每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我希望作文字 我希望作文字初中篇一

我希望我的房間是潛水艇，我按一下藍色按鈕,，就會立刻變成潛水艇，帶著我去海底探險,，去看看海底的高山有多高,，峽谷有多深，去摸摸有發(fā)光器官的海星,，看它有沒有du。即使虎頭鯊張開了血盆大口,，我一點兒也不怕,，因為房間是我的"防護衣",。

我希望我的房間是足球場，我只要按一下紅色按鈕,，一個個足球便呈現(xiàn)在我眼前，可以隨時匹配我們踢比賽,。當我做完了一天的功課,，感到疲勞時,，我就會到足球場上呼朋喚友,，馳騁，讓疲勞隨著汗水流逝,。

當冬天到了，白雪飄飄,，我睡醒不想起床時，我只要按一下紅色按鈕,，房間頓時放了個白色絲帳，我可以舒服地躺在絲帳里,。

夏天到了，烈日炎炎,，我希望我的房間是一座冰宮，墻壁都是冰砌的,，那一定比有空調的房間爽。

無聊時,，我只要按一下白色按鈕，游樂場馬上呈現(xiàn)在我眼前,，有膽戰(zhàn)心驚的過山車，有毛骨悚然的漂流,，水槍大戰(zhàn)……我可以盡情地玩?zhèn)€夠。

我希望我的房間長了一雙翅膀,，我只要在電視上輸入地址,，按一下三角形白色按鈕,，房間就像子彈出膛一樣，飛到法國去看一看巴黎鐵塔,，去南極看看可愛的企鵝，海市shen樓,、極光。去巴西亞馬xun樹林看看mang蛇,、食人魚、吼猴……

我希望我的房間是一臺時光機,，能穿越到以前，看李白是怎樣飲酒的,，看lu迅是看怎樣刻苦學習的,，看毛澤東是怎樣為人民挖井的……

夢想是美好的,，現(xiàn)時是骨感的，想想還是我的小窩好,，因為這里有我和爸爸媽媽的歡聲笑語。

我希望作文字 我希望作文字初中篇二

我有一間小小的屋子,。

那是一間有一扇玻璃窗，一扇貼著“?！弊值拈T，還有一張小床和一面小桌子的房間,。

我很喜歡我的溫馨小屋。不過,，我更希望我的小屋跟現(xiàn)在的有些不一樣。

我希望我的房間是一間巫屋,。我是巫師，用“嗎咪嗎咪轟”變出一種令人心情愉悅的藥水,。

我挺希望我的房間是一間編輯部。我在里面出版給外星人看得報紙,，讓它們來地球逛一逛。

我想把我的房間變成時空穿梭機,，到泥盆紀看看巨海蝎到底有多巨，到侏羅紀去看看恐龍世界時什么樣子,，到新四紀和原始人交個朋友……

如果我的房間是一間食品庫那該有多好！墻壁的磚頭是玉米棒,，水泥石番茄醬,，石灰是芥末,，用來蘸玉米棒，木地板是一塊塊巧克力,，書全是肉餅,，筆都是“母親”牌牛棒,，柜子里全市漢堡，水彩筆是炸薯條,，蘸了不同顏色、不同口味的水果醬……嘩,！那真是太太太棒了！

假如我的房間是我夢寐以求的畫室,，那真好！我要用五彩的畫筆描繪絢麗的今天和多彩的明天。

我想讓我的房間變?yōu)橐凰覞撍?。我要拍下閃著銀光的玻璃魚，舞動著長觸手的章魚,，舉著兩只大鉗子的螃蟹給爸爸、媽媽看,。

世界上被病魔奪去性命的人太多了。我希望我的房間變成醫(yī)院,，免費為人們治療疑難雜癥、不愈之癥,。

我的房間如果是紡織廠就好了。我要設計出一種能按高矮肥瘦調節(jié)的衣服,，這樣人們就不愁買不著合適的衣服了,。

可是,，擁有了所有的幻想之后,，我還是最最最喜歡我現(xiàn)在的小屋,。在這里我可以讀書、寫字……最重要的是——還可以幻想,。

我希望作文字 我希望作文字初中篇三

我的房間就像一片書的海洋，有許許多多的書,。有兩個大大的書架，一個書架里是我的課本和輔導書,，另一個書架里是我的課外書,。我的床邊是一張大大的書桌，書桌上放著一盞小臺燈,。每天放學我都坐在課桌前學習、讀書,。

我可喜歡這像書的海洋一樣的房間了,，可有時候,，我希望我的房間能與眾不同。

我希望我的房間是座植物房,。墻壁是君子蘭做的，房頂是葡萄藤做的,，地毯是荷花做的,，被是柳絮做的,，毛巾是芭蕉葉做的,。這樣房間里的空氣就會更加清新,。

我希望我的房間是片茂密的樹林。每天樹上的小鳥都歡樂地歌唱,，松鼠都在樹上啃松果。樹葉落到地上,，眨眼間就變成了彩色的葉子,，很神奇,。我一定貼上寫著保護樹木的紙張,，讓大家不破壞我那神奇的房間。

我也希望我的房間是艘宇宙飛船,。我可以乘著它到無邊無際的宇宙，我會看到許多像寶石一樣亮的星星,，我還會看到金星、木星、水星,、土星等神奇、有趣的東西,。也許我會和從ufo上面走下來的外星人交朋友,。

我更希望我的房間是微縮的迪士尼樂園。這樣學習之余我就可以在房間里玩?zhèn)€夠,。我要請同學和朋友一起到我房間里玩，不用花錢,，也不用排那么長的隊，就可以玩遍迪士尼樂園里所有的項目,。

我最希望我的房間是動畫片里又壯觀又美麗的天空之城,。我是天空之城的大王,，我的玩具機器人是保衛(wèi)天空之城的和平戰(zhàn)士,，這個地方的所有孩子都能在寬敞、明亮的教室里學習豐富多彩的知識,。城里的所有人都過著無憂無慮的幸福生活。

然而,，我還是喜歡我現(xiàn)在的所擁有的房間，我可以盡情地讀書,，盡情地幻想。

我希望作文字 我希望作文字初中篇四

魚對水說,，你看不見我的眼淚，因為你不在我的心里,；水對魚說，我看得見你的眼淚,，因為你在我心里。

——題記

我是一條生活在海里的魚,，人家都說鹽是魚的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚,。我是一條沒有眼淚的魚。

別人都叫我,，灰,。我生活在南沙群島附近,，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空,。我最喜歡在臨近黃昏的時候，仰望天空,，看太陽一點一點西沉，一點一點墜跌,；看天空一點一點染上原本不屬于它的紅，一點一點失去原本屬于它的淺藍,。然后，心中感到無限的絕望,，黑色的絕望。

我對魚說,，我的字典里沒有希望這個詞。然后一搖尾鰭,，瀟灑地游開。希望,，真的有希望嗎,？我冷笑著。就算有,，那么屬于我的希望,，又在哪兒,？水的聲音模模糊糊傳入我耳際,，找尋希望吧,，或許它就在你身邊。希望,，我反復咀嚼著這個詞，心里的弦仿佛被撥動了,，聲音回蕩在空蕩蕩的`海里,。那我去尋找一下吧,！我聽見自己空洞洞的聲音說。

我茫然的游蕩在海中,，身旁一條魚都沒有。水說,，去海洋中吧，你會找到希望的,。我閉上眼睛，對自己說,，放棄吧，你找不到的,。可是希望……我嘗試著用這個詞,，來填補心中的空缺，我說,，即使絕望依然存在，但希望不會死亡,，因為,，我頓了一下,，有我。

希望就在其中么,？溫馨的家庭,，溫馨的父子,、母女關系，溫馨的……這里一切是那么溫馨,，我真的能找尋屬于自己的希望嗎？我疑惑,、我困擾,，甚至感到前所未有的絕望,。“大哥哥,，你吃糖嗎？我偷偷留下一點來,。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說,。我扭頭，是一條身長不過十厘米的小魚,，它露出我從沒見過的笑容，天真,、活潑，堪比太陽,。我說，我吃,。然后，我的眼淚留下來了。

我知道我找到了希望,。