人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

老師我告訴您一件事共幾段篇一

老師,，您是否記得，從一年級(jí)起就開始培養(yǎng)我們的讀書興趣,，經(jīng)常利用課余時(shí)間為我們講故事,，并時(shí)常幫我挑些好書；您是否記得,，在給家長(zhǎng)發(fā)的短信中總是少不一條,，那就是加強(qiáng)閱讀，終于,，在您的苦心經(jīng)營(yíng)下,，貪玩的同學(xué)少了、淘氣的同學(xué)少了,，可愛讀書的同學(xué)卻逐漸多了起來,，現(xiàn)在，我們班的教室里到處都彌漫著濃郁的書香,。

老師,，您是否記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我們是一群懵懂未知的小孩子,，總是不懂規(guī)矩，比如我,，有一段時(shí)間我不注意衛(wèi)生,，經(jīng)常把紙屑亂扔亂拋，因此,，您狠狠地批評(píng)了我，甚至還把這個(gè)缺點(diǎn)寫我期末評(píng)價(jià)手冊(cè)里,，當(dāng)時(shí)我能您的做法非常想不通,，甚至還有那一點(diǎn)怨恨，可現(xiàn)在看見那些字卻有一種說不出的感動(dòng),。

老師,，您是否記得，多年的教師工作,，使您患了嚴(yán)重的腰椎間盤突出,，有一次,，腰病復(fù)發(fā)非常嚴(yán)重，在床上連翻身都困難,，可您只休息了兩個(gè)星期,，不顧醫(yī)生和家人的勸阻，毅然來到學(xué)校給我們上課,，有好幾次都疼得掉眼淚了,，但休息片刻仍堅(jiān)持站起來寫板書，您知道嗎,？您每疼一次,，我的心就抽搐一下，也跟著疼一次,，那時(shí)候,，我就一直盼著下課，好讓您得到充足的休息,；而前幾天開學(xué)時(shí),，您的腿被祼露的鋼筋碰了一下，半條腿青紫青紫的,，可在開學(xué)的第二天,，就被人攙扶著走進(jìn)了教室，您是不想讓愛您的學(xué)生在剛開學(xué)時(shí)見不到您而失望啊,。

老師,，我想對(duì)您說的話還有很多很多，有些事您可能不記得,，可已深深地刻在我的心里,。

縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能匯成一句話——謝謝您,，盧老師,！在這里，我代表我們四一班的全體同學(xué)祝您節(jié)日快樂,！同時(shí)祝您身體健康,、工作順利、永遠(yuǎn)年輕,！

老師我告訴您一件事共幾段篇二

“聚是一團(tuán)火,，散是滿天星，期待你是那顆最耀眼的星星,?！边@是柴老師送給我們的離別贈(zèng)言。

老師您敢于創(chuàng)新,，不拘泥于普通的教學(xué),，而是讓我們?cè)趯W(xué)中玩,，在玩中學(xué)。記得上三年級(jí)時(shí),，我愛上了玩魔方,。那時(shí)是三分鐘才能復(fù)原。我和幾個(gè)好朋友就開始學(xué)習(xí)怎么玩,。老師知道了,，不僅沒有怪我們，而且還鼓勵(lì)我們參加才藝達(dá)人秀,。經(jīng)過學(xué)校初選,，我們晉級(jí)了。老師就利用她午休和放學(xué)時(shí)間來幫我們編動(dòng)作,，一遍又一遍的排走位,。不僅如此，在我們表演那天,，你特意和其他老師調(diào)課,，來到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與我們互動(dòng),。在你的不斷鼓勵(lì)下,，最終我們拿到了全區(qū)第一!之后還參加了第二屆蕪湖市小記者文化節(jié)專場(chǎng)演出并獲獎(jiǎng)。

魔方風(fēng)暴并沒有就此停止,，老師還招呼大家利用課余時(shí)間都來學(xué)習(xí)魔方,，就連老師自己也不例外。您虛心的向我們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，現(xiàn)在還要把它帶到支教的新學(xué)校,，教會(huì)新學(xué)生。

您從不只注意我們的學(xué)習(xí),，您要我們?nèi)姘l(fā)展,。我們班之所以在每次比賽上都能拿名次，還不是因?yàn)橛心闹笇?dǎo)嗎?我們學(xué)校每學(xué)期都有班會(huì)課,，其他班都上課,，您卻指導(dǎo)我們自己準(zhǔn)備一個(gè)主題的班會(huì)。您還說：“開班會(huì)可以讓我們得到鍛煉,?！本瓦@樣的班會(huì)我們開了六年。

敬愛的柴老師!感謝您的指導(dǎo),，感謝您的鼓勵(lì)，感謝您的付出,。我們一定要成為那顆最耀眼的星星,。教師節(jié)到了,，我們要真誠(chéng)的說一聲：老師您辛苦了!

老師我告訴您一件事共幾段篇三

喬老師，有些話已經(jīng)埋在心里很久了,，一直沒時(shí)間告訴你,，今天我要敞開心扉吐槽給你快點(diǎn)！

我還記得下午的第二節(jié)課,，你提出了問題,，讓我們思考和回答。不少同學(xué)自信地舉起了雙手,，有的同學(xué)默默地坐在那里,，我也低頭思索著。（過了一會(huì)兒,，我慢慢舉起手,，有點(diǎn)猶豫，心想：如果我答錯(cuò)了,，我肯定會(huì)被你批評(píng),，在同學(xué)面前我抬不起頭，所以我把我的手又放下了,。那一刻,，我沒想到的是，你居然叫我的名字,，在我心里”“撲,、撲、撲”不斷的跳躍,，頓時(shí),，我沒有了師父，猶豫的說了幾句,。這時(shí),，你的眼中流露出鼓勵(lì)的目光。在您的鼓勵(lì)下,，我變得更加自信并使用了它,。幾句流利的話語(yǔ)回答了這個(gè)問題，教室里響起了熱烈的掌聲,，頓時(shí)覺得心里甜甜的,，比吃蜂蜜還要甜,。

三年來，我們每天都在微笑中度過，在您的鼓勵(lì)下,，我們一天天進(jìn)步。這三年，你每天為我們付出了多少努力和寶貴的時(shí)間啊,！但你沒有抱怨，默默地給了我們,。

老師我告訴您一件事共幾段篇四

喬老師,，有些話已經(jīng)埋在我心底很久了，一直沒有時(shí)間跟您說,，今天我要敞開心扉,，向您一吐為快吧！

還記得有一天下午的第二節(jié)課,，您提出問題,，讓我們思考解答，有很多同學(xué)舉起了自信的小手,，有些同學(xué)默默地坐在那兒,，我也在低頭想著。過了一會(huì)兒,，我慢慢地舉起了手,，有點(diǎn)猶豫，心想：如果答錯(cuò)了,，一定會(huì)受到您的批評(píng),，在同學(xué)面前也抬不起頭，于是,，我又把手放了下去,。在那一瞬間，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,，您居然喊到了我的名字,，我心里“怦、怦,、怦”跳個(gè)不停,，頓時(shí)，我六神無主,，吞吞吐吐地說了幾句話,，這時(shí)，您的眼睛流露出鼓勵(lì)的'目光,，有了你的鼓勵(lì),，我信心百倍，隨之用了幾名通順的話回答了這個(gè)問題,，教室里響起了一片熱烈的掌聲,，頓時(shí)我感到心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

在這三年里,，我們歡笑著度過每一天,，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步,。在這三年里，您每天為我們花費(fèi)了多少心血,，犧牲了多少寶貴時(shí)間?。《鷧s毫無怨言,、默默地為我們付出,。

老師我告訴您一件事共幾段篇五

漸漸的，一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期里,，我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，那么這些知識(shí)是誰(shuí)給的呢,？是老師給的,。在老師教我們知識(shí)的同時(shí)也非常累，非常辛苦,，所以我們應(yīng)該感謝老師報(bào)答老師,。

在我們的眼里，老師就像是一盞明亮的燈,，為我們照亮了前進(jìn)的道路,；老師就像是一陣風(fēng)，而我們是海上航行的白帆,，是老師用他的雙手輕輕地推動(dòng)我們,，使我們前進(jìn)；老師就像是一場(chǎng)細(xì)雨,，而我們是一顆顆小草,，老師就像是在滋潤(rùn)我們，讓我們健康,、快樂的成長(zhǎng),；老師就像是一個(gè)指路人，當(dāng)我們不知道前方的路該怎么走時(shí),，老師就會(huì)幫助我們,，告訴我們前方的路該怎么走。

然而老師背后卻有著不為人知的秘密,，我剛上初中的時(shí)候就遇到了這樣的一件事,。

就在我們快要期中考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師有好多天都沒有來給我們上課。我就想,，老師是不是討厭我們,，不喜歡我們才不來給我們上課的啊,？這個(gè)猜想一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)這,。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)拼不是這樣的，是我錯(cuò)怪老師了,。記得那天早上,，我們所有的同學(xué)都以為老師不來教室了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里,，拿起自己的書認(rèn)認(rèn)真真地看,。忽然，我聽到了一陣急促的腳步聲,，接著就是班長(zhǎng)的一聲“起立”,，這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道是老師來了。我連忙站起來,。和其他同學(xué)異口同聲地說：“老師好”,！老師說了一句“同學(xué)們，老師前幾天有點(diǎn)事情,，所以不來教室,，對(duì)不起啊同學(xué)們?！苯又?，老師就開始講課了。在老師講課的語(yǔ)氣中,，我發(fā)現(xiàn)老師沒講一句話,，就停頓一下喘幾口氣。而且講話的聲音,，好像是有氣無力的樣子,。好像快撐不下去似的。手上的粉筆還時(shí)不時(shí)顫抖這,。這時(shí)我才明白老師生病了,。也是這時(shí)我才明白，是我錯(cuò)怪了老師,。我怎么會(huì)把老師誤認(rèn)為是,，老師不喜歡我們才不來給我們上呢？可最后老師還是來給我們上了課,，還是上完了那節(jié)課,。而且老師一開始都,，沒有把自己生病的事告訴同學(xué)們。

其實(shí)老師背后還有著很多很多,，不為人知的的秘密,。

老師我告訴您一件事共幾段篇六

教師，是一個(gè)令我尊敬的職業(yè),。我親愛的幼兒園老師,，您就像是我的媽媽，三年來,，您一直無微不至地照顧我,。有時(shí)，我跌倒了,，您就來扶我；有時(shí),，我哭了,，您就來安慰我；有時(shí),，我遇到了難題,，您就來教我。

記得有一次,，您好像在眾多同學(xué)里面發(fā)現(xiàn)了我膽小這個(gè)缺點(diǎn),。所以，您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì),，讓我當(dāng)一次小主持人,。好改掉膽小這個(gè)缺點(diǎn)。

您好像看出了我的心事,。急忙走到我身邊蹲下來,，用那溫柔的聲音對(duì)我說：“怎么啦？是不是緊張??？”被您這么一講，我的眼淚“嘩”地一下流了出來,。我何止是緊張,，還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我,，幫我把淚擦干,，說：“別這么緊張，把膽子放大點(diǎn),，不就是上臺(tái)講個(gè)話,，至于那么緊張嗎,？”您停了停，輕輕撫摸我的頭,，說“就算在臺(tái)上說錯(cuò)話了,，也別怕，繼續(xù)說下去,，沒有人會(huì)笑話你的,。你只要自信就對(duì)了，其它的都別管,。我等會(huì)兒會(huì)在臺(tái)下看你的精彩表演,，要加油，可不要讓我失望哦,！”說完,，您微笑著走了。我的心情頓時(shí)輕松了許多,，那顆一直緊繃著的心也放了下來,。

我上了臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓的一片人,，又不由自主的緊張起來,。臉也不知不覺紅了起來?？墒俏铱吹搅四?，您用那堅(jiān)定的目光看著我，好像在鼓勵(lì)我：加油,！別怕,，沒有人會(huì)笑話你的。然后,，有對(duì)我笑了笑,。我深深的吸了一口氣，讓自己先平靜下來,。然后開始演講,。那次演講非常順利。

以前,，我總是膽小,、不自信。明明做得很好,，卻不敢給別人看,，總怕別人會(huì)說些什么。因而我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì),。自從那次以后,，我變得自信多了,。有什么表演活動(dòng)，我都會(huì)積極參加,，不再像以前讓那么多次機(jī)會(huì)白白從我手里溜走,。

老師我告訴您一件事共幾段篇七

我的老師姓蘇，全名叫蘇利萍,。她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,，還有一雙炯炯有神的眼睛，漂亮的眉毛,，櫻桃似的嘴,。她開心時(shí)臉上還有兩個(gè)深深的小酒窩，一頭烏黑的頭發(fā)自然地披散著,，我的老師美麗大方,，有時(shí)溫柔，有時(shí)搞笑,。

我的老師她很愛和我們開玩笑,。記得有一次，我的同學(xué)凡浩文因?yàn)榘l(fā)呆,，老師便對(duì)凡浩文說：“凡浩文不叫凡浩文了，應(yīng)該叫發(fā)呆哥,?！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑，連老師也捂住了嘴偷笑起來,。還有一個(gè)同學(xué)叫黃帥博,，他每次都會(huì)忘帶東西，蘇老師叫他“健忘癥”,，同學(xué)們聽了,，笑得合不攏嘴。

我的老師還有一個(gè)特點(diǎn),，她每次上課講到一半時(shí),，她都會(huì)用手提一提快掉下來的眼鏡，每次看見她提眼鏡的動(dòng)作,，我都會(huì)忍不住地笑起來,。

記得有一次，快期末考試了,。蘇老師對(duì)我叮囑了幾句話：“你一定要好好復(fù)習(xí),，不要偷懶，爭(zhēng)取考得好成績(jī),?！蔽艺f：“知道了,。”左耳進(jìn)右耳出的我,，沒過多久就忘了,。到了期末考試，我考完感覺自己考得很棒,，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的那一刻,，我一下子垂頭喪氣，無精打采了起來,。這個(gè)分?jǐn)?shù)不僅說服不了自己,，也無法向關(guān)心我的蘇老師交代啊,！在接下來,，我上蘇老師的數(shù)學(xué)課時(shí)，我都不敢抬頭看蘇老師的眼睛,，下課時(shí)也不出去玩,。下課了，同學(xué)們告訴我：“楊明,，蘇老師叫你去辦公室,。”我聽了同學(xué)的話更害怕了,，像過街老鼠一樣,，提心吊膽地來到了辦公室。到了辦公室,，我原以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,，沒想到蘇老師溫柔地說：“我知道你因?yàn)闆]考好而自卑，希望下一次我說過的話,，你不要再忘了,，要好好努力，爭(zhēng)取下一次考滿分,?！碧K老師的話燃起了我學(xué)習(xí)的信心。

老師我告訴您一件事共幾段篇八

每一個(gè)老師的做事風(fēng)格都不一樣,，有的嚴(yán)厲,，有的慈愛。唐老師的性格比較難猜,，平時(shí)很溫柔,，又有時(shí)會(huì)變得暴怒無常。但是唐老師是一個(gè)對(duì)我影響很大的一個(gè)人,。

在新的學(xué)期老師對(duì)我們又有了新的要求,，比如每天要寫計(jì)劃,，不論做什么都要跟著計(jì)劃走；還有下課以后不能在班里大聲喧嘩,，也不能出去追跑打鬧,。對(duì)我更加嚴(yán)厲，要求我做的每一件事都不能出一點(diǎn)錯(cuò)誤,，“嚴(yán)師出高徒”以前我沒見過非常嚴(yán)厲的老師,，唐老師是我見過的第一個(gè)。

有一次,，我的英語(yǔ)聽寫錯(cuò)的很多,，而且總感覺要有什么事發(fā)生。果然,，我的猜測(cè)成功了,，中午，唐老師把我叫到辦公室里去,，老師看著我說：“以后你的英語(yǔ)聽寫不許錯(cuò),，錯(cuò)一個(gè)寫一百遍！”聽到這里我就非常生氣,，為什么讓我寫這么多,。

我心中低沉沉的?；氐桨嗬镂見^筆疾書的寫我的遍數(shù),。班級(jí)沒有說話的聲音，知道窗外的知了的叫聲打破了這種寂靜,。我放下手中的筆，呆呆的坐在那里,，我一直在想老師為什么只對(duì)我一個(gè)人這樣,，人無完人，沒有一個(gè)人是十全十美的,。老師再一次的找我談話,，說罰我寫不是目的，而是想讓我認(rèn)真對(duì)待每一件事,，不再有馬虎這種病,，不在任何事上懶惰，我終于明白了老師為何這樣對(duì)我,。

一波未平,，一波又起，在抄遍數(shù)的基礎(chǔ)上又給我增加了一個(gè)難題：期中考試必須達(dá)到班級(jí)前十,。馬上就要考試了,，老是這樣對(duì)我是對(duì)我有足夠的信心,。我只能努力努力再努力。班級(jí)前十成為了我的責(zé)任,，我不能讓老師失望,，讓家長(zhǎng)傷心。

雖然老師很嚴(yán)格,，但也有溫柔的一面,，天氣冷了，老師提醒著我們要拿保溫杯,，要多穿衣服,。這又讓我對(duì)唐老師有了新的看法。

老師在嚴(yán)厲的外表下還透露著對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛,。老師給我們提要求就是讓我們自身有所提高,。所以，我們不應(yīng)該抱怨老師嚴(yán)格的要求,。老師,，其實(shí)是世界上最偉大的職業(yè)。