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學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局,、學(xué)校的工作要點(diǎn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師課堂教學(xué)能力,，以深化教學(xué)管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”教育思想,，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照上級(jí)課程設(shè)置方案開(kāi)全課程,，上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表,、作息時(shí)間表,、課外活動(dòng)安排表)，禁止隨意調(diào)代課,、擠課,。語(yǔ)、數(shù),、外學(xué)科不得隨意增減,，要從提高課堂實(shí)效出發(fā)，向四十五分鐘要質(zhì)量,。

2.抓好教研組建設(shè),。

重視教研組的建設(shè)，各教研組要切實(shí)履行職責(zé),，制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,，有序地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，抓好教研組業(yè)務(wù)常規(guī)自查,。教研組活動(dòng)要形式多樣,，相互學(xué)習(xí)、相互研討,，注重教研實(shí)效,，營(yíng)造濃厚的教研氣氛，逐步形成一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),，達(dá)到三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高),。

具體要求：

(1)聽(tīng)課,。每位中層以上教師聽(tīng)課不少于40節(jié)，其他教師相互聽(tīng)課不少于20節(jié),。認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記記錄過(guò)程完整詳細(xì),，并及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課的意見(jiàn)。

(2)上課,。每位教師在一個(gè)學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)(或教研組內(nèi))公開(kāi)課,。平時(shí)，樂(lè)意接受隨堂課檢查,，積極參與各級(jí)各類評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽,。

(3)理論學(xué)習(xí)筆記。每位教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記簿少于一萬(wàn)字，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是所交學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)或者是最新的課改動(dòng)態(tài),，保證數(shù)量和質(zhì)量,，杜絕應(yīng)付，追求實(shí)效,。

(4)論文,。積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比(或發(fā)表)，論文的主題圍繞所研究的課題,，或自己所交學(xué)科,，期末上交一篇有一定質(zhì)量教學(xué)論文或?qū)W科總結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲,。

(5)教研活動(dòng),。按時(shí)參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),，做好教研活動(dòng)記錄,，教研組長(zhǎng)做好出勤統(tǒng)計(jì)。

(6)課題研究,。積極參加課題研究活動(dòng),，做好課題研究活動(dòng)記錄。

(7)積極參加繼續(xù)教育,，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),。

3.規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。

繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)管理,，努力追求有效教學(xué),。每一位教師要明確工作職責(zé)，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),，全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針,。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”，要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

備課要求：(1)格式符合要求;(2)課時(shí)課型齊全;(3)超周備課;(4)實(shí)行“三備”：一備“集體備課”,、二備 “個(gè)性化備課”,、三備“反思”。每堂課都要對(duì)原教案進(jìn)行修改,、備注,，寫(xiě)好教后感。

備課標(biāo)準(zhǔn)：(1)語(yǔ)數(shù)外周備課不少于3節(jié)(語(yǔ)文學(xué)科的作文備課計(jì)算在內(nèi)),，(2)理化政史地生周備課不少于2節(jié),，(3)音體美信息周備課每級(jí)不少于1節(jié)。

作業(yè)要求：(1),、備課本上要體現(xiàn)出學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容,，每堂課后設(shè)計(jì)3~4題習(xí)題。(2),、學(xué)生作業(yè)卷面整潔,、字跡端正。(3),、教師批改有時(shí)間,、有評(píng)價(jià)、有激勵(lì)性語(yǔ)言,。(4),、批改記錄內(nèi)容要齊全、翔實(shí),、實(shí)用,。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：(1)、語(yǔ)文每篇課文一次作業(yè);作文訓(xùn)練每周一次,，作文實(shí)行二次作文,，即圍繞一次寫(xiě)作訓(xùn)練，先組織學(xué)生初次習(xí)作,，教師批閱點(diǎn)評(píng),，然后根據(jù)本次習(xí)作存在的共性問(wèn)題進(jìn)行二次習(xí)作，教師再進(jìn)行認(rèn)真批閱,，提倡面批,。(2)、數(shù)學(xué)英語(yǔ)每周作業(yè)不少于三次,，理化政史地生每周不少于2次。

檢測(cè)要求：(1),、每個(gè)單元教師自己出一份試卷,，同年級(jí)組輪流出題,，搞好形成性檢測(cè)，認(rèn)真閱卷,，做好評(píng)析工作,。(2)、每個(gè)年級(jí)每月組織一次階段性檢測(cè),，認(rèn)真組織,，認(rèn)真分析，找不足,，查原因,，求實(shí)效。

4.加大常規(guī)調(diào)研力度,。

(1)隨堂調(diào)研,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo)、調(diào)研工作,，要使推門(mén)課,、走堂課、約課成為監(jiān)控的主要渠道;及時(shí)了解和掌握教師教學(xué)工作實(shí)際,，適時(shí)引導(dǎo),、研討,、交流,，切實(shí)提高教師的堂課質(zhì)量，確保教學(xué)常規(guī)工作檢查隨機(jī)化,、經(jīng)?；?/p>

(2)綜合調(diào)研,。本學(xué)期,，將繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，定期和不定時(shí)地進(jìn)行備課,、作業(yè)批改專項(xiàng)檢查和教研組,、年級(jí)組綜合調(diào)研，由校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處以及部分教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)，以聽(tīng)課,、檢測(cè)課堂教學(xué)效果,、查閱備課和批改作業(yè)情況等內(nèi)容，對(duì)教師的教學(xué)與育人行為進(jìn)行綜合檢查,，并及時(shí)加以反饋,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,，促進(jìn)教師把“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課、每一個(gè)教學(xué)行為之中,。

5.培優(yōu)補(bǔ)差保質(zhì)量,。

狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，“抓兩頭,，促中間”，不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路,。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,，特別是加強(qiáng)弱勢(shì)群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,，不求人人成才,，但求人人發(fā)展，要承認(rèn)學(xué)生的差異,，因材施教,，因人而異，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,，只有擁有高品位的教師，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師實(shí)施新課程教學(xué)能力和教育創(chuàng)新能力，全面提升教師素質(zhì),。

(1)專家培訓(xùn)與學(xué)校教育相結(jié)合,。

專家引領(lǐng)：創(chuàng)造條件，繼續(xù)組織好“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),，為教師爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，組織教師聆聽(tīng)專家報(bào)告，觀摩課堂教學(xué)展示,，進(jìn)一步發(fā)揮專家,、名教師、骨干教師的引領(lǐng),、指導(dǎo),、示范、輻射等作用,，促使教師的教育觀念不斷轉(zhuǎn)變,，綜合素質(zhì)不斷地提高,。

教師論壇：我們要充分利用新泰教育網(wǎng)“教師博客”，利用現(xiàn)有的教育資源,，開(kāi)展撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆活動(dòng),，促使教師不斷地反思自己的教育教學(xué)工作。

(2)教育科學(xué)與實(shí)踐磨練相結(jié)合,。

堅(jiān)持科研為龍頭,，將課題實(shí)施和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，做到“研究?jī)?nèi)容來(lái)源于教學(xué),，研究過(guò)程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”。同時(shí)在研討過(guò)程中,，不僅要重視對(duì)預(yù)設(shè)問(wèn)題的研究,，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問(wèn)題的方法和策略，努力提高教學(xué)效果,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。在語(yǔ)數(shù)外教研組開(kāi)展好課堂觀察這一課題。

(3)新教師培養(yǎng)和名師培育相結(jié)合

通過(guò)老教師幫教,，對(duì)新教師在教育理論,、教學(xué)實(shí)踐、教育科研,、教育創(chuàng)新,、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使青年教師盡快成長(zhǎng),，盡快“站穩(wěn)講臺(tái)” ,，能脫穎而出。

加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作,，通過(guò)邀請(qǐng)專家會(huì)診“開(kāi)方子”，對(duì)外展示“搭臺(tái)子”,，外出學(xué)習(xí)“找點(diǎn)子”,，嚴(yán)格考核“揚(yáng)鞭子”，選好苗子“加擔(dān)子”,，典型引路“樹(shù)牌子”,，培養(yǎng)一批敬業(yè)愛(ài)崗，教學(xué)效果好的教師,，為學(xué)校的后備對(duì)象提供相關(guān)的條件支持,。

九月份：

1.研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃，正常教學(xué)秩序,。

2.做好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,，完備相關(guān)手續(xù)與檔案,。

3.各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃。

4.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，各教研組制定教研計(jì)劃,，安排教研活動(dòng)。

5.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

十月份：

1.各教研組開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),。

2.各年級(jí)組織階段性測(cè)試,，搞好質(zhì)量分析，

3. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

4.繼續(xù)校教師評(píng)優(yōu)課比賽

十一月份：

1. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

2.對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測(cè),，并進(jìn)行質(zhì)量分析,，探討課堂增效措施。

十二月份：

1.校級(jí)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

2. 各教研組開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)

3. 各年級(jí)組織組織第二次階段性檢測(cè)

4. 校內(nèi)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)

一月份：

1. 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)綜合檢查,。

2. 教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)

3.畢業(yè)班學(xué)生期末畢業(yè)考試及畢業(yè)相關(guān)工作。

4.期末學(xué)科考查,、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析,。

5.完成教導(dǎo)處、教研組,、學(xué)科總結(jié)及資料歸檔工作

6.進(jìn)行教師教學(xué),、教科研工作考核。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作的要求,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新"的功能,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象,，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索,、學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型。

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善并實(shí)施《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí),，明確工作的重點(diǎn),，重視常規(guī)工作的落實(shí)。

2,、提高教師備課工作的質(zhì)量,。備課要充分，形成自己的個(gè)性教案,制作的教案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,。

3,、實(shí)行月考制度，教務(wù)處統(tǒng)一安排出題,、改卷,，每月1次，并與全年級(jí)專業(yè)實(shí)操作及格率最高一,、二、三等獎(jiǎng),，分別加3,、2、1分獎(jiǎng)勵(lì)100元,、80元,、50元,。

教師備課情況每月檢查并及時(shí)反饋(每周必須有小結(jié))，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,，堅(jiān)持每周一次集體備課,，同時(shí)要求2年教齡以下的教師備祥案(英才職校內(nèi))。

3,、抓好,、批改、改核,、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次,，文化課作業(yè)二星期至少1次,。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng),，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們的發(fā)展創(chuàng)造條件,，同時(shí)，一學(xué)期結(jié)束后,，每門(mén)功課在90分以上的學(xué)生將授予"專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵"稱號(hào),。同時(shí)在全國(guó)、州,、市獲獎(jiǎng)的學(xué)生將評(píng)選出不同的稱號(hào),。

4、開(kāi)展優(yōu)秀教案,，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),，通過(guò)各種有效途徑來(lái)提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出"優(yōu)秀教師"稱號(hào),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

6、制定整改措施,。找出存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度,，通過(guò)月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比,，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng)，找出問(wèn)題及時(shí)解決,。

(二)完善管理,。

1、提高教師參加活動(dòng),，承擔(dān)任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)，教務(wù)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量,。

3,、要認(rèn)真組織教師開(kāi)展教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識(shí)和能力。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,。

2、做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作,，各教研組要根據(jù)原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對(duì)青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高,，教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課要達(dá)到8節(jié)，分管校長(zhǎng)及教務(wù)主任聽(tīng)課不少于6節(jié),。同年級(jí)同學(xué)科的教師一定要互相聽(tīng)課,，加強(qiáng)交流。聽(tīng)課記錄要有聽(tīng)課的感受,、點(diǎn)評(píng),。

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)(主要以優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,，其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn)),，按時(shí)參加教研活動(dòng)，不允許遲到早退,。每次教研活動(dòng)由組長(zhǎng)按計(jì)劃組織活動(dòng),。各位老師在教研活動(dòng)中要積極發(fā)言,，敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評(píng)課研討時(shí)發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備,。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開(kāi)展自我學(xué)習(xí)提高活動(dòng)，提高教師的理論水平,。結(jié)合學(xué)校課題開(kāi)展相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真做筆記，撰寫(xiě)心得,，互動(dòng)交流,。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少于2張，至少要撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或反思總結(jié),。

5,、鼓勵(lì)教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。

6、進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核,、評(píng)價(jià),、懲獎(jiǎng)體系，通過(guò)調(diào)查聽(tīng)課，學(xué)生平平時(shí)作業(yè)統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)等形式,，幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)注重全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生專心致志,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě),、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、豐富校園文化活動(dòng),。

(1)保證校園活動(dòng)時(shí)間,，合理安排校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)課的內(nèi)容,，提高活動(dòng)課的質(zhì)量,，豐富學(xué)生生活。

(2)教務(wù)處要協(xié)助團(tuán)委制定好本學(xué)期校園文化活動(dòng)方案,。

(4)另外,，我們要繼續(xù)有效開(kāi)展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝活動(dòng),。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂(lè)趣,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)與技能,，使學(xué)校在運(yùn)行中開(kāi)發(fā)潛能與內(nèi)涵，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方受益的良好局面。

(五)重視班級(jí)管理

班級(jí)管理是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教務(wù)處將協(xié)同政教處,，通過(guò)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生檢查、學(xué)生競(jìng)賽,、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，達(dá)到優(yōu)化班級(jí)管理的目的,。

(五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

軍體課教師要認(rèn)真上好每節(jié)課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，動(dòng)作要領(lǐng)要規(guī)范(包括開(kāi)始部分,、準(zhǔn)備部分、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分),。

音樂(lè)課教師同時(shí)也要認(rèn)真上好每節(jié)課，要求音樂(lè)教師首先讓學(xué)生熟悉本歌曲的作者,。簡(jiǎn)譜,、欣賞、體驗(yàn),、表演,、歌唱、講解,、創(chuàng)作,，在什么樣的情況下或者什么樣場(chǎng)合唱什么樣的歌曲。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)教育教學(xué)的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度，按章辦事,，不斷提高教師的的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，作好部分教師的思想工作，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇,；初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),，正常開(kāi)課。

3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,，積極組織有關(guān)教師,，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,，并做好普實(shí)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn),。

14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,，以“聚焦課改,，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,，開(kāi)展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識(shí)，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點(diǎn),，研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識(shí)點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,，以點(diǎn)帶面,，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議精神,，校長(zhǎng)室要求,，認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動(dòng)計(jì)劃，并積極加以落實(shí),。

2,、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng)，著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究,。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識(shí)考點(diǎn),，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時(shí)間安排,，并形成文字報(bào)告,。

3,、開(kāi)展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動(dòng),，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的“集中開(kāi)課,，綜合評(píng)課,，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動(dòng),。

4,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。

5,、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。

6,、注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長(zhǎng),。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。

6、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研,。

1、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2、組織落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

1,、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針。

2,、制訂全校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,。

3,、重視開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)，活躍校園文化生活,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展在校學(xué)生人民防空知識(shí)的教育工作。

1,、加強(qiáng)教學(xué)全程跟蹤管理，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè)、不定期的檢查教師的上課情況,、不定期的檢查教師的聽(tīng)課情況,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué),、網(wǎng)報(bào)招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問(wèn)題。

搞好期中,、期末考試的安排工作,。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會(huì)。

5,、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案,。

6、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置,、按排及做好教師的考勤,、調(diào)課,、代課工作。

7,、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室、儀器室的管理工作,，按計(jì)劃訂購(gòu)學(xué)生課本及教學(xué)參考書(shū),。

8、在學(xué)生中加強(qiáng)人民防空知識(shí)的教育,。學(xué)校要有人防知識(shí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo),、教育計(jì)劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識(shí)方面的手抄報(bào),。

9,、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨(dú)”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演,。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到快樂(lè)和幸福,。

10、落實(shí)區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項(xiàng)工作,。

12,、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。

13,、6—7月,，做好小一、初一網(wǎng)上報(bào)名工作

第一周：

1,、做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排（報(bào)名,、收費(fèi)、發(fā)書(shū)）

2,、學(xué)生報(bào)到注冊(cè),、發(fā)放書(shū)籍。

3,、學(xué)校教師工作安排,、課程設(shè)置、課程安排

4,、發(fā)放備課本,、教學(xué)計(jì)劃本。

第二周：,、

1,、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動(dòng)學(xué)生的情況。

2,、教師上交教學(xué)計(jì)劃,。

3、發(fā)放教師個(gè)人課表,、作息時(shí)間表,、班級(jí)課表。

第三周：

1,、上報(bào)基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù),。

2、核對(duì)學(xué)籍,。做好學(xué)生異動(dòng)手續(xù)及佐證材料

第四周

1,、問(wèn)題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

2、檢查教師聽(tīng)課情況,。

第五周：

1,、人民防空知識(shí)教育。

2,、教案,、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

第六周：

清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,，初三及初二生,、地結(jié)束新課。

第七周：

上報(bào)初三,、初二考試人數(shù)

第八周：制定中考及初三第一模擬考試方案,。教案、作業(yè)檢查,。

第九周：期中考試

第十周：中考總節(jié)

第十一周

理,、化、生,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試、計(jì)算機(jī)操作考試,、初三體育畢業(yè)考試,。

第十二周

6、初三,、初二生,、地第二次模擬考試、仿真考試,。

7,、人民防空知識(shí)教育。

第十三周：“三獨(dú)”比賽。

第十四周：

教師教案,、作業(yè)檢查,。

第十五周：初三、初二生物,、地理第二次模擬考試,。

第十六周：初三畢業(yè)考試、初二生物,、地理考試考前動(dòng)員及考務(wù)培訓(xùn),。

第十七周：

1、教案,、作業(yè)檢查,。

2、制定期末考試工作方案,。

3,、初三畢業(yè)考試、初二生,、地考試,。

第十八周：

1、肄業(yè)班期末考試,。

2,、上交各種總結(jié)、成績(jī),、,。

3、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊(cè)上交教務(wù)處,。

4,、教務(wù)處期末工作總結(jié)。

5,、散發(fā)寒假,。

第十九周：

1,、初三學(xué)生補(bǔ)考、填報(bào)志愿,。

2,、發(fā)放小六,、初三學(xué)生的畢業(yè)證,。

3、小一,、初一學(xué)生家長(zhǎng)網(wǎng)上報(bào)名。

20xx年2月17日

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和有序進(jìn)行,，學(xué)校有整體的工作思路和工作方案，教務(wù)處的各項(xiàng)工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署,，切實(shí)完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)具體工作，保證學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),，穩(wěn)步提升整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

以教代會(huì)通過(guò)的《英山一中教師教育教學(xué)考評(píng)方案》為依據(jù),，對(duì)教師的備,、講、練,、輔、考,、作業(yè)批改、周考,、學(xué)生座談、教學(xué)反饋,、計(jì)劃,、總結(jié)、教研等各項(xiàng)常規(guī)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,，狠抓過(guò)程管理,，向課堂要效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

高一,、高二、高三與復(fù)讀年級(jí)計(jì)劃本學(xué)期舉行四次考試,，其中自己命題兩次，與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次,，參加市統(tǒng)考一次,。各個(gè)年級(jí)一定要組織好“月考”,，把握好命題,、審題、監(jiān)考,、改卷,、登分、總分,，評(píng)講,、分析,、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用,，檢查前一段時(shí)間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)向老師們反饋,，并督促教師們調(diào)整,。

為了加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，探索級(jí)部管理的模式,，學(xué)校決定校級(jí)所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行分級(jí)管理,。教務(wù)處要落實(shí)好級(jí)部管理的相關(guān)要求,，發(fā)揮校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用，引領(lǐng)高三年級(jí)的教師更好地發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)新性,，力爭(zhēng)xx年高考的勝利。

xx年湖北省整體推進(jìn)新課程改革,，實(shí)行二年以來(lái)在實(shí)際工作中取得了一些成績(jī),，但也遇到了很多的困難和困惑；做了很多具體工作,，但也有很多需要做的工作沒(méi)有做,；積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但還有很多的東西還是末知數(shù),。xx年全校三個(gè)年級(jí)都進(jìn)入新課改,，教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實(shí)好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視,，加強(qiáng)研究,、加強(qiáng)探討，縮小與名校間的距離,。

學(xué)校需要讀書(shū)聲,，同樣需要笑聲、球聲,、歌聲等等,。教務(wù)處計(jì)劃本期組織些課外活動(dòng)：如各學(xué)科課外興趣小組、英語(yǔ)沙龍,、適應(yīng)新課程需要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、高一、高二年級(jí)的演講比賽,；高三年級(jí)的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)”等等,。具體活動(dòng)會(huì)隨著實(shí)際情況的需要作必要的的調(diào)整。

評(píng)選英山一中十大名師是英山一中第一次開(kāi)展的名師評(píng)選活動(dòng),，如何做到公正,、公平，有效地調(diào)動(dòng)所有教師的積極性,，起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要,。因此制訂好評(píng)選方案,，并按章操作是教務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,。

轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、留級(jí),、借讀,、學(xué)籍管理以往基本上由各年級(jí)分管，學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理,，問(wèn)題弊端比較多。實(shí)際上由普高轉(zhuǎn)進(jìn)一中的學(xué)生95%以上是差生,，對(duì)一中,、對(duì)各普高都造成了不好的影響,，建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等,。同時(shí)一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、留級(jí)等，令整個(gè)年級(jí)和學(xué)校的工作比較被動(dòng),，尤其是新課程,，一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,，往往導(dǎo)致整個(gè)班、整個(gè)年級(jí)的信息無(wú)法上傳,，不能按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。

一中的年輕教師比較多,，加上本期新進(jìn)一中的教師也較多，一個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師,。新教師從熟悉課堂,、到一個(gè)好教師，優(yōu)秀教師,，到一個(gè)骨干教師,，名師要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,，要經(jīng)過(guò)很多人的指導(dǎo),，所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位,。計(jì)劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，讓名師多對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),。是不是開(kāi)一個(gè)青年教師座談會(huì),？讓他們暢所欲言,，讓他們有意識(shí)地開(kāi)展活動(dòng),，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全校教學(xué)工作的管理,，加強(qiáng)教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時(shí)期有很多工作要做，有很多事要理順,，教務(wù)處會(huì)按學(xué)校的要求逐步實(shí)現(xiàn)這種過(guò)渡，抓好全校的教學(xué)工作,。

教務(wù)工作要做的很多很多,，上面所說(shuō)的只是其中的一些方面，肯定有不全面和不完善的地方,，在實(shí)際工作中只有勤奮努力，把事情一件一件地做好,，既有效地落實(shí)學(xué)校的政策,，又要開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作；既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，又要能讓教師們滿意,；既要讓整個(gè)學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展,，更要上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過(guò)完善教學(xué)評(píng)價(jià),，關(guān)注臨界學(xué)生，抓好教研組,、備課組活動(dòng),，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

一,、課程與教學(xué)改革

1,、有目標(biāo)的開(kāi)展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開(kāi)發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過(guò)程中，逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì)，為開(kāi)發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),，通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,，開(kāi)展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料，充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)?！睂W(xué)習(xí)資源。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素，結(jié)合學(xué)校1-9年級(jí)的德育主題詞開(kāi)展教學(xué),，繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容。

二,、教學(xué)管理

1、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主,?；顒?dòng)分工要明確，內(nèi)容要清晰,，記錄要詳實(shí),。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開(kāi)展,，適當(dāng)增加教材分析、組員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2,、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作，使校本作業(yè)更具有效性。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求，提升學(xué)生的基本能力,。

3、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告,，做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,，并予以實(shí)施。

4,、為迎接第二輪杯開(kāi)展,，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作，規(guī)范參賽教師的選拔,，希望能在名次等第上有所突破,。

三、師訓(xùn)工作

1,、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,，以提高師德素養(yǎng)和教書(shū)育人能力為核心，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑,，勇者不懼”。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,，開(kāi)展學(xué)校精神的大討論，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒(méi)有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開(kāi)展征文活動(dòng),，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2,、繼續(xù)開(kāi)展好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊),、青藍(lán)考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),，通過(guò)科研室的培訓(xùn),、科研成果評(píng)選等活動(dòng)，助推青年成長(zhǎng),。開(kāi)展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng),，聘請(qǐng)各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選、挖掘優(yōu)秀青年教師,。(另附專項(xiàng)方案)

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成，積極與學(xué)校各部門(mén)重點(diǎn)工作整合,，分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效，在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,，真正受益,。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,，聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，成立名師工作室，幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),，重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,，使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。

四,、其他各項(xiàng)工作

1、確?！叭n兩操兩活動(dòng)”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂(lè),、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行,。適時(shí)開(kāi)展學(xué)校“校園開(kāi)放日”活動(dòng),。

4,、圖書(shū)館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門(mén)的要求做好相應(yīng)圖書(shū)的購(gòu)置,、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,，提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

根據(jù)教育和科學(xué)技術(shù)局20xx秋季年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,、壇廠小學(xué)20xx年秋季學(xué)校工作安排，壇廠小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，教務(wù)處圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，樹(shù)立以提高教學(xué)質(zhì)量為第一的目標(biāo)意識(shí)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,，特制定教務(wù)處計(jì)劃,。

（一）全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真執(zhí)行仁教字[20xx]231號(hào)文件精神,，嚴(yán)格按《xx市義務(wù)教育課程計(jì)劃》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立進(jìn)取觀念,，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的進(jìn)步,，上一個(gè)臺(tái)階。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認(rèn)真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴(yán)格按照xx市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)，按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為。

4,、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、按計(jì)劃開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),，做到計(jì)劃、人員,、內(nèi)容,、時(shí)間和組織五落實(shí)。

6,、做好小學(xué)六年級(jí)教育教學(xué)工作的管理,，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)工作和教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作,。

7、抓好家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省、市,、xx市的各種培訓(xùn)活動(dòng)或聽(tīng)課活動(dòng),。

8、根據(jù)新課標(biāo)的要求,，上足,、上齊、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

9,、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,，優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng)，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開(kāi)學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級(jí)課題。

10,、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作。

（一）堅(jiān)持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足各門(mén)課程,，堅(jiān)決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,，進(jìn)一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求；第二加強(qiáng)課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門(mén)聽(tīng)課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級(jí)管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實(shí)行電子學(xué)籍管理。全面落實(shí)義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率達(dá)到100%。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理,，實(shí)行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng),，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、課中專心聽(tīng)講,、課后及時(shí)復(fù)習(xí),、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習(xí)慣,；數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣,；英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門(mén)別類進(jìn)行整理,，要能清楚、真實(shí)地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過(guò)程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過(guò)程記錄要詳實(shí)。

（二）圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識(shí)的重難點(diǎn),，設(shè)計(jì)問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，通過(guò)練習(xí)及時(shí)自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們?cè)谡n堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究，對(duì)學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評(píng)價(jià),，做到“五有五必”，即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯(cuò)必糾,、有練必評(píng),。教師布置和批改作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，學(xué)科單元測(cè)試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進(jìn)度安排，確定好單元過(guò)關(guān)測(cè)試時(shí)間,。

在抓好教學(xué)管理,、教學(xué)研究的同時(shí)，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,；繼續(xù)強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,，開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計(jì)劃,。

2,、強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課，以常態(tài)課來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處實(shí)行推門(mén)隨堂聽(tīng)課活動(dòng),，以強(qiáng)化常態(tài)課管理來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。,。聽(tīng)課過(guò)程中,，我們將采用聽(tīng)、看,、查,、問(wèn)等形式進(jìn)行?！奥?tīng)”即聽(tīng)隨堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實(shí)、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣,；“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改；“問(wèn)”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)本節(jié)課學(xué)生知識(shí)掌握情況,、問(wèn)學(xué)生對(duì)教師,、對(duì)自己的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時(shí)反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，提出一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議,。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。

各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)年將繼續(xù)對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測(cè),，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出今后改進(jìn)的措施,。

（三）堅(jiān)持特色強(qiáng)校策略,，推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè)。

1,、打造書(shū)香校園,，營(yíng)造閱讀氛圍。堅(jiān)決貫徹“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,、讓書(shū)香陪伴人生”的讀書(shū)理念,，努力打造“以讀書(shū)促習(xí)慣”的閱讀特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍,。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生每周有40分鐘時(shí)間到學(xué)校圖館閱讀,；同時(shí)強(qiáng)化語(yǔ)文教師指導(dǎo)功能,，完善班級(jí)圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)目,，將課外閱讀落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)管理。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫(xiě)字教學(xué)管理,，各教師要把寫(xiě)字當(dāng)作一種必備技能來(lái)要求,，教師提高自我寫(xiě)字水平，注重對(duì)學(xué)生寫(xiě)字過(guò)程指導(dǎo),，保證寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性,。在學(xué)生層面，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，寫(xiě)得規(guī)范,，寫(xiě)出美感；對(duì)學(xué)生的作業(yè)要實(shí)施兩項(xiàng)評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)作業(yè)正確情況的評(píng)價(jià),，一項(xiàng)是針對(duì)卷面書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹(shù)立“提筆即是示范時(shí)”和全體學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)周”舉行寫(xiě)字競(jìng)賽，將“練”與“用”有機(jī)融合,，通過(guò)不同形式檢驗(yàn)教學(xué)效果,，提高師生寫(xiě)字積極性。

3,、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，展示英語(yǔ)教學(xué)特色。

充分利用孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的“最佳期”,，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，要求所有英語(yǔ)師生在課堂上用英語(yǔ)交流，給學(xué)生提供良好的英語(yǔ)氛圍,，豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí),，陶冶了他們的情操，使小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)喜愛(ài)有加,，同進(jìn)注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的習(xí)慣。