范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇一
最近,，我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我在一個小視頻上看到雞蛋可以浮在鹽度超過30%的水面上,，我打算親自做個小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,。
首先，我準(zhǔn)備了材料：一個生雞蛋,、一個杯子,、一杯鹽，還有一根筷子和一個勺子,。
第一步是把水倒入杯子,，然后用勺子加入幾勺鹽，雞蛋在杯底一動不動,。我又加了幾勺鹽,，但雞蛋還是躺在杯底，像個睡懶覺的小朋友,，我便有些不耐煩了,，我又連續(xù)加了好幾大勺鹽，但雞蛋仍然紋絲不動。這可真是讓我丈二和尚摸不著頭腦,。我想：“是不是哪個環(huán)節(jié)出錯了,？”
突然，我發(fā)現(xiàn)有很多鹽都沉在杯底,。我恍然大悟,，我立刻拿起筷子使勁攪拌，果不其然,，水一下子變得很渾濁,，雞蛋也慢慢浮出水面，不再睡大覺,。我很是高興,，果然失敗就是成功之母啊,！我覺這個小實(shí)驗(yàn)很有意思,，所以我打算以后多做點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)來增加知識。
原來生活中還有這么多好玩的小實(shí)驗(yàn),，看來,，真要做個生活中的有心人，探索大自然的奧秘,。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇二
牟嶠銘
“成功了,，成功了！”只聽教室里歡呼雀躍,，到底發(fā)生了什么事呢,？原來我們在做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
今天下午，老師拿來鹽,、雞蛋,、玻璃杯、勺子,、玻璃棒,，說道：作文“誰能讓雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著,，有的說拿筷子扒,，有的說拿勺子舀，還有同學(xué)說用手拿,。老師說,，你們這些方法都只能讓雞蛋短時(shí)間浮起來，也不科學(xué),，有一種更好的方法,，讓我們來做個實(shí)驗(yàn),。我心想，只用這些東西就能浮嗎,？萬一浮不起來呢,？我心里沒個底。
老師先拿出有半杯清水的杯子,，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,，躺下的雞蛋像一個沉睡的寶寶，沉在水底,。老師說,，往水里加鹽，它就能浮起來,，我們十分懷疑,，加了鹽的水不是鹽水嗎？怎么能浮起來,？
老師開始讓我們加鹽,，我們用勺子一人一勺地放入，還時(shí)不時(shí)地用玻璃棒攪拌幾下,。漸漸地，水有些渾濁了,，變成乳白色,，但雞蛋還沒有浮起來，只是偶爾向上浮,，像個還不會走路的小娃娃,，我們空歡喜一場，真是心急如焚呀,！
接著,，老師把半袋兒鹽都倒進(jìn)水里，鹽像雪花一樣散落,，平底已經(jīng)堆滿了雪花,，這時(shí)雞蛋浮起來了，我們又開始攪拌,，奇跡發(fā)生了,，雞蛋像一個調(diào)皮的小孩子在水里探出頭來，我們歡呼道：“實(shí)驗(yàn)成功啦,！”
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,，我心里仍有個疑問，為什么雞蛋會浮起來呢,？老師揭開了謎底,，“因?yàn)辂}水的密度比淡水的密度大,，隨著鹽的不斷加入，加到水的密度大于雞蛋的密度時(shí),，雞蛋就會浮起來,。”
實(shí)驗(yàn)真有趣,，科學(xué)真神奇,。偉大的科學(xué)界還有很多奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn),。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇三
王馨逸
今天下午，我們在教室里做了一個小實(shí)驗(yàn),，這個實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來了,。”
當(dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備了一個玻璃杯,、一袋鹽,、一個雞蛋、一把勺子,。
實(shí)驗(yàn)開始了,，我們圍成一個小圓圈，觀察雞蛋怎樣才能浮起來,。首先我們打開了一袋兒鹽,，然后我們拿杯子盛了一半兒清水，接著我們把雞蛋放在水里,，雞蛋沉了下去,，好像一個小貝殼。我們開始往里放入鹽,，我們輪流往里放鹽,，當(dāng)我們放完鹽后，我們就開始攪拌,，攪拌完后,，我們伸長脖子向里面看有沒有浮起來，然后我們輪流放鹽,、攪拌,，可雞蛋只浮起來一點(diǎn)點(diǎn)，最后老師倒了好多鹽,，雞蛋才浮起來,。
為什么雞蛋能在鹽水里浮起來呢？原來是“浮力”在作怪,，鹽水的浮力要遠(yuǎn)比清水的浮力大,，所以雞蛋就浮起來了,。
這是多么神奇的實(shí)驗(yàn)啊，鹽放進(jìn)水里,，雞蛋就能浮起來,，世上還有很多神奇的事情，我長大后要去發(fā)現(xiàn),。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇四
趙順涵
一天,，我打卡的時(shí)候，突然跳出來一個廣告,，是“會跳舞的雞蛋”,，我決定驗(yàn)證一下。
在婆婆的幫助下,，我買來了雞蛋,、白醋。首先,，我把白醋倒入一個透明的杯子里,，然后再把雞蛋泡進(jìn)白醋，最后,，靜置4-5個小時(shí),。
我以為雞蛋一下子就會跳起“歡快的舞蹈”，可是,，雞蛋卻遲遲沒有浮上來,。五分鐘過去了，它仍然靜靜地躺在那兒,。十五分鐘過去了，它還是沒有動靜,，在那兒睡大覺,。我想放棄，于是我對外婆說：“我不想做了,?！薄斑@怎么行呢？”外婆說,。我只好不情不愿地繼續(xù)觀察起來,。2個小時(shí)后，雞蛋緩緩的升了起來,。
我又驚又喜,，忍不住壓了它一下，它像子彈一樣彈了起來,。
醋屬于弱酸,，能和雞蛋殼里的鈣產(chǎn)生化物反應(yīng),。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,，二氧化碳會使雞蛋上浮,，這就是雞蛋上浮的原理。
我以后要多多觀察,，多多實(shí)踐,，打開科學(xué)的大門，里面藏著許多意想不到的驚喜,。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇五
黃子軒
同學(xué)們,，如果我告訴你們雞蛋可以浮在水面上，你們相信嗎,？看樣子是不信了,，那快快和我一起見證奇跡吧！
首先準(zhǔn)備一個雞蛋,、一杯水,，還有粗鹽和攪拌用的攪拌棒。再將雞蛋放入杯子里,，加上放著濃濃鹽味的粗鹽,，用攪拌棒攪拌均勻。最后,，等幾分鐘再觀察現(xiàn)象,。
過了幾分鐘后，我?guī)еp盈的步伐走進(jìn)廚房,，看看雞蛋到底有沒有浮起來,。當(dāng)我看到雞蛋的時(shí)候，我歡呼雀躍地跳了起來：“哇,！”雞蛋從清澈見底的水里浮了起來,。我瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察著,。雞蛋的四面八方冒著小泡泡,，水杯的四壁也冒著一串串的小泡，好像一串串價(jià)值連城的珍珠,，晶瑩剔透,。
那為什么雞蛋會在水中浮起來呢？難道是被施了魔法嗎,？還是雞蛋自愿的,？或者是水多少的問題？我一時(shí)弄不明白,，我決定用手機(jī)查一下資料,，原來是這樣的：食鹽水的濃度達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),，密度比雞蛋大，那么雞蛋就浮起來了,。
這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)呀,！
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇六
王梓如
今天，老師來到教室里提了一個問題：怎么讓雞蛋在水里浮起來,？大家七嘴八舌地議論起來,，有的說用勺子舀，有的說用筷子夾,。老師告訴我們,，雞蛋能在水里浮起來。為了驗(yàn)證答案,，老師教我們做了一個實(shí)驗(yàn),。
我們準(zhǔn)備的材料有一個玻璃杯，一袋鹽,，一把勺子和一個雞蛋,。
實(shí)驗(yàn)開始了，玻璃杯里倒上半杯清澈的水,，再把雞蛋小心翼翼地放在水面上,，雞蛋不一會兒就沉到了底，就像一個中重的石頭緊緊壓在下面,。
接著老師讓我們往水里加鹽,，我們輪流加著，大勺大勺的鹽像鵝毛大雪一樣飄落在水底,。大家又邊攪拌邊放鹽,，輪流了好幾圈，雞蛋仍然像大泰山一樣穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,。我們心急如焚,，加了這么多的鹽，雞蛋為什么還浮不起來呢,？
然后我們又往水杯中使勁加鹽。水慢慢變得像牛奶一樣白白的,，雞蛋像個彈著的皮球一樣往上浮了一點(diǎn),，很快又落了下去。大家急得像熱鍋上的螞蟻,，到底哪一步做錯了,？為什么雞蛋總像和我們作對似的，總是不聽話呀,！
最后還是老師神秘地一下子往水杯倒了半袋兒鹽,，我們屏住呼吸,，伸長了脖子，緊緊盯著那個雞蛋——只見它打著圈浮到水面上來,，像一個調(diào)皮的娃娃在水面上露著肚皮跳舞,。我們歡呼雀躍，叫道：“太棒了,，我們的實(shí)驗(yàn)成功了,！”
通過這個實(shí)驗(yàn)，我不但收獲了快樂,，還懂得了多做實(shí)驗(yàn),，才會獲得更多知識的道理。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇七
劉宸愷
今天我看了《生活中的科學(xué)》中的小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來,，決定自己動手來做這個小實(shí)驗(yàn),。
我準(zhǔn)備了一把小勺子、一袋鹽,、一個玻璃杯,、一枚雞蛋和一雙筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了,，我首先往玻璃杯倒入大半杯水,，接著往玻璃杯里加入一勺鹽，然后用食指和大拇指輕輕地捏住雞蛋把它放入玻璃杯中,。這時(shí)的雞蛋就像一個頑皮的小孩一樣潛入水中,，我不停地用筷子攪拌，咦,，雞蛋還是停在水中紋絲不動,，并沒有如我希望的那樣浮起來呀！
雞蛋為什么沒有浮起來,？難道是書本上的知識騙了我,，還是我的實(shí)驗(yàn)步驟有錯誤？我并沒有灰心,，重新查閱書本上的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,，發(fā)現(xiàn)原來是我鹽加入太少了。于是我把兩勺鹽加進(jìn)玻璃杯之后再攪拌,，奇跡終于出現(xiàn)了：雞蛋像個乖小孩慢慢浮到水面上來,。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白一個道理：生活中的科學(xué)無所不在,，只要我們善于觀察,，動手實(shí)踐，就會不斷發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇八
吳東凱
今天下午作文課上,，老師告訴我們,，現(xiàn)在我們做一個實(shí)驗(yàn)，是怎么讓雞蛋浮起來,。老師剛說完,，大家在下面七嘴八舌，我想,，能有什么好辦法讓雞蛋真能浮起來呢,？
老師準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有一個玻璃杯，一袋食鹽,，一個玻璃棒,，還有一個雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,，老師先往杯子里倒一半清水,，小心翼翼地放入雞蛋。雞蛋慢慢地沉入水中,，像一塊沉重的石頭一樣,。老師撕開鹽的袋子，讓我們一勺一勺地將鹽放入水中,，加了一部分鹽后,，雞蛋在杯底紋絲不動，又加了一些后,，雞蛋還是不動,，我們心急如焚，雞蛋怎么還不動呢,？再加了一些鹽,，雞蛋緩緩上升，大家興奮起來,。老師此時(shí)倒入一大袋鹽,，再攪一攪，清水頓時(shí)變成乳白色的了,，雞蛋正在緩緩上升,，雞蛋終于浮起來了，像一個小娃娃探出了頭,。霎時(shí),，教室里沸騰起來，雞蛋浮起來了,！
此時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了一個疑問,，雞蛋為什么會浮起來呢,？這個問題讓我們疑惑不解,。老師好像看透了我的心思一樣，解開了這一個秘密,，同學(xué)們都屏息凝神地聽著,，我也津津有味地聽著：原來清水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在清水中會沉下去,，鹽水的密度大于清水的密度,，鹽加得越多，鹽水的密度就大,。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度,，雞蛋就會浮起來了。這真是一節(jié)有趣的作文課,。
這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了雞蛋浮起來的原理,，還懂得了只要認(rèn)真觀察操作實(shí)驗(yàn)，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇九
盧灝宸
今天上語文課時(shí),，王老師帶著我們做了一個小實(shí)驗(yàn)，叫“浮游的雞蛋”,。
首先我們得準(zhǔn)備一個雞蛋,、一個杯子、一袋食鹽,、一只筷子,。
接著，我們把杯子放在水龍頭下方,。把水龍頭打開,，只見水流沖進(jìn)杯子，裝半杯就行了,。
然后,，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋便像雨一樣落了下去,，并沒有浮起來,。
再放一些鹽，放鹽后雞蛋并沒有像想象的那樣浮起來,，而是懶洋洋地躺在水底,。但別著急，用筷子攪拌攪拌……奇跡發(fā)生了,！雞蛋像小魚一樣躡手躡腳地浮了上來,！
為什么雞蛋會浮上來呢？因?yàn)殡u蛋的密度大，而自來水的密度小,，所以雞蛋會沉下去,。但如果在自來水里加了鹽并攪拌均勻，水就變成了鹽水,，鹽水比雞蛋的密度大,，所以才會浮上來。
我們做完實(shí)驗(yàn)后便開始煎雞蛋,。開火后,，生蛋和油在一起，發(fā)出了小小的“爆炸”聲,，像放鞭炮似的,。當(dāng)半熟時(shí)，再把蔥放下去……??！好香啊,！做好了,！我高高興興地吃了起來。
這節(jié)課可真有趣??！
雞蛋能漂浮在水面上嗎作文三年級篇十
劉婧慧
今天，在課堂上,，老師提問了我們一個問題：“雞蛋可以在水里浮起來嗎,？”大家異口同聲地說：“不可以的”。
只見老師擺在課桌上一個雞蛋,，一包鹽,，一把勺子，一個玻璃杯和一個玻璃棒,。
老師先用玻璃杯盛了大半杯清水,，又拿起雞蛋，小心翼翼地放入水中,，我們看到雞蛋在玻璃杯里紋絲不動,。然后老師拿出了秘密武器——食用鹽，接著,，老師用勺子舀了一勺鹽放進(jìn)玻璃杯里,，鹽落在水底，好像潔白的雪,，但是雞蛋仍紋絲不動,。同學(xué)們議論紛紛,，老師讓我們輪流舀入玻璃杯一大勺鹽，可是雞蛋一點(diǎn)兒變化也沒有,，我們心急如焚,，老師又一次倒入了半袋鹽，用玻璃棒使勁攪拌,，我跟大家屏住呼吸，眼看著雞蛋竟然浮了起來,，我看得目瞪口呆,。大家拍手歡呼，浮起來的雞蛋,，好像一個小娃娃在水中興奮地游泳,。
這時(shí)，我還有個疑慮不解的地方,，為什么雞蛋會浮起來呢,，老師告訴了我們原理：“因?yàn)樵邴}水中，鹽水的密度比雞蛋的密度大,，蛋受的浮力大于蛋的重力,，所以蛋會浮在水面上?！?/p>
這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了雞蛋浮起來的秘密,，這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
