讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《愛(ài)的教育》讀后感字 愛(ài)的教育讀后感字篇一

這位朋友以日記的形式,，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來(lái)的事情,，以及父母兄弟姐妹寫(xiě)給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,，還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事,。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,，使我懂得了父母對(duì)我的愛(ài),、朋友對(duì)我的愛(ài)、兄弟姐妹對(duì)我的愛(ài),，不管是愛(ài),，還是被愛(ài)都是幸福的，珍惜別人給予的受,，不吝惜你自己的愛(ài),，一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫(xiě)了主人公的朋友,，比如：卡隆,，代洛西。當(dāng)然還有個(gè)壞孩子弗蘭蒂,。他們之間有著許許多多的快樂(lè)事,。他們愛(ài)著任何人，甚至是無(wú)惡不作的無(wú)賴弗蘭蒂，我認(rèn)為這個(gè)人是作者有意刻畫(huà)的,，以他為代表,，教育我們不珍惜別人的愛(ài)的悲慘下場(chǎng)。

他的言語(yǔ)感人肺腑,，特別是每月故事中的《萬(wàn)里尋母記》,。文中，馬爾可在得不到母親消息時(shí),，他毅然決定去千里之外的美洲尋母,，一個(gè)13歲的少年，孤橫跨大西洋,，可想而知,，那需要多大的意志力與勇氣啊,！到了美洲后,，事先的計(jì)劃出了意外，而這小小少年卻能起死回生,，一路打聽(tīng)母親的情況,。那需要智慧的頭腦，強(qiáng)健的體魄,。而這個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，體弱多病的少年是如何找到母親的呢？靠的是永不言棄的精神和他對(duì)母親的思念以及母親往日對(duì)他的愛(ài),。

他把“愛(ài)”這個(gè)主題抱得緊緊的,。親情，友情,，襯托出孩子在愛(ài)與被愛(ài)中得到的教育,，以引人深思?？戳诉@本書(shū),，我的心靈得到了洗滌，往日與父母,、朋友的矛盾,、沖突讓我深深地感到后悔錯(cuò)誤。

《愛(ài)的教育》的的確確是“愛(ài)的教育”呀,！

《愛(ài)的教育》讀后感字 愛(ài)的教育讀后感字篇二

今年暑假,，我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品：“《愛(ài)的教育》”。從這本書(shū)中,，我感受到了人與人之間那無(wú)私,，博大的愛(ài),，它讓我十分感動(dòng)。

這本書(shū)是以日記形式編寫(xiě)的小說(shuō),，書(shū)里的故事雖然每篇都很短,，但是每篇內(nèi)容都非常好，也告訴了我們?cè)S許多多的道理,。

書(shū)中提到的一件事讓我非常感動(dòng)：敘利亞為了替父親分憂,，所以沒(méi)晚12：00起床幫父親抄寫(xiě)東西，他因?yàn)槠＞氩豢?，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候總是睡著,，他父親就打他，罵他,。但是敘利亞還是一直堅(jiān)持著,。終于，在一個(gè)晚上,，父親發(fā)現(xiàn)了真相,，從此以后，父親更加愛(ài)他了,。

讀完這本書(shū)以后,，我非常感動(dòng)，我不禁想到了我地媽媽,，她白天忙著做家務(wù),，做完之后，還要監(jiān)督我和哥哥學(xué)習(xí),，幫我們檢查作業(yè),，復(fù)習(xí)課文等等，就像保姆一樣無(wú)微不至地照顧著我和哥哥,，毫無(wú)怨言,。

以前我看到父母那么操勞，并沒(méi)有體會(huì)到他們地辛苦,，當(dāng)我讀完了這本書(shū)時(shí),，我就能體會(huì)到了,。以后我一定要多幫助父母做一些自己力所能及地事,，多多理解他們，不再惹父母生氣,。

讀完這本書(shū),，我非常的受感動(dòng)。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,，以后我一定要在學(xué)校,，在社會(huì)學(xué)習(xí)這種關(guān)愛(ài)他人,，幫助他人的精神，多參加一些社會(huì)公益性活動(dòng),，用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人群,，用自己的愛(ài)心來(lái)熏陶別人，讓愛(ài)在人們心中永駐,！

《愛(ài)的教育》讀后感字 愛(ài)的教育讀后感字篇三

苦等n久的暑假可終于到了,！今天看電影，明天去同學(xué)家玩,，后天去溫州樂(lè)園……我安排著自己的完美假期,。“諾,，今天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),，不準(zhǔn)出去玩，不準(zhǔn)放風(fēng),！也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫(xiě),！”媽媽的一堆話當(dāng)頭砸來(lái)?！斑旬?dāng)”門鎖了,。坐在書(shū)桌前的我有些懵，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽帶妹妹出去玩了,，那就看一會(huì)兒書(shū)吧,！反正她發(fā)現(xiàn)不了。

心動(dòng)不如行動(dòng),。此時(shí),，書(shū)架上《愛(ài)的教育》跳入我的眼睛，我被書(shū)中感人的故事深深地吸引了,。這是一本以日記形式的兒童小說(shuō),，由100多個(gè)情感真摯的故事組成。其中,，《卡羅納》這個(gè)故事印象最深刻,。

有一天，卡羅納的母親病得很厲害,，卡羅納很多天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了,。一天，老師宣布了一個(gè)很可怕的消息：“卡羅納的母親去世了,，他的母親去了一個(gè)很好很好的地方,，而且，誰(shuí)也不準(zhǔn)大笑,！”

過(guò)了一會(huì)兒,，卡羅納來(lái)了,。他面容灰白，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的,?！拔摇毙睦锓浩饘?duì)他的同情與憐憫，大家都屏息凝神地望著他,。

剛進(jìn)入教室的卡羅納,，趴在桌上放聲大哭起來(lái)，他大概想起了往日的情景,。往日里,，他依偎在母親的懷里，感受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖?，F(xiàn)在,，親愛(ài)的母親離開(kāi)了，而且是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,。他再也看不到慈祥的母親,，再也聽(tīng)不到母親輕柔的安慰聲，再也感受不到……

小小年紀(jì)的卡羅納就失去了媽媽,，那份傷心,、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液,，融入了母親無(wú)私而偉大的愛(ài),，失去母親，那是多么不幸??！此時(shí)，我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),，不準(zhǔn)……”是的,，比起卡羅納，我是幸福的,。至少每天都還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨,。其實(shí)，這嘮叨還挺溫暖的,！

《愛(ài)的教育》讀后感字 愛(ài)的教育讀后感字篇四

愛(ài)就像一葉小舟,，載著我駛向夢(mèng)想的彼岸……

每當(dāng)我重讀一遍《愛(ài)的教育》，我對(duì)愛(ài)都會(huì)有更深的理解,。

《愛(ài)的教育》全書(shū)一百篇,，其中最讓我浮想連翩的是《小抄寫(xiě)員》,。

從前,，有一個(gè)貧窮的家庭,，父親的工資很少，還要扶養(yǎng)多個(gè)孩子,，小敘利奧十分懂事,，想幫爸爸抄寫(xiě)，可被爸爸拒絕了,。于是,，他只好在晚上偷偷地幫爸爸抄寫(xiě)，有了他的幫忙,，隨之時(shí)間的消逝,，家里的情景好了許多?？尚⒗麏W卻因嚴(yán)重缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講,，回家也無(wú)精打采的，所以,，爸爸經(jīng)常責(zé)罵他,。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了一件事,，原先小敘利奧偷偷地幫他抄了許多文件,，此時(shí)的爸爸愧疚萬(wàn)分，后悔自我錯(cuò)怪孩子,。

俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”,。小敘利奧就是這樣從小就背負(fù)起增加家庭收入的重?fù)?dān)，這是多么難能可貴的事,，況且他在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，還忍受著父親的責(zé)罵，仍堅(jiān)持每晚幫著抄寫(xiě)文件,，就只為看見(jiàn)父親舒展的笑容,。他的所作所為，他的家庭職責(zé)感,，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？

在我七歲時(shí)，我看見(jiàn)一則新聞：一個(gè)四歲的小孩為了照顧受傷的爸爸,，所有的家務(wù)勞動(dòng),，都由他一個(gè)人承擔(dān)，當(dāng)時(shí),，看到那個(gè)場(chǎng)景后,，我的眼淚不禁奪眶而出，難道他的家庭職責(zé)感是天生的嗎,？我們?yōu)槭裁礇](méi)有,？

愛(ài),，就像蜂蜜，蜜蜂不能缺少它,，正如我們每個(gè)人不能缺少愛(ài)一樣,。

愛(ài)，有時(shí)就是職責(zé),，每年個(gè)家庭不能缺少它,，正如小敘利奧一樣，他從小學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),，學(xué)會(huì)了分擔(dān),，學(xué)會(huì)了付出。請(qǐng)問(wèn)：你我有嗎,？

《愛(ài)的教育》讀后感字 愛(ài)的教育讀后感字篇五

一開(kāi)始,，我為了應(yīng)付作業(yè)，極不情愿的翻開(kāi)了《愛(ài)的教育》,。書(shū)中似乎有一種看不見(jiàn)的力量,，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下,。真的是一開(kāi)始是它來(lái)找我,，到之后就是我來(lái)找它了。

這本書(shū)以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛(ài),！書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息,，有同學(xué)之間的友愛(ài)，有親子之間的母愛(ài)父愛(ài),，也有師生之間的關(guān)愛(ài),。這本書(shū)把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在作者的筆下,，添上了愛(ài)的翅膀，讓人感動(dòng),，讓人深思,。

書(shū)中不一樣背景的孩子演繹著不一樣的故事。強(qiáng)壯的卡羅納誠(chéng)實(shí)可靠,，伸張正義,；品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂(lè)；炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人,；教師為了學(xué)生日夜操勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)……

書(shū)中父母的信教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。父母的信中說(shuō)的雖然都是一些極其平常的小事,，卻常常讓我深思……

精彩的每月故事,，催人淚下。其中費(fèi)羅倫薩的小抄寫(xiě)員為了家人,，幾個(gè)月沒(méi)有睡好覺(jué),，半夜起來(lái)幫爸爸抄寫(xiě)紙條,，導(dǎo)致白天無(wú)精打采,，受盡了委屈和責(zé)罵，忍聲吐氣,，默默的奉獻(xiàn)著,；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國(guó)，不畏艱險(xiǎn),，在勘查時(shí),，壯烈犧牲……

讀完整本書(shū)后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過(guò)一樣,，我的心理解了一次深刻的“愛(ài)”的洗禮,。我如夢(mèng)初醒，原先愛(ài)一向伴我左右,。因?yàn)閻?ài)無(wú)形無(wú)影,，看不見(jiàn)，摸不著,，所以那些來(lái)自平凡的愛(ài),，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當(dāng)然,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成完美的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛(ài)的烈焰,，讓愛(ài)在每個(gè)人的心里傳遞,，塑造一個(gè)充滿愛(ài)的完美家園！