無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生玩的課間游戲篇一

課間十分鐘休息的時候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室,，玩小游戲，既可消除大腦疲勞,，增進(jìn)身心的健康,，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感,，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,，這是多么好的活動呵！

1,、小猴撈月

這個游戲非常有趣,。大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”,。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮,，晃悠悠,，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑,，小猴捉住不得了,！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”,，手拉著手去捉“小月亮”,，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目,。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,，游戲重新開始。

2,、三打白骨精

這個游戲有兩個同學(xué)就能玩,。先背向而站，相距二步遠(yuǎn),。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精,！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時,，必須同時做180度跳,，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1·抬起左膝,，右手反掌心在額前作搭涼棚狀,，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,，兩腿側(cè)開為白骨精,。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精,，白骨精勝唐僧,，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,，那么重來一次,，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系,，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬,。

3、炒股票

游戲者5人為宜,，選一人當(dāng)股民,，面對墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票,，股票名稱可事先自定,，比如：新錦江,、二紡機,、大眾出租、豫園商城等,。游戲開始,，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說：“炒股票嘍,！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),，與此同時股票要同聲對股民說：“什么股票最看好,？”股民要馬上猜出是何種，對了就算發(fā),，繼續(xù)炒,，錯了由拾者當(dāng)股民，重新再玩,。

4,、搜捕逃犯

一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警,，用手帕蒙住他們的雙眼,，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后,，兩人手摸著桌子一逃一追,，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯,，兩人都躡手躡腳地走動,，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲,。

規(guī)則：圍觀者只能笑,，不得暗示。

5,、歡樂猜拳

女生們圍成一個圓圈,，面朝圓心，人數(shù)必須是雙數(shù),，游戲開始,，大家拍大麥（1、自己擊一下掌,；

2,、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌；

3,、翻掌,，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；

4,、同1,。）并齊說：“賽、賽、賽,，阿拉馬克賽,，一個接一個，阿拉馬克賽,，這么好的天氣飄雪花,，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜,！”接著,，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說：咕碌咕碌錘！（此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳,，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜,，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈,，再拍再唱,，最后剩下者為勝。

6,、翹板接毽

準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,，大象皮一快，毽子一只,。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,，一端放毽子，另一端翹起,，游戲者依次進(jìn)行,。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起,，再用手接住就可得1分,，每人可拍按5次，積分多者為勝,。熟練后,，還可以用腳，肘部,、面額部接毽等,。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接,，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者,。

7、裝卸木材

在桌子的一端放1只鉛筆盒,，盒上橫放10支鉛筆,，另一端放1只紙疊蓬蓬船,，大小如同鉛筆盒,，再配備30厘米長的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根,。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊,，拿起帶圈的繩子,，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭,，保持好平衡,，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒,，否則重做,。栽判員記時，哪組完成得最快為優(yōu)勝,。參加游戲的人數(shù)較多時,，可布置幾個課桌，同時進(jìn)行比賽,。

8,、猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字,，比如：龍騰虎躍,。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙,，接著手拉手圍 成一個圈,，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散,，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,，就可判斷自己背上的字,，例如看到龍、虎,、躍,，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

9,、跳繩奪帕

二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,，然后依次相對跳進(jìn)長繩里，邊跳邊找機會奪取對方的手帕,，先奪到者得分,，積分多的組為勝,。平局加賽，直至決出勝負(fù),。

10,、愚公移山

先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對他排成一路縱隊,，游戲開始,，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗給你提點意見吧!11 貼鼻子.在黑板上畫一個人頭,不畫鼻子.讓孩子一個一個閉上眼睛去畫上鼻子.他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛.第二次蒙上眼睛,再試一次.他們玩的很高興~ 12 射擊.* 把幾個同學(xué)分成二個組,每一個同學(xué)發(fā)一張白紙告訴他們動腦筋用這一張紙去射擊黑板上的圈.每一組每一次派一個同學(xué)來比賽.* 在黑板上畫一個同心圓,大約有5個圈即可,告訴射擊到同心圓的最里面的一點是5分,再外一圈4分,依次類推.* 孩子動腦筋想好怎么射擊最好,，沒有提示一下,把紙揉成團去射擊.*一倫結(jié)束,興趣不減,就加遠(yuǎn)射擊站的距離.再來一輪.13 表演猜詞語.在黑板上抄幾個詞語,讓孩子自己抄一遍,記憶一遍,然后擦掉,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)表演詞語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語.14 猜字母,分組一組二人,一人用身體的任何部位做成字母的形狀,而另一個同學(xué)猜測那是什么字母.15 默寫漢字.在黑板上寫若干詞語,讓他們開始記憶,時間到,擦掉.讓他們把剛才記憶的寫下來,可以訓(xùn)練他們的瞬時記憶.16 蹲蹲游戲.把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.老師帶頭.如老師說,蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同學(xué)站起來說,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成輪流下去!

17,、擊鼓傳花，這個應(yīng)該不用我說

18,、心有靈犀,，就是一個人站在前面背對黑板，另一個人和那個人面對面站著,，然后老師或者同學(xué)出詞,，讓看到詞的同學(xué)猜，規(guī)則可以自己設(shè)定,，如果是英語課可以讓同學(xué)用英語表述,，但不可以直接翻譯，如果不是的話就隨便嘍,，可以讓同學(xué)只用動作來,，也可以用語言提醒

19、悄悄話這個我們英語課上玩過,，老師寫好幾個單詞,，都比較長，也有沒學(xué)過的,，讓每排的第一個同學(xué)上去在規(guī)定時間內(nèi)記住,，然后往下傳，傳到最后一個讓她上黑板寫出來,，如果不是英語課可以變通一下,，大家一起來 這個我們老師發(fā)明了好幾個版本

20.像電視里那樣，傳動作的,，但不要讓后面的人看到,，這個比較困難額..21.在“坐下，起立,，拍手,，指鼻子等等等等”這幾個詞來回繞，要和老師的指令作出相反的動作,，我們老師總把我們來回涮.....22.把班級分成兩個整體,，分別在兩個整體黎抽出相同人數(shù),，用一個沙包來回丟，成語接龍,，或者什么接龍的

23,、出糗大王一個同學(xué)帶頭唱一句歌詞，下一個同學(xué)要馬上以那個同學(xué)唱的歌詞的最后一個字來當(dāng)做歌詞的開頭,，繼續(xù)唱另一首歌曲,，太慢或者不會就要罰她把上一個同學(xué)唱的歌曲唱下來,，如果不會就讓那個同學(xué)教他...至于那個同學(xué)會不會亂教就不知道了

24,、價格我來猜 這個就需要準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備一些東西,，讓學(xué)生猜,，雖然這沒意思，不過我們老師下了血本了,，猜對的就把東西給他們了

25,、三人抱成團

規(guī)則：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰，主持人可按實際情況喊口令,。

26,、耳語傳真

將人員分成兩列，分別對列頭耳語一句話,，不讓其他人聽見,，要求照此往下傳，有列尾者報出結(jié)果,，看兩列隊伍哪個保真度更高,，依此決勝負(fù)。

27,、倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話“我是好人”,，那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話發(fā)過來說,，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗,。

小學(xué)生體育活動游戲

一：“籃球與乒乓球”

方法：游戲者圍成圈,。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,，第一人說：“籃球,！”同時兩手做成乒乓球的樣子,。第二人應(yīng)接著說：“乒乓球！” 同時兩手做成籃球的樣子,。如此交替進(jìn)行,。如果某人發(fā)生錯誤，必須為大家表演一個節(jié)目,。然后從發(fā)生錯誤的人開始,，繼續(xù)游戲。

規(guī)則：①必須講話與手勢同時進(jìn)行,。②前后兩人之間不能停頓時間過長,，否則為失敗。

教學(xué)建議：也可以采用說高低,、胖瘦等,，并做出相反意思的動作來進(jìn)行游戲。

二：“隊列練習(xí)”,。

方法： 游戲者圍成圈,。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,，第一人說：“立正,！”同時做稍息的樣子。第二人應(yīng)接著說：“稍息,！” 同時做成立正的樣子,。第三人應(yīng)接著說：“向左轉(zhuǎn)！” 同時做向右轉(zhuǎn),。第四人接著說：“向右轉(zhuǎn)” 同時做向左轉(zhuǎn),。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯誤,，必須為大家表演一個節(jié)目,。然后從發(fā)生錯誤的人開始，繼續(xù)游戲,。

規(guī)則：①講話與動作必須同時進(jìn)行,。②前后兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗,。

三：“指部位”,。

方法： 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,，游戲者必須連續(xù)不間斷地給自己下達(dá)七個口令,，如“眼睛-耳朵-頭發(fā)-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨”等，在下達(dá)每個口令的同時,，食指必須指向錯誤的部位,。七個口令中只要有一個口令言行一致,。則為失敗，失敗者必須為大家表演一個節(jié)目,。

規(guī)則：動作必須到位清楚,，否則為失敗。

以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝

.2人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨后,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.2.2人面向相距兩臂左右開立,教師發(fā)令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動作.3.2人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節(jié),以右腳站立.教師發(fā)令后,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.方法：學(xué)生沿圓圈慢跑,，在跑動中,，教師發(fā)出“幾人一組”的口令后，幾人迅速將手瓣在一起,，多余的學(xué)生為失敗,。

規(guī)則：

1.跑動中保持間隔距離。2.允許打亂隊列主動組合,。要求：反應(yīng)迅速,，跑動積極,。

方法：全體同學(xué)按逆時針行走,，1~4報數(shù)后，每人記牢自己的數(shù)字,。當(dāng)教師喊“2”時,，所有的2數(shù)同學(xué)立即向前跑去，追趕前面一個2數(shù)的同伴,，跑一圈后仍回原位,。

規(guī)則：

1.追跑時一律在圈外1~2米范圍內(nèi)進(jìn)行，不得在圓內(nèi)或穿梭跑,，不得跑向遠(yuǎn)方,。2.手觸到前者的任何部位算捉到，但不得對同伴猛擊,。求：不是追趕的同學(xué),，仍保持一定距離，不干擾別人追趕,。方法：全班站成圓圈,，按1~2報數(shù)，并逆時針慢跑,。

當(dāng)教師喊“1”時,，則所有“1”數(shù)停步原地站立，“2”數(shù)同學(xué)繞“1”數(shù)向前做“s”蛇形跑,。教師喊“2”時,，則“2”數(shù)同學(xué)止步站立，“1”數(shù)同學(xué)繞“2”數(shù)向前做“s”蛇形跑,。規(guī)則：

1.叫某數(shù)后,，該同學(xué)不得向前跑動,。2.不可變速，不許超越前者,。

3.止步站立者,，不得故意阻擋跑者。

要求：注意聽信號,，起動和止步都需要快,，保持間隔。

方法：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,，繩圈隨意分布在規(guī)定范圍內(nèi),，但圈之間最少相距1米，教師無繩,，不擺圈,。開始在教師帶領(lǐng)下，在圈間的通道上做各種行進(jìn)間準(zhǔn)備活動,，當(dāng)教師突然發(fā)出口令后,，教師與學(xué)生立即各搶占一圈，未占到圈者為失敗,。

規(guī)則：

1.行進(jìn)間準(zhǔn)備活動時,，不許從圈內(nèi)通過。2.先進(jìn)圈者算占領(lǐng),。

3.搶占時不允許做推,、擠等侵人犯規(guī)動作。要求：做操時始終要注意領(lǐng)操人動作

方法：教師立于圓心,。學(xué)生按逆時針行進(jìn),。當(dāng)教師雙手上舉時，學(xué)生做足尖步走,；教師手下舉時,，學(xué)生做矮子步走；教師右手側(cè)舉時,，學(xué)生面向圓心,，向右做側(cè)并步跳。教師左手側(cè)舉時,，學(xué)生面向圓心,，向左做并步跳。

規(guī)則：做動作中始終注視教師,，不得效仿他人,。

要求：反應(yīng)要快，變換動作迅速無誤。

附注：第二次做時,，教師動作不變,，同學(xué)動作顛倒一下，即,，教師手上舉,，學(xué)生走矮子步；教師手下舉,，學(xué)生走足尖步,；教師右手側(cè)舉，學(xué)生面向圓心,，向左并步跳,；教師左手側(cè)舉，學(xué)生反之

游戲一：乒乓球

1,、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜）,。游戲開始，由本組的任一同學(xué)說“乒”,，相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,，在下一位相鄰的學(xué)生說“球”，說“球”的學(xué)生,，在說“球”的同時,，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生，被指的學(xué)生要快速說“乒”,。當(dāng)然，說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,，但也要快速說“乒”,。以下循環(huán)反復(fù)。

2,、游戲要求：吐字清晰,，銜接快速，如果沒有快速接上的,，被視為失敗,，將被罰做俯臥撐五個。

游戲二：碰球

1,、游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜）,，本組的學(xué)生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”，做為自己的代名,，如籃球,，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù),。然后由本組的某一位學(xué)生開始說,，用自己的球去碰其他學(xué)生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如,，是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”,。以次循環(huán)反復(fù)。

2,、游戲要求：在碰球時,，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球,。再者,，如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗,，罰做俯臥撐五個,。

游戲三：大，小西瓜

1,、游戲方法：全班分為若干組（每組7——8人為宜）,，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”,，如說“大西瓜”,，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”,，雙手必須比作龐大西瓜的樣子,。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如,，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

2,、游戲要求：說的和做的必須是相反的,，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀,，被視為“大西瓜”,。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個,。

可以玩“官打認(rèn)賊”,，就是在四張紙上分別寫上“官”，“打”，“認(rèn)”,，“賊”,，然后四個人每人抓一張，抓到“認(rèn)”的要猜出誰是抓到“賊”的,，如果認(rèn)對了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打,，打幾下，由抓到“打”的人來打,；如果認(rèn)錯了,，那每一個人都打人兩下。

還有抓尺子,，快樂大本營玩過的,，一個人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個人迅速抓住,，抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢溃贿^是游戲而已,，別太認(rèn)真了）,，不過可以測出你的反應(yīng)能力。

小學(xué)生玩的課間游戲篇二

小學(xué)生課間游戲推薦

1,、游戲名稱：挑 小 棒 游戲目的：

鍛煉學(xué)生手指小肌肉,，培養(yǎng)學(xué)生觀察力。游戲準(zhǔn)備：

冰棍棒一捆(20根左右),。游戲方法：

兩至三人為一游戲組,，通過猜拳或其他方法排出先后。游戲開始,，如三次猜不出,，就要向大家行禮或表演節(jié)目。然后交換角色,，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：

1．蒙眼人必須等兒歌念完后才能把手掌關(guān)住,。

2．蒙眼人可根據(jù)學(xué)生的聲音或摸他的身體判斷是誰,。附兒歌：

頂鍋蓋，油炒菜,，辣椒辣了不要怪,。

呼(做吹氣狀)，一口氣,，呼(做吹氣狀),，二口氣，一，二,，三,。

4、游戲名稱：你拍一,，我拍一 游戲目的：

培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作游戲的能力,。游戲方法：

兩名學(xué)生交叉拍手。建議：

可變換拍手方法,。附兒歌：

你拍

一,、我拍一，黃雀落在大門西,； 你拍

二,、我拍二，黃雀落在樹間兒,； 拍

三,、我拍三，三三見九九連環(huán),； 你拍

四,、我拍四，四個小孩寫大字,； 你拍

五,、我拍五，五個小孩畫老虎,； 你拍

六,、我拍六，六碗包子六碗肉,； 你拍

七,、我拍七，七個小孩打野雞,； 你拍

八,、我拍八，八個小孩吹喇叭,； 你拍

九,、我拍九，九只胳膊九只手,； 你拍

十,、我拍十，莊稼老漢看糧食,。

5,、游戲名稱：做 豆 腐 游戲目的：

復(fù)習(xí)稱謂詞,，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力。游戲方法：

兩人一組面對面坐,，雙手相拉,，順一個方向做“推磨”狀。同時進(jìn)行一問一答,，如果回答不出或回答重復(fù),，問、答雙方調(diào)換角色,。游戲重新開始,。

游戲規(guī)則：

一問一答順一個方向做“推磨”狀，動作要協(xié)調(diào),。建議：

問答稱謂可隨機安排,。附兒歌：

推推磨，拉拉磨,，你推我拉做豆腐,。問；做好豆腐誰來吃? 答：外婆吃,。

問：外婆不吃誰來吃? 答：舅媽吃,。

問：舅媽不吃誰來吃? 答：舅舅吃。

6,、游戲名稱：抓 棋 子 游戲目的：

培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,。游戲準(zhǔn)備：

棋子六枚或八枚(棋面為白，棋背為黑),，小沙包一只,。游戲方法：

一般以兩至三名學(xué)生為一個游戲組，學(xué)生通過猜拳或其他方法排出順序,。游戲開始,，游戲者把棋子往桌上隨意撒開，有黑有白,，然后將沙包往空中一拋,，要趁小沙包未落下時敏捷地抓起一枚或幾枚同色的棋子，并及時接住落下的小沙包,，如未接住小沙包或沒抓到棋子得調(diào)換角色,。游戲規(guī)則：

1．一次抓棋時一定要抓同色的。2．抓棋與接沙包必須是同一只手,。建議：

抓棋子可以由易到難。如：先抓一個,，再逐漸增多至二,、三,、7、游戲名稱：抓 包 游戲目的：

培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,。游戲準(zhǔn)備： 沙包若干只,。游戲方法：

學(xué)生通過猜拳或其他方法排定游戲順序。

將沙包撒落在桌上,，操作者取其中一只沙包往空中一拋,，要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊,。月亮開花,，開花到底，一把抓你,。

10,、游戲名稱：彈 球 游戲目的：

鍛煉學(xué)生手指的小肌肉。游戲準(zhǔn)備：

乒乓球(或塑料球)五只,。游戲方法：

事先在地上畫一個直徑為20厘米左右的圓圈,，在離圓圈3米左右處畫一條直線，將五只乒乓球(或塑料球)并攤效在線上,。由一學(xué)生做裁判,，其余兩名學(xué)生輪流用食指或拇指彈五次球，邊彈邊念民謠,。最后由裁判宣布能五次準(zhǔn)確彈球進(jìn)圈的人為贏者,。游戲規(guī)則：

彈球時兩名學(xué)生應(yīng)輪流進(jìn)行。建議：

乒乓球(或塑料球)也可用廢紙揉五個紙團代替,。附民謠

頭一彈,，二保安，三連環(huán),，四過關(guān),，看誰五次彈進(jìn)圈。

適合小學(xué)生課間玩的小游戲

1.玩照鏡子：只需請幾組人上臺,，一個人當(dāng)照鏡子的人,，另一個人當(dāng)鏡子。當(dāng)鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作,。曾經(jīng)玩過這個游戲,，大家都十分開心!2.玩橡皮泥 3.丟手絹

4.傳話游戲(從一排到最后一排傳老師的話)5.蒙眼貼鼻子

6.小猴子撈月亮：大家拉手成水井，選一個進(jìn)圈做“小月亮”,，另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,，然后活動開始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,，“小月亮”的活動范圍就是小圈內(nèi),。“小猴子”可以伸手去抓,。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,，然后另選一個新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。7.追捕逃犯：放兩人在桌子的對角,，一個當(dāng)逃犯,，一個當(dāng)警察，然后用布或者其他東西,，蒙上他們的眼睛后,，原地轉(zhuǎn)2圈，警察開始尋覓抓逃犯,，逃犯要輕手 輕腳地移動,。被抓后，游戲重新選人開始,。規(guī)則：旁觀的人只能微笑,，不能說話，不然,，要表演節(jié)目,。

8.挑西瓜： 游戲規(guī)則：選擇一個人做挑人，其他的人蹲下做西瓜,。游戲開始了,，選瓜的人可以走到任一一個人跟前，輕輕拍他的腦袋,，問：“西瓜熟了嗎,？”，被拍到人要是不愿意被選,，則說：“西瓜還沒熟,。”選瓜的人繼續(xù)選,。如果有人回答：“西瓜熟了”,，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目,。然后追的人成了選瓜的人,。或者在游戲人,，被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜,，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開始,。

小學(xué)生玩的課間游戲篇三

小學(xué)生的課間游戲

小學(xué)生活潑好動,，喜歡玩,，一下課就跑到操場、走廊跑跳打鬧,，既不文明也不安全。作為班主任,，我們可以找一些文明的課間游戲來教一教孩子,，帶他們玩一玩，開展“文明課間”活動,。

一,、課間室內(nèi)游戲

1、拍手掌：兩人一起拍,，左手對左手,，右手對右手，掌心對掌心,，掌背對掌背,，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2,、3……每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,，直到誰出錯為止。

2,、東西南北：用彩紙折一個東西南北,，每個方位寫出幾個搞笑的名稱，讓其他同學(xué)來猜一猜,。

3,、比大小：自己制作卡片,，在上面寫好數(shù)字,，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比,，比一比誰出的數(shù)字大,，比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。

4,、猜字：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上（用手指）寫字,，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝,。

5,、巧算24點：一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過10以上的牌,，任意抽出四張牌,，用加,、減、乘,、除和小括號來計算出24點,，每張牌不能不用，但只能用一次,。

6,、織花線：一人手上套著線，讓另外一人來挑,，一定要挑出形狀來,，不能讓線散掉。

7,、詞語猜猜猜：一人做動作,，另一人猜詞語，猜對者則獲勝,。

8,、拼圖：如拼七巧板或自制其他拼圖。

9,、天下太平：就是比猜拳,，贏一次就寫一個筆畫，誰先把“天下太平”四個字寫完誰就贏,。當(dāng)然要寫的字可以自己另外規(guī)定,。

10、棋類游戲：可以讓學(xué)生自帶一些棋類,，如飛行棋,、五子棋等，在中午休息這段比較長的時間內(nèi)進(jìn)行,。

11,、手指拔河： 游戲人數(shù)：兩人對抗 游戲場地：教室課桌上

游戲準(zhǔn)備：牛皮紙紙條或者是牢固的線繩

游戲玩法：兩人一組，相對而坐,，用拇指和中指（或無名指和小指）將小紙條緊緊捏住,，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大,、小臂的夾角不小于90度,。使紙條位于兩人中間。游戲開始時,，兩人用力拉紙條,，把紙條從對方手中拔出者為勝。

游戲規(guī)則：只準(zhǔn)拉平，不準(zhǔn)有擰,、撕動作,；兩人所用手指應(yīng)相同。

二,、課間室外游戲

1,、課間鍛煉項目：跳短繩、跳長繩,、踢毽子,、跳橡皮筋等。

2,、趣味游戲：

（1）撈魚兒（低、中）

首先,，選出兩名個子高的同學(xué)擔(dān)任“漁夫”,，一個叫“熱帶漁夫”，一個叫“金魚漁夫”,，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚兒”,。“小魚兒”們站成縱隊,。兩個“漁夫”把雙手拉在一起,，高高舉起，搭成一個“橋洞”,。游戲開始了,，大家一起唱：“一網(wǎng)不撈魚兒，兩網(wǎng)不撈魚兒,，三網(wǎng)就撈小尾巴,、小尾巴魚兒?！薄靶◆~兒”按順序鉆洞,。唱聲一停，“漁夫”雙手落下,，把正在洞內(nèi)的“小魚兒”網(wǎng)住,，被撈住的“小魚兒”站在一旁等待。當(dāng)所有的“魚兒”撈完后,，兩個“漁夫”問：“誰愿意當(dāng)金魚,，誰愿意當(dāng)熱帶魚？”“小魚兒”喜歡當(dāng)什么魚便選什么,，按不同的答案分兩組,，人多為勝；反之，則敗,。（注：兩個“漁夫”必須秘密地分角色,，當(dāng)“魚兒”們選好當(dāng)什么“魚”后，才能公布誰是“熱帶漁夫”,，誰是“金魚漁夫”,。）（2）愚公移山（低、中,、高）

先選一人當(dāng)“大山”,，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始,，第一個人與“大山”用腳猜拳,，大家在旁邊幫唱： 一米二米三,，三乘以三,，山高難開，愚公移山,！動作有：

1,、雙足并攏；

2,、雙足側(cè)開,；

3、雙足前后開,；4單足屈膝提起,。每唱完一句必須做出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤,，退到隊尾去排隊等待,，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣,，則為獲勝,，換當(dāng)“大山”的角色。（3）小猴撈月（低,、中）

大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”,。游戲開始,，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠,，樂得小猴翻跟頭,；小月亮快快跑,，小猴捉住不得了！”唱完兒歌,，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”,，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語,、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,，游戲重新開始,。

（4）三打白骨精（低、中）

這個游戲有兩個人就能玩,。先背向而站,，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精,！”注意唱到最后一個“精”字時,，必須做一個造型動作。造型動作有三種：l,、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀,，同時左臂微屈勾拳為孫悟空,。

2、雙手插腰,，兩腿側(cè)開為白骨精,。

3、雙手合掌于胸前為唐僧,。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精,，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空,。如果正巧造型相同,，那么重來一次，方法同前,，一旦造型之間建立了制約關(guān)系,，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。（5）氣象預(yù)報（低,、中）

選一人當(dāng)預(yù)報員,，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊,，相距1米遠(yuǎn),，游戲開始，當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),，如： “刮大風(fēng),！”－“不怕！” “下大雨,！”－“不怕,！” “有大霧！”－“不怕,！” “下大雪,！”－“不怕！” 唯獨聽到“下冰雹羅,！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,，要是動作遲緩被預(yù)報員發(fā)現(xiàn)就算失誤，互換角色,。接著游戲開始,，誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。（6）快樂蹦蹦跳（低,、中,、高）

兩人進(jìn)行用雙腳來進(jìn)行石頭，剪刀,，布,。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀,，雙腳并排展開是布）獲勝同學(xué)可以往前走一步,，看誰先走到終點。（終點線要預(yù)先規(guī)定好）（7）猜拳跨大步游戲（低,、中,、高）

由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步,，再繼續(xù)猜拳,，最后看誰站在前面獲勝。（8）木頭人（低,、中）

一人喊口令：“三三,，山上有個木頭人，不許說話,，不許動,，還有一個不許笑?！闭l先動的同學(xué)就算輸,。（9）紅燈綠燈小白燈（低,、中）

先決定出來一個人站在墻根底下，面對著墻,，口中說“紅燈綠燈小白燈”,。其他人從他背后慢慢走上來，當(dāng)然如果他說完“紅燈綠燈小白燈”可以回頭,，看見誰動了那個人就得過來替他,。（10）跳房子

在地上畫出一摞大大小小的格子,然后按照格子的單雙，一邊前進(jìn),，一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯了格子都算失敗.鍛煉腳的控制力,。（11）旋轉(zhuǎn)五環(huán)

這個游戲要分為兩組進(jìn)行，“火炬手”手持“火炬”推動“奧運金環(huán)”（呼啦圈）跑向終點,，途中火炬棒與金環(huán)不能脫離,。到了終點后，“火炬手”把奧運金環(huán)放置終點,，然后抓緊時間高舉火炬往回跑,，將火炬交接給下一位“火炬手”。五位同學(xué)最終將奧運金環(huán)拼成奧運五環(huán)圖,。（12）挑西瓜：

選擇一個人做挑人,，其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了,，選瓜的人可以走到任一一個人跟前,，輕輕拍他的腦袋，問：“西瓜熟了嗎,？”，被拍到人要是不愿意被選,，則說：“西瓜還沒熟,。”選瓜的人繼續(xù)選,。如果有人回答：“西瓜熟了”,，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目,。然后追的人成了選瓜的人,。或者在游戲人,，被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜,，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開始,。