在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
高二周記字高二周記字篇一
每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被老師加倍懲罰的時(shí)候,有些人的心中不禁會(huì)想:作業(yè)完不成便加倍處罰對我們有好處,,還是沒有好處,?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存,。
任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì),,還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,,事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,,在充滿知識(shí)的學(xué)校里也存在事物的兩面性,,下面談?wù)勎覍Α皩W(xué)校里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性,。
學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處:當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候,,沒有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔,害怕被老師批評(píng),,懲罰,。并且后悔自己當(dāng)初沒有抽出時(shí)間來完成作業(yè),但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運(yùn),。當(dāng)這些同學(xué)在完成老師的懲罰任務(wù)的過程中,,自己便會(huì)想:下一次一定不能被老師抓住了,早知現(xiàn)在被老師懲罰,,不如自己早一點(diǎn)完成,,這樣不不被其他的同學(xué)所恥笑了,不不惹得老師生氣了……這樣的想法會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè),。既不讓老師生氣,,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績,,使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極,。這樣,老師的加倍懲罰起到了很好的效果,。
同樣,,一件事,,有它好的方面,同時(shí)也有它不好的方面,。
被老師懲罰的壞處:某些學(xué)生,,因作業(yè)完不成,在課堂上被老師罵一頓(有時(shí)老師會(huì)罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話)甚至老師為了解自己的一時(shí)之氣,,而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手,。此時(shí),沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心,,很沒面子了,。最后老師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩愃频念}目做幾遍,,并且最后要當(dāng)面檢查,。當(dāng)沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨老師,一邊為老師對自己的大打出手而傷心欲絕,,以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù),。最終,受到老師懲罰的學(xué)生不僅會(huì)對老師產(chǎn)生意見,,而且會(huì)用消極的態(tài)度來面對那一科,,最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。這樣不僅沒有達(dá)到好的效果,,還會(huì)帶來許多的負(fù)面影響,,這樣的懲罰沒有起到好的效果。
因此,,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性,,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,,從好的方面出發(fā),,能避開不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,,向好的方面發(fā)展,,而不向它的弊端發(fā)展。
高二周記字高二周記字篇二
在我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,,我最喜歡的是一片幽靜的竹林,,在竹林里我可以盡情地釋放我的心情。我心情好時(shí),,竹林好像也在跟著我笑,,我心情不好時(shí),竹林好像會(huì)安慰我,,每當(dāng)一進(jìn)竹林,,我 的心情立馬會(huì)好起來,。
春天,竹林里熱鬧極了,,布谷鳥在叫著:“布谷,!布谷!”,,百靈鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,,山雞忘情地大聲喝彩,畫眉和山雀在發(fā)表著天真活潑的議論,。小草露出了尖尖的小腦袋迎接的到來。天空突 然下起了絲絲縷縷的小雨,,像一串串珠簾從天而降,,雨停了,空氣格外清新,,天空出現(xiàn)了彩虹,,筍子都爭先恐后地向上長,迎春花露出它燦爛的笑容,,那一簇簇金黃的花朵在春風(fēng)里翩翩起舞,,以前來表 達(dá)對春姑娘的歡迎。我喜歡竹林春天,!
夏天,,竹林里涼快極了,在竹林中乘涼是再好不過的選擇了,,這時(shí)知了這個(gè)大音樂家在不停地唱著它那句經(jīng)典歌詞“知了,!知了!”竹林散發(fā)出的一陣陣清香令你感到心曠神怡,,我喜歡竹林的夏天 ,!
秋天,竹林里落下了一層老竹葉,,松散而愜意地躺在地上,,有時(shí)一陣風(fēng)起,幫它們換了個(gè)地方,,又重新躺下,。螞蟻在竹葉下穿來穿去,忙著準(zhǔn)備過冬的食物,。在這一地松軟的竹葉中,,野菊花開了,那一 朵朵黃黃的花,,像一張張可愛的笑臉,,又像是一聲聲清脆的牧笛,,清新又活潑。竹葉的清香中還夾雜著野菊花的甜香,,使人神清氣爽,。我喜歡竹林的秋天!
冬天,,竹林是那樣的安靜,。雪爺爺給大地蓋上一床厚厚的棉被,竹林睡著了,??墒切?dòng)物們還是那么調(diào)皮,小狗,、小雞,、小鴨這三位大畫家開心地在雪白的棉被上畫著畫,它們畫的有梅花,、有竹葉 ,、有楓葉。我喜歡竹林的冬天,!
我愛家鄉(xiāng)的竹林,!
高二周記字高二周記字篇三
小女子芳齡十二,筆名玉壺,。在家庭的溫暖氛圍下,,我慢慢地長大了。
聽媽媽說,,我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼,。約摸三四歲時(shí),一次,,媽媽帶我去逛街,,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,,對媽媽說:“媽媽,,我渴了?!睅缀趺看挝疫@樣說時(shí),,媽媽都會(huì)領(lǐng)我買根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,,頓時(shí)眉開眼笑,,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會(huì)有幾次,,媽媽故做不知道我想吃雪糕,,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,,我會(huì)異常失望,,嘟著小嘴,無精打采地走著,。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑,,然后去領(lǐng)我買了個(gè)雪糕。我又變得開心起來,。
我五六歲的時(shí)候,,字寫的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫的是什么了,。但那速度絕對是我稱第二,,沒人敢稱第一。為此,,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫得難看。我臉皮薄,,聽到老師批評(píng)我,,羞愧難當(dāng),下定決心要寫好字,,爭取下次老師點(diǎn)名我時(shí),,不是批評(píng),而是表揚(yáng),。我讓爺爺給我買了兩本字帖,,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖,。課堂上,,仔細(xì)觀察老師寫的字的間架結(jié)構(gòu)。過了一段時(shí)間,,奇跡發(fā)生了,!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng),。
在小學(xué)階段,,我開始閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),,獲得了“四好少年”的稱號(hào),,在寫字比賽中也還獲得過特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級(jí),,學(xué)業(yè)增多,,雖然不至于壓的喘不過氣,,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,爭取騰出時(shí)間來創(chuàng)造屬于我的天地,。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步,。不過,,我還小,還有很長的路要走,,還有克服很多困難,。加油吧!為了我心中的夢而奮斗,!
高二周記字高二周記字篇四
這里的夜,,是柔和的,沒有一絲寒意,。
這里的夜,,是靜寂的,幾聲蟲鳴,,格外清晰,。
這里的夜,是美麗的,,使人陶醉,,讓人忘返。
我深深的迷戀這夜,,站在房上,,微風(fēng)輕輕地?fù)崦摇>拖褚晃淮认榈哪赣H,,愛撫自己的孩子一樣,。我,仰起頭,,讓那帶著芳香的空氣,,隨著風(fēng)的流動(dòng),沐浴著我的心,,四周感覺不到黑暗,。
這里的夜,是晴朗的,,那滿天星斗,,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;
樹葉上,亮晶晶的,,好似大雨初晴的晨露,;
那粉紅的花朵,在輕輕的微風(fēng)中輕輕搖晃,,充滿了詩的韻味,。
夜是短暫的,才使人覺得美,,讓人感到依依不舍,。
這夜,是自然的,。她柔和,,她靜寂,她美麗,。
我愛這美麗的夜,。
高二周記字高二周記字篇五
起床,感覺天氣晴朗心情很是愉快拿出書來坐在樹下看了起來,,不知過了多久,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)是中午了,該吃飯了起來轉(zhuǎn)身回到屋里,。打開米缸才發(fā)現(xiàn)里面的米已經(jīng)所剩無幾了,。唉,這生活啊,,家里貧困,,自己耕種收獲的糧食連溫飽問題都解決不了,,就更不會(huì)有剩余的糧食來釀酒了,,我這愛喝酒的嗜好啊,都不能滿足了,。酒啊!酒……親戚朋友看到我這樣都勸我去當(dāng)官,,憑借我的才華怎么也能解決溫飽問題!可是當(dāng)官又與我平生的意愿相違背唉。我的明天將何去何從啊,。
公元405年8月15日晴
我還是走上了仕途,,為養(yǎng)家糊口當(dāng)上了彭澤縣的官吏,又有出使的官員路過我的田園,,這段時(shí)間各地的郡長官都已愛惜人才為美德,,叔父看到我的狀況,就推薦了我,。朝廷發(fā)的俸祿可以貼補(bǔ)家用,,公田收獲的糧食也夠用來釀酒,彭澤縣離家鄉(xiāng)也只有一百里的路程;我也不擔(dān)心會(huì)被發(fā)配到遠(yuǎn)方服役,我都已經(jīng)40多歲了,,雖然向往田園生活,,但做官也是迫不得已的事,既來之則安之吧!
公元405年10月29日陰
才來彭澤縣80多天,,我便有了思鄉(xiāng)的念頭,。我本來是一個(gè)質(zhì)性自然,非驕厲所得的讀書人,,雖然經(jīng)常挨餓受凍,,家里的米缸空著也是經(jīng)常,但我發(fā)現(xiàn)違背了自己的意志,,身心都很是痛苦,。雖然以前強(qiáng)迫自己當(dāng)官是為了養(yǎng)家糊口,但現(xiàn)在卻開始惆悵感慨了,,深感自己有愧平生的志愿,,還是準(zhǔn)備辭官回家吧!那才是我想要的生活。
公元405年11月1日晴
今日,,我拿著行李踏上了回歸的道路,,來到湖邊,我叫了一條小船載我回家,,我坐在小船上,,小船輕快地在湖中飄游,還有湖面上的和風(fēng)吹著我的衣襟,,那么的輕松,。天漸漸的暗了下來。從湖中看見了天空中的月亮那么的圓,。我問船夫:“現(xiàn)在我們到何處了,,怎莫還沒有到家?”船夫說:“很快就到了,你看那不是你的村莊嗎,?!蔽翼樦蛑傅姆较蛲ィ铱吹搅宋夷菣M木為門簡陋的房屋,,到了村口我快速的下了船給了船夫錢后,,我就向家的方向走去,進(jìn)入院里,,院中的小路已經(jīng)看不見了,,被小草覆蓋住了,看見兩邊的那些松樹和菊花還活著,。我已經(jīng)厭煩了那樣的生活,,這才是我想要生活啊!
公元405年11月2日晴
在家的生活真是好啊!睡醒后起身走出門外,,感受大自然的美好,新鮮的空氣,,使我心情舒暢,,我在院子里欣賞著松樹和菊花,這時(shí)兒子來叫我吃飯,,后來我便拉著兒子的手進(jìn)入廚房,,兒子拿起酒壺給我倒酒,這八十多天不見,,兒子還是那么懂我,,心里真是高興。吃完飯后,,我拿著酒,,靠著南窗來寄托我那傲然自得的心境。
我與親戚朋友們談知心話,,又與他們一起出游,,沿著崎嶇不平的小路登上山丘,又走到了小溪的盡頭,,喝一口泉水,,真是甘甜。好久沒有這么暢快了,,回家后又與他們吃了一頓團(tuán)圓飯,,送他們走后躺在床上,興奮的睡不著覺,,真是喜愛這樣的生活,,最慶幸的是,又回到了田園生活中來,。
公元405年11月9號(hào)晴
今天應(yīng)該出門去走走,,剛出家門便遇到了一位農(nóng)夫,農(nóng)夫告訴我春天來了,,正是播種的季節(jié),。我轉(zhuǎn)身回到家中,,帶上鋤頭和種子,,來到一塊小田地中,我用鋤頭將雜草清除干凈,,將種子一粒一粒的播種在了田里,,給它澆了一點(diǎn)水,便帶著鋤頭回到家中,,整理了一下衣服,。吃了一頓飯,,又朝門外走去。我來到江邊自己登上小船,,漫游在江上,,獨(dú)自欣賞著周圍的景色。這使我感到非常高興,,忽然看見了自己的一位友人,,我便叫他登船與我一起欣賞美景,吟詩,、作詩,。這才是我想要的生活啊!直到很晚很晚,我才回到家中,。
高二周記字高二周記字篇六
天已經(jīng)黑了,,可是,我還要跟母親一起出去買個(gè)電腦桌,。我的學(xué)習(xí)已經(jīng)快要趕不上進(jìn)度了,,所以只好在熄燈后在躲在被子里,在電腦桌上學(xué)習(xí),。
剛出去沒幾步,,天上就下起了小雨,很小,,只有零星的幾點(diǎn),。但也帶來了秋風(fēng)瑟瑟。母親只穿了一件單薄的外套,,我穿著厚厚的保暖內(nèi)衣都還能感覺到寒冷,,脖子都快要縮到衣領(lǐng)里面去了。這還是母親幫我頂著前面的烈風(fēng)的前提下,。我可以想象得到母親的寒冷,,不由得一陣心疼。
我本想告訴母親,,我們回去吧,,但我知道,如果此時(shí)回去,。買不成了,,晚上沒法學(xué)習(xí),又要拉下很多,。馬上就要考試了,,我不忍再讓母親再見到我那悲催的成績,雖然母親怕我承受太多的壓力從來不會(huì)說什么,。但我依舊能從她的眼神中看的到對我未來的擔(dān)心,。
風(fēng)還是那么無情的在我和母親的身邊咆哮,,我從后面把母親的衣服緊了緊,想辦法讓她更暖和一些,?!鞍硟鹤娱L大了啊!”盡管寒風(fēng)呼嘯,我依舊能感覺到她話語中的高興,。母親總是那么容易滿足,。
頂著寒風(fēng)回到家。我陪著爸媽看著電視劇《打狗棍》,,他們向我講述著這故事的潮起潮落,。每次有一丁點(diǎn)的搞笑細(xì)節(jié),都能讓他們哈哈放笑,??晌也恢溃也辉谒麄兩磉叺臅r(shí)候,,他們是不是也能笑的這么開心,。又能向誰探討這故事的潮起潮落。
該要睡覺了,,母親端來一盆水洗腳,,我也脫了鞋,想要插進(jìn)去和母親一塊洗,。但母親突然說“你不是剛洗完澡嗎,,不用洗了吧?!薄拔蚁朐倥菀慌?。”“不用了吧,,還怪麻煩的,。”我答應(yīng)著,,轉(zhuǎn)過身,,鼻子突然變得有些酸脹。
我明白,,母親并不是怕麻煩,。曾經(jīng)我不論洗過澡沒,母親泡腳的時(shí)候總會(huì)再叫上我,。
我明白,,在我低頭的那一瞬,,看到了母親腳上的粗糙,,沒有了以往的光嫩,。
我明白,母親只是不想讓我看到她老了,。我知道,,她還想像以前那樣再為兒子撐起一片天。
但兒子想告訴您,,我長大了,,請換我用肩膀?yàn)槟陲L(fēng)擋雨。
曾經(jīng)的我不懂母愛,,但母親總是會(huì)毫無怨言的給予,。我們之間的愛就像兩條直線,只不過母親的k值是正的,,而我的.……而如今當(dāng)我想掉轉(zhuǎn)船頭,,追上母親的愛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的k值又增大了許多,。
我和母親愛的給予永遠(yuǎn)也不能構(gòu)成愛的平行線,,因?yàn)樵谀阍噲D平行的時(shí)候,去發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比以前高出了太多,,是你永遠(yuǎn)也觸摸不到的,。
高二周記字高二周記字篇七
奇跡,是努力的另一個(gè)名字,!
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣,。為了改進(jìn)發(fā)音,,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話,;為了去掉氣短的毛病,,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩,;他在家里裝了一面大鏡子,,每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,,他在頭頂上懸掛一柄劍,,或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽頭,,以便能安心躲起來練習(xí)演說,。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切不是不可能,,而是為它找了一萬個(gè)不可能的理由,,卻沒有為它找一個(gè)成功的理由,。你有夢嗎?如果有,,請為自己的夢想而努力吧,!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),,人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),。不要對自己的未來失去希望,多為自己的未來找?guī)讉€(gè)成功的理由,。有夢的人將是最美麗的人,、最富有的人、最幸福的人,。
有汗水的人生才不會(huì)過于單調(diào),。人生的路途中,總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔?。然而,,面對這些考驗(yàn),我們都應(yīng)該積極去迎接它們,。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹,。
……
每個(gè)人,不管你想擁有什么,,只有努力才是你的選擇,,才是成功的真諦。有夢的人,,請努力吧,,請用汗水去擁抱未來吧,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的,。因?yàn)榕€有另一個(gè)名字,,奇跡。
人生中,,每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者,!
高二周記字高二周記字篇八
不知不覺間時(shí)間就這么悄悄地溜走了,高三的腳步聲漸漸響亮起來,。
就像在路邊看見幾百塊錢,,不知道是驚喜還是恐慌。突然之間不敢相信自己已經(jīng)是高三的待畢業(yè)生了,,還有一年的時(shí)間久要參加高考了,。難以接受并且悔恨,不知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來不來得及,為什么當(dāng)初自己不認(rèn)真點(diǎn)呢,?你看你現(xiàn)在這么差,。
我說,你有沒有覺得昨天好像是高一才來報(bào)道怎么今天就要畢業(yè)了,?使勁的把自己埋在學(xué)習(xí)的氛圍中,,努力的記,。就像老師說的那樣,,你飯可以不吃但學(xué)習(xí)一定不可以不學(xué)。似乎一天的24小時(shí)不夠用了,,你就不應(yīng)該休息睡覺應(yīng)該給我努力的學(xué),,使勁的學(xué)。要拿出你全部的力量,。
真的地懂了:“時(shí)間是一把無情的刀”,。它果斷的把你的昨天劃斷變成回憶。而我們只有無可奈何的看著它,,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的劃,,沒有辦法。
都說時(shí)間是海綿里的水,,只要愿擠總還是有的,。但是,我想說的是,,不管我怎么擠,,我只有這24個(gè)小時(shí),都只有這十幾年的青春,,這短暫的一生,。
好煩好煩,煩惱時(shí)間怎么這么快,。奪走了我的閑暇搶走了我父母的容顏,。