人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

圖書館作文字四年級篇一

一天下午,，我匆匆忙忙地換上衣服就出門去了,，因為我要去圖書館里看書。

一來到圖書館,，好安靜啊!原本吵吵鬧鬧的大街上我都要被吵死了。但一來到圖書館我就感覺舒服多了,。

這時我走進了閱覽室,，我從閱覽室里拿出了一本圖書，靜靜地坐在一個空位上,?？吹揭话氲臅r候，我突然看到一個笑話,，這時我就忍不住哈哈大笑起來,，等我笑完了的時候我才發(fā)現(xiàn)所有人的目光像聚光燈一樣投向了我，我這時才知道我笑的聲音太大了,，影響了別人,。于是我只好控制住了自己的聲音,。

不一會兒我就沉浸在了書的海洋里了，這時的我像是在漫游歷史的長河,，遨游在知識的空間一樣,。

就在這時圖書館管理員走了過來溫和地說：“小朋友，小朋友我們要下班了,，你快點回家吧,。”聽了圖書管理員的話,，我只好依依不舍地離開了圖書館,。

雖然就這么離開了圖書館，但我還是在書中學到了許多知識,。

圖書館作文字四年級篇二

我第一次去圖書館時是在一個春天的早晨,，小路上有許多鮮花，長在草叢里,，仰著笑臉,，散發(fā)著陣陣清香，吸引著我駐足欣賞了許久,。

來到圖書館,，這兒可真大呀！一層有5個非常大的石頭,，地面很光滑,，人的影子都照了出來，地上有一條彎彎曲曲的白線,，從地上一直爬到房頂上,，就像銀河一樣美麗，那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上,。

我辦好了借閱卡,，走上二層。圖書館的二層非常安靜,，只有翻書的聲音,，很輕輕的腳聲。那里大約只有20多個座位,，6張桌子,，不過人很少。我沒有停留,，迫不及待地奔上了三層,。

三層就是我們小孩子的天堂了，這里很吵鬧,，到處都是小孩歡快的笑聲,，還有小朋友們的哭聲和尖叫聲,。墻邊大約有20臺電腦，包括小筆記本,，電腦可以查閱資料,，還可以用電腦找到你想看的書在哪個書架上。三層的書有幽默風趣的小說,、引人入勝的故事書,，還有各種各樣的漫畫書、智力書,、電子書等等,，數(shù)都數(shù)不過來，我最喜歡看的就是小說,，尤其是伍美珍姐姐寫的小說,。我查到了我想看的小說，還發(fā)現(xiàn)了更多有趣的書,，真是太棒了,！

從三層出來，好奇心使我邁上了通往四層的臺階,。四層就是大人的世界了,，里面靜得出奇，仿佛一根針掉到地上都能聽見,，比二樓還要靜一百倍,！只見這里的叔叔阿姨都在看書學習，整層都充滿了濃厚的學習氣氛,，只有鼠標發(fā)出的聲音,。來自三層的我，馬上像一只小貓,，“躡手躡腳”地走回了三層,，生怕打擾了他們。

這就是我第一次去圖書館,，我以后要經(jīng)常去那兒吸取知識,，要像早上的小花一樣充滿能量！

——去圖書館看書日記10篇

圖書館作文字四年級篇三

今天,，我家里來了一個新朋友，叫付毓,。我說：“咱們?nèi)D書館看書吧,！”她高興的說：“好?！?/p>

我們到了圖書館后,，上到第三樓的少兒閱覽室里,。我們跨了進去，然后拿起一個代書板后,，我們看到了一個書架,，書架上都擺放著由圖書管理員精心打理和擺放的書籍。??！我們開心的笑了。

然后開始找書看,，在一排排花花綠綠的書里,，我們像兩只無頭蒼蠅一樣，亂打亂撞,，就是不知道該拿哪一本書,？我們突然在最后一排書架上看見了一張熟悉的面孔，我走近一看,，原來是《名偵探柯南》這本書,，這本書一直吸引著我們。我們都迫不及待地拿起這本書,，然后找了一個合適的位置并坐下了,。我看的時候，有時開懷大笑,，有時又皺起眉頭,，有時又傷心欲絕，這本書使我悲喜交加,。

我們讀著讀著就聽到這里值班的.圖書管理員說：“快要下班了,。”我聽到這里,，是多么希望時間能在這一刻停下來呀,！

于是，我要加快步伐了,。我不再是一頁看幾遍,，而是看一遍，有時候我和付毓還會互相交流心得體會呢,！有好的,，好笑的，傷心的句子,、詞語都會互相讓對方看看,，給對方說說。

下班了,，我和付毓依依不舍的離開了,。我們說,；“明天再來?！?/p>

——去圖書館的作文怎么寫3篇

圖書館作文字四年級篇四

星期三下午,，我們班一起去了學校的圖書館。

“哇,，圖書館好漂亮呀,！”剛來到圖書館，我們?nèi)嗑团d奮的叫了起來,，由于圖書館不讓大聲叫,，我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了,，粉色的墻上有一些小白點,，看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本,，仿佛五彩繽紛的書海奔流不息,！

老師給我們講了可以看的圖書范圍后，大家便開始自由的看書了,。

“《米小圈》在哪里,？《米小圈》在哪里？”我著急的說,?！斑@里！”宋咪佳說,?！芭叮昧??！蔽夷闷鹨槐尽睹仔∪Α罚憬蚪蛴形兜目雌饋?。上面有一個故事,，名叫成語接龍，寫：一天,，老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思,，米小圈站起來說：“小紅正說成語，接著飛來了一條龍,?！泵仔∪Φ娜嗤瑢W哈哈大笑，我看的時候也差點笑出聲來，《米小圈》可真好笑,！

一會兒，下課鈴響了,，第一節(jié)課下課了,，可我們依然在看書，這時我拿起一本《鬼故事》便看起來,，?。?nèi)容真可怕,，我馬上把它放回了書架,，又找了一本有趣的書看起來。

不知不覺二節(jié)課的時間過去了,，該回去了,，我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔,，啊,，圖書館真是書又多又美！

圖書館作文字四年級篇五

距離我第一次去圖書館已經(jīng)有一段時間了,。之前去了海南,，這一次回來以后,，我又集結到我的朋友一塊去圖書館。

但這次人數(shù)明顯沒有比第一次的人數(shù)多,，只有三個人,，因為好許多人都已經(jīng)回老家，還有幾個人是去上了輔導班,。也可能是因為這已經(jīng)到了暑假的中下階段了,。

到了圖書館，我們第一件事就是狂奔到圖書館,，因為那里太陽實在是太大了,，周圍還沒有樹，只能飛奔到圖書館去吹空調(diào),。還是和之前一樣,，一樣的流程。

因為我們集合的時間比較晚,，所以我們到那兒了,，也差不多都10：30。因為我們看這時間也不夠我們寫作業(yè),，所以也就去找了點書看了看,，轉眼就到了中午，你們又吃上了脆皮蓋飯，特別蓋飯,，還是以前的味道一樣好吃,。

直到下午快四點多的時候，天忽然陰了下來,，我連忙給其他同學說,，但是他們卻不以為然。后來天實在是陰的,，特別狠呢,。他們才注意到，連忙叫我們趕緊走,，可是到了那兒,，已經(jīng)開始下了一點小雨,。

這一天圖書館感覺就是平平常常，只不過經(jīng)歷了這一個多月的時間,，相互見到了，還有些激動,。

圖書館作文字四年級篇六

今天薛老師帶我們?nèi)D書館看書，我搬椅子,，又搶位，有搶那種厚厚的墊子,，真的忙不過來了。

我去拿完書回來了,，但是我搬來的那個漂亮的粉色椅子卻不知道被誰給搬走了，我只好去重新搬一把椅子來,。

其實圖書館了全是那種圖畫書，我只能拿著看,，我拿了一本《蚯蚓的日記》來看，可是里面有趣的內(nèi)容很快就把很多人給吸引過來了,。

我覺得最好笑的一段就是：6月25日。我的姐姐覺得自己美極了,，我告訴她，不管她花多長時間照鏡子,，她的臉永遠都跟她的屁股長的一樣。

我還看了一個蚯蚓的漫畫：平靜的花園里,?！膀球境?，救命呀！”“我的地呀,，有人遇到麻煩了！”過了十分鐘……“花園的救星,！”

我覺得蚯蚓很好玩，因為有一次蚯蚓忘帶午餐了,，他就把回家功課吃掉了,，老師讓蚯蚓寫十遍“我以后不吃回家功課?！彬球緦懲炅撕缶桶涯菑埣埥o吃了,。

我看完了就把這本書放到了書架上，立刻許多人就來搶,，我也不管了，自己看書去了,。

后來，下課了,，書沒人收，我就只能和徐子嵐自己在那里收,，雖然收書麻煩,，但是我還是很愿意去圖書館！

圖書館作文字四年級篇七

書是我們不可缺少的精神食糧,。今天,，我們四年級全體同學以飽滿的精神狀態(tài),，步行到了吉林市圖書館,。

我們在外面排好隊。當我們進入正大在廳時,，我一抬頭，看見整體是一個長方形的,，長方形里，有一個橢圓形,，橢圓形上還有很多線，每兩條線中間有5個燈,，它們中間有一條大柱子,，柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x，穩(wěn)定房頂,。

我們隨著講解員阿姨來到了綜合閱覽室,，綜合閱覽室里的圖書真是多種多樣,。有文學類、歷史類,、地理類,、化學類……等，很多很多,。然后,，我們參觀兒童閱覽室，兒童閱覽室里全是適合兒童看的,。我們又去了文學閱覽室,，文學閱覽室的里面有點黑，外面卻比里面亮多了,，我在最后一個書架上,，發(fā)現(xiàn)這個書架上擺滿了舊書，有的同學去摸那些舊書,，我也找著有沒有我喜歡的文學類舊書呀？

接著,，我們?nèi)和瘓D書館看書,。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特，桌子是花形的,，椅子矮矮的,，坐起來很舒服。我在桌子上選中了一本,，它是動物類的`閱讀書,，我看著看著就入了迷，直到集合為止,。

最后,，我們?nèi)チ怂臉顷柟怆娪霸海@次播放的是《極速蝸?！愤@部電影我非常喜歡,。

參觀完后，我們戀戀不舍地離開了吉林市圖書館,。

圖書館作文字四年級篇八

星期六,，姐夫說他休息，準備帶我和小侄女去國家圖書館,。

我們坐了兩站地鐵,，來到圖書館。進去一看：“哇塞,，好多人啊”,！姐夫說：“那是當然的,，北京的小朋友都愿意來這里看書，這里可謂是小朋友們學習的樂園”,。

進圖書館看書有嚴格的登記手續(xù),。小侄女拿出了一張讀者卡在一個機器上面刷了一下就進去了，姐夫拿出我和他的身份證也在上面刷了一下,，上面發(fā)出了綠光,，我們也進去了。

圖書館的小朋友真多??！這里拿書都要排隊的，大家非常有秩序,，大家看書都保持安靜,，沒有人吵鬧，沒有人到處亂跑,，沒有人爭搶書籍,，真正體現(xiàn)了首都兒童的素質(zhì)。姐夫告訴我這個圖書館還有第二層,。抱著好奇心,，我們又去了二層看書。圖書館確實很大,，有紙質(zhì)書,，也有電子書，每個種類的書籍也那么整齊地分類放在高低書架上,，小朋友扔可以坐在小凳,、坐墊等地方看書。

只要你想看的書,，這里都能找到,，你想怎么看書，你就怎么看書,，小朋友們完全沉浸在知識的海洋里,。

看書的時間過得飛快，很快就要回家了,。這次來圖書館,，我看了很多有益的書，受益匪淺,。真希望家鄉(xiāng)也能建一個超級大的圖書館,，那么我可以每周都去看書了。

圖書館作文字四年級篇九

去圖書館看書

東興區(qū)外國語小學三年級三班

王漢庭

訊恩君

2012年2月2日

星期四

今天下午,，我和爸爸哥哥去圖書館看書,。

到了圖書館,，我選擇了從東到西，終于找到了一個成語故事,。我在書中看到一個《背水一戰(zhàn)》的成語故事：

韓信的部隊要經(jīng)過一個極其狹窄的叫做井陘口的山口,。趙手下謀士主張，在守井陘關的同時,，出兵抄小路,，切斷漢軍糧草，使韓信遠征軍失去后援,。然而,，將軍陳郁不聽，堅持在優(yōu)勢兵力下與漢軍作戰(zhàn),。

韓信得知這些情況非常高興,。他命令部隊在井陘口三十里外扎營。半夜,，他告訴士兵們吃零食,，告訴他們在吃飽之前完成戰(zhàn)斗。后來,，他派兩千人從小路前進,，請他們在趙離開營地后迅速沖進趙的營地，掛上漢軍的旗幟,，并派一萬人故意靠河吸引趙,。

天亮了,，韓信率領漢軍進攻,，雙方激戰(zhàn)。過了一會兒,，漢軍假意改回水邊陣地,，趙部隊全部離開陣地追擊。這時,，韓信下令主力全部出擊,，水后士兵毫無退路，也掉頭向敵人猛撲,。趙不能取勝,，正要回營。忽然營中插滿了漢軍的旗幟,，于是他四散而去,，漢軍乘勝追擊，大獲全勝,。

從這個故事中,，我明白了成語“最后一站”的含義,，它主要用于軍事行動，也可以用于具有決戰(zhàn)性質(zhì)的行動,。

出租車

（三年級,，500字）

小白兔、小烏龜和小松鼠約好周六在公園的圖書館看書,。

星期六到了,，他們坐在圖書館的長椅上看書。小刺猬來了,，坐在小白兔旁邊,。“哎,，真的很刺痛,！”小白兔被刺猬蟄了一下，趕緊閃開尖叫起來,。小刺猬尷尬極了,，趕緊站起來連連道歉：“對不起，坐下,?！闭f完，他轉身離開,。小烏龜見小刺猬要走了,，趕緊說：“小刺猬，別走,。我有一個保護自己的硬殼,。我不怕你的刺。我陪你坐,?！毙〈题瑒忧榈卣f：“謝謝！”

之后,，刺猬又坐下來和他們一起看書,，心里暖暖的。

（小學一年級,，）

今天我彈完古箏,，媽媽帶我去圖書館看書。

媽媽把我送到那里,，先回去了,。我在看第二本書的時候，看到了小伙伴小余,，和她相處的很好,。當我找到一本好書,，我會推薦給她，當她找到一本好漫畫,，她會打電話給我看,。我們看了很多有趣的書，包括《九色鹿》,，《熊出沒》,，《白雪公主》……看了半個下午，我和小玉回家了,。今天真的是我最有收獲的一天,！

江西省宜春市宜豐縣新昌二小學一年級：吳惠新

（一年級，200字）