作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
中班防溺水安全教育教案十篇一
1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn),。
2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,,不到危險(xiǎn)的地方玩水。
1.多媒體教學(xué)資源:(1)有水的地方:湖邊,、河邊,、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪落水記》。
2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。
師:小朋友喜歡玩水嗎?
幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,,你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等),。
師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
1.師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,,讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽故事,。
教師播放多媒體教學(xué)資源
(2):故事《小貓咪落水記》,。
小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,,很容易發(fā)生危險(xiǎn),。沒有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍,。
2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì),。
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,,使勁夠湖里的水草,,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪,。
(4) 游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。
小結(jié):在水中玩耍,,一定不能遠(yuǎn)離大人,,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí),。
請(qǐng)家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
中班防溺水安全教育教案十篇二
1.通過故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)感激別人。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事,。
故事《小貓落水》、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖
一,、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師:"小朋友們,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,它就……(教師停下,,讓幼兒自己猜測(cè),。),聽完接下來的故事,,你們就知道它怎么樣了,。
二、教師出示小貓圖片,,講述故事《小貓落水》,。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。
師:小貓很怕熱,,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚了,。
師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去,。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。
師:"如果你是小貓,,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,,要學(xué)會(huì)感謝別人,。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。
請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,,你會(huì)怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,,他跑啊跑啊,,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來了,。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
中班防溺水安全教育教案十篇三
(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),,認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性,。
(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,,預(yù)防溺水,。
防溺水安全教育視頻、ppt,。
(一)談話引入
(二)防溺水教育
1,、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水、打撈東西,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水等,。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,,下池塘去游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
3,、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,,小朋友你們心里有什么感受,?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
中班防溺水安全教育教案十篇四
1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴。
2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的方法。
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的方法
了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴
一、激情導(dǎo)入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,,教師講有關(guān)故事,。
2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
二,、強(qiáng)調(diào)守則
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去,。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論,。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
四,、救護(hù)措施
1.如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止,。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直,。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
五,、小結(jié)
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。一定不能去玩水,。
中班防溺水安全教育教案十篇五
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,,提高保護(hù)自己的能力,。
2、有環(huán)保意識(shí),,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情,。
3、遵守游戲規(guī)則,,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂,。
4、使小朋友們感到快樂,、好玩,,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
了解洪水發(fā)生的原因
掌握自救的方法
水災(zāi)的圖片若干
1,、以談話導(dǎo)入主題
"如果大雨連續(xù)不停的下,,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
(2)看圖片,,了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情,?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2,、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的,?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào),、抱住樹木,、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水,?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法,?"
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,,游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的,。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,,警鐘長鳴!
中班防溺水安全教育教案十篇六
1,、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
各種溺水圖片
小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),,現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
中班防溺水安全教育教案十篇七
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法,。
一,、導(dǎo)入新課
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,,珍愛自己的生命,。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題:防溺水安全教育)。
二,、新課教學(xué)
(一)溺水原因
在炎熱的夏季,,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
1.溺水原因:
(1)在河道、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水引起的;
(3)不會(huì)游泳,,游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦,。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述,。
(二)致死原因
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。
(三)溺水癥狀
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,,嘴唇和口鼻四周有泡沫,,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
2.生作討論后,,師鼓勵(lì)其列舉各自想法,。
(五)預(yù)防措施
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子,。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),,知道溺水的危害性,,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長,、老師同意不去游泳,。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍,。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),,不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池,。
3.初學(xué)游泳時(shí),,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo),。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,,若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳,。
4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水,。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三,、總結(jié)結(jié)束
同學(xué)們,,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)知識(shí),,要隨時(shí)提高警惕,,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。祝愿大家今天好,,明天會(huì)更好!