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最新師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案范文5篇

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 10:26:19
最新師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案范文5篇
時(shí)間:2023-08-24 10:26:19     小編:HLL

采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與研討學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,并采取知識(shí)測試的方式,,提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、時(shí)效性,。下面是小編整理的關(guān)于師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案的內(nèi)容,,供大家參考閱讀,希望能夠給你提供一些幫助,,下面就跟隨小編一起去看看吧,!

師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案篇1

為深入貫徹黨的____大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的總體要求,,落實(shí)黨中央,、國務(wù)院關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的決策部署和全國、全省師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神,,切實(shí)將新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處,,營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),根據(jù)上級(jí)工作要求特制定本方案,。

一,、整治目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè),將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師生涯全過程,,形成整治長效機(jī)制,。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范;以“愛崗敬業(yè),、教書育人”為核心,,牢記育人使命,潛心立德樹人,,提升道德水準(zhǔn),;以“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛之心”為根本要求,弘揚(yáng)高尚師德,,著力解決____七小師德師風(fēng)方面存在的突出問題,,教育和引導(dǎo)教師及教育工作者堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命,,全心全意做學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維,、奉獻(xiàn)祖國的引路人,。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效,,學(xué)校成立____小學(xué)集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

三、整治對(duì)象

學(xué)校在崗教師及工作人員,。

四,、時(shí)間安排

20__年3月至12月為集中整治階段,此后轉(zhuǎn)入常態(tài)化整治,。

五,、整治內(nèi)容

對(duì)照新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”,重點(diǎn)整治以下違反職業(yè)道德行為:

(一)在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場合有損害黨中央權(quán)威,、違背黨的路線方針政策的言行,。

(二)通過課堂、論壇,、講座,、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),,或編造散布虛假信息,、不良信息。

(三)體罰和變相體罰學(xué)生,,歧視,、侮辱學(xué)生,虐待,、傷害學(xué)生,,與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,有任何形式的猥褻,、性騷擾學(xué)生的行為,。

(四)組織有礙學(xué)生身心健康的活動(dòng),。

(五)在招生、考試,、推優(yōu),、保送及績效考核、崗位聘用,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假,。

(六)索要,、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游,、娛樂休閑等活動(dòng),,向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料,、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利,。

(七)組織學(xué)生參加以營利為目的的表演、競賽活動(dòng),,或泄露學(xué)生與家長的信息,。

(八)在工作期間玩忽職守、消極怠工,,或空崗,、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班,利用職務(wù)之便兼職兼薪,。

(九)組織,、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源,、提供相關(guān)信息,。

(十)其他違反職業(yè)道德的行為,如抄襲剽竊,、嫖娼,、賭博、酒駕,、醉駕,、吸毒等。

六,、工作措施

(一)學(xué)習(xí)教育

1,、召開全員動(dòng)員大會(huì)。3月下旬,,召開全校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),,制定專項(xiàng)整治工作方案,。

2、注重正面示范教育,,積極挖掘教師感人故事,,大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師教書育人、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,。

3、加強(qiáng)警示教育,,引導(dǎo)教師時(shí)刻自重、自省,、自警,、自勵(lì),堅(jiān)守師德底線,。

3,、學(xué)習(xí)法律法規(guī)。采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與研討學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,并采取知識(shí)測試的方式,,提高學(xué)習(xí)針對(duì)性,、時(shí)效性。學(xué)校每季度組織教師開展1次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì),、北京大學(xué)和北京師范大學(xué)的重要講話精神;學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),;學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,。

(二)自查自糾

1、開展師德師風(fēng)問題自查行動(dòng),。通過召開教職工會(huì)議,、案件剖析會(huì)等多種形式,認(rèn)真對(duì)照此次專項(xiàng)整治內(nèi)容,,組織每位教職工找出自身在師德師風(fēng)方面存在的問題或不足,,同時(shí)找出學(xué)校師德師風(fēng)方面普遍存在的不足,分析問題存在的原因,,做好統(tǒng)計(jì)匯總,,主動(dòng)制止教職工違規(guī)行為。學(xué)校認(rèn)真自查師德長效制度建設(shè)落實(shí)情況,,師德問題受理與查處機(jī)制建立情況及師德問題查處情況,。

2,、開展群眾投訴信訪問題大排查。一是建立學(xué)校,、教師,、家長、學(xué)生為一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),。在明顯位置公布師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱和信箱,做好接線人員值班安排,,及時(shí)回復(fù)和處理,。____七小師德師風(fēng)專項(xiàng)整治投訴電話為:____________,郵箱是____________,。二是規(guī)范查處程序,,實(shí)行臺(tái)賬管理。建立自20__年1月以來涉及教師師德投訴信訪問題處理情況臺(tái)賬,,對(duì)收到的每條問題線索進(jìn)行認(rèn)真分析研判處理,,保證件件有回音、事事有著落,。

3,、加大懲處力度。學(xué)校和教師要對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,,明確重點(diǎn)整改問題,,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施;對(duì)問題突出的教師,,列為重點(diǎn)整改對(duì)象,,確定專人“結(jié)對(duì)子”幫助整改。教師違反師德行為查證屬實(shí)的,,要依規(guī)依紀(jì)給予組織處理或處分,,嚴(yán)重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊(duì)伍,;對(duì)涉及違法犯罪的及時(shí)移交司法部門,。

(三)完善制度

1、規(guī)范從教行為,。學(xué)校要突出規(guī)則立德,,積極探索正面激勵(lì)與反向約束的雙向管理機(jī)制。制訂完善校園內(nèi)教師行為準(zhǔn)則,,指導(dǎo)教師在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理,、評(píng)價(jià)中,關(guān)愛和尊重學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生人身安全和合法權(quán)益,。

2,、關(guān)注教職員工。對(duì)教職工的心理健康及工作,、學(xué)習(xí),、生活狀況,建立良好對(duì)話機(jī)制,,回應(yīng)教職員工關(guān)切,,強(qiáng)化心理輔導(dǎo),減輕教師精神緊張和心理壓力,,防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題,,及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工可能出現(xiàn)的不良行為。

3,、健全管理機(jī)制,。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,并健全師德問題通報(bào)機(jī)制,,對(duì)查實(shí)的典型師德違規(guī)問題一律進(jìn)行通報(bào);健全師德違規(guī)報(bào)送機(jī)制,,堅(jiān)持常規(guī)問題定期報(bào),,重要輿情立即報(bào),重大師德輿情事件4小時(shí)內(nèi)報(bào)告,。

4,、落實(shí)師德考核。學(xué)校堅(jiān)持同行,、家長,、學(xué)生、學(xué)校等主體多元評(píng)價(jià),,成立師德考核小組,,制定教師師德考核實(shí)施細(xì)則,建立工作臺(tái)賬,。把師德考核優(yōu)秀作為評(píng)選優(yōu)秀教師和教育工作者的首要條件,,大力培育和表彰各級(jí)師德標(biāo)兵、模范教師,、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,;師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格,并在教師資格定期注冊(cè),、職務(wù)職稱評(píng)審,、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師評(píng)選等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”,。

七,、工作要求

(一)高度重視,,精心組織

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要講話精神,切實(shí)提高政治站位,,把專項(xiàng)整治工作作為對(duì)黨忠誠的重要體現(xiàn)和“試金石”,,堅(jiān)決按照上級(jí)要求抓好整改落實(shí)。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)履行工作職責(zé),,凝聚工作合力,,針對(duì)師德師風(fēng)突出問題,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)整改工作,。

(二)壓實(shí)責(zé)任,,確保實(shí)效

學(xué)校要高度重視本次整治工作,建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制,,切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落細(xì)落實(shí),,確保工作實(shí)效,避免走過場,。班子成員要充分發(fā)揮表率作用,,帶頭執(zhí)行工作要求,形成“頭雁”效應(yīng),;強(qiáng)化干部隊(duì)伍監(jiān)管,,落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,對(duì)隊(duì)伍中的苗頭性,、傾向性問題,,要及時(shí)開展提醒談話,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,,層層傳導(dǎo)壓力,。切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,,形成有力震懾,,全面消除師德隱患和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收,,建章立制,。

學(xué)校要強(qiáng)化日常監(jiān)督,注重總結(jié)活動(dòng)的開展情況,,從制度層面鞏固師德師風(fēng)整治工作成果,,形成有效的教育、管理,、監(jiān)督長效機(jī)制,,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

____市____區(qū)____街道____小學(xué)

20__年3月30日

師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案篇2

為深入貫徹落實(shí)《教育部等七部門印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,,教育部新時(shí)代高校,、中小學(xué)和幼兒園《教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)成果,,全面提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,,建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深,、思維新,、視野廣、人格正的新時(shí)代教師隊(duì)伍,,特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),,把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書育人全過程,,突出教師師德養(yǎng)成,,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化,,引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng),、價(jià)值引領(lǐng)、品德引領(lǐng),,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、總體目標(biāo)

通過師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),,完善一批規(guī)章制度,,總結(jié)一批經(jīng)驗(yàn)做法,樹立一批模范榜樣,,通報(bào)一批典型案例,,引導(dǎo)廣大教師爭做“四有、三者”好老師,,當(dāng)好“引路人”,,踐行“四個(gè)相統(tǒng)一”,恪守職業(yè)“底線”,,嚴(yán)守行為“紅線”,。全省師德治理體系更加完善,督查監(jiān)管渠道更加暢通,群眾關(guān)心的問題得以有效解決,,師德失范行為基本消除,,全社會(huì)對(duì)教師職業(yè)認(rèn)同度加深,教師師德水平明顯提升,,尊師重教蔚然成風(fēng),。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,筑牢教師思想根基

1,、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在全省教育系統(tǒng)開展《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高全體教師的法治素養(yǎng),、規(guī)則意識(shí),提升依法執(zhí)教,、規(guī)范執(zhí)教能力,。將習(xí)近平總書記關(guān)于教育、教師工作的重要論述,,《習(xí)近平總書記給“國培計(jì)劃20__”北京師范大學(xué)____研修班參訓(xùn)教師的回信》,,教育部新時(shí)代高校、中小學(xué)和幼兒園《教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則試行》,,以及____省幼兒園,、中小學(xué)《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則試行》《高校教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等作為必學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)長不少于10學(xué)時(shí),,學(xué)習(xí)考核合格納入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記,。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,。健全教師師德學(xué)習(xí)制度,,把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)作為必修課程,納入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,,以及各級(jí)各類教師培訓(xùn),。各地各學(xué)校要列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)前開展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,通過線上+線下相結(jié)合的方式,,開展“理論學(xué)習(xí)周月”、師德大講堂,、先進(jìn)事跡宣講,、師德師風(fēng)演講、征文比賽,,知識(shí)競賽等學(xué)習(xí)活動(dòng),,鞏固學(xué)習(xí)成果,推進(jìn)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、常態(tài)化,。

二創(chuàng)新工作舉措,,完善師德考評(píng)制度

1、完善師德承諾制度,。將師德要求作為重要內(nèi)容,,納入教師聘用合同依法管理,加強(qiáng)試用期考察,,全面評(píng)價(jià)聘用人員的思想政治和師德表現(xiàn),,對(duì)不合格人員取消聘用,及時(shí)解除聘用合同,。組織教師開展師德失范行為自查自糾,,填報(bào)個(gè)人師德情況報(bào)告、簽訂師德承諾書,,連同師德師風(fēng)考評(píng)情況納入教師師德誠信檔案,,一旦發(fā)現(xiàn)有未填報(bào)的師德問題,一經(jīng)查實(shí),,從嚴(yán)從重處理,。

2、建立師德評(píng)議制度,。以學(xué)校為單位每學(xué)期至少組織一次教師師德師風(fēng)評(píng)議,,邀請(qǐng)學(xué)生、家長和社區(qū)代表,,以及人大代表,、政協(xié)委員等參與,評(píng)議結(jié)果納入教師考核評(píng)價(jià),,存入個(gè)人檔案,。積極爭取社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的支持和監(jiān)督,形成黨政工團(tuán)齊抓共管,、協(xié)調(diào)一致、密切配合的工作機(jī)制和工作局面,。

3,、落實(shí)入職審查制度。要按照《最高人民檢察院教育部公安部關(guān)于建立教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》有關(guān)規(guī)定,,落實(shí)教師入職查詢制度和有關(guān)違法犯罪人員從教限制制度,,定期開展教師從業(yè)限制審查,做好源頭防控,。高度重視從海外引進(jìn)人才的全方位考察,,提升人才引進(jìn)質(zhì)量。

4、完善懲戒查處制度,。規(guī)范師德失范行為處置程序,,細(xì)化舉報(bào)、受理,、調(diào)查,、認(rèn)定、處理和存入個(gè)人檔案等流程及要求,。建立師德失范行為問題追溯,、責(zé)任倒查、約談通報(bào)等制度,,不能因?qū)W生畢業(yè),、轉(zhuǎn)學(xué)或教師退休等原因影響問題查處。要嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師教育懲戒規(guī)則試行》要求,,健全實(shí)施教育懲戒的具體情形和規(guī)則,,避免教師過度懲戒導(dǎo)致師德失范。

5,、完善師德誠信檔案,。建立完善分級(jí)管理和使用的師德誠信數(shù)據(jù)庫,全方位全過程記錄教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,,以及社會(huì)公德,、職業(yè)道德和家庭美德等方面的表現(xiàn),強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,,師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格,,依法依規(guī)取消教師在職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先,、表彰獎(jiǎng)勵(lì),、科研和人才項(xiàng)目申請(qǐng)等方面的資格。

6,、建立談話提醒制度,。要及時(shí)梳理查找?guī)煹聨燂L(fēng)問題苗頭隱患、薄弱環(huán)節(jié)和工作盲區(qū),,對(duì)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)工作存在的短板和問題,,對(duì)群眾有反映、有苗頭的師德失范行為,,要及時(shí)提醒,、約談,做到早防范,、早糾正,。

三選樹師德典型,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

1、挖潛師德先進(jìn)典型案例,。要積極挖掘師德師風(fēng)方面的先進(jìn)人物和事跡,,遴選一批擁有堅(jiān)定教育信念、滿懷教育理想,、執(zhí)著教育情懷的優(yōu)秀教師,,以及一批有創(chuàng)新、有實(shí)效的優(yōu)秀工作案例,。要完善教師榮譽(yù)制度,,充分尊重教師在教育發(fā)展和教師工作中的“話語權(quán)”,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師代表參加重要節(jié)慶日活動(dòng),,依法保障榮譽(yù)獲得者的政治和生活待遇,。

2、發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,。要組織教師中的“時(shí)代楷模”,、教書育人楷模、教學(xué)名師,、最美教師等開展師德宣講,,講好師德故事。開展以教師教書育人工作為素材的攝影,、繪畫,、書法以及微電影、詩歌等文藝作品創(chuàng)作活動(dòng),。充分利用廣播,、電視、報(bào)紙,、門戶網(wǎng)站等平臺(tái)全方位弘揚(yáng)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,。加強(qiáng)師德建設(shè)工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的宣傳推廣,提煉總結(jié)師德建設(shè)成果,。

四開展專項(xiàng)治理,,嚴(yán)查師德失范行為

1、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理,。全面梳理教師在課堂教學(xué),、關(guān)愛學(xué)生、師生關(guān)系,、學(xué)術(shù)研究,、社會(huì)活動(dòng)等方面的紀(jì)律要求,,列出師德負(fù)面清單,,針對(duì)高校教師性騷擾學(xué)生,、學(xué)術(shù)不端以及中小學(xué)教師違規(guī)有償補(bǔ)課、收受學(xué)生和家長禮品禮金等開展專項(xiàng)治理,,集中整治教師體罰侮辱學(xué)生,、在課堂或網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不當(dāng)言論等失范行為。暢通信訪舉報(bào)渠道,,及時(shí)受理群眾來信來訪,,對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突出問題進(jìn)行全面梳理,,逐一整治銷號(hào),。

2、嚴(yán)肅查處師德失范行為,。要把群眾反映強(qiáng)烈,、社會(huì)影響惡劣的突出問題作為重點(diǎn),對(duì)照師德師風(fēng)負(fù)面清單,,加大查處力度,。涉嫌違紀(jì)違法犯罪的,移送相關(guān)部門處理,。受到處分的教師,,按管理權(quán)限及時(shí)將有關(guān)情況記入教師資格定期注冊(cè)系統(tǒng)和教師信息管理系統(tǒng),暫緩教師資格注冊(cè),,情節(jié)嚴(yán)重的依法撤銷或喪失教師資格,。對(duì)嚴(yán)重違反師德行為,影響惡劣者堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍,。

3,、強(qiáng)化學(xué)校部門監(jiān)管責(zé)任。對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力,、拒不處分,、拖延處分、推諉隱瞞,,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,,取消教育主管部門和學(xué)校參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)資格,追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任,。對(duì)因不作為,、慢作為、亂作為,,或履職不力,、處置不當(dāng)導(dǎo)致發(fā)生群體性事件,或引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情,,產(chǎn)生不良社會(huì)影響的,,將從嚴(yán)從重處理,。

五完善師德監(jiān)督體系,建立長效工作機(jī)制

1,、加強(qiáng)政府督導(dǎo),。將師德師風(fēng)建設(shè)情況作為對(duì)地方政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的重要測評(píng)內(nèi)容,,納入教育專項(xiàng)督導(dǎo)和責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo),,形成層級(jí)分明、工作協(xié)調(diào),、監(jiān)管有效的師德師風(fēng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作體系,,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,、師德師風(fēng)問題多發(fā)的地方開展專項(xiàng)督導(dǎo)。建立師德失范行為信息報(bào)送和通報(bào)警示制度,,定期通報(bào)一批典型案例,。

2、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,。各地各校要面向社會(huì)選派一批師德師風(fēng)監(jiān)督員,,定期對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)情況進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教育主管部門反饋,,將監(jiān)督評(píng)議情況作為學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容,。構(gòu)建由政府、學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系,,形成教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效工作機(jī)制,。

四、工作安排

一工作啟動(dòng)

20__年6月,,各地各校要對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行安排部署,,結(jié)合實(shí)際制定工作方案,依照方案認(rèn)真組織開展教師思想政治教育,、師德規(guī)范學(xué)習(xí)和自查自糾等工作,,各市州、各高校于6月30日前將工作方案報(bào)送省教育廳,。

二專項(xiàng)治理

20__年7月至10月,,結(jié)合方案完善工作機(jī)制,開展專項(xiàng)治理和重點(diǎn)整治工作,,開展教師從業(yè)限制審查,,簽訂師德承諾書,。

三梳理總結(jié)

20__年11月至12月,認(rèn)真總結(jié)本地本校師德建設(shè)工作開展情況,,凝煉工作經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié)和問題不足,,完善工作制度,,12月30日前逐級(jí)上報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)工作情況。

五,、工作要求

一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,形成工作合力

省教育廳成立由廳主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管副廳長任副組長,,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在廳教師工作處,抽調(diào)人員集中辦公,,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)活動(dòng)日常事務(wù),。各級(jí)教育行政部門要積極爭取當(dāng)?shù)毓病⒚裾?、人社,、市場監(jiān)管等部門協(xié)同配合,形成工作合力,,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),,安排專門人員,確保工作順利推進(jìn),。

迅速安排部署,,精心組織實(shí)施

各地各校要迅速部署專項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到工作部署,、整治措施,、問題查處、形成機(jī)制“四到位”,,堅(jiān)決杜絕搞形式,、走過場。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校和師德教育示范基地建設(shè),。省教育廳將邀請(qǐng)第三方,,對(duì)各地工作開展情況開展評(píng)估監(jiān)測,適時(shí)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行通報(bào),。

三暢通反映渠道,,強(qiáng)化整改落實(shí)

省教育廳設(shè)立省級(jí)舉報(bào)平臺(tái)電話:____________,政務(wù)信箱:________________,,受理全省師德師風(fēng)有關(guān)投訴舉報(bào),。各市州,、縣市、區(qū)教育局和學(xué)校要在媒體,、網(wǎng)站,、學(xué)校公示欄公布舉報(bào)電話和信箱,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。投訴電話要及時(shí)接聽,,做到有訴必查、有查必果,、有果必復(fù),。每月底將情況報(bào)送教育主管部門,對(duì)引起社會(huì)關(guān)注的要及時(shí)處置逐級(jí)報(bào)告,。對(duì)投訴到省教育廳的問題線索,,各市州應(yīng)在收到轉(zhuǎn)辦件5個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送調(diào)查核實(shí)及處理情況。

四壓實(shí)工作責(zé)任,,確保工作成效

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任,,學(xué)校書記、校長是第一責(zé)任人,。各級(jí)教育行政部門要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,,要將師德師風(fēng)建設(shè)納入對(duì)下屬單位、學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容,。

五強(qiáng)化督查督導(dǎo),完善監(jiān)督體系

各地各校要完善多方廣泛參與,、客觀公正,、科學(xué)合理的師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。盯緊重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和環(huán)節(jié),,通過“一月一主題”“一月一例會(huì)”“一月一專報(bào)”等方式,,對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行督查和暗訪。要建立完善正確的輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)控機(jī)制,,營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)環(huán)境,。

師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案篇3

為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔20__〕4號(hào)),、省教育廳等七部門《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的若干措施〉的通知》(贛教規(guī)字〔20__〕22號(hào)),、《關(guān)于印發(fā)〈20__年____縣教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)、師德師風(fēng),、學(xué)校學(xué)風(fēng)”專項(xiàng)整治工作方案〉的通知》(湖宣字〔20__〕12號(hào))等文件精神,,對(duì)照《縣委第二巡察組關(guān)于巡察教體局黨委的反饋意見》要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,,決定在全校組織開展“干部作風(fēng),、師德師風(fēng)、學(xué)校學(xué)風(fēng)”專項(xiàng)整治,,特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)黨的____大及歷次全會(huì)精神,,深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”決定性意義,自覺用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航,,用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,,按照“補(bǔ)短板,、促均衡,創(chuàng)特色,、樹新風(fēng),,抓隊(duì)伍、育人才”工作思路,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,強(qiáng)化師德師風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng),,形成“作風(fēng)硬,、師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的新局面,,奮力打造“學(xué)在二中”的教育品牌,,推動(dòng)我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,為我縣“構(gòu)建環(huán)形格局,,加快創(chuàng)新融合,,實(shí)現(xiàn)趕超倍增,挺進(jìn)全省十強(qiáng),,奮力爭當(dāng)全域高質(zhì)量發(fā)展排頭兵”貢獻(xiàn)力量,,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

(二)主要目標(biāo)

通過干部作風(fēng)專項(xiàng)整治,,干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,,政治理論水平明顯提升,工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變,,服務(wù)水平全面提升,,履職能力和化解難題能力明顯增強(qiáng),開拓創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步深化,干部隊(duì)伍形象大為改善,。

通過師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,,教師政治覺悟進(jìn)一步增強(qiáng),法制觀念和紀(jì)律意識(shí)更加嚴(yán)明,,教育教學(xué)能力和水平全面提升,,育人情懷不斷深化。廣大教師以德立身,、以德立學(xué),、以德施教、以德育德,,自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

通過學(xué)校學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治,,“雙減”政策和“五項(xiàng)管理(作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、讀物、體質(zhì)管理)”進(jìn)一步落實(shí)落細(xì),,“五個(gè)校園(書香校園,、智慧校園、法制校園,、活力校園和文明校園)”創(chuàng)建步伐進(jìn)一步加快,,教師德能勤績廉全面進(jìn)步,,學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,教師樂教善教、學(xué)生樂學(xué)善學(xué)氛圍進(jìn)一步濃厚,。

二,、主要對(duì)象和主要內(nèi)容

(一)干部作風(fēng)專項(xiàng)整治(牽頭部門:辦公室、信訪監(jiān)察室)

主要對(duì)象:班子成員,、中層干部,。

主要內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)教育、談心談話,、監(jiān)督檢查,、選樹先進(jìn)、公開承諾等措施,,著力解決干部不擔(dān)當(dāng),、不作為,、不敬業(yè)的“三不”問題。重點(diǎn)整治學(xué)習(xí)流于形式,,政治理論水平不高,;創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),能力本領(lǐng)恐慌,;工作敷衍了事,,作風(fēng)不細(xì)不實(shí);工作推諉扯皮,,習(xí)慣推卸責(zé)任,;規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)等問題,。(責(zé)任部門:各處室委,、各年級(jí)、支部)

(二)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治(牽頭部門:辦公室)

主要對(duì)象:全體教師,。

主要內(nèi)容:通過狠抓學(xué)習(xí),、承諾踐諾、反面曝光,、樹立典型,、建章立制,、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,,著力解決教師缺站位、缺師德,、缺奉獻(xiàn)的“三缺”問題,,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育、師德師風(fēng)教育和法治紀(jì)律教育,。

1,、加大對(duì)酒駕醉駕、猥褻嫖娼,、賭博替考,、電信詐騙等違法行為的懲治力度;(責(zé)任部門:信訪監(jiān)察室,、各年級(jí))

2,、加大對(duì)兼職取酬、作風(fēng)不正,、學(xué)術(shù)不端,、體罰或變相體罰學(xué)生、索要收受學(xué)生家長禮金禮品等違紀(jì)行為的查處力度,;(責(zé)任部門:教務(wù)處,、信訪監(jiān)察室、各年級(jí))

3、加大對(duì)違規(guī)補(bǔ)課,、違規(guī)訂購?fù)其N教輔資料等違規(guī)行為的治理力度,;(責(zé)任部門:教務(wù)處、信訪監(jiān)察室,、各年級(jí))

4,、加大違規(guī)收費(fèi)等違規(guī)行為治理力度。(責(zé)任部門:財(cái)務(wù)處,、各年級(jí))

(三)學(xué)校學(xué)風(fēng)專項(xiàng)整治(牽頭部門:教務(wù)處)

主要對(duì)象:全體教師和學(xué)生,。

主要內(nèi)容:通過思想引領(lǐng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、結(jié)對(duì)幫扶等措施,,著力解決教師“不愿學(xué)、不會(huì)學(xué),、不用學(xué)”和學(xué)生“裸學(xué),、盲學(xué)、厭學(xué)”等問題,。

1,、整治教師思想觀念陳舊、理論更新遲緩,、知識(shí)儲(chǔ)備淺薄,、教學(xué)方式落后;(責(zé)任部門:教科處,、教育發(fā)展中心,、各年級(jí))

2、整治對(duì)教育發(fā)展形勢認(rèn)識(shí)不清,、對(duì)“雙減”政策理解不深,、對(duì)推進(jìn)教學(xué)改革主動(dòng)不夠,任意布置超量作業(yè),、任意組織學(xué)生考試,、任意擠占音體美課程等問題;(責(zé)任部門:教務(wù)處,、各年級(jí))

3,、重點(diǎn)整治部分學(xué)生過度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠等問題,;(責(zé)任部門:政教處、各年級(jí))

4,、重點(diǎn)整治刻苦精神不足,、學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間,、自主購買教輔讀物品種多等問題。(責(zé)任部門:教務(wù)處,、各年級(jí))

三,、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員部署階段(4月15日前)。4月11日召開全校專項(xiàng)整治動(dòng)員大會(huì)和警示教育大會(huì),,全面部署專項(xiàng)整治工作,,動(dòng)員全體師生積極參與到專項(xiàng)整治工作中來,促使專項(xiàng)整治活動(dòng)有序啟動(dòng),、進(jìn)展順利,、效果良好。

(二)學(xué)習(xí)教育階段(4月-5月),。以黨史學(xué)習(xí)教育為主線,,強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育,組織全體干部精讀《中國共產(chǎn)黨簡史》,、《中華人民共和國簡史》,、《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》等重要書目,;觀看電視紀(jì)錄片《為了和平》,、電視專題片《人民的小康》《百年風(fēng)華》《紅船》、電視劇《跨過鴨綠江》《山海情》及《光榮與夢(mèng)想》《覺醒年代》《大決戰(zhàn)》《功勛》《小平小道》等重點(diǎn)劇目,;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話精神,,并開展專題討論,。組織全體教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及教育相關(guān)法律法規(guī),;學(xué)習(xí)“人民教育家”“時(shí)代楷模”,、教書育人楷模、最美教師,、優(yōu)秀教師,、模范教師、“感動(dòng)____教育年度人物”的先進(jìn)事跡,;通過主題講座,、學(xué)習(xí)討論、培訓(xùn)研討等多種形式開展“雙減”“五項(xiàng)管理”政策的專題學(xué)習(xí)和信息化應(yīng)用培訓(xùn),。學(xué)習(xí)教育階段,,干部教師個(gè)人要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)校將組織一次政治理論考試,,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育效果。

(三)自查自糾階段(6月—7月),。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校干部隊(duì)伍政治建設(shè),,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織全體干部教師對(duì)照相關(guān)要求開展自查自糾,,以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例和我省公開通報(bào)的中小學(xué)教師違反師德師風(fēng)典型案例以及我縣查處的違法違紀(jì)違規(guī)典型案例等為反面教材,,以案為鑒、以案明紀(jì),,組織召開專題民主生活,,組織教師討論剖析原因、對(duì)照查擺自省,,做到警鐘長鳴,。開展法律法規(guī)和職業(yè)行為規(guī)范準(zhǔn)則測試和法制社會(huì)自媒體時(shí)代教師個(gè)人手機(jī)凈化活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范日常監(jiān)管,,強(qiáng)化規(guī)范學(xué)年度師德考核,,確保《準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)范在我校落實(shí)落地,,確保每位教師知準(zhǔn)則,、守底線。干部教師要采取自評(píng),、互評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長評(píng),、社會(huì)評(píng)等多種評(píng)價(jià)手段,,形成個(gè)人自評(píng)報(bào)告。學(xué)校形成整體評(píng)議報(bào)告,,剖析不足的原因,,落實(shí)整改措施。暢通舉報(bào)渠道,,主動(dòng)接受學(xué)生,、家長和社會(huì)的意見監(jiān)督,監(jiān)督電話:縣教體局信訪監(jiān)察室:________,、教育股:________,、人事股:________、學(xué)校辦公室:________,。

(四)整改提升階段(8月—9月),。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),對(duì)存在的問題不回避,、不護(hù)短,,做到迅速整改,、認(rèn)真整改、堅(jiān)決整改,,以較真碰硬,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)強(qiáng)抓落實(shí),推動(dòng)整改取得實(shí)效,。針對(duì)學(xué)校違紀(jì)違規(guī)問題,,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),把“嚴(yán)”的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去,,堅(jiān)持“零容忍”“無禁區(qū)”,,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。完善師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度,,全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,,完善“社會(huì)、家長,、學(xué)生,、學(xué)校”四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督體系,推動(dòng)師德師風(fēng)管理工作制度化,。強(qiáng)化教學(xué)管理,,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策,加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”,,優(yōu)化教學(xué)方式,,提升課堂質(zhì)量,做到應(yīng)教盡教,,提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率,。積極引導(dǎo)學(xué)生和家長立足課堂,切實(shí)消除家長盲目到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班,、讓學(xué)生超前學(xué)習(xí)的焦慮,。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,,著力解決學(xué)生盲學(xué)厭學(xué)等問題,。嚴(yán)格執(zhí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),,不超前、超綱教學(xué),,不得以班上部分學(xué)生在課外超前學(xué)習(xí)等理由加快進(jìn)度,、拔高要求、增加難度,,確保教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn),,所有學(xué)生都能適應(yīng)新學(xué)段學(xué)習(xí),、跟上教學(xué)節(jié)奏。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心部署。成立20__年____二中“干部作風(fēng),、師德師風(fēng),、學(xué)校學(xué)風(fēng)”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長______,、黨總支書記______同志擔(dān)任,,分管辦公室和信訪監(jiān)察室副校長______同志任常務(wù)副組長,其他班子人員為副組長,,部門負(fù)責(zé)人和組織員為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,,由彭惠群同志兼任辦公室主任,,負(fù)責(zé)日常推進(jìn)工作。

(二)大力宣傳,,營造氛圍,。文宣辦要充分利用校內(nèi)外各類宣傳媒體和平臺(tái),廣泛宣傳和及時(shí)報(bào)道專項(xiàng)整治開展情況和取得實(shí)效,,積極推介“新時(shí)代學(xué)生心中的好老師”,,用身邊的優(yōu)秀典型教育身邊的人,講好“二中好故事”,、唱響“二中好聲音”,。認(rèn)真組織開展我校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)教育工作者及師德標(biāo)兵(先進(jìn)個(gè)人)等評(píng)選活動(dòng),。充分展現(xiàn)新時(shí)代人民教師不忘初心、牢記使命,,為黨育人,、為國育才的奮進(jìn)風(fēng)貌。

(三)強(qiáng)化督查,,有序推進(jìn),。學(xué)校辦公室將不定期對(duì)各部門開展專項(xiàng)整治活動(dòng)情況進(jìn)行督查,對(duì)工作開展不力,、活動(dòng)推進(jìn)不順,、措施落地不實(shí)、整治效果不佳等情況,,將在班子會(huì),、中層干部會(huì)進(jìn)行通報(bào),,并追究有關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人的責(zé)任。

(四)善于總結(jié),,建章立制,。學(xué)校將以開展專項(xiàng)整治為契機(jī),認(rèn)真做好專項(xiàng)整治好經(jīng)驗(yàn),、好做法總結(jié),,并及時(shí)向縣教體局報(bào)送工作總結(jié)和優(yōu)秀工作案例,建章立制,,形成長效機(jī)制,。各部門按照實(shí)施步驟,及時(shí)報(bào)送工作落實(shí)方案及活動(dòng)整治的相關(guān)文字,、圖片等資料,,7月中旬前報(bào)送部門自查自糾整改材料,9月中旬前報(bào)送部門總結(jié)材料,。

師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案篇4

按照《教育部等七部門關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見〉的通知》教師〔20__〕10號(hào),、《____省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的若干措施〉的通知》贛教規(guī)字〔20__〕22號(hào)、《____市教育局等七部門關(guān)于印發(fā)〈____市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案〉的通知》九教發(fā)〔20__〕140號(hào)和《縣教體局等七部門關(guān)于印發(fā)〈____縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案〉的通知》(湖教體發(fā)〔20__〕8號(hào))等文件精神,,為大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,建設(shè)良好教育生態(tài),為培養(yǎng)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,決定在全校開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案,。

一,、重要意義

師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。一直以來,,學(xué)校始終將師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,,采取一系列措施加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)長效機(jī)制,,師德師風(fēng)持續(xù)向好,,涌現(xiàn)了一批師德高尚的先進(jìn)典型。但客觀來看,,違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,,一定程度損害了我校教師隊(duì)伍整體形象。為著力解決教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題,,學(xué)校通過開展專項(xiàng)治理,,以嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)行為為抓手,最大程度遏制師德失范問題發(fā)生,,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,、長效化,努力建設(shè)一支有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

二,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,緊緊圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)系列重要講話精神,,以辦好人民滿意的教育為宗旨,,以做“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合市縣教育系統(tǒng)開展的“干部作風(fēng),、師德師風(fēng),、學(xué)校學(xué)風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,突出重點(diǎn),、落實(shí)責(zé)任、注重長效,,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作,,切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,樹立二中教師隊(duì)伍新形象,。

三,、治理內(nèi)容

一學(xué)校層面

1、重點(diǎn)整治重視程度不高,。是否存在師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)首要位置體現(xiàn)不夠,,師德師風(fēng)常規(guī)學(xué)習(xí)教育是否存在時(shí)緊時(shí)松、搞形式,、走過場等問題,。

2、重點(diǎn)整治日常監(jiān)管不嚴(yán),。是否存在未開展針對(duì)教師課堂教育教學(xué)行為檢查或巡查,,是否定期或不定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查,是否對(duì)教師業(yè)余時(shí)間不得從事有償家教或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等問題進(jìn)行宣教提示或明察暗訪,,是否對(duì)重點(diǎn)教師進(jìn)行了約談提醒,。

3、重點(diǎn)整治舉報(bào)查處不力。是否對(duì)師德師風(fēng)信訪舉報(bào)置之不理,、故意拖延,;是否存在“家丑不可外揚(yáng)”、掩蓋違規(guī)事實(shí),、核查不深入走過場,、查而不處、避重就輕,、遷就姑息,、不依法依規(guī)處理等現(xiàn)象。

二教師層面

1,、重點(diǎn)治理違反《____市教育局關(guān)于嚴(yán)格加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)的十條禁令》行為,。

2、圍繞《____市中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)負(fù)面清單》開展自查自糾,。

3,、號(hào)召全縣中小學(xué)幼兒園教師大力倡導(dǎo)、自覺遵守《____市中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)八項(xiàng)公約》,。

四,、治理時(shí)間

20__年元月-20__年3月

五、實(shí)施步驟

專項(xiàng)治理分動(dòng)員部署,、自查自糾,、集中治理、建章立制等四個(gè)階段,。

一動(dòng)員部署階段(20__年元月中上旬)

1,、制定方案。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定工作方案,,精心組織,,周密部署,扎實(shí)開展專項(xiàng)治理工作,。

2,、部署動(dòng)員。各部門要統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),,通過召開處室會(huì)議、年級(jí)例會(huì),、發(fā)布通知等形式,,進(jìn)行廣泛深入動(dòng)員,形成迅速展開,、高效推進(jìn)態(tài)勢,。

3,、宣傳教育。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《____市教育局關(guān)于嚴(yán)格加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)的十條禁令》《____市中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)負(fù)面清單》《____市中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)八項(xiàng)公約》,,教育全體教師深刻認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理的重要意義,,深刻理解把握專項(xiàng)治理的重點(diǎn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)師德師風(fēng)規(guī)范作為必修內(nèi)容,,納入新教師入職培訓(xùn)和在職教師日常培訓(xùn)中,,確保每位教師知準(zhǔn)則,、守底線,。大力宣傳師德師風(fēng)楷模,表彰先進(jìn),,樹立師德師風(fēng)新形象,。將教育部、省,、市,、縣教育部門查處并曝光的典型案例作為反面教材,開展警示教育,,組織教師對(duì)照查擺,,引導(dǎo)教師以案為鑒、以案明紀(jì),、警鐘長鳴,。

二自查自糾階段(20__年元月下旬—2月上旬)

對(duì)照治理內(nèi)容,全面梳理師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,,立即開展邊查邊改,。學(xué)校全面開展自查自糾工作,加強(qiáng)課堂內(nèi)外巡查,,認(rèn)真查找在職教師是否存在違反師德師風(fēng)問題,。對(duì)于自查出的問題和群眾反映的突出問題,建立問題臺(tái)賬,,制訂整改清單,,明確整改時(shí)間、責(zé)任人,,做到找準(zhǔn)線索,、摸清事實(shí),有錯(cuò)必糾,、確保到位,。教師緊緊圍繞十條禁令、負(fù)面清單和八項(xiàng)公約等治理內(nèi)容,,認(rèn)真查找自身是否存在師德師風(fēng)問題,,有則改之,、無則加勉。

三集中治理階段(20__年2月中下旬)

1,、受理信訪舉報(bào),。積極構(gòu)建學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系,暢通群眾反映意見渠道,,設(shè)立并公布監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱,,并在學(xué)校公示欄或校園顯著位置向社會(huì)公布“師德師風(fēng)專項(xiàng)治理舉報(bào)電話及郵箱”。同時(shí),,學(xué)校在校園網(wǎng)上制作“師德師風(fēng)專項(xiàng)治理”懸浮窗舉報(bào)平臺(tái),,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)受理查處群眾投訴舉報(bào),。

2,、開展專項(xiàng)檢查。圍繞師德師風(fēng)投訴較為集中的重點(diǎn)時(shí)節(jié),、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)教師類別,,加大專項(xiàng)檢查力度,對(duì)問題線索及時(shí)進(jìn)行核查處置,。敢于“亮劍”,,對(duì)查實(shí)的違反師德師風(fēng)的教師依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

3,、實(shí)行問責(zé)通報(bào),。對(duì)違反師德師風(fēng)行為,按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《____省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》《____省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》《____市教育局關(guān)于嚴(yán)格加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)的十條禁令》等規(guī)定,,依紀(jì)依法依規(guī),、從嚴(yán)從重從快處理;對(duì)屢教不改,、性質(zhì)嚴(yán)重的移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理,;學(xué)校教師存在嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為、產(chǎn)生重大輿情,、被主流媒體曝光通報(bào)的,,同時(shí)追究所在部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員責(zé)任,。

4,、開展榜樣在身邊宣教活動(dòng)。通過日常觀察,、明察暗訪,、師生推薦等活動(dòng)過程發(fā)現(xiàn),、尋找身邊平凡而可貴的榜樣教師,挖掘先進(jìn)事跡或感人故事,。以開展講座,、演講、訪談等活動(dòng)形式,,組織教師聆聽身邊榜樣的事跡,,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,,帶動(dòng)廣大教師對(duì)標(biāo)對(duì)表,,自覺淬煉師德師風(fēng),形成見賢思齊,、比學(xué)趕超的濃厚氛圍,。

四建章立制階段(20__年3月)

1,、建立學(xué)習(xí)教育機(jī)制,。建立健全教師政治理論和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度,制訂師德學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,,有明確的學(xué)習(xí)時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、主講人員和參加人員,,教師做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì),。教師師德學(xué)習(xí)情況存入師德個(gè)人檔案,,納入評(píng)優(yōu)晉級(jí)、年度考核,、師德考核等內(nèi)容,。

2、建立日常監(jiān)督機(jī)制,。建立課堂巡查制度,,重點(diǎn)巡查教師課堂教學(xué)行為、方法和態(tài)度,,督促落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,,樹立良好教風(fēng)。大力宣傳治理工作,,公開治理內(nèi)容,,開門接受群眾監(jiān)督,廣泛征集意見建議和問題線索,,使違反師德師風(fēng)問題和行為無處藏身,。開展師德師風(fēng)評(píng)議,,采取學(xué)生或家長評(píng)教師、教師評(píng)校長,、家長評(píng)學(xué)校等多種形式,,廣泛吸納家長委員會(huì)成員和社會(huì)各界人士意見建議,抓好整改,、改進(jìn)工作,。對(duì)存在不能勝任教學(xué)、責(zé)任心不強(qiáng)等情況的教師,,通過待崗,、停課、轉(zhuǎn)崗等方式作出相應(yīng)處理,,督促教師自覺遵守課堂教學(xué)行為,。

3、建立失德查處機(jī)制,。暢通線索核查,,通過設(shè)立舉報(bào)平臺(tái)和意見征集活動(dòng),積極受理查處群眾提供的問題線索,。狠抓處置落地,,教師失德情況納入個(gè)人師德師風(fēng)檔案;教師師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格,,在教師績效考核,、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、教師招聘,、教師資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面予以限制,。師德考核連續(xù)兩年不合格者,,調(diào)離教學(xué)崗位。

4,、建立師德獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。學(xué)校每年開展師德師風(fēng)先進(jìn)和教師評(píng)選表彰,對(duì)師德師風(fēng)先進(jìn)教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘,、干部任用等方面予以優(yōu)先考慮。學(xué)校將師德師風(fēng)作為加分項(xiàng)納入教師年度績效考核評(píng)價(jià),,樹立獎(jiǎng)教勵(lì)先鮮明導(dǎo)向,。

六、工作要求

一強(qiáng)化組織保障,。為組織謀劃和推進(jìn)實(shí)施師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作,,學(xué)校成立師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。(領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)詳見附件4)

二強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各職能組不定期對(duì)各部門落實(shí)情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通報(bào)有關(guān)情況,,督促抓好問題整改。本次專項(xiàng)治理工作落實(shí)情況納入各部門年終目標(biāo)考核,。

三強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),。學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過受理舉報(bào)、部門調(diào)研,、走訪了解,、問卷調(diào)查等方式,對(duì)違反師德師風(fēng)的行為出重拳,、下猛藥,,嚴(yán)肅查處反面典型,形成強(qiáng)力震懾,。對(duì)在本次專項(xiàng)治理工作中,,思想不重視、行動(dòng)不落

師德師風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)整改方案篇5

為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《____自治區(qū)黨委自治區(qū)人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》的精神,,并深入落實(shí)____自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金等問題專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》內(nèi)容,,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定我園專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案,,具體內(nèi)容如下。

一,、活動(dòng)主題

踐師德正師風(fēng)專項(xiàng)整治在行動(dòng)

二,、活動(dòng)對(duì)象

全體教職工

三、實(shí)施步驟

(一)自查自改階段(20__年8月底)

1,、制定專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案,。

2、建立園內(nèi)監(jiān)督舉報(bào)工作負(fù)責(zé)小組,。

組長:

副組長:

成員:

主要職責(zé):

(1)及時(shí)報(bào)告,、處理學(xué)校出現(xiàn)師德師風(fēng)重大問題,對(duì)涉及違反師德師風(fēng)的人或事進(jìn)行查處,。

(2)搞好園務(wù)公開,,認(rèn)真接待群眾來信來訪。

(3)認(rèn)真組織師德師風(fēng)測評(píng)和民主評(píng)議活動(dòng),。

(4)開通師德師風(fēng)舉報(bào)電話(園長:________,,副園長:____________),設(shè)立師德監(jiān)督郵箱____________,。

3,、健全并完善園內(nèi)師德師風(fēng)問題組織機(jī)構(gòu),、部門協(xié)作機(jī)制、管理制度,、管理措施,、整改措施。

4,、全體教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,、規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀以及教師師德師風(fēng)公開承諾書。

(二)對(duì)照檢視階段(20__年9月-12月)

1,、組織教師開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和交流研討活動(dòng),。

2、圍繞專項(xiàng)整治行動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容,,開展全園家教授課,。

(1)在職教師組織有償補(bǔ)課或誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),家長委員會(huì)及其他教師,、家長個(gè)人組織的有償補(bǔ)課問題,。

(2)教師索要、收受學(xué)生及家長禮品禮金或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請(qǐng),、旅游,、娛樂休閑等活動(dòng);向?qū)W生推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購買圖書報(bào)刊,、教輔材料,、社會(huì)保險(xiǎn)等;利用家長資源謀取私利等問題,。

(3)教師歧視,、侮辱學(xué)生,打擊,、報(bào)復(fù),、虐待、傷害學(xué)生,;與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,,騷擾、猥褻學(xué)生等問題,。

(4)________市中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金舉報(bào)電話:____________,、舉報(bào)郵箱:____________

(三)警示教育階段(20__年9月-20__年3月)

1、召開師德警示教育大會(huì)

2,、以案為鑒,,強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)正面規(guī)范和負(fù)面清單

(四)抽查檢查階段(20__年10月-20__年3月)

積極配合上級(jí)工作檢查組的抽查。

(五)鞏固提升階段(20__年3月底)

1、總結(jié)提煉師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),,鞏固專項(xiàng)整治行動(dòng)取得的成果,。

2、進(jìn)一步完善本園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法,、細(xì)化教師違反職業(yè)道德行為負(fù)面清單,。

3、針對(duì)整治行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,,構(gòu)建長效機(jī)制,,全面提升師德治理水平,防止問題反彈,。

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