范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
種花字六年級種花六年級字篇一
我的課余生活多姿多彩,，最令我難以忘懷的就是那一次種花,。
有一天放學(xué)，我對媽媽說：“媽媽,，我們種一盆花吧,，家里的空氣一點(diǎn)也不清新?！眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,。
第二天媽媽就給我買了三盆花，分別是蘭花,、玫瑰花和茉莉花,。每天放學(xué)回家，我都會去看望這三盆美麗的花兒,，澆灌后的它們在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動,，芬芳撲鼻，仿佛在微笑著對我說：“謝謝你,，小主人,！”我也高興地合不擾嘴，笑呵呵的說：“不用謝,！”然后才戀戀不舍地去寫作業(yè),。漸漸地，花兒在我的精心培育下,，長得越來越美了,。它們個個多姿多彩的，十分艷麗,。紅像火,，粉像霞,，白如雪，漂亮極了,。
看著它們動人的身姿,，我心里有說不出的高興。
我抬起頭問：“真的嗎,？”媽媽說：“那當(dāng)然了,！”我聽了，臉上洋溢著燦爛的笑容,。
種花字六年級種花六年級字篇二
春天了,，天氣轉(zhuǎn)暖。我走入院子,，一個空空的花盆映入眼里,，頓時我萌生了想種花的念頭。也許最近靜了下來,，找件事情做,，也不乏是件好事，分散注意力,，陶冶情操,。
第一天，我先向鄰居要了兩株小水仙花苗,。仔細(xì)想過,，還是種水仙，既好看,，又有著非同一般的寓意,。而且那和青花瓷相似的花盆讓我想起了水仙也說不定。我松松濕土,，加水,，把兩株水仙放入，小心翼翼的摸了摸葉子,。希望你可以茁壯成長呀,。
第一個星期后，我一如既往的去澆水,。水仙花的生命力真是強(qiáng),，現(xiàn)在已經(jīng)長得有些樣子了，不過遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,，到還是像棵韭菜,。
一個月之后，我再次拿著噴壺到了院子，驚奇的發(fā)現(xiàn),，水仙竟然長了個花苞,。
“哈哈，你還真爭氣呀,！”我高興地說道,。心里溢開一片甜蜜。
又過了半月,，當(dāng)我再次見到它是,，你猜怎么樣？水仙開花了,！而且是那么的高潔美麗,。白色的花朵綻放在花盆里，和那盆上的青花相得益彰,。我驕傲的拿著給家中人看,，這是我這近兩個月的努力成果呀。
可是,，不久后,，它……又謝了。
雖然只是種花這一件小事,，讓我明白不少。也許人生綻放的時期很短,，但卻要積攢許多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。我們應(yīng)該向這朵花學(xué)它那高潔的昂視綻放！
種花字六年級種花六年級字篇三
“彤彤,，你快過來看看,，這是什么？”姥姥笑瞇瞇地遞給我兩顆種子,。
“這不就是種子嗎,？有什么特別的？”我拿起種子,，仔細(xì)看了看,。“這兩顆種子是xxx爺給我的,，他說把這個種子種上不久就會開出漂亮的小花,！”“真的嗎？那我去試試,！”我一蹦一跳的走開了,。
我找到一個小花盆，放滿土，澆滿水,，給小種子安置了一個舒服的家,。隨后我用手指在土上挖了一個小坑，把兩顆種子放在里面,，接著又用土把坑填好,，就等它發(fā)芽長葉啦！
我把小花盆拿起來,，看著他總有一種特殊的成就感,。
一天，兩天,，五天,，十天……小種子居然探出頭來了，當(dāng)那毛茸茸的小腦袋破土而出時,，我的心也跟著震了一下,，多么可愛的小生命呀！你瞧,，他正在好奇的打量世界呢,！
我拿起水瓶倒在他的頭上，給她來了一個“沐浴”,。望著他,，我感到一種特別的幸福感。
兩個星期后,，當(dāng)我再一次給它澆水時,，他居然奇跡般地開花了！那紫紅色的花瓣在陽光的照耀下變成了彩色的,。一陣風(fēng)吹過,，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，就像一位姑娘在擺動優(yōu)美的舞姿,，又可愛又美麗又漂亮又巧,。
看到這里，我的眼淚忍不住流了出來,。這花兒是我培養(yǎng)出來的,，這個生命是我親手種下的。當(dāng)看著這個小生命發(fā)芽,，長葉,，開花時，我的心情愉悅極了,！
種花讓我的生活更加美好,，種花讓我的生活更加幸福,！
種花字六年級種花六年級字篇四
我愛種花。陽臺上一大堆花都是我種的,。我把它們當(dāng)作自己的孩子看待,，因而他們非常茁壯。
雖然它們都很嬌美,，可沒有哪盆花能代替迎春花在我心中的地位,。我喜歡它好聽的名字和名字背后美好的含義。當(dāng)臘梅已經(jīng)凋謝,，百花還在沉睡時,，為了迎接人們期盼已久的春天，她就不畏春寒,，早早地開放了,。她迎接的是人們最喜愛的尊貴客人——春天。世界上還有哪些花比她更彬彬有禮,，更代表著美好的意愿呢,！
早春時節(jié)，多少還有一點(diǎn)寒意,，不過,，早晨的空氣還是很清新，是散心的好地方,。每當(dāng)這時,，就會看見它那楚楚動人的身姿。
瞧,！她下身穿著一件翡翠般,、綠色絲綢般的裙子，上身穿著金黃色的短衫,。風(fēng)兒吹來了，這位名叫“迎春”的小姑娘便歡快地跳起舞來,，在春風(fēng)的吹拂下,，在春光的映照下，那金黃色的短衫閃著炫耀的光芒,，頗好像一群黃蝴蝶簇?fù)碓谝黄?，扇動這美麗的翅膀，又好像是招來了天上無數(shù)的小星星,，它們打著轉(zhuǎn),，眨著眼睛，好好像在向我點(diǎn)頭呢,！
我情不自禁地靠近她,，只見每朵小花都由五六片花瓣整齊地圍在一起。用手輕輕地摸一摸，是那般光滑,、溫潤,。每一片花瓣都展現(xiàn)出旺盛的生命力。再仔細(xì)看,，一圈花瓣里面還有幾十根細(xì)針般的花蕊,，上邊還晃動著小腦掛兒，好像一群小朋友在手拉手做游戲,，也似一伙調(diào)皮的小精靈在跳集體舞,。
這些花給我?guī)砹嗣赖南硎埽以趺茨懿缓煤藐P(guān)照它們,？一年四季,，陽臺被他們裝點(diǎn)的五彩繽紛。早春,，迎春花活潑可愛,；陽春三月，青藤吐出嫩芽,；初夏,，茉莉潔白如玉；盛夏,，榕樹蒼翠欲滴,；秋天，菊花綻開笑容,；隆冬,，臘梅不屈不撓……因?yàn)樗鼈兪悄菢拥娜侨讼矏郏?，我愛種花,。
種花字六年級種花六年級字篇五
我最喜歡的花是玫瑰花。
玫瑰花的形狀可多了,，有的才展開兩三片花瓣,，有的所有的花瓣都展開了，露出了滿意的笑容,。有的還是花骨朵,，好像一個害羞的小姑娘。有的斜著身子,，好像在對你笑,。所有的玫瑰花都有自己的形態(tài)，美麗極了,。
玫瑰花還有很多顏色呢!有紅的,，有藍(lán)的,，有紫的，有粉紅的,，有白的,，有黃的，五光十色,，瑰麗無比,。它還散發(fā)著陣陣清香，讓人入迷,。
玫瑰花身長有許多刺,，會扎人。玫瑰花為什么會長刺呢?原來玫瑰花太美了,，有許多人想摘,，這樣就會結(jié)束它們的生命，所以玫瑰花就長出了許多刺,，讓他們一摘自己就會被刺到,，這樣它們被傷害的機(jī)會也就會少很多了。
玫瑰花還有一次大難不死的經(jīng)歷：有一次,，我在看書,，把玫瑰花放在書桌的窗前曬太陽。我看書累了,，把書一丟,，扔到了玫瑰花的上面，我看見了,，趕緊把書拿開,，玫瑰花折了，我以為它死了,，就哭了,。玫瑰花好像聽到了我的哭聲，立刻直了起來,。我看見了,，說它可真會逗人啊!
這就是我最喜歡的花，你呢?也寫一寫吧,。
種花字六年級種花六年級字篇六
夜幕降臨，皎潔的月光淡淡地灑在大地上,，一條幽徑上傳來幾聲清脆的蛙叫,。
“人閑桂花落，夜靜春山空,?！蔽揖従彽靥ど鲜A,，一陣微風(fēng)吹來，撲鼻的芬香迎面而來,。抬頭向上看,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花如同一個個隨風(fēng)起舞的小精靈飄落在我頭上，撒落在地上,。我沉浸在其中,，過了好一會兒才回過神來，剛剛,，莫非就是“桂花雨”,？實(shí)在是太美妙了！
我多么希望能再吹來一陣微風(fēng),，能讓我好好地品,，好好地聞，好好地看,，因?yàn)楣鸹▽?shí)在太美了,，太香了！
沁人的芳香,，嬌羞的外貌,，猶如一位神仙妃子。外表如此之美,，“她”的內(nèi)心更是美,，嬌美的外表下有著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良,、勇敢的心,。這是許多人不知的地方。
北風(fēng)“呼呼”地吹,，雨“嘩嘩”地下,，似乎在唱二重唱，又猶如是一支支箭,，“嗖嗖嗖”地射出去,，射落在身上感到一絲線的疼痛。雨越下越大,，風(fēng)越刮越猛,，只聽“咔”地一聲，桂花權(quán)的枝斷了,，樹葉邊同花朵一起散落在泥地上,，馬上，它們進(jìn)入了土壤里,，開始了新的征程,。
我望著窗外的那一棵棵,，仰天長嘆一聲，“雨,，你為何要如狠心,，難道你就不會憐香惜玉一下嗎？”但窗外的桂花樹卻沒有一句怨言,，她盯著天,，咬緊牙關(guān)，搖著樹枝,，挺過了那一晚,。早晨，望向外面,，她無力地?fù)u發(fā)出“沙沙沙”的聲音,。
她是如此的憔悴，但是還是那么堅(jiān)強(qiáng)地度過了一晚,。桂花樹不僅堅(jiān)強(qiáng),，還是善良的。
暑假的一個早晨,，我望見遠(yuǎn)處一胖一瘦的兩個小男孩拿著兩個小瓶子跟著一群小黑蟲后面,，原來他們是想抓蟲子，到了桂花樹眼前,，“她”似乎下意識地垂下樹枝,，遮住了小昆蟲，把倆男孩拒之門外,，不論他們怎么踢樹干,，怎么用小刀割，“她”都不肯將樹枝挪開半步,，兩個小男孩只好怏怏地離開了,，一天下來，桂花樹傷痕累累,，但桂花樹還是一言不發(fā)地盯著天空,。
“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”連大自然都是有情感的,，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我呆呆地盯著桂花樹看了幾秒,，月光籠罩著我，淡淡的桂花香彌留在我的鼻尖,，遲遲的不肯散去,。
