在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
小學要畢業(yè)了作文 初中快要畢業(yè)了作文篇一
我渴望那展翅高飛的勇士們,，甚至是一只蒼蠅,，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀,，縱入云彩,，俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來,，我又要回到現(xiàn)實,，我還是一粒深海細沙,，寒冷、恐懼,、孤獨并沒有離我遠去,。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史,，過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已,。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間,，保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活,，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,，八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,，以前厭惡之極的校園,，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師,，我們也突然覺得他最近親切了許多,，以前最不喜歡做的事情,，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,，就會發(fā)現(xiàn),，以前埋怨得太多，做得太少,，失去得太多,，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣,。它就象一本日記，記錄往事,，勾勒過去,，心中充滿無限感慨。
說真的,，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),，是喜悅還是苦澀。
回頭望去,，我們真的就要畢業(yè)了,，往日的酸、甜,、苦,、辣、都留在這被風吹過的夏天,。
一年半之后,，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,，你永遠是一個說不完的故事,，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,，我大步的離去了,。為了一個理想，為了一個新的起點,，開始新的人生的笑容,。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級,。
小學要畢業(yè)了作文 初中快要畢業(yè)了作文篇二
如今,，我已經(jīng)快要小學畢業(yè)了，六年的小學生活歷歷在目,，現(xiàn)在回想起來就像發(fā)生在昨天,。班上的同學就像是一家人一樣,，同學互助，朋友互幫,，有福同享有難同當,。這個大家庭，有酸甜苦辣,、有喜怒哀樂,。
喜——“好消息，好消息,！學校要慶?！粌和?jié)’，每個班要準備一個節(jié)目表演,！”“好?。 比喾序v了,，馬上就要期末考試了,，天天都在緊張的復習，這突如其來的‘驚喜’,，無疑是個好消息,，于是，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目,，每次都滿頭大汗,，不過，在‘六一’表演中,，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎,，真是太開心了,！
怒——一天,，我們正在美術(shù)室里認真畫畫，突然,，男生那邊起了哄,，“你再說一遍！”“**都說了是你干的,！”“那你看見了嗎,！”“我……”這是怎么回事？哦,，原來是羅逵起身離開了凳子一會兒,，回來坐在凳子上的時候，凳子上不知怎么多出了一些顏料,，羅逵的褲子上就沾上了顏料,，他又不知是聽誰說的,，就怪在了楊國強的頭上，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕,。下課了,，他倆為了這事差點打了一架，但被同學們勸住了,，不然后果不堪設(shè)想,。
哀——一個中午，數(shù)學老師開會,，給我們留了些數(shù)學題就去開會了,，我們做著做著就遇到難題了，這時,，我們都去‘數(shù)學天才’哪兒看答案,，大家都圍著他，“你們在干什么,？”數(shù)學老師突然來了,，這讓我們猝不及防。當然了,，剩下來的時間就被數(shù)學老師教育了,，“你們不能去看別人的答案，你高考看得上嗎,？要自己動腦筋……”
樂——這不,，要考試了吧，我們班的‘老班長’楊老師,，發(fā)言了：“哎,，同學們，要說‘再見’了,，班費怎么辦,？”所謂的‘班費’就是我們在三年中所犯的‘罪’而被‘罰款’的金額，但積累的‘罰款金’最后也會給班上的同學平分,。
哎,，馬上就要分離，不在同一個班了,，想想就難過,，大家能在六年里一起成長、一起學習,、一起承擔,、一起分享也算有緣。前天,，班上的同學都在校服上互贈留言,，大家萬般不舍,，下次我們還要在一起！
小學要畢業(yè)了作文 初中快要畢業(yè)了作文篇三
今天,，我要畢業(yè)了……六年的小學生活像一本書,，我要熟讀每一個故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海，我要銘記每一朵浪花……今天,，我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡,，我要細細品味……今天，我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,，我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天,，我要畢業(yè)了……
六年！一個多彩的童年,，一段美好的遐想,，一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母校—實驗小學度過,。那里有我與同學嬉戲的身影,，有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片，有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,，有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色,，不會因為世界的改變而變化，它永遠是我珍藏的浪花……今天,，我要畢業(yè)了……
老師,！一個獨特的稱謂！一個偉大的稱謂,！一個讓無數(shù)學生敬佩的稱謂,！老師，您還記得嗎,？在辦公室,，您耐心的給我講解！在課堂上您充滿激情地講課,！下午放學,，您要我們排好隊再走,！一個人人都休息的中午,，您負責地處理同學間的矛盾！六年,！您不厭其煩地做著這些事,！一聲謝謝，帶不走我心底對您的祝福,，一聲老師您辛苦了,，抹不去我對您永遠的尊敬……我只想說：“老師您放心,，我一定給您一份滿意的答卷！”今天,，我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗,？因為它有生的活力！夏天的大樹為什么美麗,？因為它能帶走炎熱,！秋天的楓葉為什么美麗？因為它有火一般的激情,！冬天的雪花為什么美麗,？因為它潔白又無暇！今天,，我為什么有優(yōu)秀的成績,？因為有你們給我的鼓勵，給我的幫助,，給我的支持,，給我的勇氣，給我的一份深情厚誼……今天,，我要畢業(yè)了……
要離開母校雖有不舍,、留戀，可時間不能倒流,，我即將邁進一個新的環(huán)境,，新的生活，我人生的第二個臺階初中生活,！我希望它充滿快樂,，從滿希望……今天，我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學開玩笑,，今天,，我要畢業(yè)了……
今天，我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,，我要畢業(yè)了……
小學要畢業(yè)了作文 初中快要畢業(yè)了作文篇四
親愛的程老師：
您好,！時間過得真快，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫,，六年的小學時光就要畫上句號,。
在入學時，我只是一個話都說不清楚的小毛孩,，懵懵懂懂地走進了我們最親切的母?！鄭u八大峽小學。在這兒，我遇到了您,！在剛剛見到您時,，我不禁呆住了，心里充滿了忐忑不安,。您也看到了我,，便微笑著走過來，用您溫暖的大手,，握住了我稚嫩的小手,，并對我說：“你叫袁澤林，對吧,？我姓程,，你可以叫我程老師！明天,，你就要和我還有同學們一起學習,、玩耍了！加油哦,！”您的話讓我不再擔心,，不再害怕，高高興興地開始了我的小學生活,。
在一年級時,，我的成績十分優(yōu)異，您多次向我豎起大拇指,！可是,，在隨著年齡的增加，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績單,。甚至,，有時還要因為一點小事和同學大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光,，我想對您說：程老師,，對不起！
您每天對我諄諄教導,，不厭其煩地對我講述學習的重要性和我不明白的功課與問題,。功夫不負有心人，我在五年級的期末考試中,，考出了良好的成績,，我又一次看見了您那欣慰的眼神！我心里不知為何甜滋滋的,！在這里,，我要感謝您沒有放棄我，以及點點滴滴對我的幫助和支持,。謝謝您,，程老師！
六年級下學期,，這個將要離開您,，奔向新學校、新老師,、新生活的時刻,，卻因疫情所耽擱，迫不得已而在家中隔離學習,。最后一點與您,、與同學、與各科老師相處學習的時光,，也只能隔著屏幕見面,。直播課中，您那爽朗的笑容和親切的話語,，給了我力量,，我會堅持居家學習，不讓自己落下功課,，為即將到來的初中生活做準備,。
不久后，我們會畢業(yè)離開母校,，向著高空,、向著崇山、向著峻嶺,、向著河流,，向著夢想，啟航,！您會再一次帶領(lǐng),、幫助一批批可愛的“小雛鷹”，把他們送上湛藍且美好的天空,。程老師,，請相信，以后您看見的,，將是一個嶄新的我,！
祝您
身體健康，桃李滿天下,！
