報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇一

隨著xx年寒假的結(jié)束，我在江西省安義縣中醫(yī)醫(yī)院為期兩個星期的社會實踐也結(jié)束了,。我是北京中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院醫(yī)院管理專業(yè)二年級的一個學(xué)生,，在這短短的兩個星期里，將會是我從醫(yī)生涯里最難忘的一段美好時光,！使我對人生有了很深的感受,！

二月三號,，是我去醫(yī)院的第一天,。天公不作美,，早晨起來天就下著蒙蒙的細雨,。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上,。因為中醫(yī)院離家里有著近二十里的路,，騎車都要一個多小時，所以我必須起的很早,。但在農(nóng)村沒有早點買,，所以我必須在家里吃,，吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了,，在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

寒冬臘月的,，路上的風(fēng)很大,，盡管我把車騎的很快,，但我還是一直冷的發(fā)抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,，騎上一段路就必須下來擦一下,，這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,，但看表已經(jīng)快到八點了,，而路還不到一半,，當(dāng)時心里急的一團糟,，我可是一個不愛遲到的人,，我可不愿意在第一天就遲到,，那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子,，風(fēng)從耳邊呼嘯而過,，兩只手和耳朵都凍的發(fā)紅，后背的衣服以被汗水和雨水浸透了,。想想學(xué)醫(yī)是多苦??！

在騎了快2小時后終于到了中醫(yī)院,，我實習(xí)的科室是骨傷推拿科,，這是我自己昨天親自來醫(yī)院,，磨破了嘴皮子,，對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的，因為平時如果醫(yī)學(xué)院的學(xué)生要到醫(yī)院實習(xí)的話必須得教實習(xí)費,，他們當(dāng)然不會隨便讓我進來啦,！帶我的是陳醫(yī)生,，他的年齡也只有31歲。說實話,，他很高興能帶我這個學(xué)生,，就只因為我是北京中醫(yī)藥大學(xué)的,，而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,，陳醫(yī)生也不例外。在一個縣中醫(yī)院里,，本科畢業(yè)的還沒有幾個,，而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里,。所以,，本來沒有什么名氣的他,，一下子使醫(yī)院很多的人都羨慕他了,。這只是個題外話而已,。不管怎么說,，我來醫(yī)院里是為了來學(xué)習(xí)知識和增加自己的臨床經(jīng)驗的,，而不是來炫耀自己是一個重點大學(xué)的,，陳醫(yī)生也是應(yīng)當(dāng)?shù)模∫驗橛羞@么一種關(guān)系和情感在里面,，所以在以后的日子里，陳醫(yī)生對我也特好,，盡量的讓我接觸病人,，讓我有更多的機會去操作。

進醫(yī)院不久,，我很快就發(fā)現(xiàn)了一個人,，也是和我一樣來實習(xí)的。年齡好象挺大的,，開始我還以為是病人的家屬，因為陳醫(yī)生也沒有介紹,。剛進來的時候他正在給一個病人按摩，但看他那有氣無力的樣子,，而且手法也極不規(guī)范。等陳醫(yī)生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后,，就對我說：“小戴，你接一下他的吧,！”于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,，心里特別的興奮，所以用的力也比較大,。那病人就說：“舒服啊,！就要這么大的力，我這老腿已經(jīng)麻了好多年了,，都快沒什么知覺了,，你就給我用力掐吧,！”聽了以后心里更加來勁了,，而此時剛才那個人卻不好意思的走開了,。

好景不長,！在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了,，漸漸的使不上力了,！虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了！而那個病人呢,？居然被我按的開始打盹了,！看看陳醫(yī)生,，他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,，剛才那人也在邊上幫忙,，所以此刻沒有任何人能代替我了,，而且我也不能開這個口,，那樣會有多丟人?。∫驗檫吷线€有幾位病人在看我呢,，而且進門的時候陳醫(yī)生就已經(jīng)把我介紹出去了！此刻要說停下來休息一下子,，那,。,。。,。,？佛爭一柱香,，人爭一口氣嘛,！咬咬牙也就過去了,！

等到陳醫(yī)生把那個病人治療好后,，才轉(zhuǎn)過來對我說：“行了，可以給他扎針灸了,！”我也終于可以輕松一下了，并且扎針灸我也從來是沒有學(xué)過看過的,，今天終于可以大開眼界了！

接下來的一個上午,，病人絡(luò)繹不絕，但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數(shù),，這也是現(xiàn)代人的職業(yè)病吧！但這種病陳醫(yī)生都不會讓我們動手操作的,，因為在治療當(dāng)中如果有什么閃失的話,，那樣會加重病人的病勢，后果誰也承擔(dān)不起,，醫(yī)院也是絕對不會允許的,！于是我和他只能在邊上看了,，我和他在聊天的過程當(dāng)中得知,，原來他有這么一段不幸的遭遇,。他今年也是31歲,，在五年前一場車禍改變了他的整個人生,，幸福的生活從此遠離他而去,。腿腳也變的不是很方便，也使不上什么力氣,，后來妻子帶著女兒也和他離婚了,，現(xiàn)在只有年滿邁的父母相伴，但生活還要繼續(xù),，父母還要他的撫養(yǎng)，所以他在消沉了幾年后就開始來學(xué)習(xí)針灸和推拿了,！聽了以后我很同情他的遭遇，也開始佩服起這位兄長了,！也慶幸他能夠從新振作起對生活的信心和勇氣,！人生無常,，誰又能預(yù)料的到明天會發(fā)生什么事呢,？我們無法控制外面的世界，但是我們可以控制自己的內(nèi)心世界??！我們可以控制自己對生活的態(tài)度,，生命中無論是大喜亦或是大背,，時刻擁有一個平常的心，擁有一個健康向上的心,，那才是最最重要的,！

在累了整整一個上午后,，肚子也開始叫個不停，于是,，在12點以后,，我就在醫(yī)院附近的一個小餐館里吃了一份家鄉(xiāng)特色的米粉,。在北京這種東西很少,。在吃的時候我就在想,，人生其實也就這樣，任何事情,，只要你認真的投入與付出,，你就會得到你應(yīng)該得到的東西，上天是公平的,，不會多也不會少,。回想起自己讀書以來,，又何嘗不是如此呢,？初三那年，爸爸媽媽借錢給我讀書,，為了對的起爸爸媽媽,，更為了對的起自己,，每天那樣沒命的學(xué)習(xí)，最后才進了縣一中,，如果不是高中的努力，又怎能進北中醫(yī)呢,？而今進大學(xué)以后，再也沒有了原來學(xué)習(xí)的那種動力了,，人也變的懶多了,，生活也變的毫無規(guī)律,，一切都在散漫中,，不知道自己在大學(xué)里到底能學(xué)到多少東西。記得高中的班主任曾經(jīng)說過“老老實實做人,，踏踏實實做學(xué)問”,。而今是否又做到了呢,？自己已經(jīng)是一個醫(yī)學(xué)生了,，早就聽人說過,，學(xué)醫(yī)是一件很苦的事,，特別是學(xué)中醫(yī),！因此很多同學(xué)都沒有來學(xué)醫(yī)而去了學(xué)熱門專業(yè),。學(xué)醫(yī)并不是我的初衷，但現(xiàn)在卻是我的最愛,。因為這不僅僅是為了我自己，更有親情,，愛情的夾雜,。我的父母為了我能夠走出農(nóng)村就拼命的供我讀書,，于是,，作為農(nóng)民的他們只能夠多種田才有收入,，十幾年來,，繁重的農(nóng)活已使他們一身的病,，我是愧對他們啊,！我只有給他們一個好的安全感,，讓他們能有一個安詳?shù)耐砟瓴拍軐Φ钠鹞易约旱牧夹陌?！如果到那時,，我自己是醫(yī)生，我就可以更好的照顧他們的身體了,！在高中的時候,，我曾經(jīng)喜歡上一個女孩,，雖然至今仍未向她表白。我們有一次在聊天的過程中,，談起了將來人生的理想,，她說她喜歡醫(yī)生這個職業(yè),，我說我喜歡做老師,。這還是在高一的時候。后來分文理科,，她去學(xué)文了，那時候我們一直都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，但卻時時在想著她,，這或許是每個年輕的人都特有的一段時光吧。

在中醫(yī)院實踐的兩個星期里,，是我人生中第一次真正的接觸社會,，并學(xué)會了怎樣去觀察和思考社會上的人和事,，學(xué)習(xí)是一件很苦的事，但在這段時間里卻充分的鍛煉了我的意志,，使我在其中得到了成長,。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇二

隨著考試的臨近,，本學(xué)期我學(xué)院志愿者為博愛醫(yī)院殘疾兒童獻愛心的活動已經(jīng)告一段落?；仡櫼粋€多月的工作,，我們始終懷著高度的責(zé)任心和工作熱情，出色地完成了工作任務(wù),。我們曾經(jīng)有過歡笑，也有過痛苦,；有過付出,，當(dāng)然也有收獲,。起碼,，我們?yōu)樯鐣瞰I了自己的一份力量,，自己也得到了鍛煉,。

博愛醫(yī)院是一家專門治療和護理殘疾人的醫(yī)院,，而我們的服務(wù)對象就是來著一間名為康復(fù)實驗學(xué)校的現(xiàn)隸屬于博愛醫(yī)院的學(xué)校的小學(xué)生,。這里總共有30多個學(xué)生,，接受的是國家正規(guī)的義務(wù)教育,，其中有18個是住宿生,，也就是我們的主要服務(wù)對象,。

他們年齡大部分都是介于7－12歲之間,，大多都患有腦癱疾病,。我們本次活動是與廣州技術(shù)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作舉行的,，工作內(nèi)容就是在某些時間段內(nèi)到該醫(yī)院為小孩們做一對一的服務(wù),，主要就是輔導(dǎo)做作業(yè)、培聊天等,。

另外,，醫(yī)院有好幾個類似于康復(fù)實驗學(xué)校的機構(gòu),，而在一周的不同時間段內(nèi)為之服務(wù)的義工組織多達20多個（大多都是來各高校）。為了便于管理和合理安排工作時間,，院方成立了一個“廣州助殘義工服務(wù)隊”,，還設(shè)立了相關(guān)的一些部門,，主要就是由各服務(wù)組織的代表組成。在每個學(xué)期的開始階段,，該服務(wù)隊就會組織一次事前培訓(xùn)，由下屬的各服務(wù)組織派兩名代表參加,，這樣無疑就為我們的服務(wù)的工作質(zhì)量提供了有效的保證,。

為了方便工作的開展,，5月8日上午，我們專程到康復(fù)實驗學(xué)校做了失地考察,，盡可能的了解有關(guān)的情況,，收集到第一手材料,。

5月9日,，我們馬上投入籌備工作,，在全學(xué)院內(nèi)招募志愿者（主要是03,、04級的學(xué)生）,。隨著工作的展開,，問題也隨之而來。首先是人數(shù)問題,，顯然我們之前低估了同學(xué)們的積極性了，就在一夜間,，報名的人數(shù)一下就達到120人，遠遠超出我們預(yù)期的人數(shù)（30－40人）,。在相當(dāng)有限的工作時間內(nèi),，怎樣吧這么多充滿激情卻又有著不同空余時間的志愿者合理的安排下來呢,？真令人傷腦筋,，我們總不能無故剔除一部分人啊,，那樣既會打擊到大家的積極性,，同樣也不符合我們的工作宗旨,。經(jīng)過與院方的一番協(xié)商,，終于好不容易地把工作安排下來。隨即第二天（5月10日）我們便投入了工作,。

當(dāng)我以為我們的籌備工作已經(jīng)順利完成可以松一口氣的時候,，另一個問題卻又冒了出來：由于溝通不充分,，我們在工作時間和人數(shù)安排上都與合作方存在沖突。

正所謂好事多磨,，幾番周折后，我們的工作終于不上了正規(guī),。

在工作中顯得有些怠慢；由于路程較遠,，來回不夠方便，尤其是回程路坐車不方便,，很多志愿者都是徒步回校的,，特別是在晚上的時間,，顯得比較辛苦,；還有,，由于種種原因,，各組間換班的時間不夠準時,，甚至有些小組開始時還搞錯了服務(wù)地點等等,。當(dāng)然,，這些情況能避免的我們都能盡量避免出現(xiàn),，不可避免的就盡快的適應(yīng),。難能可貴的是我們的志愿者由始至終都保持著高度的熱情和責(zé)任感，無論刮風(fēng)下雨都一如既往的堅持工作,，有些同學(xué)為了趕時間，連吃完飯都顧不上,，這種工作態(tài)度確實令人倍受鼓舞。令我感動的是,，在活動開展的幾周內(nèi)，一直都有同學(xué)問我是否再能加入,，我為同學(xué)們能有如此高漲的熱情而感動不予。最終,，我們以最良好的精神風(fēng)貌出色地完成了工作,，并受到了校方老師的好評,。

另外,，對于我本人來講,，作為本次活動的負責(zé)人,，我從中得到了很多鍛煉和學(xué)習(xí)。只有投入到不同的角色中,，你才會不斷深入地認識自己,，發(fā)現(xiàn)自己更多的缺點與不足，從而覓得更大的提升,。經(jīng)過這次活動，讓我懂得如何去靈活處理一些突發(fā)的事件,，怎樣去避免不好的事件進一步的發(fā)展,；讓我懂得溝通的重要性,，懂得充分準備的重要性,。挫折讓我變得更成熟,，成功讓我變得更理智,。

1、 加強團隊的建設(shè),，努力打造出一種富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的志愿者隊伍,。

2,、 擴大影響力,，讓更多人了解志愿者工作,，把原有的志愿者活動繼續(xù)做好做大,。

3、 努力去尋找更多的工作機會,，為更多的同學(xué)創(chuàng)造展現(xiàn)自我的空間,。

4,、 秉承動科精神,，發(fā)揚光大,，在工作中充分展現(xiàn)動科學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇三

見習(xí),，是一次經(jīng)歷的跨越,，是一次知識的累積,，更是一次生命的震撼,。見習(xí)的開始讓我們開始了認真,。觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況,。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備,。原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。盡管時間很多短,，但收獲卻很多,。

由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,，同時接觸社會少,，缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護士等溝通的能力,，到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措,?？墒?，現(xiàn)在見習(xí)后，可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),，尤其是護士們的職責(zé),。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，現(xiàn)在觀察病房后,，感觸又更深了。的確,，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂麻雀雖小，五臟俱全,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

進入病房,，顧名思義,，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、口腔護理,，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。目前這些操作很多都沒有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會,！從這次的觀察中,，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。每一個操作都要熟練做好,。其實,，護士的工作是個熟能生巧的過程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,，才能擁有牢固的技能,！會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會,。

最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),，不斷實踐,，學(xué)無止境,。其實我們也知道,，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,，不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園,，踏入社會,，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,。一旦踏入社會,，我們就必須去適應(yīng),，去融入,。那么怎樣去做,，怎樣才能學(xué)以致用,，就顯得極為重要了。其中,，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,，以知識為后盾,，以不變應(yīng)萬變,。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標,。

八月流火,，暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,，才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影,。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責(zé),，迎接我們美好明天,。

暑假之始,，懷著激動又憧憬的

心情

接下來的幾天,，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主親自指導(dǎo),，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,，包括：醫(yī)院概況簡介,。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。治安管理的一般常識,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。有關(guān)儀器的使用知識的講解。院內(nèi)感染的講座,。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,，參觀磁共振,、螺旋ct,、c形臂,、1000毫安x光機,、腹部彩超,、心臟彩超,、全身彩超,、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,，聆聽各科室老師對儀器操作、檢測,、判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻,。

經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識,。首先,，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r,，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則,，才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識是不行的,。最后,，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識,，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神,，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮,，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時注意溝通,，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生,。

接下來的兩周是分診,，到各個門診科見習(xí),。內(nèi)科擁有很多分支，更以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,，常見的病種有糖尿病,、慢支、上消化道出血等,。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,，醫(yī)師水平較高。初入此科,，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等,。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親,，耐心,、細心,、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中,，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感,。其間，我也去了急診科,，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，婦產(chǎn)科,。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時,，有人要藥流問怎么用藥,，老師當(dāng)時很忙就說你去問那個同學(xué),，然后就對我說同學(xué)，給她解釋下。我就以為根據(jù)說明書說就可以，然后就那么說了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片,，晚上一片,，第二天bid,，第三天,，配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bidx3d,，第四天然后配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的,，印象太深刻了,。同時也得到一個教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問題,。

實踐出真知，實踐長才干,！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性,。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動,，我激動,，我會為我即將展開的奮斗！短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進門診，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份孤單，多了一份安慰,；少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠！在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作,！

感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會,，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向,；也很高興與其他見習(xí)生,，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間安排緊密,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇四

我們首先與當(dāng)?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,，并告知這次活動的目的，活動的方式,，希望得到他們的幫助,，然而，出乎意料的是,，他們竟然說，你們告訴我們的時間,、地點到活動當(dāng)天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動,。我們的活動大受鼓舞,，這就更使我們努力要把此次活動辦好,。我們的第一站得到了肯定，這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力,。在為居民講解艾滋病時,，由于我們準備的不是很充分，內(nèi)容不是很具體再加上有點緊張,，使活動沒有我們預(yù)想的結(jié)果,。但是，居民仍然說 你們做的很好,，社會就是需要你們這樣的人,。希望你們繼續(xù)努力，使社會更加的美好 我們很是感動,。通過此次的為期三天的活動中,，市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識，然而，我們也從這次活動中學(xué)到了很多東西,。 通過這次活動在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時,，擴大了防艾知識的普及度。

活動中,，許多市民表示他們通過我們的活動學(xué)到了很多,，并且要求我們再次舉辦類似的活動，同時也表示會向自己的親朋好友,、街坊鄰居進行宣傳,。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉，同時也讓我們倍受鼓舞,。

關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,，以為他們不但遭受著病痛的折磨，同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力,。由于對艾滋病了解的不深,，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理，對此持有偏見,，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨,。

雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困難,，只要我們潔身自愛,、遵守性道德，珍愛生命,，拒絕毒品,，hiv自然就會遠離我們。另外,，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手,、擁抱，公用餐具,、潔具等并不會造成感染,，大家完全沒有必要過度緊張。我們應(yīng)該關(guān)心,、幫助,、不歧視艾滋病病人及感染者，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機 dc001-dc插座 pj-258耳機插座 生態(tài)袋 q345無縫方管,。

為遏制艾滋病在我國的蔓延,，對出一份力，對盡一份責(zé),，對做一件事,，多費一份心事每個公民的職責(zé),，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀的主人,，尤其是醫(yī)學(xué)生,，我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋,，才能有成效的遏制其流行,，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展，促進人類文明的建設(shè),。

通過這些天的籌辦,，真正的是我的到了鍛煉，充實的感覺就是這樣的,。最后加上一句 最大的危機是無知,，最大的善良是關(guān)懷，因為有愛,，艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽,，紅絲帶，讓我們心心相系,，攜手前進 不要吝嗇你的愛,， 只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好人間,。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇五

暑期社會實踐作為大學(xué)生活中一項不可或缺的項目,，在大學(xué)生活中扮演了十分重要的角色，成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx年的學(xué)生暑期社會實踐以“理論聯(lián)系實際,，實踐反饋理論”為目的,，要求我們深入臨床，“早臨床,，及時臨床，即學(xué)即用”,，使我們在將平日課堂所學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容與臨床實踐相結(jié)合的同時,，獲得了意想不到的體會。同時,，在實踐過程中所撰寫的實踐報告也是旨在考察我們收集資料,、分析資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù),、發(fā)現(xiàn)問題和思考解決問題的能力,。以下再做詳細敘述。 我見習(xí)所在的安徽省xx縣中醫(yī)院成立于xxxx年,，而醫(yī)院安排我實踐的內(nèi)一科是以診治心腦血管疾病見長的縣級重點支持建設(shè)的特色科室,。據(jù)統(tǒng)計,，每年有近萬人次患有心腦血管疾病患者在此診治，為全縣的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展做出了很大的貢獻,。從7月22日開始,，我被安排到這一科室后，就在張xx主治醫(yī)師,、趙xx醫(yī)師的帶領(lǐng)下開始了20xx暑期的見習(xí),，這也是大學(xué)生活中第一次真正意義上的社會實踐活動。在一個多月的學(xué)習(xí)中,，實踐內(nèi)容也從醫(yī)療文書的排序,、粘貼、書寫到詢問病史,、體格檢查,、心腦血管疾病的診斷治療，在一遍遍的學(xué)習(xí)與進步中也有很多的體會與感觸,，也正如課堂上給我代課的內(nèi)科學(xué)老師所說的那樣,，“只有真正到了臨床，接觸到了病人,，才能對課本上的知識做更為深入的理解”見習(xí)雖然結(jié)束,，體會和感悟?qū)ψ约旱挠绊憛s是久遠的，以下便是從自己暑期實踐的所感所想中擇取一二,，以供分享,、交流。

“理論與實踐相結(jié)合”,、“實踐是檢驗真理的唯一標準”……現(xiàn)在想到這些話的時候卻是別有一番味道,，到了臨床才發(fā)現(xiàn)理論的確很重要，扎實的基本功和廣博理論知識真的可以在臨床有游刃有余,，即使實踐的次數(shù)不多,，如果基本功扎實的話在臨床上是有很大優(yōu)勢。我所見習(xí)的科室以診治心腦血管疾病見長的,，記得有一次當(dāng)帶習(xí)的張老師給我們專門講述冠心病的發(fā)生發(fā)展以及診斷治療時就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內(nèi)的循環(huán)過程,，自己思考半天還是把一些瓣膜給說錯了，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時也給我好好上了一課,，面對各式各樣的問題時才發(fā)現(xiàn)書本上的理論還是如此重要,，哪怕是字縫里面不起眼的一句話都是特別關(guān)鍵，這才明白醫(yī)學(xué)考試為什么沒有重點了,，臨床情況變幻莫測,，沒有深厚的積累如何應(yīng)對呢?在實踐中，還涉及腦出血與腦梗死鑒別時的顱內(nèi)ct所表現(xiàn)的高低密度影,、肺部纖維化的x線表現(xiàn),、血尿常規(guī),、肝腎功能指標、甲胎蛋白,、心肌酶譜……各樣的檢查和表現(xiàn)沒有廣博的理論知識是很難在眾多的臨床表現(xiàn)和檢測指標中篩選出有意義的診斷的,。我們前段時間收了一個暈厥的病人，到醫(yī)院測bp：90/60mmhg,，hr：43次/分,，開始考慮心源性的暈厥，后來詢問病史發(fā)現(xiàn)患者腹瀉20日,，張老師考慮長期的腹瀉可以引起迷走神經(jīng)興奮,，也會有心率減慢，血壓下降的現(xiàn)象,，所有在治療方案中,，除了提高血容量、強心之外,，重視腹瀉癥狀,，后來果不其然，腹瀉癥狀緩解后,，血壓,、心率便也跟著上來了……理論與實踐同等重要，缺一不可,，兩者是真正意義上的相輔相成,，理論指導(dǎo)實踐，實踐反饋理論,，試想一個赤腳醫(yī)生靠經(jīng)驗摸索行醫(yī)幾十年,，卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問題，雙下肢先腫考慮心衰,，又有什么意思呢,，科學(xué)就是如此，知其然還當(dāng)知其所以然,，嚴謹,、認真的看待和解決發(fā)生在自己身邊的客觀現(xiàn)象。

這個話題探討起來有些寬泛和空曠,，醫(yī)療改革問題一直是政府、百姓關(guān)心的大事,，“新醫(yī)改”實施以來,，有的說好，有的說差,，社會各階層人士褒貶不一,。通過一個多月的見習(xí)和自己在醫(yī)院的體會和所觀所感中發(fā)表一些個人看法,。我所在xx縣中醫(yī)院是國家級二級甲等醫(yī)院，現(xiàn)有職工130人,，主任醫(yī)師1人,，副主任醫(yī)師3人，主治醫(yī)(護)師23人,，醫(yī)(護)師23人,，醫(yī)(護)士15人，年門診量近5萬人次,，床位200張,。該院20xx年成為省級重點建設(shè)醫(yī)院，組建的心腦血管疾病急救中心已建設(shè)成為龍頭科室,。目前隨著國家對中醫(yī)院的重視,，醫(yī)院新址的建設(shè)，人才儲備就是個大問題,。帶習(xí)的張老師說,，雖然每年有大批醫(yī)學(xué)生畢業(yè)，但因為種種原因,，到基層工作的畢業(yè)生依然不是很多,，縣級以下醫(yī)療資源依然缺乏。對于這樣一種現(xiàn)象,，我個人還是深有感觸的,。因為身邊的同學(xué)就已經(jīng)，主動投降自學(xué)他科了,，有的是不喜歡,，有的是因為醫(yī)學(xué)課程多、考試難,、任務(wù)重,，很多同學(xué)“知難而退”。而進入單位的同志,，對工作滿意度也不是很大,，《生命時報》曾經(jīng)進行了一次“醫(yī)生職業(yè)滿意度”調(diào)查結(jié)果顯示，超過九成的醫(yī)生“對目前工作不滿意”,，而“收入和付出不成正比,、工作壓力大、時間長”是主要原因;其次是待遇問題,。在國內(nèi),，醫(yī)生的付出與匯報不成比例在醫(yī)學(xué)界是人所共知的，再加上醫(yī)患關(guān)系的緊張,，每天是“擔(dān)驚受怕”的,，如何工作舒心呢?不過,，隨著近幾年政府對醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的重視，尤其是為解決老百姓看病難,、看病貴的問題而推出的“新農(nóng)村醫(yī)療合作”確實在解決老百姓看病的問題上發(fā)揮了很重要的作用,，正是因為此項政策的貫徹實施使得醫(yī)生收入很好的提高，醫(yī)患關(guān)系也因此得到一定緩解,。相信目前的醫(yī)療環(huán)境應(yīng)該會有一個更好的未來,。

我所學(xué)的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合，這幾個字看起來讓業(yè)內(nèi)人士總有點沉重,。中西醫(yī)如何結(jié)合?整個醫(yī)學(xué)界都在問,，卻很少有人能夠提出一個合符規(guī)則的發(fā)展方案。今天我想說的不是這個問題,，而是中醫(yī)和西醫(yī)的問題,，其實兩個獨立的學(xué)科是不容易求同存異的，所謂的結(jié)合也只有治療手段上的互補,，而并非用一種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象去解釋另外一種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象,，正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起喂養(yǎng)，希望通過觀察兩者的生活習(xí)性,，互通有無,，研究一套最佳的喂養(yǎng)方案一樣，即使兩者有一些零星的共通點,，如都有四個蹄子,，一直嘴巴，兩只眼睛,，都可以吃草,，卻無法改變牛可以反芻,，豬可以吃肉的本質(zhì),。所以呀，沒有必要把兩個世界放在一起,，嘗試用一種觀點加以概括和理解呢,，不合邏輯，也不適合,。而我所見習(xí)的醫(yī)院也是治療意義上的結(jié)合,，尤其是在心腦血管疾病的治療中，除了抗脂,、抗血小板凝集等對癥治療外,，也是用諸如血脂康、清開靈、血塞通,、燈盞花素之類中成藥制劑。此外,，到了臨床才發(fā)現(xiàn),，盡管國家政策對中醫(yī)院有傾斜，各方面大力扶持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,，但是中醫(yī)在實際的臨床看病中卻遇到很多的瓶頸而逐漸的萎縮和邊緣化,。究其原因，一方面是因為醫(yī)務(wù)人員,、藥材質(zhì)量,、煎煮服用方法等各種原因?qū)е缕渲委熜Ч牟淮_切性和不可重復(fù)性，這樣就很難像西醫(yī)院那樣大規(guī)模批量治療疾病,，另一方面是中醫(yī)藥的繼承和保護問題,，正是因為臨床使用范圍的狹窄，在有些地區(qū)已經(jīng)失去了市場,，沒有社會需求和市場導(dǎo)向,，無論多么好的學(xué)科和技術(shù)都不會得到推廣和前進的，這是歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn),。

基層的醫(yī)患關(guān)系壓力與大城市相比顯然要小很多,，這里的百姓沒有沒有小市民的一知半解，反而能很老實的聽醫(yī)生的話,，接受醫(yī)生制定的治療方案,，當(dāng)然醫(yī)生在使用價格較貴或者國家不予以報銷的藥物時也會告知患者，帶習(xí)的張xx主治老師告訴我說現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛與前幾年相比確實要很多,，她說現(xiàn)在的醫(yī)生雖然報酬不是太多但是比她們畢業(yè)容易做多了,，當(dāng)然在那樣的社會背景下鍛煉了自己的醫(yī)患溝通技巧。幾年前醫(yī)患關(guān)系緊張的原因大都是因為金錢而起的糾紛,，那時候人們生活水平落后,，家里一旦有人生病不僅可能會因此欠下許多的債務(wù)，還可能因為醫(yī)療水平的底下使得疾病得不到很好的醫(yī)治,，而如今人們生活水平提高了,，再加上政府對醫(yī)療衛(wèi)生的大力支持，現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系多是由于醫(yī)患之間的交流溝通,，換而言之是醫(yī)生對患者的關(guān)心不夠,，這一方面與醫(yī)生本身的意識有關(guān)，另一方面也與我過國醫(yī)療資源缺乏有緊密聯(lián)系,，由于各個方面導(dǎo)致的醫(yī)療資源不足使得醫(yī)生與患者之間的交流逐漸缺失和減少,。

以上幾點便是個人見習(xí)一個多月以來的體會和看法，可能觀點比較稚嫩或是片面，畢竟只是針對一個地區(qū)的就事論事,。作為一名醫(yī)學(xué)生而言,，能在這樣的時間里接觸到臨床上的一點東西，很感謝接受單位和帶習(xí)的老師們,，個人認為收獲還是很大的,，也很有感觸。倘若是在大一或者大二能有這樣的機會話一定會更有體會,，提前融入到未來的生活中,，看到自己的未來的確可以更好的指導(dǎo)當(dāng)前的奮進，也就不至于在大學(xué)生活中浪費一些不必要的時間,，做一些不必要的事情,。我想，既然選擇干這一行就應(yīng)該一門心思的去努力,、去學(xué)習(xí),、去思考，從醫(yī)雖然很辛苦,，但我還是很喜歡的,，喜歡那樣的氛圍，喜歡替別人解除痛苦的感覺,。

今年是我進入大學(xué)后放的的第一個假期,，年前心里總是有點激動興奮的，但是,，過完年后老媽總是覺得我已經(jīng)進入醫(yī)學(xué)院啦,，應(yīng)該多到醫(yī)院里走走和那些醫(yī)生交流交流，為以后的工作積累經(jīng)驗,。我覺得我現(xiàn)在一個對醫(yī)學(xué)懵懂的小子,，能到醫(yī)院做什么，可是想想去那里未嘗不是件壞事啊,，有些事,，有些東西，只有自己親自去實踐,，才能長久的留在腦海里,，永不褪色。為了鍛煉自己,，我決定到老舅的醫(yī)院里來個小小的實習(xí),，到醫(yī)院做了一名陪護。在經(jīng)歷了這個工作(雖然只有10天)之后,，我終于明白：看起來簡單的陪護工作,，真正動起手來,，卻是很困難的。由此可見,，每個人都在這個世界上扮演著一個必不可少的角色,，沒有一個人是可有可無的。另外,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職位真的特別的神圣,，我還深深感受到了愛和責(zé)任的力量，明白了一個道理：作為一名醫(yī)生(法醫(yī)也如此),，你必須把手里的事情做好，對每一位病人負責(zé),，也許因為你的一丁點馬虎就有可能謀殺一個生命(案件真相永遠成迷),。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇六

社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識,，社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步，大學(xué)生在醫(yī)院的社會實踐報告,。

經(jīng)人介紹,，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解,，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,，積極為廣大患者解決疑難雜癥,，一流的服務(wù)態(tài)度，先進的工作理念,，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,，醫(yī)護人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,，共有床位200余張,，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。

會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息,。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,、提高經(jīng)濟效益的重要手段,。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用,。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二,，是會計信息使用者信息需求的變化,。

學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起,，實習(xí)報告《大學(xué)生在醫(yī)院的社會實踐報告》。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才,。

對會計工作還不熟悉的大一的我,，通過這一個月的社會實踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,，同時也加深了我對社會的認識,，漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 ,。

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,，為了順應(yīng)社會的要求,，加強社會的競爭力，也應(yīng)該嚴于自身素質(zhì),，平,、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,，本學(xué)期初,，我們樂于參加了學(xué)校的活動。

在這次實習(xí)中,，這個一點我感受很深,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，兩年以后,，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中,，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實際工作中,，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生在聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,，但實際上并沒有想象中那么容易,。

平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但是在單位里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,，在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

醫(yī)院的社會實踐活動報告篇七

暑期社會實踐作為大學(xué)生活中一項不可或缺的項目,，在大學(xué)生活中扮演了十分重要的角色,，成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx年的學(xué)生暑期社會實踐以“理論聯(lián)系實際，實踐反饋理論”為目的,，要求我們深入臨床,，“早臨床，及時臨床,，即學(xué)即用”,，使我們在將平日課堂所學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容與臨床實踐相結(jié)合的同時，獲得了意想不到的體會,。同時,，在實踐過程中所撰寫的實踐報告也是旨在考察我們收集資料、分析資料,、統(tǒng)計數(shù)據(jù),、發(fā)現(xiàn)問題和思考解決問題的能力。以下再做詳細敘述,。 我見習(xí)所在的安徽省xx縣中醫(yī)院成立于xxxx年,，而醫(yī)院安排我實踐的內(nèi)一科是以診治心腦血管疾病見長的縣級重點支持建設(shè)的特色科室。據(jù)統(tǒng)計,，每年有近萬人次患有心腦血管疾病患者在此診治,，為全縣的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展做出了很大的貢獻,。從7月22日開始，我被安排到這一科室后,，就在張xx主治醫(yī)師,、趙xx醫(yī)師的帶領(lǐng)下開始了20xx暑期的見習(xí)，這也是大學(xué)生活中第一次真正意義上的社會實踐活動,。在一個多月的學(xué)習(xí)中,，實踐內(nèi)容也從醫(yī)療文書的排序、粘貼,、書寫到詢問病史,、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療,，在一遍遍的學(xué)習(xí)與進步中也有很多的體會與感觸,，也正如課堂上給我代課的內(nèi)科學(xué)老師所說的那樣，“只有真正到了臨床,，接觸到了病人,，才能對課本上的知識做更為深入的理解”見習(xí)雖然結(jié)束，體會和感悟?qū)ψ约旱挠绊憛s是久遠的,，以下便是從自己暑期實踐的所感所想中擇取一二,，以供分享、交流,。

“理論與實踐相結(jié)合”、“實踐是檢驗真理的唯一標準”……現(xiàn)在想到這些話的時候卻是別有一番味道,，到了臨床才發(fā)現(xiàn)理論的確很重要,，扎實的基本功和廣博理論知識真的可以在臨床有游刃有余，即使實踐的次數(shù)不多,，如果基本功扎實的話在臨床上是有很大優(yōu)勢,。我所見習(xí)的科室以診治心腦血管疾病見長的，記得有一次當(dāng)帶習(xí)的張老師給我們專門講述冠心病的發(fā)生發(fā)展以及診斷治療時就讓我先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內(nèi)的循環(huán)過程,，自己思考半天還是把一些瓣膜給說錯了,，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時也給我好好上了一課，面對各式各樣的問題時才發(fā)現(xiàn)書本上的理論還是如此重要,，哪怕是字縫里面不起眼的一句話都是特別關(guān)鍵,，這才明白醫(yī)學(xué)考試為什么沒有重點了，臨床情況變幻莫測,，沒有深厚的積累如何應(yīng)對呢?在實踐中,，還涉及腦出血與腦梗死鑒別時的顱內(nèi)ct所表現(xiàn)的高低密度影、肺部纖維化的x線表現(xiàn),、血尿常規(guī),、肝腎功能指標,、甲胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現(xiàn)沒有廣博的理論知識是很難在眾多的臨床表現(xiàn)和檢測指標中篩選出有意義的診斷的,。我們前段時間收了一個暈厥的病人,，到醫(yī)院測bp：90/60mmhg，hr：43次/分,，開始考慮心源性的暈厥,，后來詢問病史發(fā)現(xiàn)患者腹瀉20日，張老師考慮長期的腹瀉可以引起迷走神經(jīng)興奮,，也會有心率減慢,，血壓下降的現(xiàn)象，所有在治療方案中,，除了提高血容量,、強心之外，重視腹瀉癥狀,，后來果不其然,，腹瀉癥狀緩解后，血壓,、心率便也跟著上來了……理論與實踐同等重要,，缺一不可，兩者是真正意義上的相輔相成,，理論指導(dǎo)實踐,，實踐反饋理論，試想一個赤腳醫(yī)生靠經(jīng)驗摸索行醫(yī)幾十年,，卻不太清楚眼瞼水腫考慮腎臟問題,，雙下肢先腫考慮心衰，又有什么意思呢,，科學(xué)就是如此,，知其然還當(dāng)知其所以然，嚴謹,、認真的看待和解決發(fā)生在自己身邊的客觀現(xiàn)象,。

這個話題探討起來有些寬泛和空曠，醫(yī)療改革問題一直是政府,、百姓關(guān)心的大事,，“新醫(yī)改”實施以來，有的說好,，有的說差,，社會各階層人士褒貶不一。通過一個多月的見習(xí)和自己在醫(yī)院的體會和所觀所感中發(fā)表一些個人看法。我所在xx縣中醫(yī)院是國家級二級甲等醫(yī)院,，現(xiàn)有職工130人,，主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師3人,，主治醫(yī)(護)師23人,，醫(yī)(護)師23人，醫(yī)(護)士15人,，年門診量近5萬人次,，床位200張。該院20xx年成為省級重點建設(shè)醫(yī)院,，組建的心腦血管疾病急救中心已建設(shè)成為龍頭科室,。目前隨著國家對中醫(yī)院的重視，醫(yī)院新址的建設(shè),，人才儲備就是個大問題,。帶習(xí)的張老師說，雖然每年有大批醫(yī)學(xué)生畢業(yè),，但因為種種原因,，到基層工作的畢業(yè)生依然不是很多，縣級以下醫(yī)療資源依然缺乏,。對于這樣一種現(xiàn)象,，我個人還是深有感觸的'。因為身邊的同學(xué)就已經(jīng),，主動投降自學(xué)他科了,，有的是不喜歡，有的是因為醫(yī)學(xué)課程多,、考試難,、任務(wù)重，很多同學(xué)“知難而退”,。而進入單位的同志,，對工作滿意度也不是很大,，《生命時報》曾經(jīng)進行了一次“醫(yī)生職業(yè)滿意度”調(diào)查結(jié)果顯示,，超過九成的醫(yī)生“對目前工作不滿意”，而“收入和付出不成正比,、工作壓力大,、時間長”是主要原因;其次是待遇問題。在國內(nèi),，醫(yī)生的付出與匯報不成比例在醫(yī)學(xué)界是人所共知的,，再加上醫(yī)患關(guān)系的緊張，每天是“擔(dān)驚受怕”的,，如何工作舒心呢?不過,，隨著近幾年政府對醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的重視,，尤其是為解決老百姓看病難、看病貴的問題而推出的“新農(nóng)村醫(yī)療合作”確實在解決老百姓看病的問題上發(fā)揮了很重要的作用,，正是因為此項政策的貫徹實施使得醫(yī)生收入很好的提高,，醫(yī)患關(guān)系也因此得到一定緩解。相信目前的醫(yī)療環(huán)境應(yīng)該會有一個更好的未來,。

我所學(xué)的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合,，這幾個字看起來讓業(yè)內(nèi)人士總有點沉重。中西醫(yī)如何結(jié)合?整個醫(yī)學(xué)界都在問,，卻很少有人能夠提出一個合符規(guī)則的發(fā)展方案,。今天我想說的不是這個問題，而是中醫(yī)和西醫(yī)的問題,，其實兩個獨立的學(xué)科是不容易求同存異的,，所謂的結(jié)合也只有治療手段上的互補，而并非用一種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象去解釋另外一種醫(yī)學(xué)現(xiàn)象,，正好比你將一頭牛和一頭豬放在一起喂養(yǎng),，希望通過觀察兩者的生活習(xí)性，互通有無,，研究一套最佳的喂養(yǎng)方案一樣,，即使兩者有一些零星的共通點，如都有四個蹄子,，一直嘴巴,，兩只眼睛，都可以吃草,，卻無法改變?？梢苑雌c，豬可以吃肉的本質(zhì),。所以呀,，沒有必要把兩個世界放在一起，嘗試用一種觀點加以概括和理解呢,，不合邏輯,，也不適合。而我所見習(xí)的醫(yī)院也是治療意義上的結(jié)合,，尤其是在心腦血管疾病的治療中,，除了抗脂、抗血小板凝集等對癥治療外,，也是用諸如血脂康,、清開靈、血塞通、燈盞花素之類中成藥制劑,。此外,，到了臨床才發(fā)現(xiàn)，盡管國家政策對中醫(yī)院有傾斜,，各方面大力扶持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,，但是中醫(yī)在實際的臨床看病中卻遇到很多的瓶頸而逐漸的萎縮和邊緣化。究其原因,，一方面是因為醫(yī)務(wù)人員,、藥材質(zhì)量、煎煮服用方法等各種原因?qū)е缕渲委熜Ч牟淮_切性和不可重復(fù)性,，這樣就很難像西醫(yī)院那樣大規(guī)模批量治療疾病,，另一方面是中醫(yī)藥的繼承和保護問題，正是因為臨床使用范圍的狹窄,，在有些地區(qū)已經(jīng)失去了市場,，沒有社會需求和市場導(dǎo)向，無論多么好的學(xué)科和技術(shù)都不會得到推廣和前進的,，這是歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn),。

基層的醫(yī)患關(guān)系壓力與大城市相比顯然要小很多，這里的百姓沒有沒有小市民的一知半解,，反而能很老實的聽醫(yī)生的話,，接受醫(yī)生制定的治療方案，當(dāng)然醫(yī)生在使用價格較貴或者國家不予以報銷的藥物時也會告知患者,，帶習(xí)的張xx主治老師告訴我說現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛與前幾年相比確實要很多,，她說現(xiàn)在的醫(yī)生雖然報酬不是太多但是比她們畢業(yè)容易做多了，當(dāng)然在那樣的社會背景下鍛煉了自己的醫(yī)患溝通技巧,。幾年前醫(yī)患關(guān)系緊張的原因大都是因為金錢而起的糾紛,，那時候人們生活水平落后，家里一旦有人生病不僅可能會因此欠下許多的債務(wù),，還可能因為醫(yī)療水平的底下使得疾病得不到很好的醫(yī)治,，而如今人們生活水平提高了，再加上政府對醫(yī)療衛(wèi)生的大力支持,，現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系多是由于醫(yī)患之間的交流溝通,，換而言之是醫(yī)生對患者的關(guān)心不夠，這一方面與醫(yī)生本身的意識有關(guān),，另一方面也與我過國醫(yī)療資源缺乏有緊密聯(lián)系,，由于各個方面導(dǎo)致的醫(yī)療資源不足使得醫(yī)生與患者之間的交流逐漸缺失和減少,。

以上幾點便是個人見習(xí)一個多月以來的體會和看法,，可能觀點比較稚嫩或是片面，畢竟只是針對一個地區(qū)的就事論事。作為一名醫(yī)學(xué)生而言,，能在這樣的時間里接觸到臨床上的一點東西,，很感謝接受單位和帶習(xí)的老師們，個人認為收獲還是很大的,，也很有感觸,。倘若是在大一或者大二能有這樣的機會話一定會更有體會，提前融入到未來的生活中,，看到自己的未來的確可以更好的指導(dǎo)當(dāng)前的奮進,，也就不至于在大學(xué)生活中浪費一些不必要的時間，做一些不必要的事情,。我想,，既然選擇干這一行就應(yīng)該一門心思的去努力、去學(xué)習(xí),、去思考,，從醫(yī)雖然很辛苦，但我還是很喜歡的,，喜歡那樣的氛圍,，喜歡替別人解除痛苦的感覺。

今年是我進入大學(xué)后放的的第一個假期,，年前心里總是有點激動興奮的,，但是，過完年后老媽總是覺得我已經(jīng)進入醫(yī)學(xué)院啦,，應(yīng)該多到醫(yī)院里走走和那些醫(yī)生交流交流,，為以后的工作積累經(jīng)驗。我覺得我現(xiàn)在一個對醫(yī)學(xué)懵懂的小子,，能到醫(yī)院做什么,，可是想想去那里未嘗不是件壞事啊，有些事,，有些東西,，只有自己親自去實踐，才能長久的留在腦海里,，永不褪色,。為了鍛煉自己，我決定到老舅的醫(yī)院里來個小小的實習(xí),，到醫(yī)院做了一名陪護,。在經(jīng)歷了這個工作(雖然只有10天)之后，我終于明白：看起來簡單的陪護工作,，真正動起手來,，卻是很困難的,。由此可見，每個人都在這個世界上扮演著一個必不可少的角色,，沒有一個人是可有可無的,。另外，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職位真的特別的神圣,，我還深深感受到了愛和責(zé)任的力量,，明白了一個道理：作為一名醫(yī)生(法醫(yī)也如此)，你必須把手里的事情做好,，對每一位病人負責(zé),，也許因為你的一丁點馬虎就有可能謀殺一個生命(案件真相永遠成迷)。