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icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇一
icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定
2,、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，進(jìn)修期間若臨時有事請假，要報請院內(nèi)相關(guān)部門批準(zhǔn)。
3,、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃要求，實行專人帶教,，進(jìn)修護(hù)士不允許單獨值班看護(hù)病人或搶救等，進(jìn)修護(hù)士協(xié)助值班期間工作由所在小組組長負(fù)責(zé),。
4,、3個月的進(jìn)修期間,，要求按時參加晨會交接班、科室或院內(nèi)組織的護(hù)理查房,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}講座等,，留有進(jìn)修筆記,。
5、進(jìn)修生在icu進(jìn)修期間,，若因不遵守規(guī)章制度或操作規(guī)程，經(jīng)批評教育仍不改者,，或因工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任出現(xiàn)糾紛或缺陷者，由科室提出意見報請護(hù)理部或教育處批準(zhǔn)可終止進(jìn)修,，退回原單位。
6,、進(jìn)修結(jié)束前一周,，科室?guī)Ы汤蠋煂M(jìn)修護(hù)士進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考核,，由進(jìn)修生本人完成進(jìn)修總結(jié)表，科室簽署鑒定,，護(hù)士長,、帶教老師與進(jìn)修護(hù)士談話，探討進(jìn)修護(hù)士管理經(jīng)驗教訓(xùn),。
鑒定二：icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定
臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷,、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,，對應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng),。對臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智,、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用,。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品,、搶救器械的.性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法,，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者,，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確,、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通,，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。
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icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇二
icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理,、簡潔、方便,，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全,，在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，完善了各項設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中,，增設(shè)了3臺呼吸機(jī),，6臺注射泵，2臺輸液泵,，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,，室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,，以及各種生活設(shè)施,，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,，方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,，使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理,，這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度,，貴重藥品管理制度，病房消毒措施,。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員,，藥品管理人員和物資管理人員,。一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作,。
icu在本院屬新興的一門學(xué)科，收集全院各科室以及外院的危重病人,，機(jī)構(gòu)龐雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資歷淺,，工作責(zé)任心不夠強(qiáng),，且icu護(hù)士人員流動較大，因此制訂一套嚴(yán)格周密,，切實可行的制度常規(guī)，以保證icu的護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn),，本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中，不斷完善和修改草案,，增加了各項護(hù)理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,，無菌物品管理制度，護(hù)士培訓(xùn)計劃,，消毒隔離制度等，制定的同時督促,，檢查執(zhí)行情況，各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,，從而使icu秩序井然，忙而不亂,，其工作效能得以充分發(fā)揮。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作效率,。這一年來，icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點,，在icu護(hù)士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓(xùn),，外出進(jìn)修,，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,，嚴(yán)格按照進(jìn)行培訓(xùn)并考核，xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,，一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作，大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才,。
要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的,，在繁忙的工作之余,，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,，之外，本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,，并取得良好成績,。與此同時，協(xié)助院長順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應(yīng)用》這一課題,，并通過了市科委鑒定，除此之外,，還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護(hù)作用》課題的研究。
icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇三
icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,，要求病房環(huán)境合理、簡潔,、方便，利于觀察和搶救,，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，完善了各項設(shè)施和儀器,，一年當(dāng)中，增設(shè)了3臺呼吸機(jī),，6臺注射泵，2臺輸液泵,，以及各種醫(yī)療用品,。并安裝了熱水器,，室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施，以及各種生活設(shè)施,，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,，使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理,，這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度,，貴重藥品管理制度,，病房消毒措施。做到物品定點定位放置,，固定了儀器管理人員,，藥品管理人員和物資管理人員。一年來,，有效的病房管理保證了icu的日常工作。
icu在本院屬新興的一門學(xué)科,，收集全院各科室以及外院的危重病人，機(jī)構(gòu)龐雜,，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資歷淺,，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，且icu護(hù)士人員流動較大,，因此制訂一套嚴(yán)格周密,，切實可行的制度常規(guī),，以保證icu的護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn)，本年度在原有xx年icu護(hù)理工作試行草案中,，不斷完善和修改草案，增加了各項護(hù)理操作常規(guī),，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度,，護(hù)士培訓(xùn)計劃,，消毒隔離制度等，制定的同時督促,，檢查執(zhí)行情況，各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,，從而使icu秩序井然,，忙而不亂,，其工作效能得以充分發(fā)揮。
由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線,。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何,，將直接關(guān)系到icu的工作效率,。這一年來,，icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點，在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,，我采取了在職培訓(xùn),，外出進(jìn)修,，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,，嚴(yán)格按照進(jìn)行培訓(xùn)并考核,，xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,，一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,，大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。
要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余,，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,，學(xué)習(xí)和探索,，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,，之外，本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,，并取得良好成績。與此同時，協(xié)助院長順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應(yīng)用》這一課題,，并通過了市科委鑒定，除此之外,，還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護(hù)作用》課題的研究,。
icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇四
20xx年8月至20xx年2月,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的安排下，我到北京大學(xué)人民醫(yī)院icu進(jìn)修半年。能獲得這樣一個機(jī)會,，暫時拋開忙碌的臨床工作,，到這所國內(nèi)頂尖醫(yī)院學(xué)習(xí),，對我而言，無疑是一件幸事,。6個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，收獲還是較大的,，感觸還是很深的。以下是我的一點體會,，希望能與大家共享,。
北大人民醫(yī)院進(jìn)修結(jié)束后,，我感覺收獲最大的不是新技術(shù)、新項目,，而是基本知識，比如血流動力學(xué)基本知識,，呼吸機(jī)基本知識,，細(xì)菌耐藥機(jī)制等,。這些知識我們?nèi)粘９ぷ髦幸苍趹?yīng)用，但從前從沒有人討論過這些知識的基本原理,，造成知識面較廣而深度不足,。北大人民醫(yī)院的帶教老師從藥物的藥效學(xué)，藥動學(xué)講解選用各種藥物的原因,，對各種常見病指南的理解,，對凝血機(jī)制的最新解讀，呼吸機(jī)各種呼吸模式的優(yōu)缺點,，不同的疾病適合的呼吸機(jī)模式，纖維支氣管鏡使用,，消毒及保養(yǎng)。床旁血濾機(jī)的原理,，上級的適應(yīng)癥，時機(jī)及對各種報警的處理,，picco的基礎(chǔ)等方面給予詳細(xì)的指導(dǎo),，在北大人民醫(yī)院進(jìn)修期間，要求臨床醫(yī)師能夠熟悉醫(yī)療與護(hù)理工作每一個工作流程,，每一項操作。每一個進(jìn)修醫(yī)師都要求熟練采血,，血氣分析,、crrt上機(jī),、吸痰等治療，熟練操作心電監(jiān)護(hù)儀,，為我們處理醫(yī)療故障與報警提供基礎(chǔ),。
定治療方案,，但icu就需要根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。icu內(nèi)患者病情往往涉及多個器官系統(tǒng),，并且相互影響,，入院或入科時的診斷往往并不是收住icu要解決的主要問題,，icu需要根據(jù)病情的輕重緩急將需要解決的問題進(jìn)行羅列，并逐步進(jìn)行解決。按輕重緩急羅列需要解決的全身問題,，就需要采取全面系統(tǒng)的方法。要仔細(xì)評估全身的每一個器官或系統(tǒng)已經(jīng)解決的問題和新出現(xiàn)的問題,。在icu幾乎任何生理性的異常都不能接受，低鉀,、代謝性堿中毒,、白細(xì)胞減少等問題都可能嚴(yán)重影響患者的預(yù)后,。
學(xué)習(xí)過程中，我先后參與搶救的病種很多,。主要有：急性重癥胰腺炎,、頸髓損傷伴高位截癱,、重癥肝炎,、多發(fā)傷,、產(chǎn)后大出血伴dic、一氧化碳中毒,、腦血管意外、多胎妊娠心衰,、aecopd,、mods,、ards、……在這些疾病的危急處理方面,，得到了一定的提高,。
這次進(jìn)修以后,，我想對以后icu的工作提出一些建議：
1、對每一位收住icu的患者都應(yīng)該思考如下問題：患者為什么收住icu,主要并發(fā)癥是什么,，現(xiàn)在的主要問題是什么,，如何將這些問題按輕重緩急羅列出來，患者的生理儲備消耗到了什么程度,。
2、對本科近期收住病人較多的病種,，進(jìn)行相關(guān)指南的培訓(xùn),，了解最規(guī)范的治療方法,，對可能出現(xiàn)的并發(fā)癥進(jìn)行早期預(yù)防，從患者的病理生理角度分析患者各種疾病之間相互影響,，并找到最適合的治療方案,。
3、每周進(jìn)行一次病例討論,，通過病例及時了解醫(yī)療動態(tài)，學(xué)習(xí)掌握新的診療方法,，及時學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)，更新知識,，對每個醫(yī)生都是一種提高,。
在這個過程中,，我也有沒有能夠很好掌握的一些東西，這也許和平時的學(xué)習(xí)有關(guān),，也可能與我淺薄的工作積累有關(guān)，這是我的遺憾,，但我將會在自己的工作中不斷總結(jié)，思考,，以提高。
重癥醫(yī)師 xxx
icu護(hù)士進(jìn)修自我鑒定篇五
臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷,、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,，對應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用,。
?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。
隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者,，因此,，必須有能力全面、準(zhǔn)確,、無誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通,，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。
