總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,,只有這樣,,才能進(jìn)行全面總結(jié),,避免以偏概全。下面小編給大家?guī)?strong>培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)范文 培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)報(bào)告,,希望大家喜歡!
培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)1
__舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,,經(jīng)過了幾年的時(shí)間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,,開設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,,畢業(yè)學(xué)員考入全國,、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),,課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革,。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專業(yè)化,,提高“求實(shí),、求真、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來,,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過程管理,,重視評(píng)價(jià)手段的探究。
由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法,。
每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流,、商討、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有步驟、有落實(shí),、有總結(jié),、有督查的開展,,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:
一,、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,聚焦課堂熱點(diǎn)
1,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。
課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
3,、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。
二,、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色
1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課、評(píng)課,。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率,。
2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究,、探索,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,,以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在、突破,、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。
以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),,有針對(duì)性地開展工作
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),,真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。
四、教師隊(duì)伍精干,,凝聚力強(qiáng)
1,、有一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一,。
2,、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,,早出晚歸,從學(xué)習(xí),,生活,,思想,,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,,生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。
2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治校”為指導(dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的`校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,,樹立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,,民主管理,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī)。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,,深受全體教職員工好評(píng)。
六,、辦學(xué)個(gè)性鮮明,,教育效果顯著
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,。
因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。
七、活動(dòng)豐富多彩,,開發(fā)學(xué)生潛能
1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)成功的喜悅,。
2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問,。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的統(tǒng)一,,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
八,、存在問題
我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,,尋找差距,,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)2
本次繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容是有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。幾天的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,,下面將談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。
所謂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,是指以國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),,運(yùn)用恰當(dāng)有效的評(píng)價(jià)方式與途徑,系統(tǒng)收集學(xué)生在各門學(xué)科學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過程,。
有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的,,對(duì)于評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展,,包括知識(shí)與技能,、過程與方法,還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀,。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式也應(yīng)該是豐富多樣的,,按評(píng)價(jià)的主體,,可以分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià);根據(jù)評(píng)價(jià)的歷時(shí),可以分為診斷性評(píng)價(jià),、形成性評(píng)價(jià);還可以分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等,。之所以評(píng)價(jià)的方式這么多,,就是希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評(píng)價(jià),正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,,提出了更高、更新的要求,。但是于種種原因,,許多老師對(duì)課改背景下有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念理解得還不夠透徹,對(duì)如何有效地開展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)得還不夠深刻,。中國目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,,學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,,對(duì)知識(shí)的探究與創(chuàng)新匱乏。
有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,,只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí)。通過本期學(xué)習(xí),,我知道了自己在評(píng)價(jià)方面的不足,,在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)中我要改進(jìn)評(píng)價(jià)行為,通過學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”,。
美好的時(shí)間總是過得很快,兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)似乎剛剛開始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的感覺是全新的:足不出戶,,就能聆聽專家的講授,與同行交流討論,。這段研修的歷程,,有壓力,,更有收獲。
培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)3
回顧過去的一學(xué)年,,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,,從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),,對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,,現(xiàn)作總結(jié)如下,。
一,、貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德,、智,、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。
二,、完善常規(guī)管理,,強(qiáng)化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,,反饋信息,,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn),、不定期地抽查,,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,,不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢(shì),共同研究藝術(shù)學(xué)科,、教師之間形成彼此支持,,互相學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng)的良好風(fēng)氣,、本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們的好評(píng),。藝術(shù)教師們對(duì)學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,,每次的活動(dòng)成功的開展都離不開他們辛勤的付出,。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩,。走進(jìn)舞蹈組,,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對(duì)音樂理解的美,對(duì)生活感悟的美,。
另外,音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮(zhèn)上的比賽,,獲一等獎(jiǎng),,本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助,,更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn),。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高,。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),,舉辦了“我與新課程同成長(zhǎng)”大型書畫,、手工等作品展,各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競(jìng)爭(zhēng),。
我校還在假期開展了綜合實(shí)踐活動(dòng),。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn),。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲,。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),,以上的成績(jī)只能說是過去,,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,,提高人文素養(yǎng),達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界,。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實(shí)地,,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺(tái)階,,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面,。
培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)4
20__年,全區(qū)__所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,,全年共培訓(xùn)__人,,其中普惠制培訓(xùn)__人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20__年的工作總結(jié),。
一,、召開年度培訓(xùn)工作會(huì)議
對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理、教師管理,、廣告招生,、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。
同時(shí),,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
二,、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)
重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,,督促其改正,,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度,、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展,。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案
對(duì)原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時(shí)更新,,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué),、設(shè)備,、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,,辦理接收。
四,、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢
為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,,我們從工作實(shí)際出發(fā),,協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢,。
為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。
五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),,做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。
培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié)5
我校創(chuàng)辦于__年,,__年來得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一向堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,透過全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了必須的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),,具體做了以下工作:
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,,健全各項(xiàng)管理制度,。
1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位職責(zé)制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。
2、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都用心深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際狀況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3、保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作用心性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
二,、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一齊對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作潛力,,學(xué)員的考試合格率持續(xù)在92%以上。
三,、用心響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1,、__年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,,并將此項(xiàng)工程列為__年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)就應(yīng)同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員多個(gè),,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。
2、開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)潛力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作潛力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),,培訓(xùn)結(jié)束后參加有必須的認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力考核》,。在我們的用心努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終持續(xù)在90%以上,。
四,。及時(shí)更新軟,、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還透過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作帶給了根本的保證,。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔,、干凈,給學(xué)員留下良好的印象,。
3,、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí),、三級(jí)培訓(xùn),,是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開放的.不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,持續(xù)清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際狀況,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才,。
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