人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
那些的時(shí)光作文指導(dǎo)篇一
“分開(kāi)以后我會(huì)想你的,，你會(huì)么,？我最好的朋友?！?/p>
“要分開(kāi)了,，別忘了我們是永遠(yuǎn)的好朋友，記得聯(lián)系我,，別忘了我啊,。”
“六年的時(shí)間匆匆過(guò)去了,，希望長(zhǎng)大后還能見(jiàn)面,，最好分在一個(gè)班，還在一起玩,，哈哈,。”
那些話(huà),，很簡(jiǎn)單,，甚至太過(guò)通俗?！安粫?huì)忘”“永遠(yuǎn)的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的,，其實(shí)內(nèi)心卻在流淚。
關(guān)于小學(xué),，我有太多想說(shuō)的了,，這些年，我們從一個(gè)天真爛漫的小孩,，變成一個(gè)正值青春的少年少女,，這是怎樣的一個(gè)過(guò)程。
畢業(yè)那天太匆忙,，甚至不能好好的哭一場(chǎng),。
有段時(shí)間，我一直在想,，畢業(yè)那天是怎樣的,，可到了那天，我卻希望時(shí)間倒流,，回到從前,。
我有太多太多想對(duì)你們說(shuō)，可畢業(yè)那天，卻什么也說(shuō)不出,，那些話(huà),，被淚水淹沒(méi)了。
班上的一切都是我們友誼的證明,。
人生像一場(chǎng)舞臺(tái)劇,，總會(huì)有謝幕，只是我們改變不了的,。愿我們?cè)傧嘁?jiàn),，新的劇情在等者我們。
那些的時(shí)光作文指導(dǎo)篇二
一輪明月斜仄著掛在天際,，碧空澄澈,，又無(wú)一絲游云。皎潔的月光充盈在我的房間,，中秋明月夜,，我望著那瑩潔的月光，出了神…·
（一）
晴空下,，河水泛著金燦燦的光芒,，河岸上，兩個(gè)小女孩正在嬉戲打鬧,，“哎,，我們來(lái)比賽潑水好不好，看誰(shuí)先認(rèn)輸,！”“好?。 蔽乙膊桓适救?。然后就開(kāi)始了“潑水戰(zhàn)”,，笑聲彌漫在空中，顯得那么歡快,。后來(lái)，兩人終于累了,，就在河岸邊躺下,，氣喘吁吁?！昂?，你太弱了！”她說(shuō),?！澳悴湃跄兀 蔽乙膊环?。兩個(gè)人穿著濕漉漉的衣服,，回去準(zhǔn)被爸媽罵個(gè)狗血淋頭,，卻還有心情傻笑。
（二）
雨正嘩嘩地下著,，我在教室里愁眉苦臉,，她輕輕地走過(guò)來(lái)“嘿”一聲，“怎么,，又沒(méi)帶雨傘,？和我一起走吧！”“哈,，早說(shuō)?。 蔽议_(kāi)心地和她一起走,。誰(shuí)知雨越來(lái)越大,，一把雨傘根本擋不住兩人身子，我讓她一個(gè)人先走,，她卻不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事涵,，我們以前全身濕透都不怕，大不了再濕一次唄,?！辈挥谜f(shuō)，到了家我們都成了“落湯雞”,。
（三）
六年級(jí)畢業(yè)時(shí),，我哭了，她安慰我：“沒(méi)事,，涵,，我們都考上了同一所中學(xué)，以后還可以一起玩的??！”于是，倆人拉勾約定,，永遠(yuǎn)做好朋友,，還在一棵樹(shù)上刻下了我倆的名字。
（四）
來(lái)到了新的學(xué)校,，變成了一名初一新生,，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣沒(méi)有她的日子，倆人的班級(jí)離得太遠(yuǎn),，很難看到她,。一放假，我就去找她，發(fā)現(xiàn)倆人的關(guān)系冷淡了許多,，再也沒(méi)有過(guò)去那種默契,，我們都變了。一次大考后,，我考得不錯(cuò),，而她，卻考得不理想,。一同走在林蔭小道中,，沒(méi)了共同的話(huà)題，她講的都是她班里的事情,，而我說(shuō)的都是我班上的事情,，倆人的距離又一次拉遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒就告別了,?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)那棵刻下我倆名字的樹(shù)沒(méi)了,，變成了單車(chē)棚,，我心里升起一陣酸楚，自嘲地笑笑,?；蛟S有些東西，只能成為美好的回憶,。
月光又灑下陣陣涼意,，冷得我打了個(gè)哆嗦，爸媽都睡了,，那輪明月卻還散發(fā)著她朦朧的光芒,，我心中又泛起苦楚，或許那些曾經(jīng)絢麗多彩的時(shí)光,，永遠(yuǎn)回不去了……
那些的時(shí)光作文指導(dǎo)篇三
返回家鄉(xiāng)的長(zhǎng)途車(chē)上,，一個(gè)媽媽在打一個(gè)活蹦亂跳吵吵鬧鬧的孩子。忽然想著從小我爸媽也會(huì)打我,，但只會(huì)因?yàn)槿?。一是我不好好吃飯，生病咽不下藥,。二是他們心情不好。三是我不好好吃飯,，正巧他們還心情不好的時(shí)候,，這種情況下往往下的都是狠手。
我不知道是不是每個(gè)小孩在小時(shí)候因?yàn)槌燥埍淮颍绻?，我想那一定很理解我,。世界上總有這樣一種食物，寧愿被打也不要去吃,。雖然小時(shí)候不是很明白這個(gè)道理,，但是卻有執(zhí)著的行動(dòng)表明這個(gè)道理。
我不知道是不是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)打著為你好的名義說(shuō),，這個(gè)這么好吃,，營(yíng)養(yǎng)好，你為什么不吃,。而我執(zhí)拗的認(rèn)為,，多好吃也不是我的菜，干嘛非逼我,。
那時(shí)候,，最討厭吃的就是莧菜，紅不拉幾的,，感覺(jué)分分鐘,，我都會(huì)因?yàn)槟且豢诩t色而吐。最討厭吃青菜,，只要是綠色的都不喜歡,，好吧，直白的說(shuō)我現(xiàn)在都沒(méi)有改掉,，但比以前強(qiáng)至少曾經(jīng)也不吃肉,，現(xiàn)在我喜歡吃肉。而那時(shí)候,，不吃青菜跟犯了多大錯(cuò)似的,，被用毛巾，筷子,，雞毛撣,，衣服架，鞋底,，但凡能用來(lái)打的都被打過(guò),，而我是一個(gè)女生，哦不,，應(yīng)該說(shuō)女漢子,。常常都是一個(gè)巴掌咀嚼一口飯，所以我現(xiàn)在臉小都是當(dāng)初被打的后遺癥吧,。
仿佛每個(gè)年齡段都在被逼,。好不容易熬到了小學(xué),，開(kāi)始吃飯了，心心念念著總算不要被打了,，卻因?yàn)槌煽?jī)不好,，而繼續(xù)被打。一直到現(xiàn)在我都不明白,，考試考不好,，打了有什么用，好像是我故意考不好,，想要被打一樣,。一次又一次，周而復(fù)始,，那時(shí)候恨老師,，恨皮帶，恨巴掌,，就是沒(méi)恨過(guò)自己不爭(zhēng)氣,。我常常對(duì)著天說(shuō)，老天呀,，為什么被打的總是我,。
到了初中，可能因?yàn)槲沂桥?，被打的事,，暫時(shí)被擱淺了。覺(jué)得長(zhǎng)大真好,?？墒牵质遣粍?dòng)了,，變成了無(wú)休止的謾罵,。那些傷人的話(huà)說(shuō)出來(lái)，我寧愿我被打,，也不想受語(yǔ)言的摧殘,。我想到了離家出走，逃離,。我有記日記的習(xí)慣,，還沒(méi)離家出走前，就被日記出賣(mài),，我爸扔了日記本在我面前,，我媽啪啪啪的打了我?guī)装驼疲缓蟀盐冶г趹牙?。我以為我的好日子要?lái)了,，然而并沒(méi)有什么變化,。
終于熬到了高中,，我毅然選擇了外地,，整整三年，我出奇的沒(méi)有被打,。而我也因此爭(zhēng)氣了考上了211的大學(xué),。
大學(xué)，我遇到了一個(gè)讓我心動(dòng)的男生,，因?yàn)橐恍┰?，爸媽反?duì)，因此鬧的很不愉快,，傷人的話(huà),，從我嘴里說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在看清了那個(gè)男生的本質(zhì),，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,，內(nèi)心卻在譴責(zé)自己的態(tài)度。
車(chē)到站了,，我被打的時(shí)光,，就這么結(jié)束了。
現(xiàn)在想來(lái),，被打也是一種幸福,。
那些的時(shí)光作文指導(dǎo)篇四
這是手機(jī)anyview上最近推薦的一步小說(shuō)，作者是桐華,，然后到書(shū)店找到用了一周的時(shí)間包括兩個(gè)晚上到下半夜看完這本書(shū),。
羅琦琦，這是書(shū)中的主人公,，從小和外公長(zhǎng)大,，小學(xué)回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,，羅琦琦的成長(zhǎng)或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,，所以很容易感覺(jué)到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書(shū)中的人物,，也就是羅琦琦成長(zhǎng)所接觸到個(gè)性各色的人,，都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,，因?yàn)闊o(wú)法減弱的共鳴感,，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐,，陳勁,，張俊,，高老師，聚寶盆,、曉菲,，關(guān)荷、楊軍,、林依然,、小波、李哥,、烏賊,、妖妖，六哥等等,，他們之間錯(cuò)綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,，于是羅琦琦長(zhǎng)了一個(gè)童年自我的縮影，她成長(zhǎng)道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的,，開(kāi)始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,，又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲，她把我們小時(shí)候沒(méi)有做過(guò),、做過(guò)或者想做卻沒(méi)有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們,；逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,，能夠考出好成績(jī),，甚至希望無(wú)論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,，就算所有的人不支持自己,，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評(píng)鑒,?？偸菚?huì)漫不經(jīng)心的想起曾經(jīng)自己的同學(xué)，林嵐,，這個(gè)小學(xué)
優(yōu)秀的接近完美的女同學(xué)像極了曾經(jīng)輟學(xué)的小學(xué)同學(xué),；班級(jí)中總有一個(gè)聰明絕頂?shù)年悇牛斆鞯侥愀械綗o(wú)法超越,；為那些做錯(cuò)事情的同學(xué)感到遺憾就仿佛小說(shuō)能告訴我們曉菲最后怎樣,，但是我相信這樣優(yōu)秀的人肯定會(huì)幸福；她或他的出現(xiàn)在告訴我們優(yōu)秀的自我到底是什么樣子,，她的成績(jī),、氣質(zhì)、品行都讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在嫉妒,，在她面前我們感覺(jué)自己的言行就像扮演一個(gè)小丑,，關(guān)荷就是這樣一個(gè)人,，可正是她的出現(xiàn)激勵(lì)著自我暗暗地努力，盡管想疏遠(yuǎn)彼此,，可是仍舊關(guān)心她的一舉一動(dòng),；小波、以及李哥的故事,，也是我最感動(dòng)的故事,，成長(zhǎng)過(guò)程中你有沒(méi)有遇到那樣的人，他們?cè)谕馊藝?yán)重不學(xué)無(wú)術(shù),，打架斗毆，可是他們是真心關(guān)系的朋友,、哥們,，他們理解我們，我們也理解他們以及那些我們一起卻回不去的年少時(shí)光...
關(guān)于愛(ài)情,，其實(shí)羅琦琦和小波,，羅琦琦和張駿之間到底算不算愛(ài)情，其實(shí)無(wú)法定義,，那是屬于青春萌動(dòng)的年紀(jì),，花季雨季的故事雖然青澀卻是最真摯也是最難以忘卻的。每個(gè)人在那段時(shí)間里都會(huì)記住一個(gè)人,，他的出現(xiàn)打亂你生活的節(jié)奏,，你總會(huì)不自覺(jué)的跟著他的眼神，會(huì)在心里偷偷的想她,，卻不敢和她說(shuō)一句話(huà),，那段故事終究主角是她一個(gè)人，而我們只是一個(gè)孤獨(dú)的路人甲,，烏賊和妖妖,，他們已經(jīng)是成年人，而且是社會(huì)上的成年人,，他們的愛(ài)情現(xiàn)實(shí)的成分多一點(diǎn),，而正因?yàn)榇丝套x書(shū)的我們也是成年人，對(duì)于那份現(xiàn)實(shí)已
經(jīng)有所了解,，才會(huì)更加明白他們之間愛(ài)情的艱辛和難得,，反而會(huì)感到那樣的愛(ài)情是那樣的浪漫，入獄之前的烏賊不是不想娶妖妖,，而是想讓自己更好一點(diǎn)才去迎娶妖妖,，出獄的烏賊能最后和妖妖走到一起而且是幸福的，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)采訪(fǎng),，這份幸福與房?jī)r(jià)無(wú)關(guān),，與車(chē)子無(wú)關(guān),，所以我們才更加覺(jué)得他倆之間的愛(ài)情和羅琦琦的對(duì)比的那么鮮明，那么的深刻,。
關(guān)于同學(xué),，羅琦琦的學(xué)生遇到遇到了各種各樣類(lèi)型的同學(xué)，我相信讀者所遇到的幾乎都被寫(xiě)進(jìn)來(lái)了,。有少年天才的陳勁,，有家世好長(zhǎng)相好學(xué)習(xí)好的林嵐，有氣質(zhì)好的關(guān)荷和林依然,，有不良少年卻帥氣冷酷學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張駿,，有公子哥也有為生活所迫不得不輟學(xué)的人，有和你斗嘴打架最后卻成為好朋友的馬力,，有楊軍這樣的好朋友的競(jìng)爭(zhēng)者等等,，羅琦琦和同學(xué)的故事也許會(huì)令你想起遠(yuǎn)方的她或他，對(duì)于我印象最深刻的卻是楊軍和林依然這樣的好同學(xué),，他們會(huì)在你心情不好的時(shí)候陪伴著并時(shí)刻督促要好好學(xué)習(xí),，這不是空
話(huà)而是找你一起做題，把自己的復(fù)習(xí)材料給你,，會(huì)在你取得年級(jí)第一并穩(wěn)穩(wěn)保持的時(shí)候真心的為你感到高興,，也許關(guān)荷做不到但會(huì)得到理解，而楊軍和林依然卻見(jiàn)證了琦琦高中最輝煌的過(guò)程,，這樣的同學(xué)是難得的,，是令人羨慕的也是可遇不可求的，這也是書(shū)中出現(xiàn)的第一個(gè)同學(xué),，也是羅琦琦回國(guó)后第一想到并聯(lián)系上的,。想想高中時(shí)代的我們，感謝有你們陪伴,。
關(guān)于老師,，學(xué)生時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)忽略的配角---老師。這個(gè)群體中有你的啟蒙老師,，羅琦琦的是高老師,，而我的事小學(xué)班主任孫老師，琦琦最后和高老師說(shuō)的話(huà)正是我想對(duì),，有刁難你差點(diǎn)毀掉你的惡毒老師,，琦琦的是聚寶盆，我的是高三班主任楊同志,，教師是人類(lèi)文化的傳播者,，是辛勤的`園丁，但不是每一個(gè)老師對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是良師益友，也許你不能把學(xué)生較好,，但請(qǐng)你不喲啊毀掉他,。
關(guān)于哥們，羅琦琦和李哥,，小波的相遇是不符合學(xué)校和家庭教育要求的:羅琦琦在學(xué)校屬于姥爺不疼舅舅不愛(ài)的主,，成績(jī)不好，老師眼中的問(wèn)題學(xué)生,，同學(xué)疏遠(yuǎn),，家里爸媽實(shí)行放羊式不負(fù)責(zé)的教育方式，而李哥曾經(jīng)是當(dāng)?shù)仨懏?dāng)當(dāng)?shù)拇蟾?，急流勇退開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的一些生意,，曾經(jīng)的手下小波和烏賊相當(dāng)于看場(chǎng)子的逐漸學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)管理。這是屬于不在一個(gè)平面的兩條不相交直線(xiàn),，在時(shí)光投影中有了一個(gè)交點(diǎn),，而以這一點(diǎn)擴(kuò)散的圓卻是美好的。在這里琦琦有了人生第一個(gè)朋友圈,，第一次開(kāi)始接觸學(xué)校外的事情，第一次打架第一次學(xué)滑旱冰,，第一次打牌,，第一次唱歌，第一次被別人慶祝,，第一次穿高跟鞋穿裙子,，第一次愛(ài)上一個(gè)人一種生活。羅琦琦的這些本身就是那么轟轟烈烈的,，她的生活跨在兩個(gè)認(rèn)知范疇理,，而李哥小波烏賊卻是那樣活生生的記在我們的腦海里，因?yàn)橛蟹N哥們叫男人義氣,。小波屬于這個(gè)圈子里面特立獨(dú)行的人,，他以沖勁斗狠進(jìn)入李哥的圈子，卻又以心思細(xì)膩穩(wěn)重而被別人提醒李哥來(lái)提防,，他有自己的夢(mèng)想并為了他不懈奮斗,，而李哥卻是理解并支持著，撐得起“哥”這個(gè)意義深刻的字,。烏賊的經(jīng)歷反映的不是浪子回頭金不換的故事而是年輕成長(zhǎng)中的痛,，李哥的經(jīng)營(yíng)不善和管理失策已發(fā)的小波外逃烏賊入獄，并沒(méi)有打散三個(gè)人,，烏賊一個(gè)人承
擔(dān)了所有罪責(zé),，在那個(gè)年代的情意能夠經(jīng)得住這種打擊，于是才會(huì)有文中結(jié)尾他們幸福生活的令人羨慕。經(jīng)得住考驗(yàn)的兄弟情意是令人羨慕的,，也許這樣的哥們你一生難求一個(gè),，慶幸我有一個(gè)。
關(guān)于成長(zhǎng),，羅琦琦的成長(zhǎng)歷程不是丑小鴨故事,，是一個(gè)自我認(rèn)知成長(zhǎng)的過(guò)程。羅琦琦的家境不錯(cuò),，雖不是大富大貴但也是雙職工家庭,，缺少的不是金錢(qián)等條件，而是從小缺乏的被重視感和被尊重感,，多的是過(guò)多的莫名其妙的自卑和強(qiáng)烈的自我主意,。羅琦琦的主見(jiàn)和年齡是不相仿的，她對(duì)于世界的認(rèn)知多了太多別人的感受,，并不知道自己想要什么,。渴望被別人了解而又不屑于與其為伍,，有時(shí)候又強(qiáng)顏歡笑,；當(dāng)她知道自己想要什么的時(shí)候，理性的逐漸逐漸打敗感性的乖張后,，她就成為了別人眼中的好學(xué)生,，卻丟失了自我。
真正了解自己才能做真自己,，是29歲羅琦琦給我的感受,，恬靜而獨(dú)立，知性而又對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,，尊重感情而又渴望感情,。成長(zhǎng)的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷,，也有楊軍和林依然,，卻少有小波，難得羅琦琦,。也許你明白自己想要,，卻很難敢于追求，甚至面對(duì),。
那些的時(shí)光作文指導(dǎo)篇五
那些難忘的時(shí)光
今天不知怎么,，莫名其妙的翻出了同學(xué)錄，看著上面的字跡,，突然想到,，多年以后，是不是在拾掇東西時(shí)，掉出本冊(cè)子來(lái)呢,？一時(shí),，回憶像一顆成熟的果子，不偏正好砸中自己,，覺(jué)得不大容易記得的事情可以轉(zhuǎn)眼變成擦不掉的回憶,。
突然想起，在考試之前,，大家對(duì)著那在桌面上碼得老高的書(shū)討論以后怎么處理,。有人說(shuō)：一把火燒了。有人說(shuō)：好好留著作紀(jì)念,。有人就說(shuō)：還不如一把撕碎,。可當(dāng)時(shí)“恨如骨髓”的東西,，現(xiàn)在又變成淡淡的不舍,。
突然想起，考試之前,，總想著考完以后要去做什么,。有人說(shuō)：去哪里哪里瘋玩。有人說(shuō)：通宵上網(wǎng),?？煽纪旰螅瑓s真的不知道要玩些什么,，怎么玩都覺(jué)得索然無(wú)味,。
突然想起,，考試之前，家長(zhǎng)那個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐,，說(shuō)考了個(gè)好初中,，就有希望考上了好的高中，考上了好高中,，就等于重點(diǎn)大學(xué)在眼前,。這無(wú)非是想說(shuō)這次考試很重要罷了，大家便開(kāi)始努力,。最后一天,，鈴一響，一切都已結(jié)束,，一切又剛剛開(kāi)始,。小學(xué)生活結(jié)束了，初中生活快開(kāi)始了。家長(zhǎng)舒了一口氣,，我卻突然有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué),，也不知道是什么。旁邊的同學(xué)們也是大喊大叫,，整個(gè)校園里有股沸騰的氣,，走出教室抬頭望向空蕩蕩的天，一瞬間,，就是有股憋著的氣,，人不知道要做什么好。有時(shí)候,，你要是什么都做完了,，沒(méi)準(zhǔn)卻感覺(jué)什么都沒(méi)有了似的。
突然想起,，畢業(yè)晚會(huì)上,，老師們的話(huà)，就是要我們努力等云云,。那時(shí)就想,，真好，能碰上那么多好老師,，對(duì)老師來(lái)說(shuō),，可能一輩子的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清楚，可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，這樣好的老師一生也就那么幾個(gè),，隨著這么想，眼淚也就流了下來(lái),。
突然想起,，畢業(yè)前，大家還在群里吵吵鬧鬧,，以為能一直這么來(lái)著,，突然覺(jué)得心里暖洋洋的，大家還是會(huì)在一起吧,，真好,。可現(xiàn)在,，雖還是吵吵鬧鬧,，但還是覺(jué)的生分許多。現(xiàn)在的話(huà)題,，已經(jīng)需要去絞盡腦汁的湊了,！
突然想起,， 這個(gè)夏天，在我的指尖間悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)逝,。
