人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育課玩的游戲小學(xué)篇一

我們在去操場的路上,，有的人直奔向操場,，恨不得馬上就飛過去；可是有些人并不這樣,，而是不停地跟自己的好伙伴講話,。

到了操場，老師讓我們?nèi)ヌ咦闱?，可是我,、石涵、馬語婷和解芷涵都對足球不是非常感興趣,。突然石涵說：“我們來玩剪刀石頭布吧,！就是這樣玩的：我們四個來出剪刀石頭布,，誰贏了，就可以往前走一步，誰先走到那個彩旗旁,，誰就贏了,，怎么樣？”我們?nèi)齻€齊聲說道：“好呀,！”

第一局,，我和石涵贏了，下面幾局一定不是太差的,。但是我想錯了，下面幾局我竟然連,！輸,！這可太過分了，老天為什么不讓我贏幾局呢,？哎——這一次我必輸不得了,。

可是更令我沒想的是，下面幾局我居然連,！勝,！我高興的都已經(jīng)手舞足蹈了，不行我不可以太過于高興,，我還有最后一局了,，這一局可真的是機不可失，失不再來呀,！可要把握好這最后一局。

我便閉上了眼睛,，完成了最后一局,。當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)我出的是石頭,，而其他人出的都是剪刀,，耶！我贏嘍,！我一個箭步?jīng)_向了彩旗,，舉起彩旗揮動著，嘴里還說：“我贏啦,！我是第一名,！我贏啦！我是第一名……”

體育課玩的游戲小學(xué)篇二

“鈴鈴鈴”上課了,，同學(xué)們蜂擁的沖出教室,，下了樓梯邁著大大的步伐跑進(jìn)了操場，像饑餓的人看到了美味多汁的面包夾將醬似的，迫不及待的沖了上去,，畢竟一周才兩節(jié)體育課呀,。

體育委員喊著口號，1212…我們也隨時附和著,，1212…立正,，體育老師來了。

體育老師告訴我們要做操,，我們高興的一蹦三尺高,，于是我們先從第1個環(huán)節(jié)開始，那就是將頭晃來晃去,，老師說做熱身,，我每換一次都感覺骨頭動了一下，當(dāng)然這一個環(huán)節(jié)并不累,，第二節(jié)是擴胸運動,，手搖起來非常的有節(jié)奏感，第三節(jié)則是扭腰,，我們都像猴子似的扭來扭去,。之后就是弓步壓腿和側(cè)壓腿，這個挺累的,，只有前幾個非常簡單,。

之后是高抬腿。特別的難抬,，每抬一步骨頭就會疼一下,，之后就是假裝跳繩，手搖動著腳跳動著,，特別的累,，大家都?xì)獯跤酰瑹岬脻M頭大汗,。

在歡聲笑語中一節(jié)這樣的體育課過去了,，非常的充實，我喜歡體育課,，喜歡運動,。喜歡體育，我恨不得每節(jié)都是體育課,，我愛體育課,，因為它能使我們身體健康，有一個健壯的身體,。

你喜歡體育課嗎,？

體育課玩的游戲小學(xué)篇三

今天是周五，有體育課，而且天氣晴朗,。我們就能在外面上體育課了,，同學(xué)們都很開心。

我走到操場中間,，看到小明對小花說：“小花,，我們來比賽跳繩吧?！毙∪A說：“好?。　碧K比賽開始了,，這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,，小明對小花說：“小花，請你加油加油,，不然我會超過你的,。”小花說：“你慢的像蝸牛,，怎么超過我,？”比賽結(jié)束了，小花贏了,，小明難過地說：“小花,，你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說：“好,，我一定教給你,。”

我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,，我看到了朱心心和成一心,，他們在打羽毛球，她們一會兒追球,，一會兒抽球，一會兒送球,，打球方法很多,，我想：他們兩人真厲害，我也要向他們兩個人學(xué)習(xí),。

我又來到了跳高現(xiàn)場,，楊心羽和楊心綺兩個姐妹在跳高。她們兩個姐妹輪流跳,，一個比一個跳得高,，一個比一個跳得好，她們不分上下。我一邊看一邊想：為什么媽媽讓我去上跳高班的時候我不去,，現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,，我后悔了。

操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,，十個小朋友在那里比賽跑步,，哨聲一響，大家開始比賽跑步,，同學(xué)們你追我趕,，好開心呀！

鈴聲響了,，下課了,，體育課上完了，我很開心,！

體育課玩的游戲小學(xué)篇四

不知不覺,，開學(xué)已有兩周了，而變化最大,、最令我印象深刻的,，卻是體育。

原先總是被忽略掉的體活,，現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢,。慢跑這個詞，在體育委員的字典里是不存在的,。即使拋開速度不說,，這也是一場不計圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。

一圈下來,，輕松無比,；兩圈下來，依舊沒什么感覺,?？晌迦δ兀δ?？那感覺自然不言而喻了,。這時，一縷清風(fēng),，一滴甘露,，似乎都成了奢望，也成了堅持下去的唯一信念,。

又到了令人聞風(fēng)喪膽的長跑,。像我,，反倒沒什么可緊張的了。800米,，雖然難熬,，但也夢似的跑完了。成績依舊穩(wěn)定,。像我,，暑假沒退步，已是進(jìn)步了,。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果,。

如果跑步讓你感覺到輕松，別著急,，我們還有蛙跳,，正等待閃亮登場。蛙跳完后,，只需要一晚上的時間,，它便會發(fā)揮神奇的魔力。第二天,，樓梯上便一片鬼哭狼嚎,，操場上哀怨的喊叫此起彼伏，請假隊伍愈加龐大,。一句你腿疼嗎,？成了最熟悉的寒暄。

我一邊希望這場噩夢早點結(jié)束,，一邊希望能夠增強體能,，迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗到了,，究竟能否有好成績,，待到十一月一同揭曉吧。

體育課玩的游戲小學(xué)篇五

今天下午有兩節(jié)體育課,，這個消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已,。

上課令一打響，我們就排成四列朝操場走去,。今天我們聯(lián)系的是跳馬,。只見操場跑到上擺著兩只“馬”，是一只“大馬”和一只“小馬“,，我毅然選擇了跳大馬。

輪到我了,！我深呼吸了一口后,，朝“大馬”小跑過去,。只見我用右腳踏地后，把雙腳迅速踏在踏板的最高處,，然后用手壓著“大馬”的“背”,，重心向前地跳了起來。在起跳的時候,，我迅速把腿叉開,，在那一瞬間，我感覺自己變成了一根鵝毛,，輕輕的身子在空中漂浮不定,。“咚”,，我用雙腳著地,，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

我得意洋洋地笑了起來,?？烧l知一旁的檢查員卻對我說：“你在起跳的時候腿不夠直，再重跳一次,！”聽了這句話,，我如雷轟頂。想說什么,，卻又不敢違抗檢查員的命令,，只好灰溜溜地回到起跑線，重跳一次,。

我又起跳了,！這一次，我把全身所有的力氣都集中到大腿上,，病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去,。這時候，我感覺自己成了一塊石頭,，全身都硬硬的,。

“好！這次跳得不錯,！”我著地后,，檢查員對我說。太好了,！我在心里歡呼,。

其實跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn),、永不服輸?shù)木?，那無論是多么困難的事情都會迎刃而解的,！

體育課玩的游戲小學(xué)篇六

在星期五的下午，曹老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,，清了清嗓子說：“請各位同學(xué)安靜,，今天是體育游戲節(jié)，在排隊的時候請大家保持安靜,，希望大家在這次體育游戲節(jié)中玩的盡興,！”老師的話音剛落，同學(xué)們就開始手舞足蹈起來,，“飛”一般地沖出了教室,。

我們一路小跑來到操場，只見著有著許許多多的游戲,，比如說說：提水桶,、拔河、鉆山洞,、滾球......,，真是五花八門，好玩無比哇,！

其中最有意思的,，還是拔河比賽，我們四（3）班和他們四（4）班一起比賽拔河,，我們班的同學(xué)躍躍欲試,，摩拳擦掌，正準(zhǔn)備拉緊好繩子,，蹲下身子,，只聽見裁判員那一聲令下，比賽開始了,，我們班全體同學(xué)使出了吃奶的盡,，使勁的把繩子往我們那的方向拉，我們眉頭緊鎖,，腳靠腳,，一起往后拉，嘴里還時不時喊這口號：“一,、二,、一......”，只聽一個口哨聲,，裁判員揮揮手,，頓時，同學(xué)們發(fā)出了一陣歡呼聲,，在操場上不斷地回蕩著,。

接著,，到了第二場的比賽，是我們班和四（5）班決一勝負(fù)了,，我們再次使出全身的勁，我們露出而來雪白而又堅固的牙齒,，可是,，我們還是輸了，心里難免有些失望,，但是同學(xué)們的臉上還是洋溢著笑容,，應(yīng)該是明白“失敗乃成功之母”。

然后,，我們又玩鉆山洞這個游戲,，老師讓幾個隊長選出5個男生排在最后參加這個游戲，每個男生都開始準(zhǔn)備起來,，露出了自信的笑容,，結(jié)果，我們排名第二,。

下課的鈴聲想起來,，我們都依依不舍地離開了操場，真希望下一個體育游戲節(jié)來地快一點到來,，這是一個令人回味無窮的體育節(jié),。