每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇一

通過學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋的建立和管理，全面,、全程,、客觀且富有人性化地記錄學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的蹤跡，打破現(xiàn)行的考試制度,，科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行衡量,，溫馨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的主動(dòng)性和主動(dòng)性,，促進(jìn)學(xué)生健康、全面,、可持續(xù)發(fā)展,，達(dá)到以評(píng)促學(xué)的目標(biāo)。

1,、全面性原則,。評(píng)價(jià)必需關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，不能把目光只投向少數(shù)尖子生,，要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程,，幫助學(xué)生相識(shí)自己在解題策略、思維習(xí)慣上的特長(zhǎng)與不足,，促進(jìn)全員的多層發(fā)展,。

2、激勵(lì)性原則,。評(píng)價(jià)應(yīng)是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,。對(duì)學(xué)生的激勵(lì)應(yīng)由外在激勵(lì)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在激勵(lì)為主。評(píng)價(jià)應(yīng)多方開掘?qū)W生的內(nèi)在激勵(lì),，加速學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的發(fā)展,，不斷激勵(lì)學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)充溢信念，品嘗到學(xué)習(xí)勝利的愉悅，有進(jìn)一步發(fā)展的追求,。

3,、自主性原則。評(píng)價(jià)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)和剛好調(diào)整學(xué)生的自主學(xué)習(xí)行為,，通過評(píng)價(jià)讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況,，進(jìn)一步發(fā)展自己的潛能。學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考查結(jié)果不滿時(shí),，可按學(xué)生的要求讓其再自學(xué),，在其自認(rèn)為已獲得良好發(fā)展時(shí)賜予再次考查的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)參加相結(jié)合,。要突出考試方式的多樣化,，多種形式的綜合評(píng)價(jià)能更全面地促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

5,、特性化原則,。過程評(píng)價(jià)必需關(guān)注每一個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中的能動(dòng)作用的發(fā)揮，關(guān)注他們情感看法的形成與發(fā)展以及特性心理和特長(zhǎng),，使評(píng)價(jià)適應(yīng)不同層次學(xué)生的特性特點(diǎn),。

建立成長(zhǎng)記錄袋能有效地記錄正規(guī)考試所測(cè)驗(yàn)不出的內(nèi)容。讓每一位學(xué)生都留下成進(jìn)步步的蹤跡,，使每一位學(xué)生都獲得自信是設(shè)置學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋的宗旨,。建立成長(zhǎng)記錄袋記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生可以在自己的成長(zhǎng)記錄袋中收錄反映學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要資料,，如自己特有的解題方法,，最滿足的作業(yè)，印象最深的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，探究性活動(dòng)的記錄,，發(fā)覺的日常生活中的中學(xué)地理問題，對(duì)解題的反思,，單元學(xué)問總結(jié),，典型的錯(cuò)題記錄，自我評(píng)價(jià)或他人評(píng)價(jià)等等,。成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容可以包含學(xué)期起先,、學(xué)期中和學(xué)期結(jié)束三個(gè)階段的學(xué)習(xí)材料。使學(xué)生感受自己的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，培育學(xué)習(xí)的自信念,，同時(shí)也為老師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改進(jìn)教學(xué),，實(shí)施因材施教供應(yīng)重要依據(jù),。讓學(xué)生參加成長(zhǎng)記錄袋建立的過程,，有利于培育學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控的實(shí)力和負(fù)責(zé)的看法。它向?qū)W生傳遞的信息是：學(xué)習(xí)的過程才是最重要的,。這將有助于激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱,、增加學(xué)習(xí)動(dòng)力、培育良好習(xí)慣,。

建立并運(yùn)用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，變更了以往以考試成果作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一尺度的方法，著眼于促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,，關(guān)注教化的過程和方法,，著力于人的情感、意志,、看法的激發(fā)和價(jià)值觀的形成,，是以人為本的思想指導(dǎo)下的科學(xué)評(píng)價(jià)方法。有助于老師和家長(zhǎng)多角度,、多層次,、更全面地了解學(xué)生；比較全面,、客觀精確評(píng)價(jià)學(xué)生，有助于學(xué)生特性發(fā)展,，有助于學(xué)生自我激勵(lì),、自我反思；有助于學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師之間的相互溝通，達(dá)成教化主體的相互理解與支持,，增加了教化的內(nèi)在活力與外在合力,。對(duì)推動(dòng)學(xué)校的新課程教學(xué)改革、推動(dòng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高和特性特長(zhǎng)的發(fā)展起到了主動(dòng)的作用,。

四,、實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)的一點(diǎn)體會(huì)

通過對(duì)學(xué)生九個(gè)維度的客觀評(píng)價(jià)，使每一位學(xué)生感受到別人對(duì)他的評(píng)價(jià)不再是僅憑成果的好壞,，而是多方位多元化評(píng)價(jià),，激勵(lì)學(xué)生和諧發(fā)展、全面發(fā)展,。通過建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，強(qiáng)化了過程評(píng)價(jià)，達(dá)到了關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的目的,，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)改變,。

學(xué)校建立學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,，將學(xué)校德育工作和班級(jí)常規(guī)管理工作納入其中，各班建立班級(jí)管理檔案,，為學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)供應(yīng)有力證據(jù),，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。但也存在一些問題,，一是學(xué)生平常表現(xiàn)資料積累少,，造成學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng),、班主任評(píng)價(jià)等缺少充分依據(jù),，勸服力不強(qiáng)，難以達(dá)到公正評(píng)價(jià)的效果,。二是學(xué)校部分學(xué)生素養(yǎng)相對(duì)來說有待進(jìn)一步提高,，部分學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)工作的重要性相識(shí)不足，致使他們?cè)谠u(píng)價(jià)過程中不能仔細(xì)參加,，客觀評(píng)價(jià),，而是馬馬虎虎。

總之,，學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)專業(yè)性,、耐受性較強(qiáng)的工作，我們?cè)谠敿?xì)工作中力求做到有針對(duì)性和可行性,，力求使評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正,。但這終歸是新生事物，在詳細(xì)工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些問題,，在以后的工作中須要進(jìn)一步改進(jìn)提高,。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇二

本人，熱愛祖國(guó),，遵紀(jì)守法,，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心,，我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,，就情不自禁地起立敬禮,。曾當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)之余,，坐在車?yán)?，觀看著家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，建起了立交橋,，景觀大道，休閑廣場(chǎng),，家鄉(xiāng)的人們生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時(shí)間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù)，外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動(dòng)課上也從不偷懶,。

在家里，我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力,，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,，能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂于幫助別人,，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,。各科成績(jī)還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺,，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間,，按時(shí)起床,，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng),。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加各種集體的活動(dòng),，珍惜集體榮譽(yù),，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心,，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事,，我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng),，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,，還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難,。

平時(shí)注意鍛煉身體,，喜歡打籃球，乒乓球,，游泳等,，會(huì)騎自行車，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動(dòng),。

我在學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂,。喜歡相聲,，曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

在高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),，每一件事情都會(huì)做的更好，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人,。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇三

通過“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”的建立和管理,，全面、全程,、客觀且富有人性化地記錄“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的足跡”,，打破現(xiàn)行的考試制度，科學(xué)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行衡量,，溫馨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)學(xué)生健康,、全面、可持續(xù)發(fā)展,，達(dá)到以評(píng)促學(xué)的目標(biāo),。

1、全面性原則,。評(píng)價(jià)必須關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,，不能把目光只投向少數(shù)尖子生，要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在解題策略,、思維習(xí)慣上的長(zhǎng)處與不足，促進(jìn)全員的多層發(fā)展,。

2,、激勵(lì)性原則。評(píng)價(jià)應(yīng)是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,。對(duì)學(xué)生的激勵(lì)應(yīng)由外在激勵(lì)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在激勵(lì)為主,。評(píng)價(jià)應(yīng)多方開掘?qū)W生的內(nèi)在激勵(lì)，加速學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的發(fā)展,，不斷激勵(lì)學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)充滿信心,，品嘗到學(xué)習(xí)成功的愉悅，有進(jìn)一步發(fā)展的追求。

3,、自主性原則,。評(píng)價(jià)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)和及時(shí)調(diào)整學(xué)生的自主學(xué)習(xí)行為，通過評(píng)價(jià)讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)一步發(fā)展自己的潛能,。學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考查結(jié)果不滿時(shí)，可按學(xué)生的要求讓其再自學(xué),，在其自認(rèn)為已獲得良好發(fā)展時(shí)給予再次考查的機(jī)會(huì),。

4、多樣性原則,。評(píng)價(jià)要做到形式多樣：等級(jí)評(píng)價(jià)與語言描述相結(jié)合,；全程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；學(xué)生自評(píng),、互評(píng),、師生互評(píng)、家長(zhǎng)參與相結(jié)合,。要突出考試方式的多樣化,，多種形式的綜合評(píng)價(jià)能更全面地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5,、個(gè)性化原則,。過程評(píng)價(jià)必須關(guān)注每一個(gè)體在學(xué)習(xí)過程中的能動(dòng)作用的發(fā)揮，關(guān)注他們情感態(tài)度的形成與發(fā)展以及個(gè)性心理和特長(zhǎng),，使評(píng)價(jià)適應(yīng)不同層次學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。

建立成長(zhǎng)記錄袋能有效地記錄正規(guī)考試所測(cè)驗(yàn)不出的內(nèi)容?！白屆恳晃粚W(xué)生都留下成長(zhǎng)進(jìn)步的足跡,，使每一位學(xué)生都獲得自信”是設(shè)置“學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋”的宗旨。建立成長(zhǎng)記錄袋記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，學(xué)生可以在自己的成長(zhǎng)記錄袋中收錄反映學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要資料,，如自己特有的解題方法，最滿意的作業(yè),，印象最深的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，探究性活動(dòng)的記錄，發(fā)現(xiàn)的日常生活中的高中地理問題,，對(duì)解題的反思,，單元知識(shí)總結(jié)，典型的錯(cuò)題記錄,，自我評(píng)價(jià)或他人評(píng)價(jià)等等,。成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容可以包含學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期結(jié)束三個(gè)階段的學(xué)習(xí)材料,。使學(xué)生感受自己的不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心，同時(shí)也為教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，改進(jìn)教學(xué),，實(shí)施因材施教提供重要依據(jù)。讓學(xué)生參與成長(zhǎng)記錄袋建立的過程,，有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控的能力和負(fù)責(zé)的態(tài)度,。它向?qū)W生傳遞的信息是：學(xué)習(xí)的過程才是最重要的。這將有助于激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

建立并使用學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”,，改變了以往以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生“唯一尺度”的辦法,，著眼于促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展，關(guān)注教育的過程和方法,，著力于人的情感,、意志、態(tài)度的激發(fā)和價(jià)值觀的形成,，是以人為本的思想指導(dǎo)下的科學(xué)評(píng)價(jià)方法,。有助于教師和家長(zhǎng)多角度、多層次,、更全面地了解學(xué)生,；比較全面、客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生,，有助于學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，有助于學(xué)生自我激勵(lì)、自我反思,；有助于學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師之間的相互溝通,，達(dá)成教育主體的相互理解與支持,，增強(qiáng)了教育的內(nèi)在活力與外在合力。對(duì)推進(jìn)學(xué)校的新課程教學(xué)改革,、推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展起到了積極的作用,。

通過對(duì)學(xué)生九個(gè)維度的客觀評(píng)價(jià)，使每一位學(xué)生感受到別人對(duì)他的評(píng)價(jià)不再是僅憑成績(jī)的好壞,，而是多方位多元化評(píng)價(jià),，激勵(lì)學(xué)生和諧發(fā)展,、全面發(fā)展。通過建立“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”,，強(qiáng)化了過程評(píng)價(jià),，達(dá)到了關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的目的，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)變化,。

學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,，將學(xué)校德育工作和班級(jí)常規(guī)管理工作納入其中，各班建立班級(jí)管理檔案,，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供有力證據(jù),，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

但也存在一些問題,，一是學(xué)生平常表現(xiàn)資料積累少,，造成學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng),、班主任評(píng)價(jià)等缺少充分依據(jù),，說服力不強(qiáng)，難以達(dá)到公正評(píng)價(jià)的效果,。二是學(xué)校部分學(xué)生素質(zhì)相對(duì)來說有待進(jìn)一步提高,，部分學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，致使他們?cè)谠u(píng)價(jià)過程中不能認(rèn)真參與,，客觀評(píng)價(jià),，而是馬馬虎虎?？傊?，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)專業(yè)性、耐受性較強(qiáng)的工作,，我們?cè)诰唧w工作中力求做到有針對(duì)性和可行性,，力求使評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。但這畢竟是新生事物,，在具體工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些問題,，在以后的工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)提高。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇四

本人,，熱愛祖國(guó),，遵紀(jì)守法，以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子,，神州五號(hào)發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子,，我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣,，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,，幫助表弟表妹學(xué)習(xí),，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,。

能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,，關(guān)心集體,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,，在各種勞動(dòng)中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績(jī)還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學(xué)討論問題,，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè),。

課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,，按時(shí)起床,，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送,，自我管理和自立能力強(qiáng),。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中,，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，對(duì)新事物接受能力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會(huì)騎自行車,，有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級(jí)任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,?；顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動(dòng),。

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯，已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平，中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),，學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),，而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,，在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好,，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人,。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇五

中學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)我熱愛祖國(guó)，我關(guān)心我的學(xué)校,，班級(jí)體,。初中生活令我成長(zhǎng)了不少，我在學(xué)習(xí)上不是最出色的,，但我喜歡發(fā)問,，我有目標(biāo)，有理想,。我喜歡幫助他人,，我想成為一名科學(xué)家，為大家提供更方便的生活,，為國(guó)家創(chuàng)造更先進(jìn)的科技,，為地球節(jié)省更多的能源。即便現(xiàn)在離中考不遠(yuǎn)了,，但我會(huì)在我有限的青春創(chuàng)造出無限的光輝,。

我今年16歲,，個(gè)子不高不矮，黑黝黝的,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,，俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信我不會(huì)比別人差,，只要我努力，就會(huì)超越別人,。我喜歡看書,，對(duì)一些新奇的事物特別感興趣，只求會(huì)意不求甚解也是我讀書的方法,。

這就是我,，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛看書的男孩,，雖說不太帥,，也不太聰明不過“尺有所短，寸有所長(zhǎng),?！蔽沂且粋€(gè)樂觀、有修養(yǎng)的女孩子,。溫文爾雅,，喜歡用微笑面對(duì)人生。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,，但是我已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，我將盡自己所能，提高各科成績(jī),。我樂于助人,，和同學(xué)們相處融洽，有說有笑,，同學(xué)間從不吵架,。雖然，我的特長(zhǎng)是拉丁舞,，跳得還不錯(cuò),，但是，我還是要以學(xué)業(yè)為重,，不斷充實(shí)自己,，向?qū)儆谖业奈枧_(tái)邁進(jìn)，在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱!無論中考如何，我相信只要盡我所能,，我將問心無愧!我是一個(gè)開朗,率直的男孩.我熱愛我的祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,身為一名團(tuán)員.我會(huì)把團(tuán)的任務(wù)做好,并不斷的改善自我.同時(shí),我是一個(gè)求和欲強(qiáng)的人.每當(dāng)我遇到疑問時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師,在學(xué)習(xí)遇疑問時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起思考,攻破這個(gè)難關(guān),在這個(gè)過程中,我和同學(xué)之間的友誼增進(jìn)了不少.今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),以考上重點(diǎn)高中為目標(biāo)奮斗!我是一個(gè)活潑,，好動(dòng)的男孩子，喜歡笑,，也喜歡帶給同學(xué)歡笑,。

我在班上的人際關(guān)系不錯(cuò)，與同學(xué)們相處得很融洽,。

我現(xiàn)在是一棵小樹,，雖然成為一棵大樹離我還有一些距離，但我還是會(huì)不懈努力的,?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，我的成績(jī)?nèi)匀挥写岣?。在初三的學(xué)習(xí)生活中,，我獲益良多。今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己。

今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，用我所學(xué)的知識(shí)去迎接生活,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)!我是個(gè)活潑的女孩,我很幽默,，時(shí)常給同學(xué)帶來歡笑,。

我是個(gè)熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,。當(dāng)同學(xué)們有困難,，我都會(huì)熱心幫助。雖然我的成績(jī)還不夠好,，但每遇到難題,，我都會(huì)專研它，思考它,，努力地解開它,。今后，我以考上高中為目標(biāo),，加倍努力地去學(xué)習(xí),，力求能考到優(yōu)異的成績(jī)，不讓對(duì)我有期望的人失望!我是一個(gè)活潑的女生,，我喜歡笑,，喜歡和朋友交談心情，喜歡參加各種課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí),。熱愛集體,，尊敬師長(zhǎng)，有責(zé)任感,。能積極配合老師把工作默默記在心里,，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，學(xué)習(xí)也很刻苦。雖然,，我在班上的成績(jī)不是很突出,。但是，我還是有上進(jìn)心的,。無論中考如何,，我相信只要我自己盡我所能，我將無悔!我是一個(gè)有修養(yǎng)的女孩子,，我很幽默,，所以帶給同學(xué)很多歡笑。我熱愛集體,，尊敬師長(zhǎng),，有責(zé)任感。對(duì)同學(xué)謙虛友好,，凡事都為別人著想,。

雖然，我在班上的成績(jī)不是很突出,，但今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，成績(jī)?nèi)匀挥写岣摺?/p>

在初中三年生活中,，我獲益良多。

無論中考考得怎樣,，我相信只要我自己盡我所能,，我問心無悔!我是一個(gè)活潑開朗的女孩，一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

我為人隨和,，尊敬師長(zhǎng)，有高度的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，樂于助人，也能積極配合老師分配下來的工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。我的座右銘——ibelieveicanfly!緊張有序的初中生活即將與我告別，回想三年里多少酸甜苦辣,，在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。思想上,，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，熱愛祖國(guó),，熱愛黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，積極要求進(jìn)步,，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,，用微薄的力量,，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民,。學(xué)習(xí)上,，我的態(tài)度端正，目的明確,，注重理解和掌握,，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié),，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,，愛好體育,、唱歌等，積極參加各類體育競(jìng)賽,。

初中三年生活也使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn),，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

本人能夠自覺遵守中學(xué)生行為守則，積極參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，尊敬老師長(zhǎng)輩,，和同學(xué)們和睦相處，熱愛集體,，喜歡幫助別人,，勞動(dòng)積極苦干，積極鍛煉身體,，常常參加班級(jí)學(xué)校街道組織的各種室內(nèi)室外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較完美的學(xué)習(xí)能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我有民族自尊心,、自豪感,、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國(guó)旗,、國(guó)徽,，自覺唱國(guó)歌。

能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),，能很好愛護(hù)公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo)，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng).三年的時(shí)光如白駒過隙,，稍縱即失,。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍,，但更多的是憧憬,，面臨我的將是更加豐富多彩的社會(huì)生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的不足之處,，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!我是一個(gè)文靜的女孩,。在初中三年里，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛,，和諧共處和見義勇為的精神,。文科是我的特長(zhǎng)，我更懂得了一套能讓我通向成功的學(xué)習(xí)方法,。挫折和失敗和我常遇著的,，可以說，初中生活中我嘗過了酸甜苦辣,。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，我會(huì)耐心的向老師請(qǐng)教，說過也不少,。當(dāng)老師吩咐我要做的工作時(shí),，我和積極努力的做好一切,。由于基礎(chǔ)掌握的不踏實(shí),，所以成績(jī)還不夠理想。雖抵達(dá)成功的彼岸是艱苦的,。

但我一定要付諸行動(dòng),，不斷努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)人生理想。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇六

轉(zhuǎn)眼間,，我的高中生活就要結(jié)束了,，畢業(yè)之即，對(duì)自已幾年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定,。

在思想品德上,，本人自覺遵守《高中生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí),。

在生活上，我誠實(shí)守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽,。

在工作上,，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

這幾年年的高中生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好高中生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)*******領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的高中生而不懈奮斗。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇七

我熱愛祖國(guó),，我關(guān)心我的學(xué)校,，班級(jí)體。初中生活令我成長(zhǎng)了不少,，我在學(xué)習(xí)上不是最出色的,，但我喜歡發(fā)問，我有目標(biāo),，有理想,。我喜歡幫助他人，我想成為一名科學(xué)家,，為大家提供更方便的生活,，為國(guó)家創(chuàng)造更先進(jìn)的科技，為地球節(jié)省更多的能源,。即便現(xiàn)在離中考不遠(yuǎn)了,，但我會(huì)在我有限的青春創(chuàng)造出無限的光輝。

我今年16歲,，個(gè)子不高不矮,，黑黝黝的,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信我不會(huì)比別人差,，只要我努力,，就會(huì)超越別人。我喜歡看書,，對(duì)一些新奇的事物特別感興趣,，只求會(huì)意不求甚解也是我讀書的方法。

這就是我,，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，又愛看書的男孩，雖說不太帥,，也不太聰明不過“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)?！蔽沂且粋€(gè)樂觀,、有修養(yǎng)的女孩子。溫文爾雅,，喜歡用微笑面對(duì)人生,。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但是我已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，我將盡自己所能,，提高各科成績(jī)。我樂于助人,，和同學(xué)們相處融洽,，有說有笑，同學(xué)間從不吵架,。雖然,，我的特長(zhǎng)是拉丁舞，跳得還不錯(cuò),，但是,，我還是要以學(xué)業(yè)為重，不斷充實(shí)自己,，向?qū)儆谖业奈枧_(tái)邁進(jìn),，在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱!無論中考如何，我相信只要盡我所能,，我將問心無愧!我是一個(gè)開朗,率直的男孩.我熱愛我的祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,身為一名團(tuán)員.我會(huì)把團(tuán)的任務(wù)做好,并不斷的改善自我.同時(shí),我是一個(gè)求和欲強(qiáng)的人.每當(dāng)我遇到疑問時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師,在學(xué)習(xí)遇疑問時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起思考,攻破這個(gè)難關(guān),在這個(gè)過程中,我和同學(xué)之間的友誼增進(jìn)了不少.今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),以考上重點(diǎn)高中為目標(biāo)奮斗!我是一個(gè)活潑,，好動(dòng)的男孩子,，喜歡笑，也喜歡帶給同學(xué)歡笑,。

我在班上的人際關(guān)系不錯(cuò),，與同學(xué)們相處得很融洽。

我現(xiàn)在是一棵小樹,，雖然成為一棵大樹離我還有一些距離,，但我還是會(huì)不懈努力的?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法的不當(dāng),，我的成績(jī)?nèi)匀挥写岣摺Ｔ诔跞膶W(xué)習(xí)生活中,，我獲益良多,。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,。

今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，用我所學(xué)的知識(shí)去迎接生活,，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)!我是個(gè)活潑的女孩,我很幽默,，時(shí)常給同學(xué)帶來歡笑。

我是個(gè)熱愛集體,，尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,。當(dāng)同學(xué)們有困難，我都會(huì)熱心幫助,。雖然我的成績(jī)還不夠好,，但每遇到難題，我都會(huì)專研它,，思考它,，努力地解開它。今后,，我以考上高中為目標(biāo),，加倍努力地去學(xué)習(xí)，力求能考到優(yōu)異的成績(jī),，不讓對(duì)我有期望的人失望!我是一個(gè)活潑的女生,，我喜歡笑，喜歡和朋友交談心情,，喜歡參加各種課外活動(dòng),，增長(zhǎng)知識(shí)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng),，有責(zé)任感,。能積極配合老師把工作默默記在心里，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，學(xué)習(xí)也很刻苦,。雖然,，我在班上的成績(jī)不是很突出,。但是,，我還是有上進(jìn)心的。無論中考如何,，我相信只要我自己盡我所能,，我將無悔!我是一個(gè)有修養(yǎng)的女孩子，我很幽默,，所以帶給同學(xué)很多歡笑,。我熱愛集體，尊敬師長(zhǎng),，有責(zé)任感,。對(duì)同學(xué)謙虛友好，凡事都為別人著想,。

雖然,，我在班上的成績(jī)不是很突出，但今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，成績(jī)?nèi)匀挥写岣摺?/p>

綜評(píng)典型事例填寫范例篇八

(一)道德與素養(yǎng):1該生遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事,。通過生活實(shí)踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。是一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的中學(xué)生,。2該生舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事,。平等待人,與人為善,。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人,。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容,、真誠相待、正常交往,。

二,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:1該生有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。2該生具有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講,、課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí),。3該生能在學(xué)習(xí)中尋找快樂;求知欲強(qiáng),經(jīng)常愛提問并善于交流學(xué)習(xí)信息;主動(dòng)通過各種途徑,關(guān)注并豐富自己的興趣學(xué)科,。講究學(xué)習(xí)策略;養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣:善于反思與自我調(diào)整;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;懂得使用工具書,參考書,善于收集和使用學(xué)習(xí)資料。積極參與研究性學(xué)習(xí),對(duì)各種新鮮事物保持好奇心,并積極探究;善于觀察有強(qiáng)烈的好奇心;在學(xué)習(xí)過程中能大膽質(zhì)疑,敢于提出自己的見解;喜歡尋找多種解決問題的方法,。

三合作與交流1,、該生具有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流,、合作,相互交換意見與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步,。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力,。2該生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。面對(duì)每天的作業(yè)都是獨(dú)立完成,。課余時(shí)間,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的方法進(jìn)行修改,。查缺補(bǔ)漏,反思不足并將成果與同學(xué)分享。3該生愿意參與合作與交流,。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果,。主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見,。4該生在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式(語言,、文字、圖表,、模型等)表述研究過程和結(jié)果;主動(dòng)提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗(yàn)合作的愉快,。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見,。2、該生在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真傾聽他人意見,勇于承認(rèn)自己的不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評(píng)價(jià)自己和他人,學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅,。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé),。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。3,、該生樂于參加集體活動(dòng),善于和他人合作,。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無私的精神,。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣,。

四、該生在合作過程中表現(xiàn)出非常突出,。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽;在交流時(shí),把自己的想法和知道的信息都說出來了;在活動(dòng)中能否主動(dòng)地承擔(dān)活動(dòng)項(xiàng)目;當(dāng)別人需要幫助時(shí),能提供熱情的幫助;認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn),分享集體的智慧;活動(dòng)后參加整理材料,養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。5,、該生在小組合作學(xué)習(xí)過程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù),為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ),。能為研究活動(dòng)準(zhǔn)備,、計(jì)劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了什么問題,、小組還有什么問題沒有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。6,、該生合作交流過程中能進(jìn)行有效的溝通;主動(dòng)提供自己的資料,具有無私精神;共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí),會(huì)正確的評(píng)價(jià)新信息的科學(xué)性,干事理智,樂于動(dòng)腦;體會(huì)到了分享集體智慧的快樂,體驗(yàn)到了合作,、成功的喜悅。7,、該生合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真,力求完美,在合作中得到大家的稱贊;適應(yīng)能力很強(qiáng),活潑開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,有感染力;遇事有獨(dú)到的見解,成功時(shí)不陶醉,失敗時(shí)不氣餒,。

。(5)審美與表現(xiàn)該生審美觀念很好,能辨認(rèn)出什么是真正的美的,也很會(huì)表現(xiàn)自己;正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識(shí)到美的真正含義,。不追求社會(huì)中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神,。能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。

綜評(píng)典型事例填寫范例篇九

本人在此學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。

在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)注重獨(dú)立思考，勇于探究。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，并以務(wù)實(shí)求真的精神,，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

在課余時(shí)間,，本人積極參加體育鍛煉,，盡心為班級(jí)建設(shè)服務(wù)，并認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)干部職責(zé),，-為學(xué)校生活豐富多彩出力,，注重個(gè)人全面發(fā)展。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，能使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。