在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇一
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),,來(lái)不及告別嘆息,昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,,充滿了喜怒哀樂,,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸,。
成長(zhǎng)腳步喜樂
快樂就是對(duì)童年棒棒糖的回憶,。記得初游西湖的時(shí)候,,看到“山色如娥,花光如頰,,溫風(fēng)如酒,,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,,路旁的小草尖上,,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,,對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,,坐在岸邊的木椅上,,享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,,宛如一條條銀蛇在游動(dòng),。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂的腳印。
成長(zhǎng)腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱,。
昏暗的臺(tái)燈下,正在黑暗中迷茫的我,,“睡里挑燈看卷,,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,那段歲月,,煩惱則化作青煙一縷,,纏繞著我,讓我煩悶,,讓我憤怒,。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處,。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印,。
成長(zhǎng)的腳步酸甜
這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),所有子彈由知識(shí)鑄成,,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,,“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),,誰(shuí)也不愿意平平凡凡,,誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,,誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來(lái),,憑著堅(jiān)定,、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁(yè),我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí),。我相信我會(huì)超越自己,,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印,。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇二
光陰荏苒,,白駒過隙。我告別了初一生活,,踏上了初二這個(gè)初中階段新的階梯,。
都說初二是一條分水嶺,的確如此,。在這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,,我們的學(xué)科又增加了一門,各科的知識(shí)難度也有了顯著提升,。在這個(gè)時(shí)期,,我明白了:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,,人生就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。你不去適應(yīng)它,你遲早要被淘汰,。在遇到困難與挫折時(shí),,我們要勇于面對(duì);當(dāng)確定目標(biāo)后,,我們要勇于揮灑汗水,;當(dāng)做好當(dāng)前的事后,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)是什么,?成長(zhǎng)是一種等待,等待那破繭成蝶的自己,;成長(zhǎng)是什么,?成長(zhǎng)是一種追求,追求那明天最好的自己;成長(zhǎng)是什么,?成長(zhǎng)是一種坦然,,坦然地面對(duì)那平凡的生活。
在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)數(shù)次聽到“要把這件事情做到最好”這種話,,不可否認(rèn)的是它伴隨著我們的成長(zhǎng),。它在各種的學(xué)習(xí)中都出現(xiàn)過,而每個(gè)人對(duì)它都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),,它并不是你的某個(gè)具體的目標(biāo),,而是你在成長(zhǎng)之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。
初中的自己儼然就是幼兒時(shí)期咿呀學(xué)語(yǔ)的自己的化身,,也是那童年時(shí)期初學(xué)數(shù)學(xué)的自己的化身,。當(dāng)你第一次成功地說出第一句話時(shí),當(dāng)你第一次成功地邁出第一步時(shí),,當(dāng)你第一次成功地從一數(shù)到一百時(shí),,當(dāng)你第一次成功地背出乘法口訣時(shí),當(dāng)你第一次成功地獨(dú)立看完一本書時(shí),,當(dāng)你第一次完成一篇作文時(shí),,你就向你的成功邁進(jìn)了一步。
還記得第一次翻開課本時(shí),,懵懵懂懂的我拿起那當(dāng)時(shí)在我眼中近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫下一行歪歪扭扭的,、帶了數(shù)個(gè)拼音的、毫不通順的一句話,。它,,“開始”了我的成長(zhǎng)。如今,,那行字大大方方地落在上面,,就像刻在石碑上的訓(xùn)言,“刻骨銘心”,。它,見證了我的成長(zhǎng),。
我結(jié)束了之前童言無(wú)忌的時(shí)光,,而那隨之迎來(lái)的,是一個(gè)不同平常的開始,,一個(gè)陌生的環(huán)境,,一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。初二時(shí)期的我,,少了一份依賴,,少了一些抱怨,多了一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子,。在這個(gè)擔(dān)子的勉勵(lì)下,,我長(zhǎng)大了許多。
成功之花,,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨,。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇三
隨著我一天天的成長(zhǎng)又不禁回想起了童年時(shí)的時(shí)光。
我小的時(shí)候住在鄉(xiāng)下,,在農(nóng)村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹下洗著衣服,,我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學(xué)來(lái)的歌曲,夏天熱了就在涼席上躺著打滾,,涼席帶來(lái)的絲絲涼意使我很深感到舒服,。餓了姥姥就會(huì)端給我一碗她自己手搟出來(lái)的面讓我吃,真香啊,。在家呆煩了就會(huì)出去找村里的小伙伴們一起玩耍,。那時(shí)的時(shí)光總是感覺過得很快。
現(xiàn)在感覺一切都改變了,,我現(xiàn)在住進(jìn)了高樓大廈,,科技又進(jìn)步了許多,夏天熱了就打開空調(diào),,雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺了,。餓了就吃從超市買回來(lái)的`零食,雖然口味更多了但是沒有了那手搟面的滋味,。感覺到煩了就打開電視,,看著電視里的動(dòng)畫片又不禁想起了小時(shí)候的那些玩伴。我不禁會(huì)問自己這就是成長(zhǎng)嗎,?(原創(chuàng)作文 )
爸爸媽媽總是要出去工作,,晚上回來(lái)的很晚,匆匆的在一起吃完飯就又個(gè)忙得去了,,每次想和爸爸媽媽來(lái)哦聊天想讓他們抽出時(shí)間來(lái)多陪陪我時(shí),,他們就會(huì)說現(xiàn)在我們一切都是為了你呀,只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊,,現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好的讀書上學(xué),。是啊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)在就像一個(gè)枷鎖一樣牢牢的束縛著我,,壓得我喘不過起來(lái),。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇四
歲月的.河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,,記載著歡樂,記載著憂傷,,伴隨我一路走來(lái),。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,,你的憂愁,、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印,。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè),、一串串、一片片不同的腳印,,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
因?yàn)橛辛巳松哪_印,,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活,。
感謝成長(zhǎng)的腳印,,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂,。的確,,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇五
成長(zhǎng),,讓我從快樂走向了憂郁。
八歲,,那是個(gè)春花爛漫的季節(jié),。熱情的太陽(yáng)給上學(xué)的道路鋪上了一條金色的地毯,晶瑩的露珠垂掛于葉尖,,葉子的綠好不醉人呦,!我似一只敏捷的小燕子,翅膀上兜著一布袋,,穿梭過金黃的油菜田,在長(zhǎng)滿青苔的石橋上點(diǎn)下歡快的腳印兒,,把甜美的歌聲灑在這片可愛的土地上,。偶爾碰上一位笑容可掬的老人說:“乖孩子,長(zhǎng)大當(dāng)官去!”我那洪亮的聲音就沖上云霄般:“不,,我要做解放軍,!保衛(wèi)祖國(guó)!多帥呀,!”每當(dāng)這時(shí),,我的腦海中就浮現(xiàn)出自己穿軍裝的樣子,然后就樂到爪哇國(guó)去了,。
曾幾何時(shí),,我的理想被金色的太陽(yáng)捧著,我堅(jiān)持早起,,用冷水洗臉,,洗腳,以為這樣就能穿上自己夢(mèng)寐的軍裝,??蓵r(shí)間老人走得太快,他把我的太陽(yáng)勾走了一半,,當(dāng)作業(yè)如雨般降臨時(shí),,兒時(shí)的理想早已在書山的那邊遙不可及,我開始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,。
十五歲,,本是個(gè)花季,卻處于漫漫長(zhǎng)夜中,。因?yàn)閷W(xué)習(xí),,我來(lái)到了城里。我一直在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間徘徊,,在那條寬闊的水泥路上,,我已走了千百回,它若有心也該認(rèn)識(shí)我了吧,!雖說路旁的花有專人布置成圖案,,極具觀賞性,可我卻只是瞥見模模糊糊的一片,,竟沒有一絲花香曾掠過我的鼻尖,!城里的路燈啊,一排連著一排,,卻不及鄉(xiāng)間一個(gè)太陽(yáng)來(lái)得耀眼,。我早已不再歌唱,雙肩的重負(fù)把我的歌聲壓下,,我總是低著頭走路,!每當(dāng)我的視線中載滿一片空白的水泥地,,我就想象前方是懸崖,過得去就過去了,,過不去就完了,。是的,如果還有人問我理想,,我會(huì)不顧一屑地回答:“考個(gè)好高中唄,!”然后郁悶到地底下去了。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇六
在青春的路上,,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),,也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,,我們一路尋找著勝利的曙光,。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,,才可以看到最美的風(fēng)景,。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生,。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的歲月,,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我還有很長(zhǎng)的一段路要走,,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,,才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的事情,、美好的人物,,那些回憶對(duì)我來(lái)說是多么地五彩繽紛??赡墙K究是過去,,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),。這一段路,,我相信它同樣是美好的。
如今,,我們看到了青春的美好與短暫,,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,,為自己今后的人生負(fù)責(zé),。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng),。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血,、是激情,、是信念,是最美妙的交響曲,。雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,,譜寫出屬于自己的樂章,。
前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),,我們應(yīng)該把握好每一天,,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞€年輕,,只因?yàn)槲覀冇欣硐?,只因?yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖,。
總是缺少那么一點(diǎn),,生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂才能夠精彩,,我們每做一件事都覺得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美,,就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗,付出,,追求完美,。完美總是會(huì)有殘缺的,但每個(gè)的審美觀點(diǎn)都不同,,所以對(duì)殘缺的理解也不同,,而有些人喜歡把殘缺轉(zhuǎn)化為另一種美,相反的有些人只是一味的放大殘缺,,所以自暴自棄,。我們應(yīng)該正視自己的不足,,從而更好地改變自己。突然發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)都變了,,變得陌生了,,即使是以前最好的朋友,也會(huì)改變,,變得很陌生,,或許這就是長(zhǎng)大吧!這就是成長(zhǎng)的含義吧!我們總是感覺成長(zhǎng)離我們遙不可及,其實(shí)只是自己沒有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中,。我喜歡成長(zhǎng)的快樂,,可我又害怕成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)就代表著成熟穩(wěn)重吧,,大家也都變得成長(zhǎng)穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,,無(wú)憂無(wú)慮了。現(xiàn)在多了些煩惱,,因?yàn)榛瘜W(xué)考得很差,,所以班主任很生氣,平時(shí)班主任都會(huì)笑嘻嘻的和我們一起討論問題,,這次卻特別生氣的說我們“為什么會(huì)考的這么差?”說我們不用心學(xué)習(xí),。是啊!我們是不夠用心學(xué)習(xí),如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話就不會(huì)這樣了,,我要總結(jié)教訓(xùn),,吸取好的知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的能量。
這就是青春吧!飛揚(yáng)的青春,,飄逸著一首歌,,它輕輕地訴說著。這或許就是成長(zhǎng)的煩惱吧!有人說越長(zhǎng)大越孤單,,越長(zhǎng)大越不安,,成長(zhǎng)孤獨(dú)無(wú)助害怕的滋味真的很難過,但我們必須適應(yīng)這種變化,,才能更好的迎接嶄新的生活,,美好的未來(lái),生活還在繼續(xù),,夢(mèng)還在繼續(xù),。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇七
把成長(zhǎng)裝點(diǎn)得五彩繽紛、有滋有味,。翻開我的“成長(zhǎng)相冊(cè)”,,你能看到各種各樣的我——公園里玩得暢快淋漓、開懷大笑的我,;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧證書,、滿臉自豪的我,;用微波爐烤出“非洲黑人”式的花生米,尷尬苦笑的我,;還有在博物館里好奇地盤問個(gè)不休的我......這些千姿百態(tài)的“我”,,分別代表了成長(zhǎng)過程中我的不同階段,每一個(gè)“我”都是那么的真實(shí)可愛,。成長(zhǎng),,帶給我酸甜苦辣的種種體驗(yàn),也給了我神奇的“成長(zhǎng)三原色”,。
藍(lán)色:天真·憧憬小時(shí)候的記憶,是清新而又明亮的藍(lán)色,。那時(shí)候的我才四,、五歲,坐在爸爸自行車后座上,,常??吹洁従蛹业母绺缃憬銈?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴玩耍,心里別提有多羨慕了,。他們?nèi)淞掷镒B,,在小河邊釣魚,到球場(chǎng)上追逐,,無(wú)拘無(wú)束,。看他們玩得那么快樂,,那么投入,,我多想和他們一樣,瘋狂地玩一把,。但每當(dāng)這時(shí),,爸爸媽媽總是緊緊地攥住我的小手:“你還太小,出去玩這些游戲不太安全,,等你長(zhǎng)大了就可以和哥哥姐姐們一樣了,。”我就天天盼著自己快快長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大了,,就能像哥哥、姐姐一樣自由自在地玩耍,,還能像他們那樣神氣地背著書包,,蹦蹦跳跳地上學(xué)......長(zhǎng)大多好啊,!于是,,我天天纏著爸爸媽媽給我量身高,,盼著自己快快長(zhǎng)大。
紅色:快樂·陶醉在長(zhǎng)輩們的期待和教誨中,,我不知不覺地長(zhǎng)大了,。我的成長(zhǎng)是令人陶醉的`紅色。我學(xué)會(huì)了拉二胡,、滑旱冰,、打乒乓、拼賽車,,還成了家里的小小修理工加電腦高手,。我認(rèn)識(shí)了方塊字,愛上了看書,,在一冊(cè)冊(cè)書卷里領(lǐng)略了博大精深的歷史文化:李白,、杜甫、歐陽(yáng)修的韻律,,孫臏,、張衡、祖沖之的智慧,,陸游,、岳飛、文天祥的忠誠(chéng)......在奧數(shù)集訓(xùn)班里,,我最喜歡的游戲就是和同學(xué)們一起挑戰(zhàn)難題,,哈,最先喊出答案的人一定是我,!然后,,我會(huì)興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)取老師發(fā)給的特別獎(jiǎng)勵(lì)——一道更難的奧數(shù)題。在杭州市文三街小學(xué)這個(gè)大家庭里,,我當(dāng)上了少先隊(duì)員,,評(píng)上了區(qū)“三好學(xué)生”,是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)們身邊的好朋友,,也是長(zhǎng)輩心中的好孩子。我懂得了友情和信任,,懂得了樂于助人和尊老愛幼,,也懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,必須腳踏實(shí)地地付出努力,。我慶幸自己的成長(zhǎng),,我陶醉于成長(zhǎng)的快樂。我像一只舒展開翅膀的小鳥,在開闊的天地里快樂飛翔,。
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇八
青春是早上的太陽(yáng),,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,,所有的陰郁和灰暗都遭到驅(qū)逐,。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步,。
青春是一只高飛的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著理想,,憧憬著未來(lái),。
青春是一棵枝葉茂盛的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,,使春天的景象常在人間,。
青春是一支韻味十足的歌,,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦,。
青春是蓬勃的生機(jī),,是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,,是生命中最輝煌的色彩。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的,,比什么都珍貴,,付給青春的是勤奮,青春償還的是才華,,只有在青春里播下理想的種子,,灑下辛勤的汗水,,才會(huì)澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果,。
青春是別人無(wú)法奪取的內(nèi)在財(cái)富,,人生的富有,,須從青春開始積累,,沒有意識(shí)到青春的價(jià)值,,人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過,,人生的回憶便是一杯苦澀的酒,,但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去,只要你把握住青春,,創(chuàng)造青春的價(jià)值,,就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香,使你感到歡悅,。
組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘,,當(dāng)你步入人生的第十四個(gè)年頭的時(shí)候,青春之神就會(huì)伴隨而來(lái),為了留住青春,,你就得珍惜青春賜予的財(cái)富,,為了保持青春,你就得開拓與進(jìn)取,,每個(gè)人都有自己最好的季節(jié)——青春,!
以青春成長(zhǎng)為話題題目篇九
媽媽總是說:“要么你支配時(shí)間,要么時(shí)間支配你,?!睆乃@么說開始,我小小的手脖子上就套上了一塊表,。
這塊表,,輕輕地約束著我,把我變得有條不紊,,同時(shí),,我也愛上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音。
它總是走得那么平穩(wěn),,一步又一步,,不肯為你的求情快一點(diǎn),或者,,慢一點(diǎn),,時(shí)間就是這樣的。
我喜歡在我休息的時(shí)候看天,,“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際,,那時(shí)的天空,,很美麗,。
可那次,我的時(shí)間突然停止了——那秒針不再跳躍,,那聲音不再縈繞,。我慌了,內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶,,走進(jìn)一家鐘表修理店,,里面的燈光很灰暗,伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音,,一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我,,他告訴我表芯壞了,要我過幾天來(lái)取,,我答應(yīng)了,。
不過還好,很快,它又融入了我的生活,,我又能在晨曦時(shí)在“滴答”聲中醒來(lái),,我又能和它一起成長(zhǎng)!
我和時(shí)間有約定:我們要永遠(yuǎn)攜手走下去,永遠(yuǎn)!