范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

含羞草二年級寫話篇一

森林王國要舉辦才藝秀,，小動物們跑回家練習,。

小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎,？”小兔說：“可以呀,，那我們就從最簡單的開始吧?！毙『镒記]寫幾個字,，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了,。

原來是小熊在練習吹喇叭呀,，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀,，那我們就從最簡單的曲子開始練習吧,。”吹著吹著,，小猴累了,，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了,。

小猴子看見了小鹿在跑步,，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀,?！毙『锱芰藥资祝蜐M頭大汗,，氣喘吁吁,，他只好回家了。

比賽那天,，小鹿,、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有,。小猴垂頭喪氣地走了,，他發(fā)誓明年一定要拿獎。

可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,，那它明年依然一無所獲,。

含羞草二年級寫話篇二

1,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

3、你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法,，提高效率，定能向更高的目標邁進,。

4,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

7,、你是一位內心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實,，做人認認真真。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益，助你取得成功!

8,、你性情溫和,，待人誠懇。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索,，加強練習，提高成績,。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

9、你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步。

10,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

11,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

12,、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

13、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關心班集體,。當團支部書記，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

14、你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

15、一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

含羞草二年級寫話篇三

晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩,。

公園里可真美呀,！有花、有草,、有樹,、有草坪,。

公園真好玩，有秋千有足球,，還有一群小鴨,，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的,、白的,、紫的、藍的……五顏六色,，美麗極了,。

小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千,，小貓正玩得高興,。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘,，小狗打著傘給小貓送去,。小貓想：我不會變成落湯貓了。

這真是難忘的一天,。

含羞草二年級寫話篇四

春天到了,，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了,。亮亮和樂樂一起去公園植樹,，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬,、拎著水桶,，興高采烈地出發(fā)了。

公園的景色真美呀,！風和日麗,，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云,。

哇,！人可真多呀！大家有的在挖坑,，有的在扶樹苗,，有的在澆水，大家干得熱火朝天,。

開始植樹了，亮亮先挖坑,，再讓樂樂扶住樹苗,，然后他再給小樹填土,，最后他倆一起給小樹苗澆水。

終于把樹苗栽好了,！他們雖然很累,，但是很高興，因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻,。

老師點評：植樹的過程應該寫得更具體些,。

含羞草二年級寫話篇五

春暖花開，大好時光,。

正是孩子們觀賞景物的時候,，帶領孩子走向戶外，一邊提醒孩子觀察景物的特點,，一邊教給孩子“看圖寫話”的作文方法。一舉兩得，豈不美哉,！

看圖寫話是一個鍛煉孩子觀察,、思考、想象,、寫作的過程,，不斷激發(fā)孩子的的興趣，下面為小朋友們整理的描寫春天景物的看圖寫話三篇,，歡迎大家閱讀,，模仿練習。

陽春三月,，春暖花開,。

爸爸媽媽帶著小明到田野里去玩。小明看見了遠處是連綿起伏的大山,，大山的輪廓格外清晰,。近處的柳樹已經(jīng)吐出嫩綠的枝芽，在春風的吹拂下,，柳樹甩著柔軟的長辮子,。河岸邊開滿了爭奇斗艷的桃花和杏花，美麗極了,！

小燕子也從南方飛回來了,，穿過柳枝，輕輕掠過水面,，向人們傳遞春天的消息,。

春天真美啊,！

醒了,，醒了,，春風姑娘像一位神奇的魔術師，只輕輕一吹,，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼,，醒來了。

枯黃的草地換上了嫩綠的新裝,，太陽也露出了笑臉,，把溫暖的光灑向大地?；▓@里,，小河邊，草地上------一團團,、一簇簇花兒盡情綻放：迎春花最先開放,，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到來,。遠看像一片金色的海洋,，近看像天空中的星星眨著眼睛。

柳樹擺動著又細又長的枝條,，被身前的一切笑彎了腰：可愛的小燕子穿著黑白相間的晚禮服,，從遙遠的南方飛回來了；蜜蜂在花叢中忙活起來,，一邊采蜜一邊嗡嗡地哼著小曲兒,；沉睡了一個冬天的青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛，在田野里歡快地捕捉害蟲,；小鳥在藍天上一邊飛一邊歡快地歌唱：春天來啦,！春天來啦------到處都是一派春意盎然的景象。

沙沙沙---沙沙沙---你聽,，春雨來了,。

春雨真美啊，我們就是春雨中的花朵,，要在雨露里成長,！我們跑呀、跳呀,、追呀,，像一群歡樂的小鳥。

春天的天空瓦藍瓦藍的,，就像一塊透明的窗玻璃,。

春風吹來朵朵白云，潔白的云朵像個神奇的魔法師，一會兒變成一堆棉花,，一會兒變成一條巨龍,，一會兒又成了一只溫順的小綿羊------變化多端,，形態(tài)萬千,。

春風吹，陽光照,，春天的草地上真熱鬧,！

小草從松軟的泥土里探出頭來，仿佛在打探春天的消息,，仔細地欣賞著周圍美麗的風景,。風兒輕輕一吹，嫩綠的小草便扭動著細小的身子,，跳起了歡快的舞蹈,。

各種各樣的小野花兒像趕集似的聚攏來，散發(fā)著迷人的清香：有火紅的,、有絳紫的,、有雪白的，還有粉撲撲的------五顏六色,，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶,，在花叢中飛來飛去。

兩三只小白兔豎起了長耳朵,，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲,，它們有時在地上打滾兒，有時在毛茸茸的小草上睡覺,。

春天的草地上真熱鬧,！

春暖花開，冰雪融化,，小河流水嘩啦啦,！

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子,，靜靜地躺在大地的懷抱里,。成群結隊的小蝌蚪在小河里游來游去，一會兒把腦袋聚在一起,，好似在商量著什么,；一會兒又把笨笨的大腦袋伸出水面，偷偷看著外面的世界,。

春天的小河真美,！

感謝您的點贊和分享吧，你的每一次來過,，我都當成了喜歡,，留個言吧,。

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含羞草二年級寫話篇六

1,、學習并復習鞏固觀察單幅圖的方法,，能按照一定的順序仔細觀察圖畫并能根據(jù)圖畫內容展開合理想象。

2,、培養(yǎng)學生會說并在說的基礎上寫幾句完整,、連貫的話。

3,、能根據(jù)表達的需要,，正確使用逗號、句號,、問號和感嘆號,，強化“開頭空兩格，標點符號獨立占格”等基本的寫話習慣的養(yǎng)成,。

教學重難點：

學習并復習觀察單幅圖的方法,，能根據(jù)圖畫內容展開合理想象，培養(yǎng)學生會說圖意并在“說”的基礎上寫幾句完整,、連貫的話,。

教具：多媒體課件

教學過程：

復習鞏固觀察單幅圖的方法

1、整體看圖,，略知圖意

讓學生交流討論,。然后指名回答。

（1）出示圖片：誰在什么地方干什么

學生練習說話,。

時間誰在什么地方干什么心情如何

學生練習說話,。

時間地點誰干什么

師小結：時間、誰在什么地方干什么,、結果怎么樣（心情如何）就是看圖寫話中重要的組成部分,，是不是并不難，來一起試一試吧,。

二,、說寫聯(lián)動練習

1、按順序觀察,，并練習說,。

師：大家仔細看這一幅圖，嘗試找出圖中的`時間,、人物,、地點、活動項目、他們的心情,，用1-2個詞簡要的說一說,。（按下暫停鍵試試吧）

課件出示：

我來幫忙

2、寫話練習,。

強調“開頭空兩格,，標點符號占一格”。從看看這副圖,，請根據(jù)剛才你們是怎么說的現(xiàn)在就怎么寫,，不會寫的字用拼音代替。（教師指導）

三,、總結收獲

今天你學習了什么？回到家時請把你寫的作品多給家長聽一聽,！

含羞草二年級寫話篇七

早晨,，東方剛剛露出魚肚白。一個小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上,。

那個身影就是兔媽媽,。它唱著歌，開開心心的走著,。突然,，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠方,。

原來,，兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長又寬的河。它不知所措地僵在原地,，急的團團轉,。

“沒問題?！贝筇禊Z爽快地答應了,。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游,，眼看就要到對岸了,。突然，刮過來股狂風,，把大天鵝吹到了河中央,。

“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細長的脖子,，一邊為它加油鼓勁,。

大天鵝聽了，大收鼓舞，它運足氣,，卯足勁,，奮力向前游去。這一次它終于游到了對岸,。

兔媽媽上了岸,，連忙感激地對大天鵝說：“謝謝，謝謝,?！比缓髶]揮手，轉身向目的地走去,。

含羞草二年級寫話篇八

小貓來到河邊,，這里的樹碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛,，美麗極了,！小貓愛拉開心地選了一個沒有太陽光的地方就開始釣魚了。

突然,，蝴蝶菲靈來了,，它正在休息，愛拉放下魚竿,，想和菲靈一起玩,，菲靈見有人來了，趕忙飛到一朵紅花上,，小貓向前一撲,，沒想到正好撲在媽媽身上。

貓媽媽生氣地問：“愛拉,，你不是說請我吃魚嗎,？怎么到這里來了？”

小貓聽了媽媽的話,，趕忙回到釣魚的地方,，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩,，愛拉也假裝沒聽見,。

終于，小貓釣到了一條大魚,，開心地回家了,。

含羞草二年級寫話篇九

1、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

3、你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法，提高效率,，定能向更高的目標邁進,。

4,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

7,、你是一位內心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實,，做人認認真真。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,，助你取得成功!

8、你性情溫和,，待人誠懇,。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索,，加強練習，提高成績,。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

9,、你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見,。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步。

10,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

11,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的.,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

12、你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

13、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關心班集體,。當團支部書記,，能帶頭工作，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

14、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

15、一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

含羞草二年級寫話篇十

它們三個回答說：“我們正想辦法呢！”

小猴子先找來了一根竹竿,，它說：“小鴨你抓住竹竿,，我把你拉上來?！?/p>

小鴨回答說：“謝謝你,，可是我沒有手怎么抓竹竿呀！”

接著,，小象說：“我用長鼻子把你拉上來把,。”

小鴨回答說：“可是我夠不到啊,！”

小猴子高興的說：“對呀,，小鴨會游泳的，這個辦法好,?！?/p>

于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進坑里，小象也用鼻子吸水噴進坑里,。它們弄了好多水,，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來,。小鴨子得救了,！

小鴨高興的說：”謝謝你們！”

小猴子,、小象和小熊異口同聲的說：“不用謝,！”

大家都開心的笑了，笑聲充滿了整個樹林,。