在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中校園生活的題目篇一

十一學(xué)校的食堂食品種類繁多。下課鈴一響,，有些人疾速朝食堂奔跑,，有的人則悠閑，慢慢悠悠地溜跶到食堂,。就在東餐廳一層的角落里,，有一家賣面的。

東一一向冷清,，卻只有這家賣面的角落似乎永遠排著長隊,。賣面的，一男一女,。每次賣面,，總能聽到胖師傅用洪亮圓潤的聲音大喊：“同學(xué)，你要吃什么面,？”在同學(xué)們點完面之后,，只見他右手迅速抓緊夾子，從面前擺放的一大堆綠油油,，水淋淋,，一看就很新鮮地生菜中夾一大把放到碗里，又夾了一些海帶,，豆腐絲,，金針茹，麻利地丟入碗中,。隨后,，用左手將碗一舉，一放,，便丟到了煮面的勺里，然后他麻利地把裝了菜的勺子在鍋中上下左右地浸沒,，又敏捷地用右手將面用夾子在空中一拋,，落到了勺中。終于煮熟了,，他熟練地將勺中的面一拋,，兩轉(zhuǎn)，三打,，面便聽話地裝入了碗里,，看起來活像一個方便面廣告中的圖像。完成后,，他用夾子使勁敲敲鍋,，重復(fù)著工序。

邊上的女師傅也不悠閑，面裝到碗里后,，她左手一把接過面,，右手緊抓湯匙，從桶里將湯盛出,，繞著圈地,，優(yōu)雅地灑在了面上，仿佛每一碗面都是她的杰作,。接著,，她熟練地捏著用紅瓶裝著的麻油，同樣繞圈地均勻撒在面上,，儼然像在給煎餅?zāi)ㄡu,。之后，她把夾子向那切得整整齊齊的肉片上,，感覺肉片擺放地象她的做事態(tài)度一樣十分嚴(yán)謹,，輕輕夾起一摞肉片，放在面上,，然后又專心地將肉片分開,，輕輕地摁在面湯里。最后,，她敏捷地用小勺,，伸向雪菜醬，盛起一點雪菜,，同樣地摁在湯里,。

有一次，這位女師傅沒有,，取而代之的是一位男師傅,，他僵硬地將肉片丟在碗里，委實不好看,。

后來,，這個店改成了其它面，諾大的東一,，就沒有幾個人了,，空蕩清閑了好多。

在去年升旗儀式上,，我才知道了,，這個男師傅白天在學(xué)校里工作，為了維持家庭生活,，他晚上還要去其它地方工作,。

這個面鋪，將店鋪生意做地紅紅火火，只因用心,。

初中校園生活的題目篇二

成長中,，我們會經(jīng)歷許多事情，苦中有甜,，酸中帶辣,，而往往是在這些事過后，我們才能真正的成長,。

總之,，成長——酸、甜,、苦,、辣，樣樣皆有,！

初中校園生活的題目篇三

我的學(xué)校雖然很小,，但是同學(xué)們都把自己的青春，熱血,，灑滿了整個校園,，讓這個校園變得充實，有活力和積極樂觀,。

進入了初中以后,，每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中，為了自己以后的前途,。

每天清晨來到學(xué)校,，聽到的是一個個溫暖的問候，踏進教室的那一刻,，感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛,。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上，他們都在認真地晨讀,。在課代表的領(lǐng)讀下,，每一個人的聲音更加整齊，就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,，聲音格外和諧、有節(jié)奏,。每一個人都挺著背,，捧著書，形成了一幅少年捧卷的畫面,。

到了做早操的時候,，同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天，各種小花草都慢慢地破土而出了,，一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,，一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,，同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,，有時揮著胳膊，有時踢起腿,，而我們年老的校長也跟在后面做操呢,。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春，努力向前,，不覺春深,。

到了午休的時候，原來擁擠,、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,，這時，只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,，下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,，有的三三兩兩圍在一起討論難題，有的則翻騰在知識的海洋里,，不管怎樣,，每個同學(xué)都忙碌著自己的事情，他們有自己的目標(biāo)和理想,。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,，凱風(fēng)自南，吹翻了我手中的書頁,，卻也蕩漾起了我心中美好的思緒,。

我的校園生活雖然繁忙，但也充實,，快樂,。因為在這里的每一個同學(xué)都在認真書寫著自己的青春，而不是碌碌無為地混日子,。

凱風(fēng)自南,，吹彼慧心。少年捧卷,，不覺春深!

初中校園生活的題目篇四

我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,，也是一所美麗的校園。

站在校門外,，遠遠就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學(xué)?！?。校名下方的“抬頭、挺胸,、微笑”幾個大字,，瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上,，鑲嵌著“立志,，立德，立人,，立才”八個醒目的紅色大字,，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

走進校門,，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔,。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,，一樓的環(huán)形校舍中,，監(jiān)控室、多媒體教室,、教務(wù)處,、財務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,，都給人一種嚴(yán)謹,、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周,，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,，獨特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗,。

經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走，就來到小學(xué)部,。兩棟黃色的大樓映入眼簾,，與中學(xué)部的大樓連起來，整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形,。走進小學(xué)部的教學(xué)區(qū),，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景,。

在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,，有弘揚孝文化的古典小故事,，有傳播文明的禮儀標(biāo)語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青,，傷之何忍”,。

再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場,，籃球架,、足球場、乒乓球臺,、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影,。

我們的立才學(xué)校,，真是一所充滿花香和書香的校園。

初中校園生活的題目篇五

校園生活是一片湛藍的天空,，我們便是快來的小鳥在空中翱翔,！

——題記

9月14日天氣晴

今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”,，望著墻上的獎狀,，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

記得那天,，驕陽似火,，把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,，“昂首挺胸,，目視前方，手放在褲腿兩側(cè),！”教官又訓(xùn)話了,，我們的教官很嚴(yán)厲，由于他很胖,，我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”,。可是當(dāng)他教我們比父母都認真,，那一次,，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下,。只見他握緊拳頭,，夾緊雙臂，目光凝視前方,，邁開大步“同學(xué)們注意一下,，先邁的是右腳,！一二一，一二一,，一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動了,，把每一個動作記在心中。

教官啊,，您雖然已經(jīng)回歸部隊,，雖然已離開了我們，可我們還是謝謝您,，教官,。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?/p>

1月7日天氣陰

馬上就要期末考試了,，同學(xué)們都為取得一個好成績,，過一個好年而奮斗！在課堂上,，我們積極回答問題,，常常為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，不得到正確答案,，絕不罷休,。在令人頭疼的英語課上，同學(xué)們強大起十二分的精神,，把老師每一次強調(diào)的重點和語法記在書上,，大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”，誰都在付出,。有付出才會有回報,，同學(xué)們在全年級取得了總分第二的成績，也都拿上了鼓鼓的紅包,！

同學(xué)們,，讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,，展示自己的青春活力,！

——題后記

初中校園生活的題目篇六

風(fēng)微微輕輕劃過我的臉，看著四周,，仿佛像一只迷路的小鳥,，心里慌得很。在一瞬間,，我發(fā)現(xiàn)了你,，你就如一朵鮮花開放著，讓我慌亂的心鎮(zhèn)定下來,。

在我每次感到悲傷,，難受時,，你總是以最歡樂，天真的形式出此刻我面前,，難道你是我最摯愛的友誼,，是的，你的確是,。

自從升上中學(xué)后，提著沉重的書包踏入校門,，總使我感到擔(dān)憂,，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她,，我的同桌,，她給予我最真實的友誼，她總是歡樂的微笑著,。青春的步伐是那么的健快,，我幸運，遇見了她,，在我一次次失敗,，都給予我最歡樂的微笑，使我重拾信心,。

有一次,，天下雨了，似乎與我的心境互相配合,，這一天是我第一次被教師批評,，同學(xué)的誤會導(dǎo)致沒人理睬我，窗外不停的在下雨,，連我的心也在滴著點點小雨,。回到教室,，本想大哭一場以發(fā)泄出我心中的淚水,，可是她卻向我展開了她那讓人緩解神經(jīng)的笑容，在我眼中她是一個永遠對別人歡樂的人,，那天,，我應(yīng)對著歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的溫暖給蒸發(fā)了,。

還有一次,，我做錯了一件事，在我不停責(zé)背自我的時候,，她用微笑和帶著溫柔的聲音對我說：雖然這件事你做錯了,，可是人一生必定會有做錯的時候,，相信吧！以后你必須會做得更好的,，讓我們一齊努力吧,！聽了她說完后還在臉上笑的痕跡，使我十分感到,，心里還不時想,，這是一個人獻給渴望友誼之人的最好禮物。

漫長的黑夜里僅有星光最璀璨,；所有表情中僅有笑容的弧度最好看,，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎樣樣的日子里,，我都期望能一向應(yīng)對歡樂的她,！

初中校園生活的題目篇七

我相信每個人都有校園生活，有痛苦的,，有悲傷的,，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,，我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友,。可惜,，好事不長久,，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,，有的反而厭惡我了,。

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然,，預(yù)我所料,，正當(dāng)我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去,，自我卻逃走了,。我出來后，身上被劃了幾道血跡……,。,。

我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了,。

這天,，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,，我告訴你,，因為我的文章有在網(wǎng)上登過，小朋友明白了,，有些同學(xué)才選了我,。說明同學(xué)還相信我的呢!

在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué),，因為我還有你們這些好朋友,。

這就是我的校園生活……。

初中校園生活的題目篇八

告別了小學(xué)的同學(xué),，踏進了中學(xué)的校園,。接踵而來的是新的同學(xué)，新的老師,。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨,。

如今的我,，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,，那艷麗的顏色,，不曾在我身上見過。一瓣,，一瓣,，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色,。

我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了,？你是怎么了？舊時的光環(huán),，已不在閃亮,。

每每見到父母與老師失望的眼神，我,，不知所措,。人們都說苦讀就一定會有收獲，幾個月下來,，我又收獲了什么,？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視,，父母的失落,，除了這些，我不曾收獲。一次次希望,，一次次失望,，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光,。笑,，它是什么？我逐漸忘記了它的概念,。

好吧,！拋開酸、苦,、辣,。開始尋找如花的香、如蜜的甜,，要努力地找,！