無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇一

我是班上的尖子生,，爸媽對(duì)我的期望也特別大。所以我就不得不承受比別人多幾倍的“痛苦”,。你看,，還有一個(gè)多月就要畢業(yè)了是吧？我每天的作業(yè)都得做到十點(diǎn)多,，有時(shí)甚至十一點(diǎn),。也許，這對(duì)一些初中,、高中的“同仁們”來(lái)說(shuō)早已經(jīng)習(xí)慣了,，可我才小學(xué)啊,！天天除了做老師布置的作業(yè)還要做父母布置的額外作業(yè),。

你聽(tīng)你聽(tīng)，我媽又叫我去做作業(yè)了,。剛休息還沒(méi)10分鐘呢,！唉，郁悶吶,！完了完了,，老媽又來(lái)念緊箍咒了，這讓我這個(gè)“創(chuàng)可貼”怎么受得了??！“小變，你說(shuō)你,，啊,。又貼在電腦上，作業(yè)做了嗎,？下午還要去上補(bǔ)習(xí)班,，趕緊把以前的全復(fù)習(xí)一遍。30號(hào)就要去考外校,，看你這個(gè)樣,，怎么考得上啊,？還有,，明天要去考英語(yǔ)，今天好好復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取一手拿下,。喂,！小變你有沒(méi)有在聽(tīng)啊,？快去做作業(yè),！”

唉！好好的一個(gè)星期天,，就這么泡湯了,。如今，那些草地,、那些花兒,、那些歡笑，都已經(jīng)不屬于我們——六年級(jí)的畢業(yè)生了,。它們不屬于我們,，就像你的東西不屬于我一樣。它們只能存在,，但不能擁有,，它們只能觀看，只能想念

即使今天的“痛苦”結(jié)束了,，明天還會(huì)有更深的“折磨”,。唉！

這樣的“痛苦”什么時(shí)候才是個(gè)頭??！也許，有一天爸媽會(huì)突然醒悟,，也許,，現(xiàn)在只是他們望女成鳳之心太過(guò)迫切，也許也許我現(xiàn)在仍然在淪陷,、沉默有時(shí),，我甚至?xí)煺娴叵耄阂苍S我考上外校的時(shí)候，他們就不會(huì)這樣了吧,？

也許吧,！努力吧！奮力一搏,，不論結(jié)局如何，有努力就會(huì)有收獲??！

唉！要畢業(yè)了,，真是郁悶啊

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇二

時(shí)間,，走得太快,。所以我不想保留它。在測(cè)試結(jié)束時(shí),，它顯示初中生活的結(jié)束,。

也許，在下一個(gè)畢業(yè)典禮上看到最后一面,，然后我們不得不說(shuō)再見(jiàn),。想想這些，我不禁感到悲傷的痕跡,。

什么是分離,？我不知道。我釀造了很長(zhǎng)時(shí)間,，但也得到答案,。也許它包含一層深刻的意義，我不能理解,。

也許分開(kāi)是一種幸福,，是一種悲傷。這取決于我們?nèi)绾卫斫?。有些人說(shuō),，分手是下一次為團(tuán)聚做準(zhǔn)備，也許是在另一個(gè)團(tuán)聚后分手,。

有人說(shuō),，分開(kāi)是一種美麗，美國(guó)深刻哲學(xué)的一種暗示,，分離幸福后,，因?yàn)殡x開(kāi)分開(kāi)后是無(wú)盡的回憶和美好的回憶。

如果我們真的想離開(kāi),，不要傷心,，因?yàn)槭澜缬忻\(yùn)。也許在將來(lái)有一天,。我們會(huì)再見(jiàn)面的,。

只是希望，一絲希望,，在未來(lái),，我們可以看到一個(gè)熟悉的面孔，從我的心底的喜悅傳播... ...

還想想校園,，那美麗的校園,。充滿無(wú)處不在 一片樹(shù)蔭，閑暇時(shí)間，享受豐富的陰涼,，放松自己的感覺(jué),。

將整合到內(nèi)部，享受自然安靜,。我似乎已經(jīng)回到校園,，走在熟悉的走廊，耳朵響起學(xué)生的笑聲,，一張圖片出現(xiàn)在前面......

記住我們理想的發(fā)射臺(tái),，記住我們有意義的類會(huì)議，記住我們緊張的中場(chǎng)倒計(jì)時(shí),，記住我們有趣的學(xué)生,，記住我們尊敬的老師... ...

一切都是如此之深。在下次見(jiàn)面,，它成為我們美好的回憶,。未來(lái)就像云在天空中，云像夢(mèng)一樣,。從這一天開(kāi)始,，我們開(kāi)始了追逐夢(mèng)想的漫長(zhǎng)旅程。明天是美麗的,，但路可能是堅(jiān)固的,，但在任何情況下，我們有一個(gè)珍貴的回憶,，友誼的一部分,，一生難忘的經(jīng)歷... ... 校園風(fēng)景是美麗的，所以美麗的微妙,，所以優(yōu)雅,，如此輝煌。它是如此荒涼,，因?yàn)橛蟹珠_(kāi),，我們最終不得不說(shuō)再見(jiàn)。

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇三

在《奮斗》中的畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說(shuō)的臺(tái)詞“老師,，請(qǐng)留步,。我們舍不得您，非常非常舍不得您,，但是我們必須告訴您,，我們必須離開(kāi)您，我們必須去工作,，去談戀愛(ài),，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等,，請(qǐng)您接受我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。 ”

愿老師姐姐兄弟們以后一切都好……

還是那句話,，大學(xué)里,，我們?cè)谝黄穑芸鞓?lè),，很簡(jiǎn)單,。兄弟之間，緣來(lái)了一起聚歡,，聚過(guò)了散,，散過(guò)了再聚，不會(huì)刻意的挽留什么,，只需要微笑的珍惜每時(shí)每刻,。

我們分開(kāi)了，曾經(jīng)淡淡的小憂傷,，已經(jīng)變成了濃濃的傷感與不舍,。招聘會(huì)結(jié)束了,，我們即將在自己的崗位上努力工作，為了未來(lái),，為了家庭去奮斗 ,。 大家，老師,，我真的很舍不得離開(kāi),，但是我們都有夢(mèng)想,，都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去打拼,。

我簡(jiǎn)單的想了一下,，夢(mèng)想這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,，就是一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)，雖然是廢話但是我覺(jué)得很對(duì),。

夢(mèng)想就是我的人生，就是我的愛(ài)情,，我的事業(yè),，我的幸福,?？墒?，當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn),，但是我不會(huì)放棄,，我會(huì)努力做好每一件事,。

我會(huì)讓我的人生更將完美,，我的愛(ài)人更將幸福，我的父母更加長(zhǎng)壽,，我的事業(yè)更加成功,。希望大家也是，最后愿大家一切安好,。還有點(diǎn)特別的,，希望我大哥茹興未,，大魁，王楊和所以有對(duì)象的（包括某位女生）能幸福,，沒(méi)有的找個(gè)好媳婦,，老大臉別那么紅，愿大家身體健康的,，多賺點(diǎn)錢……

似乎我們真到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

我的大學(xué),再見(jiàn)了…… ?

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇四

早上起來(lái)，驀然想起,，今天下午我就要去參加，畢業(yè)典禮了,，我就不再是九年級(jí)的學(xué)生了,，我的初中生活戛然而止了~~

昨天晚上得知，我的同桌要留級(jí)了,，他還說(shuō)今天也不來(lái)了,。他是我們校長(zhǎng)的兒子，比我小一歲,，這次考試比分?jǐn)?shù)線差2分,，為了這2分，要重遭一年初三的罪過(guò),，盡管以前我們天天吵架,，他老是宣傳我的八卦新聞，到這時(shí)候我還是無(wú)比心痛,。他真的很認(rèn)真,，每天晚上都會(huì)熬到十二點(diǎn)，只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的,，5年制,，小了一歲，自然有差別,。昨晚在和他網(wǎng)上聊天,，無(wú)比傷感，他說(shuō)無(wú)顏面對(duì)我們班主任,。

今天下午畢業(yè)典禮他還會(huì)來(lái)嗎

我想如果如果不來(lái),，會(huì)后悔一輩子的，如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉,，我也會(huì)傷心的,。我無(wú)法接受，下午旁邊的座位是空蕩蕩的,。

其實(shí)這次考試并不能說(shuō)明什么,，很多成績(jī)比我還優(yōu)秀的同學(xué),，這次也都沒(méi)發(fā)揮好。我只是僥幸,，這次失敗沒(méi)有降臨在我頭上罷了,。他們這次經(jīng)受了打擊，一定會(huì)在暑假,，在高中三年奮發(fā)了,。這就像彈簧一樣，壓得越緊,，彈得越高,。

我昨天在倒水的時(shí)候，看到純凈水瓶上的ph,，還愣了半天,，原來(lái)瘋玩了一個(gè)禮拜，初三的知識(shí)忘了不少,，看來(lái)暑假時(shí)不能放松的,，不能不過(guò)每天就是電視、電腦,。馬上省靖中的作業(yè)也要發(fā)下來(lái),，暑假也不會(huì)舒服，早已做好吃苦的準(zhǔn)備,，最好能在暑假把初三學(xué)的知識(shí)鞏固,，不然到了一個(gè)更優(yōu)秀的高中肯定吃不消，我會(huì)好好利用這個(gè)暑假的,。當(dāng)然,，要看情況了。出去玩也是少不了的,，老媽答應(yīng)帶我去看清華園的,。

今天下午我就要畢業(yè)了，愿這最后一步,，從容邁過(guò),。

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇五

本以為會(huì)沒(méi)有任何留戀，可卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,。

“到畢業(yè)那天,，我肯定會(huì)哭！”小潘信誓旦旦。

“我也會(huì)?！蔽倚??？尚睦锊⒉幌嘈?。

“到了初中,，一切都會(huì)重新開(kāi)始,。有很多東西都可以重來(lái)一次,?！蔽遗d奮的對(duì)蔣說(shuō)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,，卻一臉平靜,。

我一直在盼望著畢業(yè)，想早早的離開(kāi)濱湖小學(xué),，離開(kāi)六二班,。我總覺(jué)得我對(duì)我們這個(gè)六二班不會(huì)有什么好回憶。在我眼里,，我們班是一個(gè)差班,。回憶六二班的時(shí)候,，心里總是很開(kāi)心，覺(jué)得很美好,。我不想承認(rèn),，可這是事實(shí)。于是,，我就不再去回憶,。我在逃避。

直到有一天,，小潘對(duì)我說(shuō)：“清,，再過(guò)一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了,，你一定要和我一起去三中哦,！”我心里好像被針扎了一下，一個(gè)月之后,，就要畢業(yè)了呢,。才發(fā)現(xiàn)，我是那么的舍不得我的這些好朋友們,，我的同學(xué),，曾被我一度認(rèn)為是差班的六二班。

想起小蔣伸出她肥肥的手,，對(duì)我說(shuō)：”走,，打籃球去！”,；想起小潘氣沖沖地叫：“什么,？那個(gè)死呂嘉維又欺負(fù)你,？你等著，我揍他去,！”,；想起我的同桌。他曾一度不屑一顧地說(shuō),，沒(méi)有什么必要去寫那個(gè)同學(xué)錄,，聊q就行了?？伤€是很認(rèn)真的寫了我給他的同學(xué)錄,，甚至還在背后畫(huà)了一個(gè)奧特曼。我說(shuō),，你是個(gè)神經(jīng)病么,？他嘿嘿的傻笑；想起我和同學(xué)們放學(xué)在教室刷地板,，我們扳著手指頭,，數(shù)著陳杰跌跤的次數(shù)，十三個(gè),。然后大家放肆地笑,，笑得毫無(wú)遮掩，純真而美好,。

這才發(fā)現(xiàn),，我是多么喜愛(ài)著我們班。這個(gè)我待了兩年的六二班,。

其實(shí),，我們只是一群很囂張的孩子，愛(ài)胡思亂想的孩子,。我不知道,，以后大家還會(huì)不會(huì)記得我，但我會(huì)記得大家,，所有的人,，喜歡的，不喜歡的,。因?yàn)槲抑?，以后的以后，這些固執(zhí)的感情都會(huì)煙消云散,，剩下的只有美好,，美好的回憶。

我是很愛(ài)很愛(ài)我們的六二班的,，只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,。

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇六

如今,，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活歷歷在目,，現(xiàn)在回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天,。班上的同學(xué)就像是一家人一樣，同學(xué)互助,，朋友互幫,，有福同享有難同當(dāng)。這個(gè)大家庭,，有酸甜苦辣,、有喜怒哀樂(lè)。

喜——“好消息,，好消息,！學(xué)校要慶祝‘六一兒童節(jié)’,，每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演,！”“好啊,！”全班沸騰了,，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的復(fù)習(xí),，這突如其來(lái)的‘驚喜’，無(wú)疑是個(gè)好消息,，于是,，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目，每次都滿頭大汗,，不過(guò),，在‘六一’表演中，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，真是太開(kāi)心了,！

怒——一天，我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫(huà)畫(huà),，突然,，男生那邊起了哄，“你再說(shuō)一遍,！”“**都說(shuō)了是你干的,！”“那你看見(jiàn)了嗎！”“我……”這是怎么回事,？哦,，原來(lái)是羅逵起身離開(kāi)了凳子一會(huì)兒,，回來(lái)坐在凳子上的時(shí)候，凳子上不知怎么多出了一些顏料,，羅逵的褲子上就沾上了顏料,，他又不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，就怪在了楊國(guó)強(qiáng)的頭上,，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕,。下課了，他倆為了這事差點(diǎn)打了一架,，但被同學(xué)們勸住了,，不然后果不堪設(shè)想。

哀——一個(gè)中午,，數(shù)學(xué)老師開(kāi)會(huì),，給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開(kāi)會(huì)了，我們做著做著就遇到難題了,，這時(shí),，我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案，大家都圍著他,，“你們?cè)诟墒裁?？”?shù)學(xué)老師突然來(lái)了，這讓我們猝不及防,。當(dāng)然了,，剩下來(lái)的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了，“你們不能去看別人的答案,，你高考看得上嗎,？要自己動(dòng)腦筋……”

樂(lè)——這不，要考試了吧,，我們班的‘老班長(zhǎng)’楊老師,，發(fā)言了：“哎，同學(xué)們,，要說(shuō)‘再見(jiàn)’了,，班費(fèi)怎么辦？”所謂的‘班費(fèi)’就是我們?cè)谌曛兴傅摹铩弧P款’的金額,，但積累的‘罰款金’最后也會(huì)給班上的同學(xué)平分,。

哎，馬上就要分離,，不在同一個(gè)班了,，想想就難過(guò)，大家能在六年里一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí),、一起承擔(dān),、一起分享也算有緣。前天,，班上的同學(xué)都在校服上互贈(zèng)留言,，大家萬(wàn)般不舍，下次我們還要在一起,！

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇七

倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴?，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,，時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快,。老師說(shuō)："如果再不中考，我就要神經(jīng)了,。"呵呵,，好好笑，他就要神經(jīng)了,，那我們?cè)趺崔k呢,？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……

哎,，我們雖說(shuō)是城區(qū)學(xué)校,，卻也是這么緊，高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,，也不想想我們的心情……

不過(guò),，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊,。本來(lái)是想開(kāi)個(gè)什么會(huì)的,，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎,？連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下呢！真是的,，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過(guò)啊?，F(xiàn)在想想，這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,，真的就只是在乎成績(jī)而已?。≈挥形覀兊某煽?jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,，生活在那樣的校園中,，除了無(wú)奈我還有什么感受呢……

好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過(guò)去，一切就這樣結(jié)束了,，我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫(huà)上了句號(hào),，句號(hào)……

在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了,，這就是我們的歸宿啊,，原來(lái)這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，散得連一條路上的人都不是了,。——很悲慘的結(jié)局吧,，很無(wú)奈的結(jié)局吧,。

呵呵，我在苦笑,。就這樣畢業(yè)了,，連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下……

盡管我們之間，一直都沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,，但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情,，我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著，因?yàn)槲覀円煌哌^(guò)了那如夢(mèng)的花季,，一同數(shù)過(guò)天空中的星星,，一起對(duì)流星許過(guò)稚嫩而美麗的愿望。

就這樣畢業(yè)了,，我會(huì)常常想起一同走過(guò)的日子,，會(huì)常常回憶我們純真的笑靨,！

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇八

寒假,，過(guò)完了，又開(kāi)學(xué)了,。這看似平常,，卻又不平常。

呵,，六年級(jí)下了,，要畢業(yè)了呢。

周末,，在看《小文學(xué)》的時(shí)候,，看到一篇文章，寫的是兩個(gè)閨蜜,。這,，讓我無(wú)來(lái)由地想起了這幾年來(lái)一直陪伴在我身邊的兩個(gè)好蜜蜜-------何揚(yáng)，邱詩(shī)雨。我還想起了這么多年來(lái)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們,，回憶起那在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

還記得五年級(jí)下期的期末考結(jié)束后，我和邱詩(shī)雨一起下樓上廁所,，“俞娘”和“買哥”跟在后面準(zhǔn)備去操場(chǎng)嗨一下,。

突然，遇見(jiàn)了曾老師,，我們親愛(ài)的班主任,。我們一起說(shuō)道：“曾老師好!”“好，好,。你們第二題的‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案,，好像除了“俞娘”都說(shuō)填的“光宗耀祖”。

只有“俞娘”一臉驚恐地說(shuō)：“完了完了,，我填成光輝耀祖了,。哎呀!”

于是，曾老師賞了他一個(gè)白眼,，用我們無(wú)比熟悉的四川話罵道：“瓜娃子三,。”

俞娘滿臉通紅,，喃喃道：“完了完了,。”

喲喲喲,，俞娘這樣子,，到畢業(yè)了都見(jiàn)不了幾回?？墒乾F(xiàn)在快要畢業(yè)了,，還真見(jiàn)了一回呵。

“買哥” 運(yùn)用起了他的搞笑技能,，道：“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子,，大家鼓掌!”

我和邱先一本正經(jīng)地拍起巴巴掌，然后咯咯咯笑成一團(tuán),。

夕陽(yáng),，照在那篇文章上的一句話：無(wú)論怎樣分別，怎樣聚散,，如果是那些想留在心底,，不想忘記的回憶,，就不會(huì)被歲月帶走,。

告訴你，是啊，我們要畢業(yè)了;

告訴你啊,，我的好伙伴,，聚散都不由我們;

但更要告訴你，一起的時(shí)光,，這樣的笑罵,，都是值得珍藏心底的回憶。

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇九

親愛(ài)的程老師：

您好,！時(shí)間過(guò)得真快,，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上句號(hào),。

在入學(xué)時(shí),，我只是一個(gè)話都說(shuō)不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母?！鄭u八大峽小學(xué),。在這兒，我遇到了您,！在剛剛見(jiàn)到您時(shí),，我不禁呆住了，心里充滿了忐忑不安,。您也看到了我,，便微笑著走過(guò)來(lái)，用您溫暖的大手,，握住了我稚嫩的小手,，并對(duì)我說(shuō)：“你叫袁澤林，對(duì)吧,？我姓程,，你可以叫我程老師！明天,，你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、玩耍了！加油哦,！”您的話讓我不再擔(dān)心,，不再害怕，高高興興地開(kāi)始了我的小學(xué)生活,。

在一年級(jí)時(shí),，我的成績(jī)十分優(yōu)異，您多次向我豎起大拇指,！可是,，在隨著年齡的增加,，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績(jī)單。甚至,，有時(shí)還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室,。今天再想起您失望的目光，我想對(duì)您說(shuō)：程老師,，對(duì)不起,！

您每天對(duì)我諄諄教導(dǎo)，不厭其煩地對(duì)我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問(wèn)題,。功夫不負(fù)有心人,，我在五年級(jí)的期末考試中，考出了良好的成績(jī),，我又一次看見(jiàn)了您那欣慰的眼神,！我心里不知為何甜滋滋的！在這里,，我要感謝您沒(méi)有放棄我,，以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的幫助和支持。謝謝您,，程老師,！

六年級(jí)下學(xué)期，這個(gè)將要離開(kāi)您,，奔向新學(xué)校,、新老師、新生活的時(shí)刻,，卻因疫情所耽擱,，迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)與您,、與同學(xué),、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時(shí)光，也只能隔著屏幕見(jiàn)面,。直播課中,，您那爽朗的笑容和親切的話語(yǔ)，給了我力量,，我會(huì)堅(jiān)持居家學(xué)習(xí),，不讓自己落下功課，為即將到來(lái)的初中生活做準(zhǔn)備,。

不久后,，我們會(huì)畢業(yè)離開(kāi)母校，向著高空,、向著崇山,、向著峻嶺,、向著河流，向著夢(mèng)想,，啟航！您會(huì)再一次帶領(lǐng),、幫助一批批可愛(ài)的“小雛鷹”,，把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師,，請(qǐng)相信,，以后您看見(jiàn)的，將是一個(gè)嶄新的我,！

祝您

身體健康,，桃李滿天下！

六年級(jí)要畢業(yè)了作文 我們快要畢業(yè)了作文篇十

一想到畢業(yè),，我就特別激動(dòng),，也很難過(guò)，我忘不了校園里的一花一草,，忘不了校園里的一樹(shù)一木,，忘不了校園里充滿書(shū)香的上善學(xué)園，風(fēng)景如畫(huà)的潤(rùn)澤園,，忘不了教學(xué)樓操場(chǎng),，更忘不了那群好伙伴……

遠(yuǎn)處傳來(lái)她倆的大笑聲，一個(gè)人拿著一張白紙,，先用白紙碰了一下藍(lán)色的水彩,，搖了搖白紙，水彩布滿了整張紙,，又碰了一下紫色的水彩,，又搖了搖白紙一幅畫(huà)就完成了，另一個(gè)人也完成了一幅畫(huà),。一個(gè)人說(shuō)：“你看,，這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來(lái)?！绷硪粋€(gè)人說(shuō)：“你的藝術(shù)感真好,！”一個(gè)人說(shuō)：“你畫(huà)得也很好看呀！”沒(méi)過(guò)多久,，這兩個(gè)人又來(lái)作畫(huà)了,，她們拿來(lái)一張大紙，你向上面撒一點(diǎn),，我向上面潑一點(diǎn),，你向上面抹一點(diǎn),，一幅水彩畫(huà)就完成了，這兩個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚(yú)丸子,，她們就是鄧嬌陽(yáng)和周墨如,。

托管時(shí)，傳來(lái)她動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，她什么都會(huì)唱,，就是一個(gè)點(diǎn)歌機(jī)。不管中文還是英文,，什么風(fēng)格都會(huì)唱,。她也是一個(gè)多愁善感的人，因?yàn)橐皇讉械母?，她自己唱著唱歌就哭了,；因一首歡快的歌，她可以開(kāi)心一整天,。她有時(shí)也會(huì)賣萌,，有時(shí)也會(huì)生氣。她生氣的樣子特別可愛(ài),，水靈靈的,，讓人想捏她的臉，這個(gè)會(huì)唱歌,，多愁善感的女孩子就是小鄧子,，鄧靜穎。

我也忘不了我們的恩師王老師,，蹇老師,。王老師時(shí)而像只“母老虎”，時(shí)而像只“溫順的小綿羊”,；而蹇老師每天是一張慈祥的臉,，但有時(shí)候翻臉比翻書(shū)還快。

馬上就要上初中了,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多讀課外書(shū)，寫字要加快速度,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，加油,！

我也忘不了那張課桌,，更忘不了那些朋友！讓我們十年后再相聚,！