每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
暑假實踐活動篇一
凌晨5點，姥姥準(zhǔn)時叫我起床,。我麻利地穿好衣服，跟著姥姥一起出了門。
5點半,，姥姥對我說：“就是這里了,。”我抬頭一看,，頓時恍然大悟：原來是到“愛心粥棚”幫忙?。∥覀冞M(jìn)到了屋子里,，一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對姥姥說：“又來了?。 崩牙盐⑿χc點頭：“今天我?guī)馍瞾韼兔α??！蹦莻€阿姨說：“好，小姑娘,，你等一會幫那個盛飯的阿姨遞碗吧,。”“好的,?！蔽易焐洗饝?yīng)著，心里卻不以為然：這個活這么簡單,，也太小瞧我了吧,！姥姥似乎看懂了我的心思，嚴(yán)肅地對我說：“干好你手上的工作,，目前就它最適合你,。”我自知慚愧,，便低下頭不說話了,。
6點整，環(huán)衛(wèi)工人們都到了,。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊,，便開始盛飯了。最初,，我的工作還很輕松,，但慢慢的，排隊的人越來越多,，而且我發(fā)現(xiàn),，有些碗會緊緊的扣在一起，需要使勁掰才能分開,。我便有些著急了,。再后來,，我忙得不可開交，顯得力不從心,，不禁覺得自己之前太自大了,。最后，人少了許多,，我才又慢慢地恢復(fù)了最初的速度,。
等到大家都盛完飯時，阿姨又叫我去登記名字,。我以為這個工作會簡單一些,，卻發(fā)現(xiàn)有人說的是家鄉(xiāng)的方言，我不太能聽懂,；有人名字中的字我不會寫,。看來,，這份工作也不簡單?。?/p>
6點半,，我登記完名字,，環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子,。當(dāng)我完成這項工作時,，大家也收拾完了，把飯菜擺出來,，讓我們吃飯,。忙了一早上的我早就餓了，便狼吞虎咽的吃起來,。
在回家的路上,，姥姥問我：“累嗎？”我點點頭,?！懊魈爝€來嗎？”我突然就來了精神：“來,！一定要來,！我要做的更好！”說完,，我和姥姥都開心地笑了,。是啊，今天早上雖然累,，但我一定要堅持下去,，一定要做的更好,，一定！
暑假實踐活動篇二
暑假里,，學(xué)校要求每位同學(xué)都要學(xué)習(xí)一項球類運動,。于是，媽媽給我報了乒乓球班,，但我并不喜歡這項運動。
第一次上課時,，我懷著恐懼的心情來到了教室,，因為性格內(nèi)向，很多人圍在一起聊天時,，我就一個人盯著球拍看,，顯得孤獨而不合群。由于不喜歡,，教練示范時我不認(rèn)真學(xué)習(xí),，練習(xí)時我也經(jīng)常找各種理由偷懶，因此別人都掌握了的動作我還不熟悉,，父親因為這件事責(zé)怪了我,，漸漸地我厭倦了打乒兵球，每次都要大人多次催促才會去上課,。
但是那一節(jié)課改變了我的想法,。
和往常一樣，吃晚飯后我拿起乒乓球拍,，慢騰騰地向乒乓球班走去,。一切如故，做完了準(zhǔn)備動作后,，我們便來到了發(fā)球機(jī)前練習(xí),。輪到我了，按了“開始”鍵后,，就開始練習(xí)了,，這時我腦中突然靈光一閃，我想：我又不比別人笨,，為什么不努力一下呢,！于是我在腦海中認(rèn)真思索著教練教的動作，手上按要求揮舞著球拍,，腳下快速移動著,，眼睛緊盯著乒乓球，不斷重復(fù)著動作,，慢慢地竟有一種停不下來的感覺,！“啪啪,。”一陣掌聲驚醒了我,，原來是教練和同學(xué)們在為我鼓掌,，教練大聲地表揚我打得很有進(jìn)步，同學(xué)們也向我伸出了大拇指,，我十分開心,，內(nèi)心有個聲音在對我說：“只要努力，你能行的,！”
用發(fā)球機(jī)訓(xùn)練了一會兒后,，教練讓我和另外一個同學(xué)練習(xí)對打。一開始我接不住對方發(fā)來的球,，對方也接不住我發(fā)的球,，哎，真掃興,。但我沒有灰心,，休息時我認(rèn)真看了看其他學(xué)生練球時的樣子，他們也和我一樣,，但他們沒有放棄,，始終堅持著！我暗暗下定決心,，努力,，加油，我一定能行的,！功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過三番五次的失敗后，我終于接住了對方發(fā)來的球,，我高興地跳了起來,，那種喜悅無法言喻！
這節(jié)課后,，我沒事時總是習(xí)慣性地顛一顛球,，我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音，喜歡上了打球時美麗的身影,，喜歡上運動帶給我的一切,！
堅持就是勝利！很多時候,，在你準(zhǔn)備放棄時,，再堅持一下，結(jié)果就會不一樣了,！
暑假實踐活動篇三
本學(xué)期利用活動課,，我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,，積累社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是：為社區(qū)清理白色垃圾,，清除小廣告,。在這次活動中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一．通過這次社會實踐活動,，讓學(xué)生深入社區(qū),，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的`基礎(chǔ)。
