確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

弘揚(yáng)“紅船精神”，爭當(dāng)時(shí)代新人

二,、活動(dòng)目的：

根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年,、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

一至六年級(jí)少先隊(duì)員

四、活動(dòng)時(shí)間：

7月5日至8月25日

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

六,、活動(dòng)內(nèi)容

(一) “弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)

活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),，圍繞主題，各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情,。訪愛國主義教育基地,、__名人故居、博物館,、紀(jì)念館,、__歷史文化街區(qū)等，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),、對(duì)革命歷史的了解,、對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,，可以開展演課本劇目、編手抄報(bào),、寫讀后感等活動(dòng),，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,，弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。

2.弘揚(yáng)“紅船精神”,，推進(jìn)文明守法,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生,、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí),。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水,、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”,、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行,、健康生活的引導(dǎo)，提高自身法律意識(shí),，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習(xí)，爭做文明市民,。

3.弘揚(yáng)“紅船精神”,，助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,，參與公益服務(wù)活動(dòng),，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人,，奉獻(xiàn)自己的愛心,。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí),。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心,，為父母做一件有意義的事,，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

(二) “弘揚(yáng)‘紅船精神’,，爭當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：7月4日,，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

(三)“親情家書 助力成長”活動(dòng)

參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生

學(xué)生：1-2年級(jí)：開展“親情繪圖傳遞真情”,，孩子們可以拿出畫筆，將你對(duì)父母的感謝,、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá),。規(guī)格a4紙大小或a3大小。

3—5年級(jí)：開展“親情家書 表達(dá)真情”活動(dòng),。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫成一封書信,。

父母：對(duì)于孩子的圖或信,，能有點(diǎn)評(píng)或回信。

在兩期投稿時(shí)間內(nèi),，將材料發(fā)送給班主任老師,，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

七,、其他要求

(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),，各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至__。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),，圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四,、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng)),，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。

(二)開學(xué)初,，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,，六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師,。

八、總結(jié)表彰

(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰,。

(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊(duì)部。

(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞,，評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”,。

(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的：

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),，培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承,。

二,、活動(dòng)主題：

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四,、八十五期七彩課堂

三,、活動(dòng)意義：

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng),，以藝術(shù)塑造品格,。

四、活動(dòng)對(duì)象：

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))

五,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年8月9日上午9:00

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)“七彩兒童驛站”

七、活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;

2,、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

以每個(gè)家庭為單位,，活動(dòng)均分為n組,，每組4個(gè)家庭。

(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳,，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球拍,、乒乓球

游戲方法：家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,，交給本組的下一個(gè)家庭,，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)

游戲方法：把飲料排成兩排,，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂,。

(四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)

游戲方法：4個(gè)家庭為一組,，家長和孩子背對(duì)背,，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方,，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下,，則撿起球返回起點(diǎn),，重新開始。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)重點(diǎn)

一,、隊(duì)旗：每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗?！跋Ｍ￡?duì)”“夢想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢想,。

二、貼近：貼近社會(huì)和貼近大自然,。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的`小衛(wèi)士;講規(guī)范,，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌,，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),，開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),，通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

三,、走進(jìn)：感恩進(jìn)社區(qū),，環(huán)保進(jìn)社區(qū),，書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對(duì)象,，開展各種專題服務(wù)活動(dòng),，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人,、殘疾人獻(xiàn)愛心，幫助他們做一些力所能及的事,，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,，開展手拉手、心連心活動(dòng),，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人,、社會(huì)的快樂。

活動(dòng)安排

啟動(dòng)階段(7月上旬)

一,、組建社區(qū)假日中隊(duì),，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,，根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,，完善組織機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求,，活躍,、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

二,、落實(shí)教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求,。各小組建立書包圖書室,，假日期間組織讀書、讀報(bào),，撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),，宣傳黨的政策，維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定,。

三,、加強(qiáng)組織管理，規(guī)范教育責(zé)任,。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的,、有專長的家長及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍，擬定活動(dòng)計(jì)劃,，明確活動(dòng)內(nèi)容,，追求活動(dòng)效果,，力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

活動(dòng)階段(7月中旬～8月)

一,、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源,。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，獲取社區(qū)資源,。師生通過調(diào)查,，對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,，再針對(duì)學(xué)生提出的問題,，每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告,。老師也可事先確定一些主題,，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查,，社區(qū)白色污染調(diào)查,，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等,。

二,、本土教育：體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,，為此,，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,，感受蹴鞠文化,，領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),，在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào)，可采用繪畫,、剪紙等多種形式,。

三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源,。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,，爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對(duì)學(xué)生開放,，他們可在此讀書,、看報(bào)，從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng),。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會(huì),。

拓展階段(8月底)

一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià),、家長評(píng)價(jià),、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式，對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

二,、假日結(jié)束召開成果展示會(huì)，成果展示內(nèi)容包括手抄報(bào),、詩歌畫,、剪報(bào)、書簽等,，并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生,。

活動(dòng)原則：

充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中,，充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性,，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”,?；顒?dòng)中，在老師的幫助和引導(dǎo)下,，隊(duì)員們自己設(shè)計(jì),、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法,，在具有中隊(duì)特色的'主題下,，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。

充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則,。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,，因地制宜地開展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng),。

社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)背景

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng),、增長知識(shí)開闊眼界,，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),，親近自然的重要場所,，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會(huì)前來游玩休憩,，他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容,。

20__年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動(dòng),。同時(shí)通過此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,，與受眾互動(dòng),，展開品牌與產(chǎn)品宣傳,。

活動(dòng)目的：

1,、歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

2、增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;

3、為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

4,、為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道,。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：

活動(dòng)主題：

“溫馨家庭,，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長”

活動(dòng)地點(diǎn)：

普陀區(qū)長壽公園,、長風(fēng)公園,、宜川公園(宜川路100號(hào))、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路),、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路),、曹洋公園(楓橋路2號(hào))等6個(gè)社區(qū)公園

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9-10月中的雙休日,，下午14：00—晚間21：00,，每個(gè)公園2天/場,，共12天/場;

活動(dòng)對(duì)象：

現(xiàn)場參與人群：每場500-1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子,、小學(xué)生及其家長,，現(xiàn)場數(shù)萬流動(dòng)群眾;

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

活動(dòng)價(jià)值：

1,、大型社區(qū)活動(dòng),，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

2,、社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,，人流密集而矚目;

3、價(jià)值宣傳展示平臺(tái)，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

4、綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息;

活動(dòng)形式：

開展方式：

在活動(dòng)現(xiàn)場劃分區(qū)域,，分主題建立由若干個(gè)3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,，在下午時(shí)段通過充氣玩具、趣味游戲,、展覽展示,、有獎(jiǎng)問答,、各類咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影,。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動(dòng)宣傳頁,，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,，小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩,，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

時(shí)間安排：

下午2：00—6：00各主題互動(dòng)游樂活動(dòng)

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動(dòng)內(nèi)容：

1.兒童游藝區(qū)

▲歡樂城堡蹦跳氣墊

2.安全展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

▲全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3.交通宣傳區(qū)

▲交通安全小游戲

▲學(xué)做安全操

▲交通安全展覽

4.血糖檢測區(qū)

▲專家咨詢站

▲免費(fèi)血糖檢測

▲糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

5.醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

▲專家咨詢站

▲傷口護(hù)理知識(shí)介紹

▲醫(yī)藥知識(shí)展覽

▲熊寶寶飛行棋游戲

6.運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

▲運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

7.學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

▲各種學(xué)習(xí)文具用品展示

▲各種文具用品功能和使用介紹

8.其它主題展示宣傳區(qū)

9.各類咨詢區(qū)

社區(qū)電影：

入夜后于現(xiàn)場搭建電影幕布,，來參加下午活動(dòng)的孩子與家庭及社區(qū)群眾可在晚間免費(fèi)觀看電影,，電影前與中場休息時(shí)可播放企業(yè)廣告，15秒/30秒,，并可選擇播放次數(shù),。

環(huán)境布置：

活動(dòng)現(xiàn)場劃分若干個(gè)主題區(qū)域，主辦方為每個(gè)區(qū)域提供帳篷,、桌椅,，同時(shí)現(xiàn)場結(jié)合具體情況布置橫幅、刀旗,、廣告牌等環(huán)境布置烘托場地氣氛,。

企業(yè)參與方式與回報(bào)：

1.區(qū)域品牌展示

企業(yè)在主題區(qū)域獲得一個(gè)3mx3m標(biāo)準(zhǔn)面積，或若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面積組合的區(qū)域(依協(xié)商而定),，企業(yè)可建立品牌化的傳播平臺(tái),，把品牌文化與產(chǎn)品信息融入專門設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲道具與場景布置，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內(nèi)涵,。

2.門票及活動(dòng)宣傳頁

門票上出現(xiàn)品牌標(biāo)志或企業(yè)信息，或直接在門票上附加優(yōu)惠券(依協(xié)商而定),，活動(dòng)宣傳頁上體現(xiàn)企業(yè)相關(guān)內(nèi)容,。

3.現(xiàn)場環(huán)境布置品牌宣傳

燈桿旗、升空氣球,、現(xiàn)場指引牌,、公告板、橫幅,、游戲道具等用于企業(yè)公益宣傳,，具體布置根據(jù)現(xiàn)場情況等因素協(xié)商確定;

4.其它回報(bào)

區(qū)域可進(jìn)行展覽宣傳、產(chǎn)品展示體驗(yàn),、宣傳資料發(fā)放,、卡通人偶表演、產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放,、產(chǎn)品銷售(依協(xié)商而定)等等,。

5.電影中貼片廣告

企業(yè)參與費(fèi)用：

1,、3萬元及以上，取得本次活動(dòng)冠名權(quán),，提供場地區(qū)域4個(gè)及以上標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，門票與相關(guān)宣傳品上重點(diǎn)展示，許可現(xiàn)場環(huán)境布置優(yōu)勢展示,，30秒及以上貼片廣告;

2,、1萬元及以上，提供場地區(qū)域2-3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，在門票與相關(guān)宣傳品上有企業(yè)logo,，許可現(xiàn)場自身展示區(qū)及周圍環(huán)境布置，15秒貼片廣告;

3,、5000元至1萬元,，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū)，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置;

4,、1000元/場,，參加部分場次至少一個(gè)公園兩場，提供場地區(qū)域1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展示區(qū),，許可現(xiàn)場于自身展示區(qū)內(nèi)布置,。