演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

音樂教師競聘演講稿篇一

在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，積極參與18中音樂教師崗位的競聘,。

20__年7月我畢業(yè)于_藝術(shù)學院音樂師范系,，20__年8月應聘到__中學擔任音樂教師和教務干事職務，雖然來__中學的時間不長,，但是是__中學這個人才濟濟,、團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

今天,，我參加音樂教師職位的競聘,，主要理由是：

一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神,。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),，在大學時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志,。我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人,，努力把工作做得最好,。

二、有一定的教學組織能力和管理能力。雖然在教學經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多,，但是在不斷的學習和摸索中,，我也掌握了一定的教學方法，能夠在新課標的要求下,，結(jié)合學生的實際情況,，組織教學，積極引導學生主動探究的.學習,，嘗試多種教學方式,、方法，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。一個學年下來學生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高，學生的音樂接受能力也增強了,，使音樂教學的質(zhì)量也有了一定的改進,。

三、虛心好學和開拓進取的創(chuàng)新意識,。有句話說"活到老,，學到老。"在平常我就不斷的加強理論方面的學習,，只有不斷的學習理論知識,，才能開闊視野，豐富自己的頭腦,，更好的進行教育實踐,。在平時遇到不清楚或不懂的問題，積極向各位老師請教,，特別是指導老師梁老師,，我今天在教學上所取得的一些成績，離不開梁老師的指導,。

四、能夠組織學生進行音樂課外活動,。在上好課的同時,，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生，注重學生的個性發(fā)展,。組織她們進行排練,、參加各種演出和比賽，在_年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,，個人項目(獨唱,、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績,，為學校爭得了榮譽,。

假如我能夠競聘上崗,，我將以更大的熱情投入工作和學習中。首先在師德上嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學生,，尊重學生,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

第一、做一個科研型教師教師的從教之日,，正是重新學習之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領。

第二,、做一個富有愛心的教師愛學生,，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學生，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。

第三、做一個理念新的教師目前,，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開,，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科,，積極探索有效的教學方法,。

第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力,。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的,，愿得到學校領導和同事的誠懇支持,。

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇二

大家好!

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學生,，虛心向老教師學習,，不斷在工作中總結(jié)，改進提高,，不斷取得進步,，每次考試班級成績總是名列前茅，并在20__年獲縣教育教學工作先進個人,，這雖然是些小小的榮譽,，但對我是極大的鼓舞。

各位領導,、各位老師,，我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學,，刻苦用功,，責任心強。因此,，每當我接手新的班級,，我就盡快熟悉教材，掌握基本的教育教學方法,，并取得了一定的成績，得到了領導和同事們的認同,，也深受學生的歡迎,。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心,，對工作的熱愛之情,，對領導和老教師的敬愛之意。正是我對領導和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多，借此機會,，我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心,、快樂，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更加奮力前行，全力以赴,，做得更好!

如果我競聘成功,，我會一如既往做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，愛崗敬業(yè),、熱愛我的學生并會努力作到：積極做好每一項工作，促進班級建設及良好班風學風的形成,，照顧好貧困生,。把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師,。

最后我用這樣的話來評價我自己：我只是一名普通的教師,，認真工作，聽從分配,，所得榮譽并不多,，但我踏實工作了，努力進取了,。在新的學期,，我將在新的崗位上不懈的努力!我相信，只要愛崗敬業(yè),，定會有所收獲,。在今后的工作中我要揚長避短，百尺竿頭更進一步,，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持,。

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇三

你們好!

我競聘的崗位是書法教師崗位,。

識字寫字,，是學生系統(tǒng)接受文化教育的開端，是終身學習的基礎,。小學書法教育以語文課程中識字和寫字教學為基本內(nèi)容,，以提高漢字書寫能力為基本目標，以書寫實踐為基本途徑,，適度融入書法審美和書法文化教育,。書法是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中國特有的國粹之一,。書法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體,，具有深厚而鮮明的人文性，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,。書法教育有利于中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,，有利于加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，增強對祖國語言文字的熱愛,，可以培養(yǎng)學生的觀察能力,、分析能力、表達能力,，養(yǎng)成細致,、專注、持久的學習品質(zhì),，提高學生的審美情趣,，提高文化修養(yǎng)，促進健康的個性發(fā)展,。開展書法教育,，是實施素質(zhì)教育的必然要求。

我長期擔任小學班主任工作,，在工作中,，注重學生寫字基本功的訓練，遵循書寫規(guī)范,，關注學生個性體驗,，讓學生掌握漢字書寫的基本規(guī)范和基本要求，關注學生在寫字練習和書法欣賞中的體驗,、感悟和個性化表現(xiàn),，使學生的書寫能力得到很大提高。工作之余,，自己也喜歡練習軟筆和書法,。

在今后的工作中，自己要面向全體,，讓每一個學生寫好漢字,，讓每一個學生達到規(guī)范書寫漢字的基本要求,。既要重視培養(yǎng)學生漢字書寫的實用能力，還要滲透美感教育,，發(fā)展學生的審美能力。注重基本書寫技能的培養(yǎng),，不斷提高書寫水平,。同時在教學活動中適當進行書法文化教育，使學生對漢字和書法的豐富內(nèi)涵及文化價值有所了解,，提高自身的文化素養(yǎng),。

音樂教師競聘演講稿篇四

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師,。本人本科學歷,，小學語文高級教師。

一,、競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同事，為人師表,。

2,、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣,，積極推進素質(zhì)教育,。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強的教學能力，工作認真負責,，嚴以律己,，關心學生，能勝任班主任工作,。參與課改實驗,，勇于開拓進取，有很強的工作責任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡學習與交流,，進行教育教學研究,?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二,、工作設想：

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇五

大家好!

我是__部音樂教師__,，我教齡__年，職稱__,，今天我競聘的工作崗位是小學_年級音樂教師,，下面我將從師德師風、教學優(yōu)勢與教學成績,、音樂集體備課組,、今后努力方向和服從學校安排四個方面來進行競聘說明。

一,、師德師風

我熱愛音樂教育教學事業(yè),，在__年的音樂教學中，我愛崗敬業(yè),、關愛學生,、對工作有較強的責任心，我能緊跟__中的辦學教育理念,，積極開展好我所擔任的音樂課程,，我謹遵學校對教師的嚴格要求，做到為人師表,、團結(jié)同志;在工作中我能不斷的反思自己,，積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊;我能夠找到自己和同事之間的差距,，把握團結(jié)協(xié)作的重要性開展工作,，通過領導們的培養(yǎng)和關懷、同事們的鼓勵和督促,，我一直保持著對工作的高度熱忱,，我尊重我所選擇的音樂教學工作，讓我在教育的天地中不斷充實完善自我,，不斷健康的成長,。

二、教學優(yōu)勢與教學成績

近_年來,，我嚴把《音樂課程保準》進行音樂教學,，在教學中不斷的探究方法、賦予實踐,、認真反思,。通過努力,，取得了教學上的很多成績。

1,、課堂教學,。我積極的參加各級舉行的大賽課、教學設計,、教學論文,、基本功比賽等活動，在活動中能夠總結(jié)經(jīng)驗,，提煉精華，運用于音樂課堂,，為自己的課堂教學形成領先模式,。

2、在__社團教學中我不斷的培養(yǎng)音樂特長生,，積極主動的與班主任協(xié)調(diào),，了解學生的學習情況和家庭背景，同時我重視與家長的溝通,，在開展的各項活動中,，均得到了家長的支持。

三,、音樂集體備課組

于領導們的信任,，這些年來，在小學音樂組中我一直擔任備課組長工作,，在工作中,，我能夠積極配合教務處、政教處,、音體美教研組長做好上傳下達的工作,，在同事中起表率作用，遇到工作問題及時和組員集思廣益,，探討解決難點的方法;遇到思想問題,，采取積極解決問題的態(tài)度，舒緩壓力和負面情緒,，積極輸入正能量,。教學的同時，我能夠幫助鼓勵大家都能積極參加各級別的教學設計,、優(yōu)質(zhì)課,、教學論文等活動。

四,、努力方向

“學無止境,，藝海無涯”,，我深刻的明白音樂教師身負重任，在今后的音樂教學中,，我會不斷的在課堂教學中除陳換新,，努力提升自己的專業(yè)技能，把音樂組各位教師緊緊團結(jié)在以學校各級領導為榜樣的黨支部周圍,，積極工作,，勇于爭先。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

音樂教師競聘演講稿篇六

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學音樂教師,。本人本科學歷,，小學語文高級教師。

一,、競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同事，為人師表,。

2,、有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣,，積極推進素質(zhì)教育,。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強的教學能力，工作認真負責,，嚴以律己,，關心學生，能勝任班主任工作,。參與課改實驗,，勇于開拓進取，有很強的工作責任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡學習與交流，進行教育教學研究,?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二,、工作設想：

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

音樂教師競聘演講稿篇七

大家好!

非常高興,，我能有這樣的機會站在這里競聘音樂教師，也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間,。

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想，因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,，就堅定了這一信念,，終身奉行黨的領導，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻終生，我無怨無悔,。

我喜歡語文,，自從來到學校以來，一直從事著語文教學工作,，語文教學拓寬了我的視野,，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,，也使我更加喜愛這一工作,。

工作中，我盡職盡責嚴于律己,，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想，注重以人為本,，注重學生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生,，關心愛護每一位學生,，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成,，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴,。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我,，抓住機會展示自我,，勇于承擔學校的教育科研任務，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展,，使得我的教育教學水平有了很大的提高,。

20__年，由于學校工作的需要,，接受了班主任工作,，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,，其中的辛苦自不必說,，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想,，但他們樂觀,、自強、勤勞,，為人謙遜,、善良、樸實,，學會了生活,，學會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,，有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因,，在工作中多少有些不自信,，這也是我在工作中最大的弱點，因此希望在今后的工作中,，各位領導,、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!