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高校教務處工作計劃 高校教務處工作計劃和目標篇一

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在學院黨委,、行政的領導下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關文件精神為準繩,，采取多種措施,，強化教學管理，建立健全各項教學管理制度,，優(yōu)化教學資源,，搞好教學與教研工作，狠抓教風與學風建設,，進一步提高學院教育教學質(zhì)量和教學工作水平,。

一、重點工作：

（一）充分利用教務管理平臺,，做好學籍管理,、教務管理與考試管理工作，保證教學秩序的正常運轉

充分利用教務管理平臺,，提升我校教務教學管理水平,，滿足本科教學水平評估工作對教務管理的要求，實現(xiàn)教學管理規(guī)范化,、信息化,，適應現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度,，保證學生學籍,、考試數(shù)據(jù)上報的準確性,、即時性,；深化考試制度改革，嚴格學業(yè)成績管理,，逐步使考試工作制度化,、規(guī)范化、科學化,，為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境,。

（二）完善教學管理體系，推進管理制度

構建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺,，扎實有效地推進教學基本建設的規(guī)范化和現(xiàn)代化,；采取有效措施規(guī)范辦學秩序，優(yōu)化教學環(huán)境,，完善以教務行政系統(tǒng),、教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng),、教學研究系統(tǒng),、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系,。

（三）繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設,，促進學校發(fā)展

1,、深化課程建設

（1）精品課程建設

把課程建設納入到二級學院（系、部）工作考核評價系統(tǒng),，加強課程建設的檢查與督導,。根據(jù)《太原師范學院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作,。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師,，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程,。

（2）雙語課程建設

雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標,。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高,。每個二級學院（系,、部）根據(jù)實際情況，開出雙語課程,。

（3）任意選修課程建設

任意選修課程是我校課程建設的重點,，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節(jié)。教務處根據(jù)《太原師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理,，并積極鼓勵各二級學院（系,、部）開設全院任意選修課。努力提高學生的'科學文化和思想道德素質(zhì),，建立合理的知識,、能力、素質(zhì)結構,。同時滿足不同興趣,、愛好、特長的學生的需要,。

2,、優(yōu)化專業(yè)結構

明確辦學定位，開展人才市場調(diào)查研究,，以就業(yè)和社會需求為導向,，加強基礎專業(yè)建設，突出重點和特色專業(yè)建設,，扶持新上專業(yè)建設,，逐步調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結構,，形成特點鮮明,、適應社會需要的專業(yè)體系,。

（1）做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預匯報工作

為增強擬申報專業(yè)的針對性,，根據(jù)學校學科,、專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，認真組織2019年申報專業(yè)的調(diào)研,、論證工作,。

（2）落實專業(yè)建設立項工作，按照學校有關專業(yè)建設文件,，加強品牌專業(yè)建設工作,。

（3）進一步完善培養(yǎng)方案，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度,。

（4）進一步研究,、規(guī)范專業(yè)設置問題。

3,、強化教研室建設

以《太原師范學院教研室工作規(guī)范》為指導,，明確教研室的責、權,、利,，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性；扶持建設一批運行規(guī)范,、特色鮮明,、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室；及時召開教研室主任工作會議,，探討教研室工作的新思路,、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學,、科研及管理等方面的作用,。

（五）狠抓“質(zhì)量工程”

質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,，對我院加強學科建設,、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習,、深刻體會有關文件精神,，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設,、管理,，以確保項目建設取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

（六）加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

1,、進一步強化教學紀律,，堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查

2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習,、實習總結表彰工作,，在上一年工作的基礎上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習、實習工作方案,。

3,、嚴格按照《太原師范學院關于學生畢業(yè)論文（設計）的有關規(guī)定》，組織二級學院（系,、部）完成工作任務,。

（七）探索教學評價的有效模式，提升本科教學質(zhì)量

1,、加強教學督導和聽課,、評課制度，切實保證課堂教學質(zhì)量,。

指導各二級學院（系,、部）把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作，每學期評價一次,，并將評價結果以百分制的形式報教務處備案,。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況,，進行教學檢查,。

2、進一步做好學生教育實習改革及改革后的教學實習評價工作,。

針對2019屆畢業(yè)生教學見習,、實習工作，指導各二級學院（系,、部）在規(guī)整學生實習材料,、認真做好實習總結工作的基礎上，提出完善實習工作（包括實習基地建設）的意見和措施,。結合教學實習工作評價,，進一步加強實習基地建設，確保實習質(zhì)量,。

3,、組織教學名師、教學能手,、教學優(yōu)秀進行教學展示,，各二級學院（系、部）都要安排教學觀摩活動,，并將觀摩計劃報教務處,。

4,、學期末利用太原師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評,、教師互評,、專家評教、領導評教,、教師評學及專家對二級學院（系,、部）教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。

二,、常規(guī)工作：

1,、進一步加強教學管理、學籍管理,、教務管理,、考試管理，開展全面教學秩序檢查工作

2,、加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的使用,，推進教學管理的現(xiàn)代化。

3,、強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設,，健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，強化評教工作,，對教學質(zhì)量做出綜合評價,，真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。

4,、對20xx年需要申報的新專業(yè)進行論證,。

5、評選20xx年全院優(yōu)秀課程,，進行優(yōu)秀課程建設,。

6、對2019年已評定的精品建設課程進行驗收,，評選20xx年精品課程,。

7、2019年已立項教學改革項目的結題,；20xx年教學改革項目的申報和評審,；評選優(yōu)秀教改項目。

8,、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權的評審。

9,、對課程,、課表,、教師、教室等異動情況進行重點檢查,。

10,、進一步加強實驗室工作指導。

11,、對2019年實驗室目標責任制檢查結果整改情況進行檢查

12,、開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗,、設計性實驗的督促檢查,。

13、積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設

14,、對全院的教研室進行檢查,、對教研室進行重點建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作,。

15,、對試卷、畢業(yè)論文,、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改,。

16、做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,，做好20xx屆畢業(yè)生的見習,、實習、總結,、表彰工作,。

17、組織新教師參加全省崗前培訓,，并做好青年教師的培訓工作,。

18、組織好一年兩次的大學英語四,、六級考試,、專業(yè)英語四、八級考試,、省級英語高職高專應用能力考試,、普通話測試和計算機文化基礎考試。

19,、做好其他常規(guī)工作,。

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高校教務處工作計劃 高校教務處工作計劃和目標篇二

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