做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇一
閱讀是最經(jīng)常,、最直接的語(yǔ)文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,。通過(guò)大量閱讀,,學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀,,提高讀書能力,。同時(shí),閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,,是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法,。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,掌握正確的讀書方法,,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì),。
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),,包括背誦古詩(shī)、作品賞析,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。
四甲、五甲,、六甲部分學(xué)生
五,、活動(dòng)時(shí)間: 星期三下午第三節(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室
七,、主要措施:
1.指導(dǎo)孩子讀書:比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷,。
2.懂得合作,,讀書小組協(xié)作閱讀,、布置學(xué)生在課外自由閱讀。
3.玩一些積極有益的游戲,,豐富學(xué)生的體驗(yàn),,收獲成功,感受快樂(lè),,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,,多積累,,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇二
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,。對(duì)拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用,,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。
本學(xué)期,,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,,開(kāi)設(shè)了乒乓球,、音樂(lè)、美術(shù),、播音主持等文藝活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,,選擇興趣小組,。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)分析,,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,我們堅(jiān)持“六定”:一定活動(dòng)課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),,針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,,每周一課時(shí)(周三下午第三節(jié))的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng),;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),,我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,。課外活動(dòng)前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,,及時(shí)到位,。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。
2,、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,指導(dǎo)教師須自始至終擔(dān)任組織工作,,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。
3,、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。
4,、指導(dǎo)教師必須做好每次興趣活動(dòng)的記載工作,,詳細(xì)記錄:時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)人員,、活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)過(guò)程等,。
5、每學(xué)年結(jié)束前由各指導(dǎo)教師組織進(jìn)行一次成果展示,,教務(wù)處將邀請(qǐng)相關(guān)人員參觀評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)納入各指導(dǎo)教師的學(xué)年度考核。
本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),,除采取傳統(tǒng)抽查的方法外,,我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇三
興趣是大學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)大學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,,大學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象,。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分大學(xué)生成績(jī)偏差,,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),,著眼于大學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,,重視課外活動(dòng),。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,為培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小大學(xué)生的課余生活,,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組,。
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),,從小培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。
2,、授人以漁,培養(yǎng)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,。
3,、培養(yǎng)大學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理,。
4,、提高大學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),。
1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
2,、大學(xué)生自我介紹,,及大學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
3,、根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演,。
4,、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
5,、學(xué)唱英文歌,。
6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,,讓大學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),,做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
7,、根據(jù)話題,,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演,。
8,、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng),。在活動(dòng)中積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,,并積極開(kāi)展朗讀比賽。
2,、開(kāi)展有效的游戲比賽,,大學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。
3、利用校園小廣播,,讓大學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),,能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4,、活動(dòng)前教師要確定好主題,,讓大學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇四
以新課程理念為行動(dòng)指南,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹(shù)立大閱讀觀,,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化、閱讀精神,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)潛力,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,。
1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,在班級(jí)構(gòu)成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2,、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3,、透過(guò)讀書活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1,、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;
2,、營(yíng)造良好的讀書氛圍,。
組長(zhǎng):李秀萍副組長(zhǎng):王小蒲
組員:各科語(yǔ)文教師
1、時(shí)間落實(shí),。我校各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,,并列入課表,,專時(shí)專用;每一天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。
2,、保證閱讀數(shù)量。要求一,、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,,每期要保證學(xué)生讀1本書;三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書,;五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書,。
3,、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書口號(hào),。
4、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,,有好書可讀,。
5、活動(dòng)落實(shí),?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生,?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的群眾活,,讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中,,盡情地展示自我的語(yǔ)文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得交流會(huì),,好的讀書筆記的展評(píng)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,,激發(fā)其閱讀的用心性。學(xué)生透過(guò)超多的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),,審美、想象,、思維,、表達(dá)等各方面潛力也會(huì)得到不一樣程度的提高。
6,、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo),主要是引起興趣,,提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,能夠指導(dǎo)理清情節(jié),,評(píng)論人物;能夠提幾個(gè)思考題,,要求讀后回答,;能夠指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫法,;能夠看錄像,,欣賞音像資料帶給的資料,指導(dǎo)寫觀后感等等,。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),,教師同樣是精心備課。
7,、檢查落實(shí),。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),,對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,以督促學(xué)生構(gòu)成習(xí)慣,。
8,、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度,。課外閱讀,就其形式來(lái)講,,絕大部分時(shí)間是在課外讀書,。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。當(dāng)然,,這種方法要以適度為準(zhǔn),,同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,根據(jù)學(xué)生的讀書需求來(lái)進(jìn)行,,否則,,效果則相反。
9,、開(kāi)展教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書日活動(dòng),。每期開(kāi)展一次讀書日活動(dòng),,透過(guò)活動(dòng),家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書狀況,,掌握學(xué)生讀書的愛(ài)好,,學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書的“才能”,提高了讀書的興趣,。
加強(qiáng)課外閱讀,,能夠豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)潛力和書面語(yǔ)言表達(dá)潛力,,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,我們透過(guò)家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”,;創(chuàng)生課堂,,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐潛力,;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的.翅膀,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇五
為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,提高學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫能力,,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ),初一年級(jí)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。特?cái)M定本計(jì)劃,。
培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),,激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
1,、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,形成健康的個(gè)性心理,。
4、提高學(xué)生的詞匯量,,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),,為今后的比賽打好基礎(chǔ),。
本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人,。
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲,、看,、聽(tīng)、學(xué),、講,、演英語(yǔ)小故事等。
2.?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本,,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,,配套的英語(yǔ)報(bào)紙,。
每周星期六。