人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇一

您好!我是14級建工3班的學(xué)生,，首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種.種不便，我在此深表歉意,，希望老師諒解,。

來我校之前，我對建筑工程技術(shù)這個專業(yè)幾乎沒有任何了解,，只知道這個專業(yè)是學(xué)校的熱門專業(yè),，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。于是,，我就貿(mào)然的選擇了這個專業(yè),。

但是,，經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)我對此專業(yè)的種.種不適應(yīng),。我在高中是一名文科生,，對理工類課程的學(xué)習(xí)本身就存在一些困難，而我對建筑專業(yè)又不感興趣,，每每想到以后要從事一份我不感興趣的工作,，我就很難全身心投入對建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)中，甚至每晚都難以入眠,。

而旅游管理專業(yè)(導(dǎo)游員方向),，我覺得是十分適合我的專業(yè)。我對歷史,、地理等方面十分的感興趣,，關(guān)于這方面的知識了解也較豐富，如果我選擇旅游管理這個專業(yè),，我感覺我的興趣既有了“用武之地”,，又可以在學(xué)習(xí)中豐富我的興趣。我每想到這里,，我就堅定了我換專業(yè)的決心!

一直以來我對旅游管理專業(yè)也很關(guān)注,，我經(jīng)常跑到旅游管理班上去蹭課,，對此專業(yè)的課程也有了一定的了解。在經(jīng)過實地了解與對比了這兩個專業(yè)之后,，更加覺得旅游管理這個專業(yè)比較適合我,。

對于將來的就業(yè)，我也想從事導(dǎo)游方面的工作,。另外,，我想自學(xué)日語，將來成為一名國際導(dǎo)游,。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到旅游管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,，我想申請轉(zhuǎn)系,。由建筑工程技術(shù)專業(yè)轉(zhuǎn)向旅游管理專業(yè)(導(dǎo)游員方向)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準,。

此致

敬禮!

申請人： __

申請日期：20__.10.28

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇二

您好!

經(jīng)過慎重考慮,，我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系,，我將無比榮幸,，因為這一愿望由來已久。

面試時顯得有些倉促,，說了些不知所云的廢話,，又不知道如何收場，希望多多包含,，現(xiàn)以紙筆詳細道來,。

我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生，我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué),，不是說工程力學(xué)這個專業(yè)有什么不足之處,，“三百六十行，行行出狀元”,，努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識,，將來也能有所作為，成為社會之精英,，國家之棟梁,。但人各有志，完成大志,，需要極大的興趣來引導(dǎo),，我的興趣不在力學(xué)，在化學(xué),。我對化學(xué)興趣的產(chǎn)生,，由來已久,。化學(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強大力量,，讓我興奮不已,。高中化學(xué)老師的言傳身教，又讓我對化學(xué)的熱情有增無減,。我堅信走化學(xué)這條路是對的,。

__之化學(xué)，當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān),。出身農(nóng)村的我,，對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,，是成為研究新農(nóng)藥的專家,。小時候鄰居在噴灑有機磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命，令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,，銷往城市的蔬菜因為農(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留,，百姓的生計受到挑戰(zhàn),，又加大了我對研究更低毒,，更安全農(nóng)藥的決心。

__化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高,，學(xué)習(xí)氛圍之濃,，正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方,。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段，在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,，學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng),，是一條有前途的路,，我將堅持走下去,。

然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴峻，非常人能想象,。半年時間已過,，我已落后一大截?；瘜W(xué)理論之深奧難懂,，化學(xué)課業(yè)量之多，也是過來人承認的事實和不堪回首的過去,。然而我有信心來迎接風(fēng)浪,，我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,，盡量減少自己無謂的社會身份,，盡量克制自己想要享樂的心,，先吃苦。初來__的新鮮感已經(jīng)過去,，靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急,。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時，我將貫徹這一方針為之努力奮斗,。學(xué)生__,，再次懇請轉(zhuǎn)入化學(xué)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇三

我是專業(yè)的x屆學(xué)生,。

（身份證號： 學(xué)號：） 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,，由于聽親戚們說專業(yè)很好,，以后的發(fā)展也比較好，于是就選擇了它,。在開學(xué)的時候,，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào),。但在這一年的學(xué)習(xí)里,，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中,，尤其是在課余的時候,，接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識，從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況,。還有就是自身就對一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),，并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想如果學(xué)習(xí)這個專業(yè),，將其學(xué)好之后,，也是應(yīng)該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我二十歲的年齡,，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴霜壓頂,，但是她要開放,！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。

給我一個機會，也許以后的路會坎坷,，會荊棘,；但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾,。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,，創(chuàng)造更好的成績,。

以上便是我的申請報告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準,。

特此

敬禮,！

申請人：

×年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇四

你們好！

我是10級廣告系三班的學(xué)生__,。來我校一年以來,，在對廣告設(shè)計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。能就學(xué)于此,，實在是很榮幸。

但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜愛的,，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情與對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注,。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的`工作。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系,。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮,！

申請人：

年 月 日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇五

我是__級__系x班的學(xué)生__,。來我校一年以來，在對__專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明,。能就學(xué)于此，實在是很榮幸,。

但是,，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng),。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對__專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對__專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下，我更喜歡__專業(yè),，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注,。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于__方面的工作,。我也相信,，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,，我想申請轉(zhuǎn)系,。由我__專業(yè)轉(zhuǎn)向__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準,。

特此

敬禮,！

申請人：__

20__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇六

您們辛苦了!我是20x級x學(xué)院x系的學(xué)生x，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入x學(xué)x系學(xué)習(xí),。

因為家庭原因,，在家庭環(huán)境的熏陶下，我從小就對x充滿了興趣,，并且希望自己將來可以投身于x事業(yè),，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于x,，并且,，我認為我可以被a專業(yè)錄取，所以,，在重多學(xué)院校中,，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優(yōu)越,，因為它的師資力量,，因為它的名氣以及影響力。很幸運,，我得以被貴校錄取,，但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè),，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科,，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè),。我希望自己可以學(xué)以致用，去實現(xiàn)理想,。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地,。

的確，經(jīng)過磨礪之后,，她可能不會擁有如初的美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲保鳛榛?，她開放了,，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會,，也許以后的路會坎坷,，會布滿荊棘，但是,，這是我自己的選擇,，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的,。相反,，如果連個機會都沒有，即使完美無瑕,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾,，我希望我可以有個機會,，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書理由篇七

你們辛苦了,！我是x級物理與機電工程學(xué)院機電系測控班的學(xué)生x?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè),。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說,。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事,，甚至近而遠之，當(dāng)然這是我的個人所好所決定的,。也正因如此,，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣,。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候,，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù),。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路,。一個學(xué)期過去了,，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好,，亦不是我的所長,。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值,。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華,，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了,。

我不能說在文科方面我有很大的特長,，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情,，并且我忠堅地愛著,。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,，支配著人的意志,。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,，要寫就不能學(xué),，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才,。 并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥,，不能過勞,。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿,。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,，但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活，病情可能會加重,，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重,。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn),。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地,。

同時我必須誠實的報告我的公共課的學(xué)習(xí)成績：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分,、中國近代史89分,、體育94分,、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,，屬于硬件不合格,。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡,，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕陽暴曬,，嚴霜壓頂,，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪,，她可能不再如初的美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘；但是,，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的,。相反,，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮,！

申請人：__

20__年__月__日