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班主任的工作計劃一般包括(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 01:16:03
班主任的工作計劃一般包括(匯總10篇)
時間:2023-12-26 01:16:03     小編:JQ文豪

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

班主任的工作計劃一般包括篇一

新學(xué)期開始,,我接手了一年級的的班主任工作,。擔(dān)任一年級零班的班主任,,雖然不是第一次當(dāng)班主任,,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(0)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃:

本班有學(xué)生46人,,其中男生25人,,女生21人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理,。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,,對于他們來說,,要有一個適應(yīng)的過程,,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,,時刻提醒學(xué)生,,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。在開學(xué)的前幾天,,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,,不早退,,上課要專心聽講,下課文明活動,,要舉手發(fā)言,,注意安全等等,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.,,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子。

古人曾說,,治事不如治人,,治人不如治法,治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,,讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,,制約下,,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識,。

孩子們的安全是重中之重,,在本學(xué)期內(nèi),,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,,進(jìn)行溝通,增強家長的安全意識,,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然,,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,,做到問心無愧,。

班主任的工作計劃一般包括篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,回顧去年的班級工作,所帶的班級取得一定的成效與成績,。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,,教會中專學(xué)生學(xué)會做人,,特制定班主任工作計劃如下:

一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng),。

班風(fēng)的優(yōu)劣,,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;特別是中專部的學(xué)生,,有無形成一種好的班風(fēng),,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標(biāo)志。

二,、工作重點:

教會學(xué)生如何做人,,并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),,使其調(diào)整自身狀態(tài),讓每一名學(xué)生都得到一定的提高,。目前,,初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,計劃在新學(xué)期里,,在早操,、自習(xí)以及各種活動等場合,及時的對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育,、指導(dǎo),、督促、幫助,,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。

三,、主要工作要點:

1、對學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,選舉新班委會干部。

2,、布置教室,,美化環(huán)境,,迎接教室美化評比。

3,、為慶祝教師節(jié),,舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。

4,、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,,充分利用班會,,學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5,、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用班會,,學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi),、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識,,并懂得如何保護(hù)自己,。

6、從細(xì)微處著手,,耐心督導(dǎo)。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學(xué)生業(yè)余生活,;抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,。

7、組織學(xué)生積極參加文體活動,,加強鍛煉,,參加秋季運動會,。

8、期末工作安排與落實,,做好相關(guān)班級管理和總結(jié)工作。

2013年3月,。

班主任的工作計劃一般包括篇三

下面是計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計劃,,歡迎閱讀。

一,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo),。

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持實事求是的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。

本班共有學(xué)生73人,其中男生40人,,女生33人,。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。

二,、具體工作措施與安排,。

為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

1,、通過個別談話,,激勵優(yōu)生,鼓勵差生,。

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo)。

2,、緊密聯(lián)系家長,,作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

3,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

a,、培養(yǎng)自己的得力助手,。

同學(xué)中相處的時間多,,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情況,。

b、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,選好班干部:

有了與學(xué)生一年多的相處,,對學(xué)生的能力也有一定的了解,,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選,,調(diào)配,,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,,管理班級全天的大小事務(wù)。

c,、加強班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)。

首先,、給足信任,、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議,。

4、開展多樣式的主題班會,,規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育。

a,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,,誰動了我的“乳酪”,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會,。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,,收到不少的效果。

b,、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,,實行學(xué)生自我管理,。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價,。

c、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。

5、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績。

職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:

a,、要求學(xué)生上課一定要動手,,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好。

b,、加強早讀制度。由四個領(lǐng)讀生輪流,,語文讀10分鐘,,中途休息十分鐘,英語十分鐘,。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記,。

c、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。

e,、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

時間總是會走,,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,,只要高考能夠取得成功,,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,,很多學(xué)生還是混混沌沌的,,不知道進(jìn)步,等到高考失敗后就知道后果了,,我會努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的!

從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自己的本職工作,,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。

高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

一、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義,、愛校,、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的'思想,,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

二、組織建設(shè)方面:

建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊,。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

三,、制度建設(shè)方面:

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。

四,、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點班,,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。

指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,??傊诒緦W(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作,。

班主任的工作計劃一般包括篇四

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:

一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。

一,、指導(dǎo)思想。

貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

《綱要》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”,。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二,、工作目標(biāo),。

(一)抓好電化教學(xué)管理工作,。

1,、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施,、有檢查,、有總結(jié)。

(2)加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,。對檢查情況及時反潰,。

2,、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度,。

(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成,。

(2)制訂完善各項電教制度,。如電化教室使用制度、多媒體計算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用,、出借,、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等,。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載,、多媒體計算機(jī)教室使用記載等),形成制度,。

(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,。

學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用,。如果沒有應(yīng)用,,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合,。公開課要盡量上多媒體課,。當(dāng)前,人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期,。21世紀(jì)的學(xué)生,,掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用,。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。

我們應(yīng)該充分認(rèn)識到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,,決不是一個或幾個教師能擔(dān)當(dāng)起來,。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),,促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動新課程改革的進(jìn)程,。

三、主要工作安排,。

1,、制訂電教工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù),。

2,、召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求,。

3,、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,,做到分科,、分類,修訂,、完善各項電教制度,。

4、組織部分教師參加學(xué)校的計算機(jī)培訓(xùn),,制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,。

5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究,。

6,、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

7,、檢查電教設(shè)備維修工作,,教師電教使用情況匯總。

8,、45周歲以下青年教師電教考核,。

9、各項資料歸檔,。

10,、學(xué)期電教總結(jié)。

班主任的工作計劃一般包括篇五

本學(xué)期,,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開始,,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小忽微處要成績,。

一、班級管理中,,用制度說話,。

1,、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束,。對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實行罰款制度,,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀(jì)律情況,,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2、引進(jìn)競爭機(jī)制,。針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

三、日常生活中,,解決學(xué)生實際困難,。

1、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實了解他們生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析,。

從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,具體措施,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。

(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:,。

(1)積極開展各項評比活動:形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。(3)加強對學(xué)生的`心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。4、加強學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:。

9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考。

11月:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動,,為班級爭光添彩,。

12、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動。各星期具體工作安排:

第一周:開學(xué),、注冊,、收費;安全、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議,。第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生,、升旗,、廣播體操等。

第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等。

第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。

第五周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動。第八周:學(xué)生課外體育活動,。

第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,。

第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。第十五周,、第十六周、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好期末考試。

二十一周:期末考試,,學(xué)期總結(jié),,假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動,。。

作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任的工作計劃一般包括篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

全班共有學(xué)生46人,,其中男生20人,女生26人,。學(xué)困生比較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,,不愛完成作業(yè)的人有4人,。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設(shè)立一定的獎懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂刻,、亂畫。

(4)加強課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排早讀,、午寫,保證實效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課紀(jì)律,及時調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的班級活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。

3,、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,加強安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時刻警鐘長鳴,。

(1)利用板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。

(2)利用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

對于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個別教育,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。

5、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

(1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,,多交流。

6,、制定獎懲制度,。

本學(xué)期,為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣,,讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,,特制定獎懲制度,具體做法如下:

(1)評優(yōu)勝小組,。

班主任根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況(如衛(wèi)生,、紀(jì)律、聽講等),,適當(dāng)加分或減分,,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,,并進(jìn)行適當(dāng)獎勵,。

(2)評優(yōu)秀值日小組。

班主任根據(jù)每天的值日情況進(jìn)行加分或減分,,一周公布一次,,一月評一次,并進(jìn)行適當(dāng)獎勵,。

新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。謝謝!

二月文明紀(jì)律月,。

開學(xué)典禮,。

開學(xué)第一課學(xué)會學(xué)習(xí)。

三月文明禮儀月,。

文面禮貌活動宣傳月,。

三八節(jié)主題活動。

植樹節(jié)活動,。

四月文明衛(wèi)生月,。

清明節(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,。

親子運動會做到四有:有主題,、有。

文化,、有特色,、有影響。

五月文明紀(jì)律月,。

母親節(jié)感恩教育系列活動,。

德育工作經(jīng)驗交流會。

舉辦藝術(shù)節(jié),,評選校園才藝之星,。

六月文明禮儀月,。

世界環(huán)境日的宣傳,。

慶六一藝術(shù)節(jié)活動。

模范班級評比活動,。

節(jié)日研究性學(xué)習(xí),,重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,,各年級抽簽進(jìn)行。

班主任的工作計劃一般包括篇七

本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,有愛心,,有集體榮譽感,,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,需要老師和家長溝通進(jìn)行思想教育,。

1、營造一個“追求時時刻刻的和諧,,演奏自己指揮的生命樂章”的學(xué)習(xí)和生活氣氛,,形成“沉穩(wěn)自信、挑戰(zhàn)自我”的班級信條,,達(dá)到班級的“自立自信,、自強不息,成人成事,,成就自已”的個人目標(biāo),,形成“因為我的存在而使大家感到幸福”的優(yōu)秀班集體,。2.鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,,并取得好名次,創(chuàng)造學(xué)校,、班級的輝煌,。3.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育等,爭取各項評比都進(jìn)入全年級前列,。4.學(xué)期末力爭被評為“優(yōu)秀班集體”,。

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生在班級自主管理中的作用,,增強學(xué)生的愛國主義情感。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,,從五個途徑(認(rèn)識自我、對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé),、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育,。3.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄,、主題班會。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”“誠實守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場上的我”等主題教育活動,,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,,做到班級無空地,,班級無空時,處處時時教育人,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。2.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。4.加強學(xué)生早自習(xí),、午自習(xí),、晚自習(xí)等時段的自主管理。

首先,,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,,強化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強主人公意識,,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,,但必須在進(jìn)步,,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,,做表率,。

本學(xué)期平時充分利用×××多與家長多溝通,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用。

安全問題常抓不懈,,天天抓,,月月抓。校園安全,、交通安全等各方面一個都不能忽視,。堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。班級工作是繁雜的,,但我作為一個年輕的班主任,,我有信心,有能力把班級工作做好,,把我們班建成優(yōu)良班集體,。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《班主任工作計劃班主任工作計劃》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。

班主任的工作計劃一般包括篇八

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作,。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二:完成好政教處的部署、安排,。

對于學(xué)校,、政教處的部署、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,,通過完成一系列的活動,、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,,使學(xué)生有一個良好,、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境,。

第三:加強班干部的培訓(xùn),。

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯,、失誤,,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,,對學(xué)生干部不可以聽之任之,,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,,及時了解他們的工作效果,,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂,。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經(jīng)濟(jì)價值,學(xué)生也深受社會的影響,,有些學(xué)生對親情,、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、團(tuán)隊精神,、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。

通過一個學(xué)期的觀察了解,,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,,讓他們感到信心,、感到溫暖,讓他們不掉隊,、不走遠(yuǎn),,讓他們也為班級的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通,、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認(rèn)真對待每次的月考,,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,,常抓不懈,再接再厲,,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁、鼓勵,。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅要注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,,平時遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓?,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,要想有所長進(jìn),,有所建樹,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,,補己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

班主任的工作計劃一般包括篇九

本學(xué)期按照學(xué)校的安排,,我擔(dān)任了中專一年4班20x。

級的班主任工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況,,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,,有針對性地提出我班的班級工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑0嘀魅喂ぷ饔媱?,希望能幫助到大?

一,、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、班級概況。

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,,班級凝聚力較弱,。

三、具體工作措施,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2,、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作。

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),,主動關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才,。

在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機(jī),,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4,、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

定期召開班級會議,、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過德智體操行分評比,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7、保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

一,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。

三,、實施班級管理,形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

一.指導(dǎo)思想,。

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會資源,運用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

二.具體工作。

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

三.每月工作安排,。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作,。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,。

2.校慶工作介紹,,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展春游活動,,及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作。

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查,,

2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例,。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評,。

3.學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育,。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作,。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。本文由本站編輯整理,。

因此,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。

5,、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:

一,、提高知識,明確職責(zé),,加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng),。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。

班主任的工作計劃一般包括篇十

一晃眼,,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),,我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,我有著很多的想法,,可是一支沒有得到很大的改進(jìn),,所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好,!

今年我繼任六年級二班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,為了能把本班建成具有“靜、竟,、敬,、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,本學(xué)期我將盡我最大努力,,教育這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,我將重新認(rèn)識自己的不足,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的'理論更好的應(yīng)用在實踐上,,努力工作,。

1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差,;其二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),,隨心所欲,;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,,但影響很大,,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化,。

2,、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,,做到精心選拔,,在實際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,,并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動),,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭",。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,,考察合格再任用,。"龍頭"建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),,熱心扶持,、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰,使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

3,、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),,防微杜漸,。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時間推移,,少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,,放松了警惕性、自覺性和自控力,,出現(xiàn)了一些不良行為,,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,,掌握學(xué)生在不同環(huán)境,、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點,,因材施教,。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),,堅持疏導(dǎo)教育,循循善誘,,以理人方法,,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),,防微杜漸,。

4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用,?;疖嚺艿每欤寇囶^帶,,"龍頭"不是擺出一副空架子,,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時時為表率,,處處是先鋒,。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,,樹立班干在學(xué)生中的威信,,如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作,讓生活委員負(fù)責(zé)班會費管理,、宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律管理等;二是加強對班干部言行監(jiān)督,,違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平,;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,,對不稱職者要及時調(diào)換,,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者,。

必須堅持疏導(dǎo),、鼓勵、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,,認(rèn)真做好下面幾項工作:

三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用,;

四是以表揚為主,,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點,給他們"用武之地",,激勵其轉(zhuǎn)化,;

五是"導(dǎo)之以行,,持之以恒",耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作,。

班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜、細(xì)致的工作,,猶如一張網(wǎng),,抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后,,會有自己的想法,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí),。當(dāng)然班主任就是知道教師,我一定會更好的幫助他們不斷進(jìn)步,。

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