在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇一

體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點(diǎn)胖,。

他總是有點(diǎn)嚴(yán)肅,，雖然我們才上過兩節(jié)體育課，但已經(jīng)對他印象很深了,。

我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀(jì)律不好,，居然讓我們圍著操場跑五圈,，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢,！

“下樓,！”，還當(dāng)真呢,！我們站好隊(duì)后,，還真跑了。一圈,、二圈,，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎,，真的跑不動了,，我們開始說話了，“說一句話加一圈,！”,，啊，天,，我想想又跑完了一圈,。我們時刻注意不說話，堅(jiān)持著跑完最后一圈,。

我對體育老師印象很深,，我永遠(yuǎn)記著這五圈。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇二

我們生活在校園里,，發(fā)生過許許多多,，大大小小的事情，有的令我開心,，有的令我難過,，但令我印象最深刻的一件事，還是要從那次考試說起,。

那天上午,，全班進(jìn)行語文單元測試。試卷題量很大,，時間又很緊迫,，等下課鈴聲響起時，我還有一道大題沒有做,?？梢越?jīng)來不及了，老師已經(jīng)來到了我的身邊,，我只好極不情愿地將試卷交給了老師,。

我懷著一顆懸著的心來到了老師的辦公室，本以為老師會大發(fā)雷霆,，把我痛批一頓,。可當(dāng)我已經(jīng)做好被批評的準(zhǔn)備時,，老師卻拍了拍我的肩膀,，用和藹的口氣對我說：“周佳一，沒事,，勝敗乃兵家常事,，一次考不好沒關(guān)系，畢竟人人都有犯錯的時候，老師講課的時候,，不也說錯過嗎,？錯了不要緊，只要認(rèn)真的去改正,，分析錯誤原因,，下次改正就行了?！闭f著便掏出試卷,，一道題一道題的分析錯誤原因。

走出老師的辦公室,，我感動得熱淚盈眶,，我今后一定不會辜負(fù)老師對我的期望，我一定要考出一個好成績來,！

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇三

童年是五彩繽紛的,，就像海邊漂亮的貝殼；童年,，是無憂無慮的,，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年,，是純著甜美的,，就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時,，我年僅五歲,，在雙休日時，閑來無事,，便向給老爸扎個小辮,。于是，我來到了正在熟睡的爸爸后面,。

爸爸的頭發(fā)的確該剪了,，他的頭發(fā)，厚厚的,，軟軟的，十分好扎,，這可就不能怪我了,！哼哼，誰讓他不去剪發(fā)呢,！我剛把爸爸的頭發(fā)分開,，忽然，爸爸打起了呼嚕，嚇得我把手一松,，頭發(fā)又亂了,，唉，只好重扎了,。爸爸睡覺真不老實(shí),，害的我弄了半天，才扎好了兩個“沖天揪”,。

哈,！哈哈！哈哈哈,！真是笑死了,，我實(shí)在忍不住了，捂住嘴,，跑到了媽媽面前,，邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當(dāng)我笑夠了,，才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂，可后來當(dāng)我想到路上的行人會怎么看他時,，我又忍不住爆笑起來,。過了一會兒，爸爸回來了,，只見他一臉的茫然,，一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙,，一出門,，所有人都看著他，這下我和媽媽徹底肚子疼了,，過了好一會,，我們才停止了爆笑，看著正莫名其妙的老爸,，我們告訴他發(fā)生了什么,。爸爸聽后又氣又笑的說我，媽媽和我又笑了起來,，一家人笑成了一片,，留下了幸福的一瞬間。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇四

站在時間的另一邊,，看著組成童年的零散故事,，可能會讓你笑,，也可能會讓你淚流滿面，或者最讓我印象深刻,，讓我淚流滿面的就是這個故事,，一直藏在心里。

那是一年前的春天,，我家院子里的一切都復(fù)活了,，是一片生機(jī)勃勃的景象，讓人陶醉,。我在院子里玩,。突然，我的衣服破破爛爛,，滿頭白發(fā),。我左手拿著一個破碗，右手拿著一把二胡,。我準(zhǔn)備好上場了,。我左顧右盼，尋找他的悲慘的經(jīng)歷,。但是我看到他除了一張白紙和一支筆什么都沒有,。我很奇怪他為什么只有一張白紙和一支什么都沒寫的筆。這里寫不出來,。乞丐好像完全把我當(dāng)空氣,，我怒不可遏！摸摸口袋,，哈,，就幾塊錢和硬幣。他見我把錢拿出來,，馬上開始玩,。

一個乞丐怎么能讓我寫尋找你？我的興趣突然變得濃厚起來,。好的,，沒問題！我同意了他的請求,。于是,，我拿起紙和筆，寫了四個大字在找你,。乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭,，繼續(xù)說道:小姑娘，我女兒迷路了,。你能幫我寫下來嗎,？她叫雪梨，今年和你一樣8歲,。我打斷他說:我9歲,，今年10歲！他不理我,，說:她脫下了碎花衣服,，戴了一頂帶花邊的帽子，他的聲音越來越小,。

哦,，我明白了?？吹讲缓玫牡胤骄挖s緊開始寫,。刷，刷不一會兒,，我就完成了,。我又試探性地問了一遍:叔叔，你的女兒這到底是怎么回事,？他咳嗽了幾聲,，說道。我女兒沒有迷路,，她只是離家出走了,。她比你大得多。她已經(jīng)是個大姑娘了,。她是我村的村花,！這時，乞丐的臉上露出了驕傲,，持續(xù)了幾秒鐘,。他接著說:但是但是他愛上了一個來自國外的富有的年輕人。我和她媽媽不同意他們在一起,。她去了那個外國男孩的城市,，離開了我和她媽媽。幾天前,，她挺著大肚子回來了,，她說: 爸爸母親女兒和女兒回來了。我很驚訝,，他不是在城里過著富裕的生活嗎,？為什么面黃肌瘦？女兒低著頭慢慢向我走來,。他身后是那個外國男孩,，他拿出了離婚證,，女兒的眼睛紅紅的。她告訴了我真相,。原來那個外國小子是個小混混,，欠了個屁債。我氣得暴跳如雷,！后來那個外國男孩和我在一起了,。如果他被催促離開，他會和你打架,，嘿她媽媽被活活打死了,！他喝醉的時候，我和女兒偷偷溜了出去,。到了火車站一分錢沒帶,，女兒也有點(diǎn)孝順。她向售票員提出了一個要求,。我在那里工作賺錢,，讓我坐火車離開那里。于是,，我去了這個陌生的城市,，過著乞討的生活。

聽完我淚流滿面,，我把包里的錢都給他了,。我覺得一定是真的。就在我走到門口的時候,，我聽到了一段音樂,，太美妙了,。這可能是他對我的獎賞,。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇五

初中三年，時光如流水般飛逝,，腦海中似乎還上演著剛進(jìn)校時的場景,，卻已經(jīng)到了分別的時候,。

一幅幅畫面在腦海中快速的飛過，班主任上課時的熱情,，午飯時與我們的玩笑,，數(shù)學(xué)老師抽空就來給我們上課，恨不得把她懂得的知識全部塞進(jìn)我們的腦中,，還有同學(xué)上課時偷偷開著小差,，自修課時大聲的講著空話。這些曾經(jīng),，這些美麗的記憶,，都是我們?nèi)松胁豢扇笔У幕貞洝?/p>

突兀的,，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面，陳老師趴在窗臺給我們講課,。這幅畫面,，揮之不去。

那天,，正是中考的前幾天，就連空氣中都彌漫著緊張的氣氛,，每個人都卯足了勁,，等待著我們?nèi)松械谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。數(shù)學(xué)課前,，班主任走進(jìn)教室說某某某同學(xué)去聽講座,，都是班級中成績極好的尖子生，我的心里很不是滋味,。我多么希望自己也是他們中的一個?。]容我多想,，他們走了之后,，上課鈴就響了，我逼著自己進(jìn)入上課的狀態(tài),，又是一道極難的函數(shù)題,，大約是幾天前的作業(yè)吧，我那到題的后幾小題也不會做,，聽著陳老師的講課心里也漸漸的平靜了下來,，由于一節(jié)課的時間緊，老師講的也相對快些,，我聽得有些糊涂,，似乎懂了，也好像沒有懂,，陳老師講完后,，就打算回辦公室了，我不是個膽大的人,，心里糾結(jié)著要不要再問一下老師,，就在陳老師經(jīng)過穿臺時，我鼓起勇氣叫住了她,，問了她這道題,，她很耐心的幫我講解，心中的模糊漸漸消失了,，我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我懂了,?！标惱蠋熜α耍缓缶突剞k公室了,。這時,，我的心里卻激起了一層層浪，每個老師都不會放棄自己的學(xué)生,，但成績總有好壞,，這是無可避免的，我輪不到,，只能說明自己還不夠努力,，想到這我在心里暗暗的下了決心，我一定要更加努力,。

雖然,，這只是一件很小很小的事，但卻對我意義重大,。也因此總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn)：只要努力了,，總有一天你總會達(dá)成自己的理想，讓在背后支持你的人為你驕傲,。

這是我在初三中印象最深刻的事,，當(dāng)然也有其他的事讓我留戀，但這件事不緊讓我印象深刻,，最重要的是,，在中考之際，它給了我動力,，讓我從容的面對中考,，取得了自己的理想成績。

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇六

這時的大院子里,，到處都是笑聲,，歡呼聲，不知是誰放了一個響聲厲害的高聲炮,，剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報,！這可謂是大年三十一道獨(dú)特的風(fēng)景線，沒辦法,，我只好再次派遣黑貓警長前去告訴大家：莫要驚慌,，一切安全如常！這只是燃放煙花的一個小小插曲……大家都被逗樂了,！是啊,，刺耳的報警聲，也算是對這個新年最奇特的祝福吧！

我仰望夜空,，細(xì)數(shù)星星,，在心中默默地許下對新年的美好祝福，以及對新學(xué)期的美好憧憬,！

我印象最深刻的一個人共多少字我印象深刻的一件事篇七

人一生中會遇到許多老師,，我不知道我還會遇到哪些老師，但是到現(xiàn)在為止,，是我印象最深的就是吳老師了,。

吳老師是五年級接手我們班的，對她的第一印象就是和藹可親,，十分溫柔的,，但是不久我便覺得不只是這樣了。

她聲音洪亮,，十分專注的。上課時,，她總會在黑板上大展風(fēng)采,，說話時遇到重點(diǎn)總會把聲音提高好幾分貝，一下就把走神的同學(xué)給驚醒了,。還有她說話時總會豎著一根手指,，津津有味地講起課來。

她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。比如批作業(yè)時,，就是一個字，一個標(biāo)點(diǎn)她也絕不放過,。

哈哈,！這么可愛的吳老師，誰能不愛,？