在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇一

媽媽！您就是那根,，我就是那小草,。當我枯黃時，您依然堅強的為我汲取水分,；當我哭泣時,，你心里那是鉆心的痛。

打開記憶之盒,，跑出來許許多多的星星，那每一顆星星都記著您為我做的事,，而每一顆中又包含著我對您的感激之情,。

看！那一顆是那么的明亮,。那次是下雨天,，天氣格外冷,，我發(fā)了高燒，爸爸也不在家,，家中只有您和我,，我連走的力氣都沒有了，是您就背起我朝藥店走去,，走到半路,，我看到您頭上那晶瑩的汗水，便說：“媽,，把我放下來吧,！我有些力氣了，況且您還打著傘那,?！钡鷧s喘著氣說：“沒……事，你看……快到啦,！”我看到藥店的亮光,，便靜靜地把頭靠在了您的肩膀上。媽媽,，那一刻我忍不住感激您,！

再看那一顆星，也是那么明亮,，記憶之星又帶著我的思緒回到了往前,。“嘩啦啦,，嘩啦啦”雨在下著,，放學了，我出門時忘帶了雨傘,，想著又得淋雨,，哎…出校門后，我遠遠就看見您打著傘在雨里站著,，手 還 扶著車子,，我朝您跑去，說：“媽媽,，幸虧你來啦,，不然我還得淋雨呢！”您笑了,，騎上車帶著我,。您在前面蹬著車再騎，我在后面打著雨傘。忽然您說：“別淋著了,，啊,，往你那兒打點兒?！蔽曳置鞯乜吹侥绨蛏狭芰诵┯?，便說：“沒事，我一點兒也沒淋,?！蹦菚r我又忍不住感激您。

星星依然在閃爍,，每一顆星星上都閃爍著您的笑臉……

“鮮花感激雨露,，因為雨露滋潤了它。

草兒感激草根,，因為草根提供水分,。

鳥兒感激大樹，因為大樹給它了家,?！?/p>

每當我讀到這段話時，心中都忍不住對您感激萬分,！

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇二

朋友是什么?是一個符號?一個代名詞?還是一個真正我值得為其付出,，對其袒露真心的對象?

呵呵，沒錯,，在這個大千世界中,，隨著我們的成長，彼此之間都有著一層薄膜,，但是,，朋友卻不一樣，他會用友誼去感化你的內心,，用友情融化這層薄膜,，一座友誼橋，是你們彼此之間通向另一方內心的道路,，同時,，也是你們彼此之間信任的象征，我想,，這就是對友誼的定義吧,。

我很慶幸，在這個現(xiàn)實生活中,，我有著真正的朋友,。她——就是寧(代名)。

寧她有著一雙寧靜的眼睛，臉上從始至終都浮現(xiàn)著淡淡的微笑,，淡淡的語氣使人聽上去就覺得心靜神寧。

我還記得那一次考試失利,，面對老師的指責和同學們的肆意嘲諷,，我忍不住失聲痛哭，淚水像斷了線的珠子,，摔落在地上,，濺出一串串美麗的晶花，那是充滿委屈,，悲痛的淚珠啊!就在這時,，一雙冰涼的手拂去了我的淚珠，我抬起充滿淚水而紅腫的眼睛,，發(fā)現(xiàn),，撲入眼簾的竟是寧擔憂的面龐?！安灰倏蘖撕妹?大家只是不信任你,，用自己的實力證明給他們看好么?你這樣只會哭壞身子的啊!”我愣了愣，要知道,，在你身處絕望與黑暗的時候,，突然有一束白光照耀著你的身心，心中的感觸是多么大啊!洶涌的淚水差點再次奪眶而出,，但我忍住了,，因為我不忍再看到寧擔憂的面龐，同時,，我心里也答應了寧,，我一定要用自己的實力證明給他們看，我才是最優(yōu)秀的,，不是你們嘲諷的對象!就這樣,，通過努力，我終于成為老師心目中的好學生,，不再是他們諷刺嘲笑的對象了,，不過，我最感謝的還是寧,，因為是她在我最困難的時候幫助我,，在我最失敗的時候信任我并且鼓勵我。

是寧,，是他讓我感受到擁有朋友的溫暖,，是她帶我去體驗這世間的無限美好，是她無時無刻地處于我的身邊。

是的,，朋友就在我身邊,。

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇三

朋友，我真誠地邀請你來我的家鄉(xiāng)——溪口,，這是個風景秀麗的地方,，而且我會帶你去一個地方,。當你坐上去溪口的車大約行程半小時后，遠遠就能望見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：紅廟村。我的家就在這里,。告訴你,，我家的西瓜特別甜特別大,，更絕的是你可以自己采摘西瓜,。說起這，里面還有個有趣的故事呢,？

每年的西瓜成熟的季節(jié),，我爺爺便會很緊張，因為爺爺人手不夠,，常常會有人偷摘西瓜,，有的小朋友還把未成熟的西瓜摘了，沒法吃,，便隨手一扔,，那段時間我常常聽到爺爺?shù)陌β晣@氣。我的心里也特別沉重：怎樣幫幫爺爺呢,？爸爸媽媽都在外地打工,，只有我能為爺爺分憂解愁。

正當我愁眉不展的時候,，我想起了我在學校里背的《八榮八恥拍手歌》,，想起老師為我們講的“關于誠信”的故事，我突然有了主意,。我買了一張很大的畫紙,，上面畫了一位老人頂著在烈日在為西瓜澆水施肥，旁邊還有個小女孩在為西瓜藤捉蟲子,，許多碧綠的又大又圓的西瓜娃娃露出甜甜的笑容,。我在下面用紅筆寫了幾個醒目的字：“朋友，歡迎您,。每個西瓜五元錢,，多少自己采，然后把錢放在箱子里,，祝您愉快,！”

我瞞著爺爺偷偷把這張畫貼在瓜棚上,，并在旁邊放了個木頭箱子。沒想到,，從此以后爺爺?shù)墓蠜]有被偷,，有人摘了瓜，但箱子里的錢逐漸多了,。爺爺知道了后,，親切地撫摸著我的頭說：“娃兒真懂事！”

村里有些好心人給爺爺出主意,，請爺爺在公路邊立個廣告牌：“紅廟村——西瓜——自采”，他們說這樣可以吸引更多的人來我家買瓜,，爺爺就不需要天天挑著瓜四處叫賣了,。

晚上我做了個夢：我夢見公路旁邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板，板上畫著碧綠的西瓜,，紅色的箭頭指著我們的村房,。而爺爺呢則經(jīng)常數(shù)著盒子里的錢笑出了聲……

醒來后，我才知道這是個夢,，但是我相信夢離現(xiàn)實并不遙遠,，因為老師說過：在樸實而又純潔的地方，我們將得到人與人的信任和被信任的喜悅,。

是的,，我相信一切美好的事物都離不開信任，真的,，因為信任,！

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇五

我喜愛的_______(小動物)作文提綱

【第一段】 寫出你喜歡什么小動物，既可以用簡潔的語言開門見山直接介紹,，可以用對 比的形式來寫,。例如：我家養(yǎng)過許多寵物，有活潑可愛的小金魚,，善解人意的小貓,，快活的小鳥和活蹦亂跳的小兔子，其中我最喜歡的是一只聰明,、乖巧的小狗了,。

【第二段】：寫出這個小動物的外形特征。注意要按照一定的順序來寫,，比如由頭到腳 或是由整體到局部,。另外要注意不要面面俱到，突出給人印象最深刻的幾點就可以,。例 如：我喜歡的小動物是一只小狗,，它全身長滿白色的毛,，像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜 的，像兩顆寶石;耳朵是半圓形,，鼻子是黑色的,，尾巴短短的，很可愛,。

【第三段】：寫一寫這個小動物的生活習性,。它愛吃什么、愛玩什么,、怎么睡覺?請你 用生動的語言來描寫,，注意描寫出小動物的動作、表情,、并加上自己的想象,。例如：彤 彤吃東西的時候非常有趣，我把骨頭拋向空中,，它就會馬上跳起去咬,，然后叼起骨頭回 到自己‘家’里品嘗，如果有人從它‘手’里把骨頭強走,，它會狠狠地瞪他一眼,，好像 在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣,。彤彤最喜歡睡覺,，如果沒什么事 干，它就會回到自己的‘家’,，呼嚕呼嚕睡大覺,。

【第四段】：小動物的性格是什么樣的?請你用一句話概括的說一說。然后舉出生活中 的一兩件小事詳細地描寫,。例如：彤彤很有人性,，但有時也很淘氣。有一次我放學回家,， 看到鄰居家的小雞累的直喘氣,，原來是彤彤拿小雞取樂呢!我氣憤的來到它跟前， 狠狠地踢了它一腳,，彤彤并沒有跑開,，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋,，水晶似的大眼睛 緊盯著我,，好像在說：小主人，饒了我吧!我下次再也不敢了,。我看了,，又好氣又 好笑,，原諒了它。彤彤看見我原諒了它,，也汪汪地叫了幾聲,，好像在說：謝謝你， 小主人,。從此它在也不追小雞和別的弱小的動物了,。

【第五段】：寫寫你對小動物的喜愛之情，要做到和開頭首尾照應,。例如：1,、這就是我 的歡歡，可愛,，活潑,，還會傾聽我的苦與樂。2,、我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因 為它實在太可愛了,。3,、波比很聰明，也很乖巧,，特別聽話,，我真喜歡它!

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇六

溫馴的小羊，會啼明的雄雞,，能看家的小狗,，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥,，能報信的鴿子那么,，怎樣如實地把它們描寫出來呢?首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們,。只有觀察得細致,，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點,，活動情況,，生活習性等幾方面有順序地看。

描寫一種小動物,，首先要描寫它的外形樣子,，要仔細看它的頭部、尾部,、毛色,、四肢 是什么樣的,，形狀、特點,、顏色是什么樣的,。

例如：小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動,。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,，尾巴翹得老高,，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,，只要稍微聽到什么或看到什么,，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準備,。

然后再看它的生活習性又是什么樣的,，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦,，怎樣睡覺啦,，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來,。

描寫小動物的樣子側重于靜態(tài)描寫,，描寫小動物活動情況，側重于動態(tài)描寫,。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理,，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚,、細致,、感人。

猴子

我最喜歡猴子,，它在動物中恐怕是最聰明的,。

當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們,。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著,，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃,。小耳朵豎著,，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣,，使人發(fā)笑,。我掏出一塊面包丟給它,，不料，它沒有接,，只是先用爪子試探了一下,，又縮了回去，還用眼晴看看我,。過了一會兒,，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來,，吃完后又用央求的目光看著我,，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它,。它迅速地剝開糖紙,，放入口中大嚼起來。

讀了這篇片段作文,，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前,。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,，動態(tài)——生活習性兩方面仔細觀察,，認真描寫的結果。

我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：一,、外形的樣子：1、概括——長相奇特;

2,、具體——鼻子,、小嘴、貿色,、耳朵;二,、生活習性：搶吃面包。

讀原文,，看提綱,，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法,。

作文是用我的手來寫我的心,。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,，在描寫它們的時候,，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間,。讓讀者一讀文字,，就能感受到我們的喜愛之情,。

表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,，把這兩種方法交替使用。寫法靈活,，不拘一格,。

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇七

新gre作文題綱的作用有兩個第一個是要自己不慌神，第二是層次分明,。那如何來運用這個作文提綱呢,？以下為大家整理的新gre作文提綱的運用技巧。

提綱在gre寫作中是很重要的,。個人認為提綱的作用有兩點,，第一，穩(wěn)定軍心,。當你有了提綱,，你起碼就知道先寫什么后寫什么了。這樣你就不會在寫手中的句子時又一邊在慌神下面該怎么辦,。對于一開始的進入狀態(tài)無異于定心之劑;第二,，層次清晰。如果碰到了以前有過提綱的那最好了,，如果沒有,，現(xiàn)場列了總歸比沒有的要好吧。列出了提綱,，無論怎么樣,，都要讓文章看起來有個系統(tǒng)，有個層次,，有個邏輯順序,。主要的作用就是以上兩點。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的,。所謂的四兩拔千金,，可以很好的解釋這個原理。

再討論到如何實踐的問題,。有人會說自己連文章都寫不完,，哪來多余的寫提綱?

1、什么時候開始練習在?？紩r加入提綱?比較適合的是在最后10天到一周的樣子,。因為這首先需要在一定高強度的寫作練習之后，再者，需要對題目已經(jīng)有了一定的把握,。很多的提綱在之前都大體列過,。然后在限時中加入提綱的寫作。

2,、用多長時間列提綱?我的經(jīng)驗是issue總體比argu短,。issue大體要2-3分鐘，argu怎么都要3分鐘,?？赡芤?分鐘。

3,、提綱里都要包含些什么?對issue來說,，讀第一遍題目時把關鍵詞提出來，接著將核心話題列出來,，根據(jù)這個話題開始一條一條列出你要寫的東西;argu來說,，因為題目比較長，所以讀題的時間就要比前者長,。第一遍建議先把每一個意群講的是什么簡要提出來,，排上序號;第二從這些小短句分析其文章結構和主要錯誤;第三把自己對錯誤的闡述順序列出來。這樣差不多是可以的了,。

4,、列提綱的一些技巧。需要在練習中找到自己的記錄法,，哪種縮寫是自己看得明了的,。不要記出來的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時列提綱的時候就有意識的做一下限定時間練習,，看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來,。

其他：我覺得如果正確掌握提綱的寫法和時間分配問題，將是對于aw的核心實力的一種提高,。對比于其他人，無論如何都是要略勝一籌的,。鼓勵大家去積極嘗試,，發(fā)掘自己最適合的一套方法。我主要就是站出來告訴大家,，在30和30分鐘內寫兩個提綱+issue650和argu550+還剩平均3分鐘時間檢查,，是絕對可以實現(xiàn)的。因為我自己就是例子,。

新gre作文提綱要包含關鍵詞,，核心話題等，需要考生平時練習時要積極嘗試，爭取找到最適合自己的技巧方法,，小編提醒廣大考生新gre作文提綱是很重要的,，這或許會是提高成績非常重要的一個因素。

英語提綱作文 提綱作文提綱?篇八

原文：

那精彩的片段還深深地印烙在我的腦海里,，使我揮之不去,。

在跳水比賽這個項目的時候，中國跳水“女皇后”以驕人的成績奪得了冠軍,，站在最高的領獎臺上,，她露出了自豪的笑容，是那么的甜美,！是那么愜意,！又是那么的滿足！ ——選自甜水中學一考生《最美麗的鏡頭》

改后：

20xx年8月17日20點30分,，水立方,。

這里，成了全世界體育愛好者矚目的焦點,，因為第29屆夏季奧運會女子三米板跳水比賽決賽正在此展開激烈爭奪,。

郭晶晶依舊是所有這個項目選手的噩夢，她的每一跳幾近完美,。前四輪結束,，郭晶晶領先俄羅斯名將帕卡琳娜10.75分排名榜首。

第五輪,，郭晶晶依然是最后一個出場,，她選擇的動作是難度系數(shù)3.0的405b。走板,、起跳,、翻轉、入水,，動作一氣呵成,，如行云流水一般；走板穩(wěn)健,，起跳有力,，翻轉自如，入水精準,，85.50,！容納17000名觀眾的水立方沸騰了?！肮Ь?！郭晶晶！”人們狂熱地呼喊著她的名字。

郭晶晶以415.35的歷史最高分奪得冠軍,，帕卡琳娜屈居第二,，吳敏霞摘得銅牌。當五星紅旗在雄壯的國歌聲中升起,，站在最高領獎臺的郭晶晶胸前掛著“金鑲玉”,，臉上露出了她那標志性的迷人的微笑?

今夜，屬于郭晶晶,！今夜,，屬于跳水“夢之隊”！今夜,，屬于中國,！

那節(jié)課，淚流成河

——一段揮之不去的記憶

三新學校七年一班 耿藝瑋

本應該上政治的那節(jié)課,，我們看了一場演講,。

當老師打開多媒體，要看視頻而不講課時,，同學們便叫著,，嚷著，積極地發(fā)表自己的意見——要看什么電影,。

老師打開了主頁,，同學們更是興奮極了，有的站起來喊：“看《20xx》,?！庇械拇舐曊f要看鬼片，少數(shù)同學嘟囔著要看《喜羊羊與灰太狼》??

然而老師全然不顧這些意見,，點出了一個演講的視頻,。

所有的同學沉默了，或生氣地用手中的筆扎著橡皮,，或把筆一扔宣告睡覺,，多數(shù)同學還是看著視頻，只是沒有了之前的興奮,。

時間,，過去了半節(jié)課。

忽然發(fā)覺周圍的幾個女生開始啜泣,，用紙巾抹著眼淚,，于是部分同學的目光又回到了視頻上,，我也一樣,。