無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

古詩作文字 古詩作文題目篇一

歐陽修描寫雨后景色的語句是：“曉看紅濕處,，花重錦官城,。”——《春夜喜雨》

杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句：“芳草鮮美 落英繽紛,?！薄短一ㄔ从洝?/p>

陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句：“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》

楊萬里以景寫情的詩句：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流,?！薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新,?！薄端驮拱参鳌?/p>

王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開,?！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》

唐,。岑參“夜闌臥聽風吹雨,，鐵馬冰河入夢來?！薄妒辉滤娜诊L雨大作》

陸游“明月別枝驚鵲,，清風半夜鳴蟬?！薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風?！薄督^句》

志南和尚洞庭湖氣勢之大,，景象變化之多的句子：“銜遠山，吞長江,。浩浩湯湯,，橫無際涯；朝暉夕陰,，氣象萬千,。此則岳陽樓之大觀也?！薄对狸枠怯洝贩吨傺?/p>

古詩作文字 古詩作文題目篇二

我最喜歡《明日歌》這首古詩,。

明日復(fù)明日，明日何其多,！我生待明日,，萬事成蹉跎，世人若被明日累,，春去秋來老將至,，朝看東流水,，幕看日西墜，百年明日能幾何,？請君聽我明日歌,。

這首詩告訴我們，今天的事就要今天做完,，明天還有明天的事,。我卻有過一回“明日復(fù)明日”的事，我來跟你們說說吧,。

那天,，是星期五，我放學后一回到家,，就把書包扔在地上,，要出去玩。媽媽問：“你不寫作業(yè)了,？”我高興的回答：“今天是星期五,，明天再做吧?！闭f完,，我走出了家門。

星期六了,，早晨媽媽上班去了,，我自己在家玩，心想：“作業(yè)咋辦??？沒事，下午再做吧,！”下午了,，吃飽了飯，又有點困了,，于是又在心里勸自己：“先睡會午覺休息休息,。作業(yè)還是明天再做吧?！?/p>

結(jié)果星期天要給爺爺過生日去,，這下我著急了：完了，完了,，這可怎么辦呀,？只能下午做吧。下午了,，我做起作業(yè)的時候,，沒想到那么多作業(yè),，哎呀，只能熬夜加班了,。

通過這件事,，我深深體會到：該做的事一定要提前做完，能今天做完的不要拖到明天,。

小朋友們,，千萬不要“明日復(fù)明日”哦！

古詩作文字 古詩作文題目篇三

我忽然喜歡上了古詩詞,，我感覺,，它是雨露，我就是樹苗——它滋潤我成長,；它是園丁,，我就是小樹——它讓我健康。

我喜歡杜甫的《登高》,，賈島的《題李凝幽居》不過我最喜歡王維的《使至塞上》,，詩中寫自己輕車簡從，要前往邊境慰問將士,。要到遠在西北邊塞的居延,。山高路遠，詩人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風而去,，又恰似“歸雁”一般進入胡天。

我愛古詩,！

我是小鳥,，古詩是大樹，大樹陪伴著小鳥,。在課余生活中,，我一刻也離不開古詩，因為它,，我成了一個富有書卷氣的男孩,。它也時時刻刻激勵著我。當我在學習上遇到困難想要退縮時,，漢樂府的《長恨歌》就會告訴我“少壯不努力,。老大徒傷悲”，我就會重新打起精神,，認真思考,。當我想贊嘆美麗春光時，葉紹翁的《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,，一枝紅杏出墻來”又讓我驚喜不斷

古詩,，帶給了我太多的快樂與思考,。它是中華民族的經(jīng)典瑰寶。是我們的一筆財富,。讀懂它,，生活必會收獲很多樂趣！

我愛古詩,！

古詩作文字 古詩作文題目篇四

昨天,，學校舉行了一次激烈的古詩搶答賽。

我們排著整齊的隊伍,，來到比賽場地——體藝館,。

比賽開始之前，我們二年級參賽的四支隊伍分別派代表去抽簽,。作為參賽選手之一,，我也坐到了三號位?？粗_下那么多同學的臉,，我有點小緊張。

比賽正式開始了,。第一輪是必答題,，可能是緊張，我們班的一號選手蔣俊晨居然答錯了,！等二號選手葉思容回答時,，沒想到她也回答錯了！現(xiàn)在該我回答了,，我又緊張又激動,，心怦怦跳個不停！我認真聽著老師的題目,，很大聲地回答出來答案,！答對啦！臺下響起一片掌聲,！我高興極了,，我為班級贏得了寶貴的十分！

第二輪進行的是搶答賽,。但是因為葉凱媛因為過度緊張,，在老師還沒說“開始”就搶先按下了搶答器，結(jié)果犯規(guī)了,，就被取消回答這道題目的資格,。

搶答賽很快就結(jié)束了。雖然我們得了最后一名,，但是我們也盡力了,！