作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

學會合作教案 學會合作字篇一

過獨木橋時,，習慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋,，然而雙方比賽時,，互相抱住,，轉身換位，便可全都順利過橋,。由此可以看到合作的重要性,，只有學會合作，才能夠使雙方的利益最大化,，才能以最快的方式前進,。

一個人學會合作，他才能更好地立足于這個社會,。玻爾學會了合作,，因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究，而是選擇與他人交流,，不斷進步,，不斷提高，最終為物理學做出了卓越的貢獻,。

一個團隊學會合作,，才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空,，飛出地球,，正是由于負責神九的科學家團隊的團結與合作；春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合,?？梢姡粋€團隊必須要緊密合作才能完成任務,。

一個國家學會合作,，能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發(fā)展,，使各國人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。

一個民族學會合作,，才能在困難面前不畏懼,，不退縮。日本發(fā)生海嘯時,，并沒有引起國民的恐懼,，他們互相合作，團結起來,，共同戰(zhàn)勝困難,。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。

合作是燈,，照亮我們前行的.路,；合作是帆，能夠指引我們前進的方向,；合作是石,，能夠組成我們成功的塔。

生物學有一個名詞叫單體,，許多的單體組合在一起就可以形成聚體,。我們每一個人都是社會的單體，只有我們這些單體緊密合作,，才能使社會這個多聚體正常運轉,。

合作能夠實現(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作,。我們要學會合作,，從戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷，從而創(chuàng)造出人生的華美篇章,。

學會合作教案 學會合作字篇二

巴爾扎克說：“單獨一個人可能會死去,，兩個人在一起可能會獲救?！钡拇_,，一個人就像是一塊磚，砌在大禮堂里,，是誰也動不了的,；但是丟在路上，擋人走路,，是要被人一腳踹開的,！

一個社會就像是一個區(qū)塊鏈，而每個區(qū)塊鏈的核心就是合作。合作調動社會,，合作促成雙贏。同學與同學,，老師與同學,，老師與老師之間；買家與賣家,，賣家與買家之間,。我們生活中的每一件大事小事都離不開合作！

一個人來到了地獄,，看到這里的人個個面色發(fā)黃,，骨瘦如柴，但是在每個人面前的桌子上面都有一桌豐盛的食物,，和一把長勺，這里的人自私極了,，他們每個人都想快點吃到食物,，爭著把食物送到自己嘴里，但無奈勺子太長,，飯還沒到嘴邊就已經(jīng)灑落完了,；他又來到了天堂，這里也是每個人面前都是豐盛的食物和一把長勺,，但這里的人卻個個榮光散發(fā),，精神氣兒十足,，他看到天堂里的人都把食物用長勺喂到對面的人嘴里，也正是應為長勺的原因,，這里的每個人都能吃到豐盛的食物。這個故事是說地獄里的人之所以認為那里是地獄,，是因為他們不會合作；而天堂里的人之所以會認為那里是天堂,，是因為他們學會了合作。

上下同欲者勝,。能用眾力,，則無敵于天下矣；能用眾智,，則無位于圣人矣,。從古至今,，合作者雙贏！周瑜和諸葛亮之間有了合作,，才能在在赤壁大敗曹軍,；廉頗負荊請罪和相如合作,，才使趙國有了生存之機,。幾位都是有才之人，所以說,，不管一個人多么有才能,，但是集體往往比他更聰明更有力！

如若說成功是河流對岸,，那么合作就是舟,，助你渡河；如若說成功是浩瀚宇宙,，那么合作就是宇宙飛船,，助你飛天。單絲不成線,，獨木不成林,。合作才會雙贏，合作才可能使兩個人都生存下去,。一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭渡,，千帆競發(fā)渡江海,。想要成功，先會合作,！

同學們,，合作是成功的必經(jīng)之路！