時時講,,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,,力爭與家長達成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),,配合學(xué)校教育好孩子,。
1、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約,、形成良好班風(fēng)。
2,、認真制定好詳細的教學(xué)常規(guī)及各類活動的計劃,,合理安排一日的活動。
3,、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,,每天做好消毒工作。
4,、及時聯(lián)系沒到校的幼兒,,做好不到校的原因登記。
5,、管理好班級的公用財產(chǎn),,杜絕浪費現(xiàn)象
每天在小黑板上、微信群里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),,以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo),。利用放學(xué)的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學(xué)習(xí)生活,有個別需要引導(dǎo)的孩子,,要及時與家長進行深入溝通,。大小活動要提前通知家長。
班主任工作計劃一般包括篇八
我班現(xiàn)有學(xué)生29名,,我班級學(xué)生大部分天真活潑,,好奇心強,有良好的勞動能力,,對班級的事情比較熱心,,二(2)班主任工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己,,需要特別監(jiān)督的。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動,、偷懶,精力不集中,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想。為了把二(2)班培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做"五小公民"活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評比,、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,,工作計劃《二(2)班主任工作計劃》。
2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。
這是我們班級這學(xué)期最重要的班級目標(biāo)之一。工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。并且在班隊開展各種培養(yǎng)集體團結(jié),、榮譽的活動。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。
掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,,建立"手拉手","一幫一,,一對紅",,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,。
給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5,、重視家校聯(lián)系,。
做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),。
7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,,做事事有人做。
上好兩操,,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
班主任工作計劃一般包括篇九
我這個學(xué)期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來說是挑戰(zhàn)也是考驗,。因為這個班是一個平行班,,不僅成績不理想,而且紀律也是最頭痛的,,每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,,而且有意與老師反著干。面對上述情況,,我準(zhǔn)備這個學(xué)年提高自己班主任工作的科學(xué)實踐性,,提高對班級組織領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理,從以往的工作中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn),,現(xiàn)特制定以下工作計劃:
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,為了保證學(xué)生的健康成長,,時時接受學(xué)校對班主任工作進行檢查和督促,,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查,、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,,時時改進自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性,。
1,、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,,爭取語文,、物理、數(shù)學(xué),、外語等能及格,。
2、鼓勵學(xué)生參加各種活動,,并取得好名次,。
3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,,爭取各項評比都進入較好名次。
4,、力爭成為本年級進步最大的班,。
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛二(1)班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,,切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》,、《德育分考核補充細則》,、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習(xí)紀律上新臺階。
九月份:新學(xué)期開學(xué),,收費注冊,;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙,、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生,、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,,進行安全教育,,進行愛校、愛班等教育,;強調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),;開展幫學(xué)活動。教育學(xué)生不遲到,、不早退,,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等,。
十月份:長假對學(xué)生進行安全教育等,。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。進行發(fā)展團員工作,。
十一月份:組織好學(xué)生的期中考試,及時做好期中小結(jié)工作,。
十二,、一月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。
班主任工作計劃一般包括篇十
學(xué)校的發(fā)展,管理是保障,。而班主任是管理的主力軍,,為保障學(xué)校教學(xué)的正常進行;提高德育工作者隊伍素質(zhì),,我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,,對班主任從培養(yǎng),、交流、指導(dǎo)到考核,,制定相關(guān)計劃,,充分發(fā)揮職能,力爭使我校管理平上個新臺階,。
隨著教育形式的變化,,班主任的觀念和工作水平的提高,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,,為此,,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),對全體班主任教師定期進行培訓(xùn),。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會和每月至少一次公開的德育活動課,。同時,由政教處負責(zé)收集有關(guān)資料,,定期打印下發(fā),,在條件允許的情況下,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué),。促進我校班主任整體水平的提高,。
班會課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,,將對學(xué)生習(xí)慣的形成,、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用,,為了提高學(xué)生的能力,、發(fā)揮自我教育的作用,我們樹立了教師主導(dǎo),、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,,由教師精心設(shè)計,讓學(xué)生自己組織,、自己完成,,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,、思考問題能力及合作意識,,體現(xiàn)面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面的原則,。
為了加強班主任工作,,我校成立了學(xué)校、政教處、學(xué)年*管理網(wǎng)絡(luò),,輻射全校的43個教學(xué)班,,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細則,、十六中學(xué)班主任考核細則,、十六中學(xué)教師考核細則。規(guī)定了*管理范圍,、方法,,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,對班會,、課間操,、眼保健操、衛(wèi)生,、紀律等方面,,每天都進行檢查、督促,,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,,在管理過程中實行天檢查,、周總結(jié),、月通報有效的促進學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展,。
科技興國,;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點項目《社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性,、品德發(fā)展和教育》課題改革實驗,,采取符合我校德育工作實際的干預(yù)措施,實施尊重平等教育,。并提出了“平等對待每個學(xué)生,,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,,鼓勵更多的班主任教師參與教改,,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,,提高工作水平。 總之,建設(shè)一只合格的班主任隊伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,,我們將在抓管理,、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進,為國家、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗,。
班主任工作計劃一般包括篇十一
本學(xué)期,,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀察,,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,,而且行為習(xí)慣也很差,,紀律觀念淡薄,自控能力差,,后進生較多,。因此,作為一名班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),。
首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級級制度》,,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
其次,,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生。他們或是智力有問題,,或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬無一失。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取101班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,,成為一個積極向上的班集體。
班主任工作計劃一般包括篇十二
今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,,作為一個新老師,,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬和希望,、追求新奇,、渴望被肯定的中專新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人素質(zhì)與修養(yǎng),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。
本學(xué)習(xí)班主任工作計劃內(nèi)容及措施如下:
在這第一個學(xué)期期間,我計劃天天待在學(xué)校,,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動態(tài),以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,,陪伴他們一起成長,。
1、 首先建立一個良好的班干部隊伍,,實現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生,。班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手,。一個班級教育管理的好壞,,往往與班級干部力量的強弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系,。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),。本學(xué)期初,我組織了一次以《我親愛的新同學(xué),,你好!》為主題的班會,,讓學(xué)生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔(dān)任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,,取得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體,,選拔那些關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),、積極熱情,、辦事認真、愿意為同學(xué)服務(wù),、有一定組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部,,讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,,并制定了懲罰措施以及班規(guī),。這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,又從中挖掘?qū)W生的潛力,,他們在班級里充分發(fā)揮作用,,團結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作。在這一個學(xué)期里,,我也將定期可召開班干部會議,,實現(xiàn)對班干部進行培訓(xùn)、管理,,以及解決工作中存在的問題,。
2、 按照校規(guī)校級管理班級,,積極配合學(xué)生科的工作,。利用晚自習(xí)及班會讓學(xué)生進行校規(guī)校紀管理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀,,盡快能夠適應(yīng)本校的嚴格管理制度,。對表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,進行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團委辦公室的行為,,我在班上給予了非常大的肯定與表揚);對于違法違紀學(xué)生的行為,,堅決給與嚴厲批評與適當(dāng)懲罰。
3,、 抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實現(xiàn)管理從小事做起,。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,,但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對他們嚴格要求的!在寢室生活和紀律方面,采取寢室成員對寢室長負責(zé),,寢室長對班主任負責(zé)的管理模式,,力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好,。
4,、 利用好每周的班會,進行對學(xué)生的管理,。充分利用班會時間,,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講,、小型辯論會,、自由發(fā)言、文藝匯演,、專題小報告等形式進行先進和優(yōu)秀的人生觀,、價值觀教育。
5,、 團結(jié)精神教育,,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)是:成功舉辦班級專場,,力求每個學(xué)生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標(biāo)是:積極參加學(xué)校一切活動,,力求把幼師八班進入全校的優(yōu)秀班級行列。
6,、 心理品質(zhì)教育方面,,結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,。體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的實力現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,這一點也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,,因為只有加強自身的能力和專業(yè)水平,,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點,,我打算從軍訓(xùn)時就著手培養(yǎng),,對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,進行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個很好的契機,。一定要讓學(xué)生明白,,軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會堅持,,絕對不能一點小小的辛苦就放棄,,每個同學(xué)都必須學(xué)會堅持,也力求讓每個學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!
7,、 創(chuàng)新教育,。充分發(fā)揮班主任的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),積極參與校,、班級的各項活動,。我還實行了全班同學(xué)輪流值日的班級管理制度,加強值日班干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),,我也將把這個制度延續(xù)直至他們畢業(yè),,以便給他們更多的時間、機會來參與班級日常管理,,也讓每個同學(xué)有主人翁的意識,。
8、 學(xué)習(xí)方面,,我計劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,同時也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周圍,,以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習(xí)的榜樣,,能夠時時刻刻激勵自己努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,,讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍,。
9、 我也將努力營造全班積極向上的氛圍,,讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,這樣才能讓每一個同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平,。
最后,,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!
班主任工作計劃一般包括篇十三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,,增強班級集體凝聚力,;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。
(一)班級基本情況
本班共有67名學(xué)生,。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講,。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。
(二)本學(xué)期基本工作要點
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),,不要讓他們掉隊。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
九月——假期總結(jié),進行安全教育,。
十月——雅行教育,。
十一月——誠信教育。
十二月——十星學(xué)生評比,、總結(jié)活動,。