每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

面對(duì)煩惱我能行作文 面對(duì)煩惱作文字左右篇一

先賢說(shuō)，把心沉靜下來(lái),，什么也不去想,，也就沒(méi)有煩惱了,。先賢的話，像扔進(jìn)水里的石頭,，蕓蕓眾生在聽(tīng)到“咕咚”一聲悶響以后,，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，層出不窮,。

幸?？偸菄@在別人身邊，煩惱總是糾纏在自己的心里,。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的判斷,。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福,。結(jié)果是,，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福,。煩惱,，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人的命中劫數(shù)。

尋找幸福的人有兩類,。一類像是在登山,，他們以為人生的最大幸福在山頂，于是,，氣喘吁吁,，窮盡一生去攀登，卻發(fā)現(xiàn),，永遠(yuǎn)登不到頂,，最終看不到頭。他們不知道,，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭,。

另一類也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里,。一路上走走停停,，看看流動(dòng)著的風(fēng)景，賞賞七色的.彩虹,，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種自我滿足,。

盡管得不到大愉悅,，然而，這些零碎而細(xì)微的小自在,，縈繞于心扉,，同樣芬芳身心,、恬靜自我。

對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),，如果人奮斗一輩子最終能掙個(gè)終日快樂(lè)的話,，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人生最根本的價(jià)值。

有的人本來(lái)幸福著,，看起來(lái)卻很煩惱,；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福,?；畹煤康娜耍菀仔腋?；活得清醒的人,，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得真切,，一較真，生活中便時(shí)時(shí)煩惱,；而糊涂的人,，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,，卻因此覓得了人生的美妙,。

所以，人生的煩惱是自找的,。不是煩惱離不開(kāi)你,，而是你撇不下它。

在這個(gè)世界上,，為什么煩惱的人都有,。為權(quán)、為錢,、為名,、為利……人人行色匆匆，背上背著這種或者那種沉重的布囊,，裝得越多,，所受的牽累也就越多。

幾乎所有的人都在追求幸福,。然而,，就像卞之琳《斷章》詩(shī)所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕別人的幸福,，一回頭,，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

其實(shí),，你是幸福的,。只是，你的幸福常常被別人感受在心里,。

面對(duì)煩惱我能行作文 面對(duì)煩惱作文字左右篇二

我知道,，我可能沒(méi)有資格來(lái)談這個(gè)沉重的話題，但是我想讓所有的大人知道,，特別是那些一直認(rèn)為小孩是無(wú)憂無(wú)慮的大人,，其實(shí)我們小孩也有煩惱，也有屬于自己的秘密,，我們也有過(guò)傷心的時(shí)候,，也有過(guò)緊張的時(shí)候，有過(guò)煩心的時(shí)候,，有過(guò)苦惱的時(shí)候,，有過(guò)......

這樣的事情太多了，讓我們來(lái)講,，可能講一個(gè)月都講不完,，讓我們就挑幾件簡(jiǎn)單的事來(lái)講講吧！

比如這次,，我被分在了2班,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既高興又有壓力，因?yàn)檫@個(gè)班是實(shí)驗(yàn)班,，課程進(jìn)度快,。在這樣一個(gè)很優(yōu)秀的集體里，我當(dāng)然感到高興,，不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),，既然是好班，當(dāng)然個(gè)個(gè)成績(jī)都好,，都優(yōu)秀,，不然怎么會(huì)在快班呢？面對(duì)這些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，我的心里自然免不了緊張的心情,。當(dāng)我看到同學(xué)們做自我介紹的時(shí)候和老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候，但我看到他們的表現(xiàn)是那樣的落落大方,，那樣自然時(shí),，我才真正體會(huì)到了什么叫做人外有人,，天外有天,。什么叫做魔高一尺,，道高一丈，我算是真正的領(lǐng)悟了,。

我害怕自己落后,，害怕自己比不過(guò)別人，心情總是很復(fù)雜,，我不知道這是什么,，但我認(rèn)為這就是所謂的壓力吧！

除了壓力,，我們也有屬于自己的秘密,，但是，為什么我和同學(xué)們經(jīng)常談起一個(gè)話題：誰(shuí)偷看了我的日記,？而往往,，這個(gè)人并非別人，就是我們最最親近的爸爸,、媽媽,。為什么？他們?yōu)槭裁床辉试S我們有屬于自己的秘密呢,？我知道也明白,，這是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，這是愛(ài)的表現(xiàn),，但是在我們看來(lái),，這讓我們很煩惱也很氣憤，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾,，導(dǎo)致和爸爸,、媽媽發(fā)生沖突，甚至頂嘴,，其實(shí)這也不能怪我們,，只能怪你們不允許我們有屬于自己的空間和自己的秘密。親愛(ài)的爸爸,、媽媽,，請(qǐng)?jiān)试S我們有屬于自己的空間，有屬于自己的秘密,，好嗎,？

我不知道這算不算壓力，算不算煩惱,，但我認(rèn)為,，這就是我的壓力，我的煩惱，我衷心的希望能得到老師,，得到爸爸媽媽的理解,，得到所有大人的理解。

面對(duì)煩惱我能行作文 面對(duì)煩惱作文字左右篇三

上幼兒園的時(shí)候,，我每天都無(wú)憂無(wú)慮的,，從來(lái)沒(méi)有煩惱，有家人對(duì)我滿滿的足足的愛(ài),，后來(lái),，不知不覺(jué)背上心愛(ài)的書(shū)包上一年級(jí)了，一不小心被煩惱猛撞了以下“腰”,，那也正是我第一次真正面對(duì)煩惱,，真真切切地體會(huì)了一把煩惱的滋味。

記得開(kāi)學(xué)的第二天,，老師微笑地對(duì)我們說(shuō)：請(qǐng)把昨天布置的作業(yè)做好交給我,，邊走邊收我們每個(gè)人的作業(yè)，這時(shí)候,，老師走到我面前,，我還在不停的翻閱我的新書(shū)包,，把里面的東西翻了遍,，也沒(méi)見(jiàn)我作業(yè)本的影子,，竟然作業(yè)本沒(méi)帶,，老師的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),，幾乎從“晴天”轉(zhuǎn)變成“陰天”,，冷冷地對(duì)我說(shuō)了一句：“下課后，到我辦公室里去一趟,?！比嗳硕及炎鳂I(yè)交上了,，唯獨(dú)就是我。

那一堂課感覺(jué)上了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,，我一直低著頭直到下課鈴聲響起,。我心里忐忑不安的，一堂課我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)進(jìn)去半個(gè)字,，腦子里一直想著這糟糕的事,，還不知道老師等會(huì)怎么懲罰我,。

下課后,，我不假思索的走進(jìn)老師的辦公室,，站在那一聲不吭的，過(guò)可好久，老師忙完手中的事，慢慢的向我走來(lái),，他先用利索簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言數(shù)落了我一頓，然后又說(shuō),，記得明天一定要把所有的作業(yè)本都包好并昨晚作業(yè)一并帶過(guò)來(lái)給我檢查。

當(dāng)天晚上,，我按老師的要求做好了一切,，和媽媽一起包好我心愛(ài)的書(shū)本,，而且整齊地放進(jìn)了書(shū)包里,。

意想不到的是第二天得到了老師的夸獎(jiǎng),，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的,，樂(lè)呵呵的,。

第一次的煩惱竟然能換回一份快樂(lè),，從此以后,，總是開(kāi)心得面對(duì)卷土重來(lái)的煩惱,。

簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些煩惱的，只要認(rèn)真面對(duì),，積極改正,，相信你會(huì)越來(lái)越棒的。

面對(duì)煩惱我能行作文 面對(duì)煩惱作文字左右篇四

在我們?nèi)松牡缆飞?，總?huì)遇到這樣那樣的煩惱,，困難與挫折，但在那時(shí)候,，我們更不能驚慌,，要靜下心來(lái)沉住氣，認(rèn)真的去想解決的方法,。勇敢地去面對(duì),，這是人生的一道坎兒。

我是一個(gè)初中生,，但有許多煩惱,，但是我會(huì)正確的去看待它們。在學(xué)?；蛘咴诩抑?，都會(huì)有自己不順心的事，會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)受到老師家長(zhǎng)的批評(píng),，自己就會(huì)很生氣,，再不要不小心闖禍了，這些事情都是不必要的,。

那一天,，我會(huì)永遠(yuǎn)記在我深深的腦海里，那天是我最倒霉的一天,，煩惱最多的一天,，但是同時(shí)又讓我改變了對(duì)煩惱的態(tài)度，并且知道今后知道如何去正確面對(duì)他們了,，使我終身受益,。

“哎呀，都6:40了,，怎么不叫我呀,，該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校,。到時(shí),，已經(jīng)上課了，老師讓我站到了門口,，還抄了長(zhǎng)課文!我心里想：都怪媽媽不叫我起床,，害得我遲到!這老師也真是的，不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒,，我氣兒就不打一處來(lái),，但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說(shuō)話，我也不搭理,，還朝人家發(fā)火,，這一天，心情壞透了!眼前的一切都不順眼!

等這件事情過(guò)后,，我有認(rèn)真反省了一下自己，難道錯(cuò)誤都是別人的?自己都沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任?是同學(xué)招你了,，你對(duì)人家發(fā)火自己就不會(huì)好好反省反省?是呀!我都上初中了,，都變成大孩子了，還要媽媽叫我起床,，老師罰我是為了我好,，是讓我長(zhǎng)一點(diǎn)記性，明明是自己不對(duì),，還把氣撒在別人身上......

從此,，早上自己起床，不再遲到，理解老師與同學(xué),，遇到什么煩惱也知道如何去面對(duì)并從中有所收獲!

在人生的道路上,，要想成功，必須歷經(jīng)磨難,，從中有所有所感悟,，有所收獲，這樣就會(huì)離成功更進(jìn)一步,。

沒(méi)有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的,。

面對(duì)煩惱我能行作文 面對(duì)煩惱作文字左右篇五

“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢,！”這是《城南舊事》中小英子發(fā)出的感嘆,。是啊，對(duì)于成長(zhǎng),，我們是多么渴望它,，又是多么的害怕它，真不知道它到底該不該來(lái)呢,？

渴望成長(zhǎng)

歲月沖沖,，望著那一包包有精美包裝的零食，望著那一件件漂亮,，精小的衣褲,，在不經(jīng)意間，不由自主地勾起我對(duì)過(guò)去童年的美好回憶……

清晨,，我每天都會(huì)早早地起床,，拿來(lái)了以前我個(gè)人專用的椅子，站在椅子上方,，讓頭翻過(guò)那一座“高不可攀的山——窗戶”,，去觀看大哥哥大姐姐們歡快地走進(jìn)校門。那時(shí),，每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)都背上書(shū)包,，精神飽滿地走進(jìn)校門，向老師問(wèn)好,，向同學(xué)打招呼,。這一切在我看來(lái)是多么得自豪，多么得幸福,。我是多么希望能有一天也能像他們一樣背起書(shū)包去學(xué)校,。我是多么渴望這天的到來(lái)。于是,，我便天天搬來(lái)小椅子,，站在上面觀看他們——過(guò)把眼癮,。

害怕長(zhǎng)大

“ 簫航，起床了,，待會(huì)兒上學(xué)該遲到了,！”這是媽媽大清早的呼喊聲?？伞夷南肫鸫舶?，于是便說(shuō)：“不嘛，讓我再多睡一會(huì)吧,，現(xiàn)在才6點(diǎn),，7點(diǎn)才遲到啊,！”我反駁過(guò)去,。可媽媽二話不說(shuō),，抬手便把我從床上拉起來(lái),。這是一個(gè)星期一的早晨，這才是剛開(kāi)始,，后面還有煩惱在等著我,。我快速地穿好衣服，便讓爸爸送我去學(xué)校了,。

剛到教師沒(méi)幾分鐘就要去晨跑,，一圈接著一圈地跑，直至累得氣喘吁吁·滿頭大汗,，可回到教室等著我的是許多的作業(yè),。這樣一天天就“熬”過(guò)去了，哎,，面臨著成長(zhǎng),，我可真是煩惱，煩惱,！

是啊,，人生就像一鍋湯，沒(méi)有大火的煎熬,，小火的慢鈍,，沒(méi)有苦辣酸甜的調(diào)味品，這鍋湯怎么會(huì)鮮美,？！雖然大火得煎熬是難以忍受的,，但是,，相信會(huì)有出鍋的那一天，到那天，再展現(xiàn)你的清香,，你的輝煌,。

成長(zhǎng)再煩，我也不惱,，笑著長(zhǎng)大吧,！