總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

中專個(gè)人期末總結(jié)篇一

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件， 配合文化組搞好教研活動(dòng),。在業(yè)余時(shí)間,，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從上級(jí)安排,，人際關(guān)系融洽,。

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。

在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志,，利用網(wǎng)上資源,，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程的特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外,，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例,。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng),。

中專個(gè)人期末總結(jié)篇二

人若要是會(huì)總結(jié)自身,，就能完善自身;要是會(huì)總結(jié)過(guò)去，就能指引未來(lái),。在大一即將結(jié)束的時(shí)刻,，再次對(duì)這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)，以期完善自身,、指引未來(lái),。

如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂，那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期，那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期,。上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，我問(wèn)自己：“這學(xué)期我學(xué)到了什么?”然而我尷尬的感覺(jué)到，我竟然沒(méi)能給自己一個(gè)比較滿意的答案,。意識(shí)到我的窘境后,，我想我必須有所行動(dòng)了。

心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“有追求比沒(méi)有追求好,，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn),。”新的學(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,，時(shí)間也比較充裕,，但是我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣無(wú)所事事的感覺(jué)，反而活得很充實(shí),，幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,，讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),，也許這正是我們所缺少的,。我們組裝機(jī)器人，參觀工廠,，設(shè)計(jì)方案……最后還有緊張地答辯,，這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。在大家的同里合作下,，我們出色地完成了任務(wù),，在合作的過(guò)程中，也在無(wú)形之中增進(jìn)了我們的友誼,，提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

隨后，學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),，我一直視幫助別人為自己最大的快樂(lè),，所以義無(wú)反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,，我突然感覺(jué)到一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心，讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量,。

下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)期,，因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書(shū)館度過(guò)的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力,，最后一個(gè)月在圖書(shū)館排除一切雜念,，專心致志地學(xué)習(xí)，真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)，連每天早上七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口等著圖書(shū)館開(kāi)門(mén)也成了一種享受,。

下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課,。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課，哪怕是體育刷卡,，我也一次也沒(méi)有空過(guò),，因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,，我偶爾也會(huì)逃課,，這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了，而是我的觀念發(fā)生了改變,，一個(gè)好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課,，相反卻是應(yīng)該大膽的逃，前提是知道在什么時(shí)候逃什么課,。

下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習(xí)上的,，是在至誠(chéng)書(shū)屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長(zhǎng)。他是湖北人,， 我們也算是老鄉(xiāng)了,，在不到一個(gè)月的接觸中，我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),，行事嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)自己嚴(yán)格要求，有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見(jiàn)他以后肯定能有一番作為,，俗話說(shuō)：要想知道一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣子,，就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過(guò)程中,，能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西,。同時(shí)，他也是值得我追趕的人,，有這樣一位榜樣,，我相信，最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人,。與此同時(shí),，我與同學(xué)相處和諧融洽，沒(méi)有發(fā)生矛盾,。

當(dāng)然,，這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。

第一,、沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，尤其是英語(yǔ),。這次過(guò)英語(yǔ)六級(jí)雖然過(guò)了，但分?jǐn)?shù)太低,。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文,，提高六級(jí)分?jǐn)?shù)。

第二,、沒(méi)有學(xué)到對(duì)自己今后有用的技能,。

第三、在圖書(shū)館的時(shí)間不夠多,。

這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!

中專個(gè)人期末總結(jié)篇三

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說(shuō)服教育,，以理服人,，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭(zhēng)取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，不能存在得過(guò)且過(guò)的心理,，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說(shuō)教,，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度,，象朋友那樣去感染他們,、感化他們。只要你付出真心,，就會(huì)得到回報(bào),，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑,，更可能是向上的動(dòng)力,。

我班人較多，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,，擰成一股繩。所以不論是學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,，還是各項(xiàng)活動(dòng),，我班都能認(rèn)真的對(duì)待，取得優(yōu)異的成績(jī),。我覺(jué)得,，這對(duì)于好多初中散漫，根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，是一個(gè)大進(jìn)步,，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。

我們班是升學(xué)班級(jí),，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，身在曹營(yíng)心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手,，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力,。這樣互相促進(jìn),，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促,，提醒,， 在期考試中有些同學(xué)的成績(jī)明顯提高。

主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,，做到堅(jiān)決服從,、部署到位、落實(shí)有策,，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、協(xié)調(diào)、督促,、檢查工作,。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀,、早操,、衛(wèi)生清潔,、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,，在深入學(xué)生的'學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

盡管我班取得了一些成績(jī),，但不可否認(rèn),，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，聽(tīng)課狀態(tài)不好,，心不在蔫。有的在課上睡覺(jué),，玩手機(jī),，照鏡子，吃東西,。老師留了作業(yè)或是不做,，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,，老師在一個(gè)樣,，老師不在就得過(guò)且過(guò)。 在今后的班主任工作中,，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，使班級(jí)更有凝聚力,，把班級(jí)工作做的更上一層樓,。

二、主動(dòng),、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘,、使用、扶持,、教育和培養(yǎng)工作,，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力,。該班“難得”的班干部從總體上說(shuō)：“領(lǐng)頭雁”幾乎沒(méi)有,、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉,。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事,、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì)議或個(gè)別談話,，分析研究之根源,、指出教育其不足、授之建議以方法,；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,，做到人人有權(quán)、人人有責(zé),、互相監(jiān)督,、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理,，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),，狀況在有了明顯的改觀。

三,、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼，耐心的幫教與引導(dǎo),，配合家長(zhǎng),。紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制，轉(zhuǎn)化效果明顯,。

五,、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策,。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了全體家長(zhǎng)和任課教師的面對(duì)面座談會(huì),；絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能依時(shí)到會(huì)，缺席家長(zhǎng)后來(lái)通過(guò)電話也取得了聯(lián)系,，有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,，有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

六,、積極,、依時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)（組）召開(kāi)的各種會(huì)議,，認(rèn)真做好會(huì)議記錄,，及時(shí)上傳下達(dá)，工作做到心中有數(shù),、有條不紊,；依時(shí)完成學(xué)校,、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。

總之,班級(jí)的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心,、耐心,、虛心、忍心和愛(ài)心,、良心去竭力培育,，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。特別是對(duì)于像我這樣的新班主任,，我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要,、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視,、勤“談話”,、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”?總之,，勤能補(bǔ)拙,，多貼班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決班級(jí)問(wèn)題,，班級(jí)才會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,。

中專個(gè)人期末總結(jié)篇四

我于xx-xx年考入了xx-xx鐵路司機(jī)學(xué)校，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員,。

首先是在思想品德上,，一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí),、工作,、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,，進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖,，更使我有了堅(jiān)定的政治方向,，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體,，得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,，去幫助那些真正需要幫助的人,。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,，不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步，也使我對(duì)自己,、對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望,。

思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，因此在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)也很突出,。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),，沒(méi)有知識(shí),、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,，無(wú)論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內(nèi)容,，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí)，使我的知識(shí)面更廣泛,。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，理解學(xué)習(xí)的重要性,，這幾年下來(lái)養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力，同時(shí)也幫助周?chē)煽?jī)不是很好的學(xué)生,，使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很出色,，幾年來(lái)成績(jī)一直是班級(jí)的前10名，并多次被評(píng)為三好學(xué)生,，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,，不在于數(shù)目的多少，卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定,。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,，也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績(jī),。

生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已,、寬以待人的原則,，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí),、比進(jìn)步程度,。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求，遇到問(wèn)題決不退縮,，向老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教，知難而上,，遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,，分析錯(cuò)誤原因，做到知錯(cuò)就改,，能夠遵守校紀(jì)校規(guī),，認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事,，熱愛(ài)勞動(dòng),，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),，我時(shí)常給家里打電話,、寫(xiě)信，匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,，有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通,，使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛，也使我時(shí)刻感受著來(lái)自家庭的溫暖,，更多的是鼓勵(lì)和支持,。

三年的`校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證,。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老,，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,，我常常告戒自己,，步入社會(huì)后也不能一心兩用,。

一是學(xué)習(xí)精神，知識(shí)型社會(huì)已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系,，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量，養(yǎng)成獨(dú)立思考,、分辯事非的思維能力,，越是學(xué)習(xí)，越是有信心,，越是有希望,，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團(tuán)隊(duì)精神,，不管畢業(yè)之后從事什么工作,，要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，認(rèn)真努力工作是必須要做到的,，而個(gè)人的力量總是有限的,，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉,，因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,，在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),，這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去,。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì)成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣,，遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識(shí),，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步,，在以后的工作中也一樣,，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jī)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,。

通過(guò)三年的中專生活,，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,，對(duì)于未來(lái)我充滿信心與夢(mèng)想,，相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來(lái)生活的鋪墊。

中專個(gè)人期末總結(jié)篇五

一,、安排就業(yè)人數(shù)

20__年對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是就業(yè)機(jī)會(huì)最多,，就業(yè)質(zhì)量最高的一年，因?yàn)?0__年開(kāi)發(fā)區(qū)是引進(jìn)外資,、大型企業(yè)進(jìn)駐最多的一年,，過(guò)億元的企業(yè)近百家。其中,，50億元以上的企業(yè)有兩家,，20億元以上的企業(yè)20多家，這么多的大企業(yè)會(huì)給我們的學(xué)生帶來(lái)更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),。全年需要就業(yè)學(xué)生468人,，男生396人，女生62人,，截止到20__年7月1日,，已安排男生384人,，女生56人，共440人,，剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀(jì)太小,，到高三畢業(yè)時(shí)才16周歲；還有個(gè)別學(xué)生是未達(dá)到畢業(yè)要求,，比如：學(xué)費(fèi)未交齊,、學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)嚴(yán)重不合格、檔案里有開(kāi)除學(xué)籍留下查看處分等,。這些學(xué)生在今后仍然有機(jī)會(huì)推薦就業(yè),。

二,、推薦就業(yè)去向

1,、男生主要去向是工業(yè)類(lèi)單位，如__等,。

2,、女生主要去向是幼兒教育，如__小學(xué),、__小學(xué),、__小學(xué)、__小學(xué),、__,、部分私立幼兒園。__也有校部分學(xué)生,。

3,、就業(yè)單位的類(lèi)型主要是國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)。三,、用人單位工資待遇

1,、就業(yè)時(shí)初始工資一般在10001800元/月。

2,、都有保險(xiǎn),、但是能給上五險(xiǎn)的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右,。

3,、基本都能提供食堂或者有餐補(bǔ)。但能提供住宿的企業(yè)不多,，經(jīng)過(guò)考察,，提供的住宿環(huán)境一般達(dá)不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平，很多學(xué)生都對(duì)住宿不滿意,。

4,、工作時(shí)間一般都在8小時(shí),，個(gè)別企業(yè)會(huì)有經(jīng)常性加班，在10小時(shí)左右,，但是加班都會(huì)有加班費(fèi),。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少,，基本上都是一周休息1天,，而且哪天休息一般由單位來(lái)決定。

四,、學(xué)生就業(yè)心態(tài)

大多數(shù)學(xué)生還是比較務(wù)實(shí)的,，也能及時(shí)適應(yīng)自己的身份轉(zhuǎn)換，積極面對(duì)未來(lái)的生活,、工作,。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。

部分學(xué)生是無(wú)所謂的態(tài)度,，即怎樣都行,，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，到哪都是工作,，失敗也無(wú)所謂的闖勁,，也有種對(duì)自己不太負(fù)責(zé)任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%,。

小部分學(xué)生在就業(yè)時(shí)處于茫然的狀態(tài),，即便是就業(yè)輔導(dǎo)做的再細(xì)，這些學(xué)生對(duì)于未來(lái)還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理,，不愿意就業(yè),、不愿意步入社會(huì)、不愿意主動(dòng)與人交流,，這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問(wèn)題,，而是整個(gè)人生觀、價(jià)值觀都需要有所改善,。這在所有學(xué)生中約占不到10%,。

五、就業(yè)輔導(dǎo)工作

這批畢業(yè)生在他們二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),，通過(guò)每周一次的就業(yè)指導(dǎo)課進(jìn)行全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，課程內(nèi)容主要有：學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑,、就業(yè)形勢(shì),、就業(yè)中存在的問(wèn)題、面試,、職業(yè)禮儀,、學(xué)生與員工身份的轉(zhuǎn)換,、職業(yè)生涯規(guī)劃、保險(xiǎn),、合同,、在職升學(xué)、自主求職注意事項(xiàng),、簡(jiǎn)歷,、招聘會(huì)注意事項(xiàng)、職場(chǎng)新人注意事項(xiàng)及面試題集等,。通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí)之后又對(duì)他們進(jìn)行了模擬面試,，邀請(qǐng)了用人單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講座，邀請(qǐng)學(xué)校歷年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談,。最大程度的提升學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,、及時(shí)轉(zhuǎn)變心態(tài)的能力、面試能力,、求職能力以及自我保護(hù)的能力,。

六、就業(yè)回訪

今年在安排就業(yè)的同時(shí)對(duì)以前有過(guò)合作的企業(yè)同時(shí)進(jìn)行了回訪,。我們的學(xué)生有一定的流失，工作不到3個(gè)月是一個(gè)流失高峰期,，一些不定性的學(xué)生基本上會(huì)在3個(gè)月之內(nèi)離職,，而留下來(lái)的學(xué)生表現(xiàn)都很不錯(cuò)，部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干,、甚至基層領(lǐng)導(dǎo),，工資福利待遇都大大提高?；卦L中也發(fā)現(xiàn)部分單位原先承諾的事項(xiàng)沒(méi)有完全兌現(xiàn),，比如漲工資上漲的幅度很小，保險(xiǎn)上的不及時(shí),，工作時(shí)間有所延長(zhǎng)等等,，對(duì)此我們與用人單位進(jìn)行了溝通，一般都會(huì)有所改善,。學(xué)生總體上對(duì)現(xiàn)有工作滿意程度還可以,。通過(guò)調(diào)查對(duì)現(xiàn)有工作比較滿意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右；對(duì)現(xiàn)有工作感覺(jué)一般的大約在55%左右,；對(duì)現(xiàn)有工作覺(jué)著不理想的,，想要換工作的在10%左右。這個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)比較符合現(xiàn)在年輕人的就業(yè)心理,，即便是再好的單位也會(huì)找出令其不滿意的地方,，而且總覺(jué)著外面會(huì)有更好的,，這也是人生成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，我們只能是盡可能的提醒學(xué)生,，并不能強(qiáng)制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規(guī)劃的'路走,。

七、就業(yè)工作中需要進(jìn)一步完善方面1,、規(guī)范就業(yè)管理,。

現(xiàn)有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率,、圓滿的完成學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù),，但是在某些特殊情況或者應(yīng)急處理中存在著銜接和應(yīng)急不到位的弊端，我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)慢慢的掌握了其中的規(guī)律和發(fā)展方向,，正在逐步建立更完善的制度和工作方式,。

2、細(xì)化管理,。

完善學(xué)生就業(yè)信息庫(kù),，掌握學(xué)生更加詳細(xì)的信息。因?yàn)閷W(xué)生眾多,，而專職就業(yè)的老師少,，目前還很難做到“一對(duì)一”就業(yè)服務(wù)，對(duì)學(xué)生的信息掌握的不夠詳細(xì),，不能很好的根據(jù)個(gè)人情況推薦就業(yè),，這是我們一直在努力改善的，今后也會(huì)著重于此,。

3,、加強(qiáng)就業(yè)回訪。

就業(yè)回訪我們一直在做,，但是目前成規(guī)模,、大批量的就業(yè)回訪一直是不定期的進(jìn)行，定期進(jìn)行回訪的方式的一般只是電話回訪,，偶爾采用網(wǎng)絡(luò)回訪,，信息收集量不夠全面和準(zhǔn)確。但是目前在人力,、財(cái)力上有所不足,，有些工作在操作起來(lái)有些難度。我們會(huì)盡自己最大的努力將就業(yè)回訪做的更加全面詳細(xì),。

4,、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。

目前就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)做到了日常開(kāi)課,、模擬面試,、簡(jiǎn)歷填寫(xiě)等內(nèi)容,，但是在請(qǐng)專家測(cè)試職業(yè)心理、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生座談,、請(qǐng)用人單位講座等方面作的還不到位,，不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容,，模擬面試也還沒(méi)有收到預(yù)想中的效果,，今后我們將在這方面認(rèn)真研究、尋找機(jī)會(huì),，做好與企業(yè)和專家的聯(lián)誼活動(dòng),，盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。今年的就業(yè)工作已經(jīng)結(jié)束,，本人在取得一定成績(jī)的同時(shí)也意識(shí)到了自身存在的不足,，在今后的工作當(dāng)中會(huì)端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能,，為職業(yè)中專的就業(yè)工作和學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中專個(gè)人期末總結(jié)篇六

創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松,、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。如下是小編給大家整理的中專學(xué)期末個(gè)人總結(jié),，希望對(duì)大家有所作用,。

時(shí)光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。,，在職二學(xué)年的學(xué)期末,，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn),。

這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,，通過(guò)自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,，什么成功都不會(huì)與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),，我要不斷的充實(shí)自己,，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,。

曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求,， 當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔,， 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),。

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語(yǔ)文課,，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,，要敢于舉手提問(wèn),。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來(lái)看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū),。每天中午吃完飯,，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間,，再看幾篇

作文

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè)，看一些課外書(shū),。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想,。

最后一次月考后,，在老師和爸爸、媽媽的幫助下,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn),，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了,。

在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),，關(guān)心集體，尊敬老師,，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事。

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,，在這一年里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)本身的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),，能積極參加各種比賽,，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動(dòng)作不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，對(duì)老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,，對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),，一個(gè)市汽車(chē)技能大賽,，一個(gè)省創(chuàng)新大賽，還考了個(gè)汽車(chē)電工證,。在紀(jì)律方面,，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠(chéng)相待,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不曠課,，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒(méi)有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取做的更好,，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足,，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求本身，在各個(gè)方面都要突出,，不求最好只求更好,，以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,，確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),，應(yīng)該說(shuō)是早就有了目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心!!