總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

一、思想工作：不遇大事,，不知人心,。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升,。首先,，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,，借無數(shù)次的大會,、小會，樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,，做好自身表率,。說得好不如做得到，自己先行一步,，才能帶動他人,，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老黨員率先垂范,，謀劃全局，出力參戰(zhàn),；年青教師加班加點,，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。

二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初,，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度,、值班制度,、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識,，人人有責(zé)任意識,。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性,。

三、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時,，我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學(xué),，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余,，教師之間互相幫著上課、整理檔案,，誰也沒有怨言,。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,，為了不讓大家失望,，我告訴自己：堅持,，一定要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響,。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄,。

四,、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育,。第一,、開學(xué)初，就同所有任課老師,、班主任,、分管人員層層簽訂了責(zé)任書。第二,、借國旗下的講話,，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容，并做了大量的安全知識宣傳展板,。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然,，做好各種安全會議記錄和檢查記錄,。第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力,。第四、借校車事件,，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,，由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿意,、學(xué)校放心,。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理,。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,；對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。

五,、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米，更換房檐300米,，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副，粉刷墻裙300平方米,，粉刷廁所和危房200多平方米,。通過以上措施，我校的校園六化工作符合了國檢要求,。

六,、國檢工作：為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對國檢的六項指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實,；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意,。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

一年來,，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，積極實施新課程改革,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項制度,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教研,，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié),。

為了更好的實行管理制度,，校長、各行政人員分工到人,，定班定人進(jìn)行檢查和督促,。進(jìn)一步細(xì)化要求，涉及衛(wèi)生,、教學(xué),、班級管理等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。

行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實,，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化,。

定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。

1,、加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得。學(xué)期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學(xué)?！钡姆Q號。

2,、加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度,，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由溫校長進(jìn)行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率,。

3、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實到實處。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,，交流情況,，部署工作,，定期通報。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識,，將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點,，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

2,、抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查,、評比項目,，及時公布，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”,。

學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,，受到了群眾的好評,。積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的.好成績。

1,、切實加強(qiáng)安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”,，學(xué)校全方位開展安全教育活動,。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全,；深入師生、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育,；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實踐能力,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育,。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,。

2,、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭,，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,，防患于未然,。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用,。

3,、認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作,。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報,。關(guān)注學(xué)生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,，確保學(xué)生的人身安全,。

4、加強(qiáng)校車管理制度,，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,。

1、課堂教學(xué)還存在不少問題,，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2,、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化研究的成效不夠顯著,，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,，小攤擺賣無法制止,。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重,，師生出行受到影響,。

4、由于學(xué)校搞基建,，學(xué)生正常的活動場所受到限制,，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇,！

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

過去的一學(xué)年,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評估和特色辦學(xué)為目標(biāo),，通過大力開展校本革命，扎實建設(shè)校園文化,，使得校園面貌日新月異,，各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,，我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,，接受大家的評議,。

一年來，始終能堅持與時俱進(jìn),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,，積極參加“三師”活動,，主講了師德報告，認(rèn)真撰寫師德剖析材料,。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。

工作中,，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，有批評和自我批評精神,。但凡重大問題和決策，都堅持以校委會集體討論決定,。在財務(wù)方面,，嚴(yán)格按照文教體局財務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校民主理財小組和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,，出現(xiàn)誤會,，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的`批評,。但要求當(dāng)面說，背后不說,；不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于工作的話不說。

充分發(fā)揮教代會的職能,，定期召開教代會,，商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,，可以說,，本人的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過,。

管理程序規(guī)范,，追求公平公開,。無論是老師職稱評定，還是各類先進(jìn)表彰,，均對全體教師公開,，由校委會和教代會進(jìn)行具體操作。

校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌,，是立足的根本,，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范,。定時不定時的召開各種會議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決,，逐一落實,，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題,，共謀解決落實措施,。每周一下午召開一次班主任會議，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，學(xué)習(xí)動態(tài),，不良傾向等，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,，對于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),，及時制止，做到處理一起,，教育一片的作用,。通過大家的共同努力，校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚,，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研,，不斷進(jìn)步,。

在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理，每天24小時都有老師在校值班,，及時處置各類突發(fā)情況,。為此,，本人要求班主任召開專題培訓(xùn)班會，倡導(dǎo)學(xué)生“自主,、自立,、自律”，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力,。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī),，對自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,、食堂就餐,、自行車排放、交通安全,、防止意外傷害,、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定，我們在每學(xué)期初都安排近一周的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,，收到良好效果,，較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅持,，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

為把師德建設(shè)工作落到實處，我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》,、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,，在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求：一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向,；二是要愛崗敬業(yè),，這是師德的核心；三是要教書育人,，這是師德的重點,；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ),。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項工作中,，有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學(xué)校上班,，并且到學(xué)校后，能積極組織和參與到清掃積雪中去,，這就是熱愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn),。另一件事是督導(dǎo)評估驗收前，負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動行動,，不等不靠,，甚至自己花錢購置物品，從未提過什么要求,，工作做的很到位,，受到省檢查團(tuán)的好評。

2,、完善制度,，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,，一方面充分考慮各類情況,，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。本人從去年開始實行指紋簽到,，今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數(shù)教師的贊同,。在落實考勤制度時能詳細(xì)記錄每位教師到校時間,，遲到早退、病事假等情況,，每月進(jìn)行總結(jié),。根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促,，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,，對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓勵,。

3,、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),。學(xué)校每天安排有值日教師，負(fù)責(zé)上,、下學(xué),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全,、養(yǎng)成教育檢查,，及時總結(jié)，及時公布,，及時彌補(bǔ)提高,。我和教務(wù)處利用平時的聽課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化,。堅定不移地堅持從過程管理入手,，嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對本人學(xué)生整體水平不高的特點,，我們提出重基礎(chǔ),、重興趣兩個要求，并且要求教師做到“少講”,，學(xué)生做到“多說”,。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn)，力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”,。同時開展“人人講課,，人人評課”的崗位“練兵”教研活動，落實“說課—上課—議課—反思”一條龍制度,，提高教師授課水平,。

強(qiáng)化初三教師集中研討，堅持每兩周就集中初三教師進(jìn)行一次研討,，重點研討復(fù)習(xí)的方向和方法,，由于本屆初三教師的辛勤付出。今年本人普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,，中考時,，有500分以上一人,，七人被縣一中錄取,。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取，錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長了30余分,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念,。本人把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間,。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會,、公開課、說課訓(xùn)練,、集體備課,、經(jīng)驗交流座談會等,。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師逐步更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,。同時開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報課,，給實習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課,。通過上匯報課和示范課，有效提高了教師的綜合素質(zhì),。

1,、去年在迎接兩項評估工作中，我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求,，召開了校委會和教代會討論,，制定了詳實的迎檢準(zhǔn)備方案，各項工作責(zé)任到人,，要求按時高標(biāo)準(zhǔn)的完成,。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁，布置功能教室,，整理檔案,，為本人迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,，本人投資3萬余元對校園進(jìn)行了美化,、亮化、凈化,。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾,。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),，使迎檢各項工作都非常到位,。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),，今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,，進(jìn)一步充實了訓(xùn)練用的專用器材。

今年上半年全國安全形勢異常嚴(yán)峻,，學(xué)校上下一片緊張氣氛,。本人積極落實上級有關(guān)要求，配備安防人員和器材,，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班,。加強(qiáng)了對教師和形勢感知教育，對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練，重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時,，教師不在身邊時的自救知識,，使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救,、逃生和報警的方法,。同時，安排班主任,、政教處和生活教師定期對宿舍進(jìn)行排查,，防止危險物品進(jìn)入學(xué)校?？梢哉f,，本人的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮嵉?，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力,、傷害事件的發(fā)生。

1,、探討在實施績效工資等新形勢下,，對學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

2,、建立教師合作型團(tuán)體，讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),，今年的初三團(tuán)體就是一個很好的例證,。

3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,，但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),，工作還不夠主動、大膽,。

4,、加強(qiáng)對特色建設(shè)的研討,，讓特色這把火再亮一點,。

5、加強(qiáng)對特長生文化課教學(xué)的改革,，做好適應(yīng)學(xué)生特點的重大轉(zhuǎn)變,。

6、加強(qiáng)對校園文化氛圍的重新規(guī)劃，使之突出鮮明教育主題,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，嚴(yán)于律己,，率先垂范,，以身作則，自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求,。我在工作中的缺點,、錯誤、失誤的地方,，希望大家直言不違的向我提出,，我虛心接受和改進(jìn)。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持,！

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識,。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動,。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全,、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警,、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1,、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書,。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點,、重點查、查反復(fù),、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏,，不留死角。

3,、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園,。

4,、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示,、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究、檢查指導(dǎo),、工作講評,、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對性,。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施,，健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1、加強(qiáng)交通安全管理,。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車,、步行的向右行,、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,，杜絕發(fā)生意外事故,。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,，建議學(xué)生自帶涼開水飲用,，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置,。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制,。

3,、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進(jìn)入校園,，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位,。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理,。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5,、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),，電器設(shè)備工作性能正常,，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6,、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理,。

7,、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課,、課間活動的組織管理,，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備,、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,，符合學(xué)生年齡、性別特點,。

8,、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走,，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所,、安全職能部門的配合協(xié)作,，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,，把偵破盜竊,、敲詐、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架,、被社會閑雜人員敲詐,、搶劫、侮辱等事件發(fā)生,。

(五),、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

要使用好導(dǎo)學(xué)案,，一定要對導(dǎo)學(xué)案有一個正確的認(rèn)識,。我們學(xué)校對于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個字上：導(dǎo)、學(xué),、案,。導(dǎo)就是指導(dǎo)，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助,，完成課程的學(xué)習(xí),。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解,，大的問題化成小的問題,，更有利于讓學(xué)生一步步來解決。案就是一種方案,，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個方案,。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，我們始終堅持課堂的主人是學(xué)生的原則,，給學(xué)生自學(xué),、合作探究、討論,、發(fā)言的機(jī)會,，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、激勵者,。在實踐課堂教學(xué)中，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯,，越來越被教師所認(rèn)同,。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟,、精讀感悟,、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容。課前,，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識點是什么；怎樣去記,，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示,；教師點拔的知識點是什么；合作探究的問題是什么,，下節(jié)課上你需要上臺展示的是什么,，重點準(zhǔn)備哪些材料；學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力,，等等,，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求，使學(xué)生一目了然,。另外,，教師在下節(jié)上課前，收起來集體批閱,，了解學(xué)生的具體情況,，以備在課堂中有的放矢。

課中,，教師在課堂上不必面面俱到地去講解,，對于比較容易的內(nèi)容，教給學(xué)生自己去掌握,；對于重點知識和學(xué)生有疑問的內(nèi)容,，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào)，這樣,，可以節(jié)省大量的時間給學(xué)生去自主學(xué)生,，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,；在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會,，進(jìn)行小組之間的合作和交流，教師適時點拔,，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊精神,，有利于學(xué)生提出自己的新觀點、新思路,、新方法,，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。課堂上的鞏固練習(xí),，通過學(xué)生自測,，小組之間互相批閱，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問,，多個別提問,，多讓學(xué)生動筆寫，少口頭檢查,，這樣一來,，學(xué)生在課堂上有點緊迫感，提高課堂效率,；教師在課堂上能及時和大面積了解學(xué)生掌握的情況,，每節(jié)課上學(xué)生至少動筆寫兩次，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生,，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),。

課后，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時間,，對照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,，使學(xué)生做到堂堂清,。

通過對導(dǎo)學(xué)案的使用,，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”，“在興趣中進(jìn)步”,。

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動的,，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成,，在構(gòu)成上要求小組成員的性別,、成績、個性特征等方面有合理的差異,，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件,。

我們首先根據(jù)班級人數(shù)的多少，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好,、組織能力強(qiáng),，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長；然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平,，從高到低選擇編排每組的副組長與組員,；最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào)，根據(jù)每組成員的性別,、性格,、成績,、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào)，使同號的組員實力相當(dāng),。

組建好了學(xué)習(xí)小組,，并不等于學(xué)生就能合作、會合作了,。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運行,，合作富有成效，我們還做了以下工作,。

1,、定期反饋，全員參與

教師抓好小組長,，一切任務(wù)由他們落實,。小組長，負(fù)責(zé)全組的組織,、分工,、協(xié)調(diào)、合作等工作,。教師要定期從組長那里了解反饋信息,，傾聽他們的意見和想法，讓他們暢所欲言,，相互交流,，相互啟發(fā)，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,，又有鮮明的個性,。每個小組設(shè)立一個副組長，3個學(xué)科組長,，學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任,，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識，使小組的每個成員都感覺到“我很重要”,，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

2、加強(qiáng)小組文化建設(shè),。

讓每組成員集思廣益,、共同磋商，為小組取一個蓬勃向上,、富有個性的響亮的名字,，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神。

總之,，小組建設(shè)是一項長期工程，需要我們在教學(xué)中不斷地打磨,、完善,。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了,，合作與交流才會真正地發(fā)揮作用，學(xué)生自主學(xué)習(xí),、共同提高的目的才能達(dá)到,。

小組評價是高效課堂的重要環(huán)節(jié)，也是高效課堂得以實現(xiàn)的保障,，小組評價機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,。

如何才能使評價機(jī)制更科學(xué)、更合理,、更有效呢,？有兩點至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評價的要素,。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評價的要素之后,，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手,，就會有意識地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個人參與時的表現(xiàn),。二是評價過程的公開比評價結(jié)果的公布更重要,。各小組會與優(yōu)秀小組進(jìn)行對比，找差距,、比高低,，形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會的問題不愿意提，會的問題不愿意講。教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個問題,、到黑板上展示哪怕是錯的或者糾正別人的錯誤都同樣得分,，這樣就會刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲望。對于回答問題,，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”,。那我們就可以在評價機(jī)制中提出，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計算,，這就要求各個小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),，減少兩極分化。為了提升班里學(xué)生的整體成績,，我們還可以在評價中以小組成員的最低分作為小組得分,。通過這樣的評價，在班里會形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍,。小組成員出現(xiàn)懈怠時,，大家之間會互相督促、互相幫助,，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況,。

另外，我們學(xué)校各班的評價還與學(xué)生的日常行為捆綁,，如：不亂扔垃圾,、不遲到、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系,。制定相應(yīng)的加減分制度,，如有違反及時減分，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為,。

總之,，在本學(xué)期的課改工作中，我們收獲了很多,，也進(jìn)步了很多,，但同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題，在接下來的工作中,，我們會繼續(xù)努力,，多傾聽，多學(xué)習(xí),，多鉆研,，多實踐，使我們在課改的路上走的更遠(yuǎn),。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1,、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長,；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課,、查課的力度,，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng),。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,，通過聽課、評課,，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課、評課活動,。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn)，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位,。

1,、開展豐富多彩的活動

（1）堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育。

（2）開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動,、拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

（3）堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己。

（4）注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動,。

2、發(fā)揮“家?；印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流；采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。

3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,，結(jié)合我校工作實際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

①在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施,；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。

③每月進(jìn)行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時進(jìn)行了維修,。

2,、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

②進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，把教師輪班制度落到實處,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全,。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,；教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造,、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，緊抓機(jī)遇，上下一心,，迎難而上,，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，力爭xxxx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。我校成立了由校長鄭興河為主任,、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,，組織全校師生積極參與,，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面,。

2．優(yōu)化教師隊伍,。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍,。為了使少年宮活動正常開展,，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能,，同時聘請了袁紅俊,、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛,、乒乓球,、中國象棋、書法等的輔導(dǎo)員,。

3．積極開展活動,。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際,，目前,，我校少年宮成立了籃球、乒乓球,、手工制作,、中國畫、電腦,、英語,、唱歌、田徑,、古箏等21個興趣小組,，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與,，為我校少年兒童提供了一個健康生活,、快樂學(xué)習(xí)的場所。

4．確?；顒影踩?。學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點至10點為少年宮活動時間，加強(qiáng)行政值班，提前到崗,，護(hù)送學(xué)生,，確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師,、學(xué)生和家長的評價,，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

5．建立健全制度,。為了便于管理,，我們制定了例會制度，出勤報告制度,、行政聽課制度、項目展示制度等,，優(yōu)秀學(xué)員,、輔導(dǎo)員、項目組評比制度,，激發(fā)了少年宮的活力,，有效推動了少年宮良性運行。

1.加強(qiáng)督查,，強(qiáng)化管理,。管理出效益，管理出質(zhì)量,。只有加強(qiáng)督查,，才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會議,，要求所有老師提前到崗,，落實崗位職責(zé)。堅持點名制度,，確保每次活動正常運行,。組織行政人員進(jìn)行推門聽課，進(jìn)行期末檢查驗收評比,，對每個項目組進(jìn)行“大總結(jié)”,， 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報》等對活動的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報道,。

2.打造品牌,，豐富活動。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,，重點打造“中國象棋”,，“書畫”兩張牌，中國象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地，徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo),。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽,，反響較大，取得xx市團(tuán)體第二名的好成績,。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,，省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導(dǎo)工作,。本學(xué)期召開了一次書畫例會,，市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師,、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵,。

3.大力宣傳，鞏固成果,。在市,、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的'指導(dǎo)和推動下,，我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),。市文明辦、區(qū)文明辦,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,，認(rèn)真查閱了少年宮的制度,、方案、計劃,、記錄等相關(guān)檔案資料,，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地,、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動,，突出學(xué)校的辦學(xué)特色,，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長,。我校的少年宮工作得到了上級有關(guān)部門的充分肯定,，市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會議上進(jìn)行了表揚(yáng)。今年11月,，作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗介紹,。12月份,，汪維林副校長在xx市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺,、xx晚報等媒體進(jìn)行了報道,。

1．完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班,，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地,。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,，把我校少年宮工作做得更加完善。

3．由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,，特別是藝術(shù)類師資配備不足,，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局,、社會力量的大力支持，從退休老師,、校外特長人員中聘請一些藝術(shù),、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合,，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍,。

4．繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件,，使我校少年宮開展的項目逐漸增多,，規(guī)模和氣勢逐漸壯大， 切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩,、形式多樣，寓教于樂的教育活動,，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，健康成長,。

總之,，活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面,，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,，開闊了學(xué)生視野,，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感,、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價,。我校全體教師將以高度的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力,，集全員之智,，以前瞻的眼光，求異的思維,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力,。