無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

春天初中作文字 春天初中作文字篇一

春天是溫暖的，春回大地,，溫度上升。小草,、小花都開開心心的破土而出,。

春天是溫暖的，樹木抽出嫩芽,。小動物們從他們的洞穴里出來,，與它們的伙伴玩耍，呼吸新鮮的空氣,，感受春天的氣息,。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

為什么春天到了,，萬物就蘇醒了呢?答案也在下面,。

萬物蘇醒,，是因為天氣熱了。那為什么天氣熱了,，它們就醒來了呢?那么就讓我們追隨春的腳步來看看吧!

在陽光明媚的春天里,，我和爸爸媽媽去植物園，早晨的身后,，那里依然是徹骨的寒風(fēng),。但到了中午，溫度就升高了,，身上有了岑岑汗水,，花也競相開放了,，柳枝也舒展著自己的身體,，人們也都出來相聚游玩、踏青,、隨著春的音律在翩翩起舞,。所以所說，正是溫度的回升,，使得萬物復(fù)蘇了,。

春天多么美好啊，春回大地,，一派生機勃勃的景象,，我愛春天這神奇般的力量。我愛春天這歡快的舞姿,。

春天初中作文字 春天初中作文字篇三

當(dāng)你仔細觀察學(xué)校里的一草一木時,，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。

校園里的杜鵑花開了,，開得那么燦爛,，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘??！在微風(fēng)的帶動下，都紛紛跳起舞來,。蝴蝶花也不甘落后,，都爭先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,，也好像在歡迎春天的到來！

學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,，經(jīng)過寒冷的冬天,，樹木終于獲得了重生，長出了細綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露,，對春天它們只有無言的感謝,！

看著這美麗的春色，此時的我無法用語言來表達對她的愛意之情,。我真想大聲吶喊：春天,，你是一個多么令人神往的季節(jié)，你真美,！你一切的一切是多么令人敬佩,。

我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,，在心里油然而生出一種感慨,，一種激動……

啊,！春天,，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望,，我們的學(xué)校不能沒有你,，世界更不能沒有你！

春天初中作文字 春天初中作文字篇四

我觀賞過夏天的荷塘,，留戀過秋天的落葉,，更欣賞過冬天那皚皚的白雪，卻從來沒有見過這樣美麗的春天的田野,。不信,，我們一起來看一下：

鏡頭鎖定柳絮

春天是一個柳絮飛舞的季節(jié)。小柳絮們飛啊飛啊,，飛到了小草弟弟的身旁,，撓撓小草弟弟的癢癢;一會兒，飛到小花姐姐的身旁,，和小花姐姐一起跳舞;一會兒,，又飛到大樹上，在大樹媽媽的頭發(fā)上滑滑梯,。

鏡頭鎖定 小溪

小溪一邊奔流,，一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭,，一會兒和飄落樹葉跳著圓圈舞,，一會兒帶著小蝌蚪游玩。偶爾,，有幾只小羊來喝水,，它們俯下身子看到自己美麗的身影,，不由感謝起小溪來。

鏡頭鎖定麥田

一場春雨過后,，一棵棵的麥苗猶如一把把利劍,，直往上長。遠遠望去,，一塊塊的麥田就像綠色的海洋,。一陣風(fēng)吹過， 小麥就跳起集體舞來,，真是好看呢!

來到田野,，你還會看到更多的美景，如果有時間,，你一定要走出來欣賞欣賞呀!