無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

古詩作文字 古詩作文字篇一

古文，教訓深刻,，令人深思,，但相對古詩會難一些。

我在我媽媽肚子里時,，她就經(jīng)常放古詩給我聽,，出生后更是一有空就放。因此,，我兩,、三歲時便能背幾句古詩了，這為我日后學習古詩打下了基礎,。

第一次接觸古文是讀《三國演義》,，它深深地吸引了我，常常抱著書,，一讀就是許久,，忘了時間，忘了吃飯,，仿佛自己也到了三國時代,。

古詩與古文，無不在訴說著我們中華民族的歷史,、文化與道理,。它們的語境或高亢、或低沉,、或歡喜,、或悲傷。

古詩文所歌頌的精神也很多,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。”什么精神,？堅持,！“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書,?！笔裁淳瘢壳趭^刻苦,！“進一步山窮水盡,，退一步海闊天空?！边@又是什么精神,？這說的是禮讓！

關于古詩文的事,，三天三夜也說不完,，道不盡。而且,，伴隨著傳統(tǒng)文化的復興,，古詩文的地位也越來越高。希望大家都能學好古詩文,。

古詩作文字 古詩作文字篇二

在一座美麗的小山村里,，住著一位大詩人，他的名字叫賀知章,，賀知章因為三十歲考中了進士,，便離開了 家鄉(xiāng)。

幾十年過去了,，賀知章照鏡子一看,，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了，而且,，賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),，于是 ，賀知章變辭官而退,，賀知章坐著馬車,，日夜兼成，終于有一天,，賀知章回到了他的家鄉(xiāng),，往四處看了看,，家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,，右邊是高高的大山，這幾座大山連綿起伏，抬眼望去前面是綠綠的小草,，向綠色的毯子 一樣,，左面是一排排大樹，大樹的葉子綠油油的,，高聳入云,。

這時，賀知章看見前面有幾個小朋友在玩,，于是,，便悄悄地走過去，這時,，小朋友們突然抬頭一看,，一位 陌生人站在他們的跟前，便笑著問道：“您從哪里來呀,，來干什么,。”

這時,，賀知章嘆了口氣,，說：“原來我已經(jīng)離家想那么多年了，就連小朋友都不認識我呀,！”這時,，賀知 章回到家里，他很傷感,，想：原來我離開家鄉(xiāng)太久了,，于是，賀知章想到了一首詩,，便把這首詩寫了下來,，

回鄉(xiāng)偶書

唐 賀知章

少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,。

兒童相見不相識,，

笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在,。

古詩作文字 古詩作文字篇三

古詩里的四季古詩很美,，它是一首優(yōu)美的歌，一首韻味無窮的歌,。

古詩里的春天是那么優(yōu)雅,，你看，那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑,，空中高飛的白鷺自由自在,，那不正是兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天。嗎,？簡直妙不可言,。詩中的春天，像孩子的童年那么美好,。

詩中的夏天更是美麗,。那荷花上時有一兩只蜻蜓玩耍，我仿佛穿越時空,，看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花,，他陶醉在美景中，寫下詩句小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。詩中的荷花是一個小仙女，帶著魔法把夏天變得更加閃亮耀眼,。

詩中的秋天是一位臉上有著燦爛笑容的姑娘,，輕輕地撫摸我的臉蛋，偷偷笑了一下,。你看這田里勞作的農(nóng)民臉上灑滿汗水,，他們是多么辛苦，所以我們要珍惜糧食,。春種一粒粟,，秋收萬顆子。秋天是一片收獲的喜悅,。

詩中的冬天,，寒冷中透著一股堅強。在邊疆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士馳騁疆場,，欲將輕騎逐,，大雪滿弓刀。戰(zhàn)士們的血灑在潔白的雪上,，真讓人是為戰(zhàn)士們擔心呀,！他們的愛國之心在這冬天繪成了一幅動人的畫卷。

詩中的四季是那么美麗,，各有各的特點,。一首首詩，需用手去書寫,，更要用心去體會,。