在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇一

時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,，充滿了喜怒哀樂(lè),，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸,。

成長(zhǎng)腳步喜樂(lè)

快樂(lè)就是對(duì)童年棒棒糖的回憶,。記得初游西湖的時(shí)候,，看到“山色如娥，花光如頰,，溫風(fēng)如酒,，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個(gè)童話世界,，路旁的小草尖上,，還有幾顆透明的露珠,，柳樹(shù)垂著枝條,，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分,，坐在岸邊的木椅上,，享受著湖面上吹來(lái)的清風(fēng)。路燈倒映在水里,，宛如一條條銀蛇在游動(dòng),。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂(lè)的腳印。

成長(zhǎng)腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱,。

昏暗的臺(tái)燈下,，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷,，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我,，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷,，纏繞著我,，讓我煩悶，讓我憤怒,。過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印,。

成長(zhǎng)的腳步酸甜

這是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，所有子彈由知識(shí)鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,，“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,，無(wú)數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn)，誰(shuí)也不愿意平平凡凡,，誰(shuí)都不愿做庸碌之輩,，誰(shuí)都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也決不認(rèn)輸,。我要站起來(lái),，憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開(kāi)生活嶄新的一頁(yè),，我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí),。我相信我會(huì)超越自己，突破創(chuàng)新!堅(jiān)定,、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印,。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇二

光陰荏苒，白駒過(guò)隙,。我告別了初一生活,，踏上了初二這個(gè)初中階段新的階梯。

都說(shuō)初二是一條分水嶺,，的確如此,。在這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們的學(xué)科又增加了一門(mén),，各科的知識(shí)難度也有了顯著提升,。在這個(gè)時(shí)期，我明白了：人與人之間的差距,，就是一天天拉大的,，人生就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。你不去適應(yīng)它,，你遲早要被淘汰,。在遇到困難與挫折時(shí)，我們要勇于面對(duì),；當(dāng)確定目標(biāo)后,，我們要勇于揮灑汗水；當(dāng)做好當(dāng)前的事后,，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種等待,，等待那破繭成蝶的自己,；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種追求,，追求那明天最好的自己,；成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一種坦然,，坦然地面對(duì)那平凡的生活,。

在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)數(shù)次聽(tīng)到“要把這件事情做到最好”這種話,，不可否認(rèn)的是它伴隨著我們的成長(zhǎng)。它在各種的學(xué)習(xí)中都出現(xiàn)過(guò),，而每個(gè)人對(duì)它都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),，它并不是你的某個(gè)具體的目標(biāo)，而是你在成長(zhǎng)之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷,。

初中的自己儼然就是幼兒時(shí)期咿呀學(xué)語(yǔ)的自己的化身,，也是那童年時(shí)期初學(xué)數(shù)學(xué)的自己的化身。當(dāng)你第一次成功地說(shuō)出第一句話時(shí),，當(dāng)你第一次成功地邁出第一步時(shí),，當(dāng)你第一次成功地從一數(shù)到一百時(shí)，當(dāng)你第一次成功地背出乘法口訣時(shí),，當(dāng)你第一次成功地獨(dú)立看完一本書(shū)時(shí),，當(dāng)你第一次完成一篇作文時(shí),，你就向你的成功邁進(jìn)了一步,。

還記得第一次翻開(kāi)課本時(shí)，懵懵懂懂的我拿起那當(dāng)時(shí)在我眼中近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫(xiě)下一行歪歪扭扭的,、帶了數(shù)個(gè)拼音的,、毫不通順的一句話。它,，“開(kāi)始”了我的成長(zhǎng),。如今，那行字大大方方地落在上面,，就像刻在石碑上的訓(xùn)言,，“刻骨銘心”。它,，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),。

我結(jié)束了之前童言無(wú)忌的時(shí)光，而那隨之迎來(lái)的,，是一個(gè)不同平常的開(kāi)始,，一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)更重的負(fù)擔(dān),。初二時(shí)期的我,，少了一份依賴(lài)，少了一些抱怨,，多了一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子,。在這個(gè)擔(dān)子的勉勵(lì)下，我長(zhǎng)大了許多,。

成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨,。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇三

隨著我一天天的成長(zhǎng)又不禁回想起了童年時(shí)的時(shí)光。

我小的時(shí)候住在鄉(xiāng)下,，在農(nóng)村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹(shù)下洗著衣服,，我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學(xué)來(lái)的歌曲，夏天熱了就在涼席上躺著打滾,，涼席帶來(lái)的絲絲涼意使我很深感到舒服,。餓了姥姥就會(huì)端給我一碗她自己手搟出來(lái)的面讓我吃，真香啊,。在家呆煩了就會(huì)出去找村里的小伙伴們一起玩耍,。那時(shí)的時(shí)光總是感覺(jué)過(guò)得很快。

現(xiàn)在感覺(jué)一切都改變了,，我現(xiàn)在住進(jìn)了高樓大廈,，科技又進(jìn)步了許多，夏天熱了就打開(kāi)空調(diào),，雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺(jué)了,。餓了就吃從超市買(mǎi)回來(lái)的`零食，雖然口味更多了但是沒(méi)有了那手搟面的滋味,。感覺(jué)到煩了就打開(kāi)電視,，看著電視里的動(dòng)畫(huà)片又不禁想起了小時(shí)候的那些玩伴。我不禁會(huì)問(wèn)自己這就是成長(zhǎng)嗎,？(原創(chuàng)作文 )

爸爸媽媽總是要出去工作,，晚上回來(lái)的很晚，匆匆的在一起吃完飯就又個(gè)忙得去了,，每次想和爸爸媽媽來(lái)哦聊天想讓他們抽出時(shí)間來(lái)多陪陪我時(shí),，他們就會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我們一切都是為了你呀，只有賺更多的錢(qián)才能讓你更好的生活啊,，現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好的讀書(shū)上學(xué),。是啊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)在就像一個(gè)枷鎖一樣牢牢的束縛著我,，壓得我喘不過(guò)起來(lái),。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇四

歲月的.河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下,，驀然回首,，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè),，記載著憂傷,，伴隨我一路走來(lái),。

你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印,，你的憂愁,、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印,。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè),、一串串、一片片不同的腳印,，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

因?yàn)橛辛巳松哪_印,，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛巳松哪_印,，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活,。

感謝成長(zhǎng)的腳印,，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè),。的確,，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇五

成長(zhǎng)，讓我從快樂(lè)走向了憂郁,。

八歲,，那是個(gè)春花爛漫的季節(jié)。熱情的太陽(yáng)給上學(xué)的道路鋪上了一條金色的地毯,，晶瑩的露珠垂掛于葉尖,，葉子的綠好不醉人呦！我似一只敏捷的小燕子,，翅膀上兜著一布袋,，穿梭過(guò)金黃的油菜田，在長(zhǎng)滿青苔的石橋上點(diǎn)下歡快的腳印兒,，把甜美的歌聲灑在這片可愛(ài)的土地上,。偶爾碰上一位笑容可掬的老人說(shuō)：“乖孩子，長(zhǎng)大當(dāng)官去,！”我那洪亮的聲音就沖上云霄般：“不,，我要做解放軍！保衛(wèi)祖國(guó),！多帥呀,！”每當(dāng)這時(shí),，我的腦海中就浮現(xiàn)出自己穿軍裝的樣子，然后就樂(lè)到爪哇國(guó)去了,。

曾幾何時(shí),，我的理想被金色的太陽(yáng)捧著，我堅(jiān)持早起,，用冷水洗臉,，洗腳，以為這樣就能穿上自己夢(mèng)寐的軍裝,?？蓵r(shí)間老人走得太快，他把我的太陽(yáng)勾走了一半,，當(dāng)作業(yè)如雨般降臨時(shí),，兒時(shí)的理想早已在書(shū)山的那邊遙不可及，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,。

十五歲,，本是個(gè)花季，卻處于漫漫長(zhǎng)夜中,。因?yàn)閷W(xué)習(xí),，我來(lái)到了城里。我一直在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間徘徊,，在那條寬闊的水泥路上,，我已走了千百回，它若有心也該認(rèn)識(shí)我了吧,！雖說(shuō)路旁的花有專(zhuān)人布置成圖案,，極具觀賞性，可我卻只是瞥見(jiàn)模模糊糊的一片,，竟沒(méi)有一絲花香曾掠過(guò)我的鼻尖,！城里的路燈啊，一排連著一排,，卻不及鄉(xiāng)間一個(gè)太陽(yáng)來(lái)得耀眼,。我早已不再歌唱，雙肩的重負(fù)把我的歌聲壓下,，我總是低著頭走路,！每當(dāng)我的視線中載滿一片空白的水泥地，我就想象前方是懸崖,，過(guò)得去就過(guò)去了,，過(guò)不去就完了。是的，如果還有人問(wèn)我理想,，我會(huì)不顧一屑地回答：“考個(gè)好高中唄,！”然后郁悶到地底下去了。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇六

在青春的路上,，我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),，也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,，我們一路尋找著勝利的曙光,。雖然途中也會(huì)布滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,，才可以看到最美的風(fēng)景,。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生,。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的歲月,，這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂,，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

我還有很長(zhǎng)的一段路要走,，而這也需要我的奮斗來(lái)完成,，才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情,、美好的人物,，那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛?？赡墙K究是過(guò)去,，我現(xiàn)在要面對(duì)的，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),。這一段路，我相信它同樣是美好的,。

如今,，我們看到了青春的美好與短暫，就應(yīng)該下定決心去把握它,。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,，為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,，為自己的明天奮斗,，在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力，它是熱血,、是激情,、是信念，是最美妙的交響曲,。雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,，我們不應(yīng)該畏畏縮縮,，東張西望，而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,，譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章,。

前方荊棘叢生，我們就將持之以恒;在學(xué)海中,，我們爭(zhēng)做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),，我們應(yīng)該把握好每一天,，向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞€年輕,，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A，所以我們不顧一切地向前沖,。

總是缺少那么一點(diǎn),，生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè)。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè)才能夠精彩,，我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美,，就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗，付出,，追求完美,。完美總是會(huì)有殘缺的，但每個(gè)的審美觀點(diǎn)都不同,，所以對(duì)殘缺的理解也不同,，而有些人喜歡把殘缺轉(zhuǎn)化為另一種美，相反的有些人只是一味的放大殘缺,，所以自暴自棄,。我們應(yīng)該正視自己的不足，從而更好地改變自己,。突然發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)都變了,，變得陌生了，即使是以前最好的朋友，也會(huì)改變,，變得很陌生,，或許這就是長(zhǎng)大吧!這就是成長(zhǎng)的含義吧!我們總是感覺(jué)成長(zhǎng)離我們遙不可及，其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)深陷其中,。我喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè),，可我又害怕成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)就代表著成熟穩(wěn)重吧,，大家也都變得成長(zhǎng)穩(wěn)重了吧!不像從前那么大膽,，無(wú)憂無(wú)慮了。現(xiàn)在多了些煩惱,，因?yàn)榛瘜W(xué)考得很差,，所以班主任很生氣，平時(shí)班主任都會(huì)笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題,，這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì)考的這么差?”說(shuō)我們不用心學(xué)習(xí),。是啊!我們是不夠用心學(xué)習(xí)，如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話就不會(huì)這樣了,，我要總結(jié)教訓(xùn),，吸取好的知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的能量。

這就是青春吧!飛揚(yáng)的青春,，飄逸著一首歌,，它輕輕地訴說(shuō)著。這或許就是成長(zhǎng)的煩惱吧!有人說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單,，越長(zhǎng)大越不安,，成長(zhǎng)孤獨(dú)無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò)，但我們必須適應(yīng)這種變化,，才能更好的迎接嶄新的生活,，美好的未來(lái)，生活還在繼續(xù),，夢(mèng)還在繼續(xù),。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇七

把成長(zhǎng)裝點(diǎn)得五彩繽紛、有滋有味,。翻開(kāi)我的“成長(zhǎng)相冊(cè)”,，你能看到各種各樣的我——公園里玩得暢快淋漓、開(kāi)懷大笑的我,；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧證書(shū)、滿臉自豪的我,；用微波爐烤出“非洲黑人”式的花生米,，尷尬苦笑的我；還有在博物館里好奇地盤(pán)問(wèn)個(gè)不休的我......這些千姿百態(tài)的“我”，分別代表了成長(zhǎng)過(guò)程中我的不同階段,，每一個(gè)“我”都是那么的真實(shí)可愛(ài),。成長(zhǎng)，帶給我酸甜苦辣的種種體驗(yàn),，也給了我神奇的“成長(zhǎng)三原色”,。

藍(lán)色：天真·憧憬小時(shí)候的記憶，是清新而又明亮的藍(lán)色,。那時(shí)候的我才四,、五歲，坐在爸爸自行車(chē)后座上,，常?？吹洁従蛹业母绺缃憬銈?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴玩耍，心里別提有多羨慕了,。他們?nèi)?shù)林里抓鳥(niǎo),，在小河邊釣魚(yú)，到球場(chǎng)上追逐,，無(wú)拘無(wú)束,。看他們玩得那么快樂(lè),，那么投入,，我多想和他們一樣，瘋狂地玩一把,。但每當(dāng)這時(shí),，爸爸媽媽總是緊緊地攥住我的小手：“你還太小，出去玩這些游戲不太安全,，等你長(zhǎng)大了就可以和哥哥姐姐們一樣了,。”我就天天盼著自己快快長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大了,，就能像哥哥、姐姐一樣自由自在地玩耍,，還能像他們那樣神氣地背著書(shū)包,，蹦蹦跳跳地上學(xué)......長(zhǎng)大多好啊,！于是,，我天天纏著爸爸媽媽給我量身高，盼著自己快快長(zhǎng)大,。

紅色：快樂(lè)·陶醉在長(zhǎng)輩們的期待和教誨中,，我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,。我的成長(zhǎng)是令人陶醉的`紅色。我學(xué)會(huì)了拉二胡,、滑旱冰,、打乒乓、拼賽車(chē),，還成了家里的小小修理工加電腦高手,。我認(rèn)識(shí)了方塊字，愛(ài)上了看書(shū),，在一冊(cè)冊(cè)書(shū)卷里領(lǐng)略了博大精深的歷史文化：李白,、杜甫、歐陽(yáng)修的韻律,，孫臏,、張衡、祖沖之的智慧,，陸游,、岳飛、文天祥的忠誠(chéng)......在奧數(shù)集訓(xùn)班里,，我最喜歡的游戲就是和同學(xué)們一起挑戰(zhàn)難題,，哈，最先喊出答案的人一定是我,！然后,，我會(huì)興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)取老師發(fā)給的特別獎(jiǎng)勵(lì)——一道更難的奧數(shù)題。在杭州市文三街小學(xué)這個(gè)大家庭里,，我當(dāng)上了少先隊(duì)員,，評(píng)上了區(qū)“三好學(xué)生”，是老師眼中的好學(xué)生,，同學(xué)們身邊的好朋友,，也是長(zhǎng)輩心中的好孩子。我懂得了友情和信任,，懂得了樂(lè)于助人和尊老愛(ài)幼,，也懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，必須腳踏實(shí)地地付出努力,。我慶幸自己的成長(zhǎng),，我陶醉于成長(zhǎng)的快樂(lè)。我像一只舒展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo),，在開(kāi)闊的天地里快樂(lè)飛翔,。

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇八

青春是早上的太陽(yáng)，她容光煥發(fā),，燦爛耀眼,，所有的陰郁和灰暗都遭到驅(qū)逐,。

青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情,，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。

青春是一只高飛的鳥(niǎo),，她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著理想,，憧憬著未來(lái)。

青春是一棵枝葉茂盛的樹(shù),，她用綠色光芒感染著所有生靈,，使春天的景象常在人間。

青春是一支韻味十足的歌,，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。

青春是蓬勃的生機(jī),，是不會(huì)泯滅的希望,，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩,。

青春的時(shí)光是用金子鑄成的,，比什么都珍貴，付給青春的是勤奮,，青春償還的是才華,，只有在青春里播下理想的種子，灑下辛勤的汗水,，才會(huì)澆灌出希望之花,，結(jié)出希望之果。

青春是別人無(wú)法奪取的內(nèi)在財(cái)富,，人生的富有,，須從青春開(kāi)始積累，沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值,，人生就像枯萎的花瓣,。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過(guò)，人生的回憶便是一杯苦澀的酒,，但青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去,，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價(jià)值,，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香,，使你感到歡悅。

組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘,，當(dāng)你步入人生的第十四個(gè)年頭的時(shí)候,，青春之神就會(huì)伴隨而來(lái),，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財(cái)富,，為了保持青春,，你就得開(kāi)拓與進(jìn)取，每個(gè)人都有自己最好的季節(jié)——青春,！

以青春成長(zhǎng)為話題題目篇九

媽媽總是說(shuō)：“要么你支配時(shí)間,，要么時(shí)間支配你?！睆乃@么說(shuō)開(kāi)始,，我小小的手脖子上就套上了一塊表。

這塊表,，輕輕地約束著我,，把我變得有條不紊，同時(shí),，我也愛(ài)上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音,。

它總是走得那么平穩(wěn)，一步又一步,，不肯為你的求情快一點(diǎn),，或者，慢一點(diǎn),，時(shí)間就是這樣的,。

我喜歡在我休息的時(shí)候看天，“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際,，那時(shí)的天空,，很美麗。

可那次,，我的時(shí)間突然停止了——那秒針不再跳躍,，那聲音不再縈繞。我慌了,，內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶,，走進(jìn)一家鐘表修理店，里面的燈光很灰暗,，伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音,，一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我，他告訴我表芯壞了,，要我過(guò)幾天來(lái)取,，我答應(yīng)了。

不過(guò)還好,，很快,，它又融入了我的生活,，我又能在晨曦時(shí)在“滴答”聲中醒來(lái)，我又能和它一起成長(zhǎng)!

我和時(shí)間有約定：我們要永遠(yuǎn)攜手走下去,，永遠(yuǎn)!