每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

即興演講電子書篇一

大師年輕時(shí)在上海窮困潦倒，常常為一頓飯發(fā)愁,。他的鞋前面列開了一個(gè)口子,，他既沒錢買新鞋，也沒錢縫補(bǔ),。

外國人覺得太貴,，便說：“能不能少點(diǎn)兒呢?”大師說：“不能少!”一邊說，一邊將畫撕碎了,。

那時(shí),，大師還不是大師，是個(gè)普通的青年,。大師當(dāng)時(shí)太窮了,，太需要錢了，可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),，沒有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求,。他追求的不是錢，是藝術(shù)的境界,。

假如是常人,，他會(huì)能賣多少賣多少，先換到錢再說,。

就是這個(gè)心態(tài),，使這個(gè)青年日后成為一代雕塑大師，當(dāng)上了中國美術(shù)館館長(zhǎng)，主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕,，留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品,。這個(gè)人就是一代宗師劉開渠。

是什么成就了大師?是心態(tài),。

即興演講電子書篇二

大家好,！

人類社會(huì)發(fā)展的速度早已超乎了我們每個(gè)人的想象，卡爾本茨發(fā)明的第一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)汽車使我們的出行變得更加方便;美國萊特兄弟則將文明的夢(mèng)想帶上藍(lán)天,，人類的交通已經(jīng)變得越來越便捷;從尤利加加林第一次走出大氣層,，到阿莫斯特朗在月球上那簡(jiǎn)單的一小步，人類的足跡早已不再只局限于我們的地球,。從古人發(fā)明的指南針用于航海,，到現(xiàn)在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不為我們熟知的地方也終將被我們了解,。

電燈問世前,，有誰能相信有物體在黑夜里發(fā)出持續(xù)的光亮;電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠(yuǎn)隔兩地的人通話;電視問世前,，有誰能相信我們可以足不出戶了解世間百態(tài);電腦問世前,，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實(shí)現(xiàn),，而不敢想則會(huì)停滯不前,，沒有進(jìn)步。

人類社會(huì)之所以還在以飛快的速度不斷發(fā)展,，就是因?yàn)橛羞_(dá)爾文,、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想，并敢于將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人存在于我們的社會(huì),。

天才的想法總是瘋狂的,，在那些庸才眼里，天才的想法總是不現(xiàn)實(shí)的,、不合乎情理,。但就是這一類被旁人視為“瘋子”的人們,，不斷地推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,。

庸才追隨歷史，天才改變世界,，我始終這樣認(rèn)為,。

即興演講電子書篇三

大家好！

今天我要講的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

我先給你講兩個(gè)例子：

第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但是,，一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“禁止進(jìn)入草坪”,，都是用中文寫的。為什么,？人們回答：因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客,。為此，一位訪問新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)興致勃勃地說：不文明行為也是國家的恥辱,。

第二個(gè)例子是：據(jù)央視報(bào)道,，國慶后天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘?jiān)貏e刺眼,。占地40萬平方米的天安門廣場(chǎng)有60萬塊口香糖殘?jiān)?，部分地方不到一平方米的地面上?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。

以上兩個(gè)例子說明,，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出,，文明離我們國家還很遠(yuǎn),，所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。尤其是石橋中心小學(xué)的同學(xué)們,，你們很多人都經(jīng)歷了各種渠道和努力，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

即興演講電子書篇四

有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕,，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,，樂觀面對(duì)挫折作文。

同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧,，他,，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功,，然而那成功的背后有太多的失敗了,。

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄,。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步,。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了,?！睈鄣仙某删蛯?shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣,。

是啊,，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,，現(xiàn)在可以重新開始了,。

當(dāng)我們遇見挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還需要改進(jìn),，需要停止工作去修改一下呢。

如果,，愛迪生,、羅斯福、奧斯特洛夫斯基,、張海迪,、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,，更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗,，八次競(jìng)選八次落敗,，兩次經(jīng)商失敗,，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗,，毅然直沖,，才有了眾人皆知的今天,。

所以,，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),，請(qǐng)不要?dú)怵H,，要樂觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過后,，彩虹就會(huì)掛在天邊的,。

有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕,，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,。

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄,。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步,。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了,?！睈鄣仙某删蛯?shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣,。

是啊,，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,，現(xiàn)在可以重新開始了,。

當(dāng)我們遇見挫折時(shí)，完全可以換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，還需要改進(jìn),，需要停止工作去修改一下呢。

如果,，愛迪生,、羅斯福、奧斯特洛夫斯基,、張海迪,、林肯等等這些偉人們,，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,，更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng),。生下來就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗,，兩次經(jīng)商失敗,，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗,，毅然直沖,，才有了眾人皆知的今天。

所以,，朋友們,，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H,，要樂觀搏擊,，這樣在風(fēng)雨過后，彩虹就會(huì)掛在天邊的,。

即興演講電子書篇五

大家好,！

在飛速發(fā)展的社會(huì)中，在世事變遷的現(xiàn)實(shí)中,，青春是我們努力的資格,；在忙碌多變的生活中，在鋼筋水泥的建筑里,，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,！

青春的心準(zhǔn)備好了，讓夢(mèng)想帶我們遠(yuǎn)航吧,！即使山高入天,，即使水深不見底，即使差距無限,，青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，超越困難,，飛越極限,。有了夢(mèng)想，我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景,，看魚在水下玩耍,，充分利用天空中地球的魔力。是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能,，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí),！

其實(shí)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間，只有一層可憐的黑紗,，殘酷地將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)隔開,。只有有夢(mèng)想的人才能把它撕裂，讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,，世界上最明亮的光才會(huì)碰撞,。

其實(shí)青春和衰老只有很短的時(shí)間，無情地把人生成兩個(gè)階段,。只有把握好青春的人,，才能對(duì)抗衰老,，用堅(jiān)定的信念呼喚衰老的退讓,。

青春是船，夢(mèng)想是帆,，乘上青春的船,，揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,；夢(mèng)想是路,，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路,，點(diǎn)亮青春之燈,，走向光明之路。

請(qǐng)不要害怕高處的寒風(fēng),，我們可以看到青春里的無限風(fēng)光,；請(qǐng)不要害怕天空布滿烏云，我們可以用夢(mèng)想讓它耀眼,；請(qǐng)不要害怕前路漫漫,。年輕人經(jīng)得起生活的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),，我們可以用夢(mèng)想跨越一切,！

也許，我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫,，但我們的夢(mèng)想一如既往,！也許，夢(mèng)想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn),，但青春的心無悔,！

來吧，讓我們的青春收拾行囊，讓夢(mèng)想指引我們,，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征程,，讓我們的青春一路高歌，讓青春和夢(mèng)想齊飛,！

即興演講電子書篇六

大家好!高考的一些戰(zhàn)斗之后,，我們一瘸一拐地走進(jìn)了對(duì)大學(xué)充滿憧憬的大學(xué)城門。在我們身后,，城門緩緩,、沉重、果斷地關(guān)上了,，高墻把里外隔成了兩天,。

大學(xué)生活真的不可能是人生的美好時(shí)光。高中之前沒有家人的約束,，自由很多,；沒有了畢業(yè)后的生活壓力，我可以輕松的飛翔,，但是為什么一大堆人整天喊著無聊空虛,？其實(shí)我們現(xiàn)在有的只是自找麻煩。想想為什么我們都很擔(dān)心,。不勞而獲,，入不敷出，互相攀比……所有的問題都有解決的辦法,。問題是我們是否愿意去解決,，是否愿意去尋找解決方案，是否愿意在真正讓自己開心的事情上努力,。

也許我們?cè)?jīng)輝煌過,，但人們不是為過去而活，也許我們沒有輝煌過,，但我們還有未來可以裝扮,。綜上所述，我們生命中真正重要的是現(xiàn)在,，拋開過去,，不去想未來，把頭埋在當(dāng)下,，腳踏實(shí)地的做好當(dāng)下,，做好準(zhǔn)備，這樣我們就不用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面對(duì)明天,，也不會(huì)繼續(xù)沉淪在一切都有目標(biāo)的墮落深淵里,。

夢(mèng)想是那些可以帶我們飛得高的翅膀,，所以現(xiàn)在，讓我們認(rèn)真梳理翅膀,，珍惜大學(xué)生活,，讓我們有足夠強(qiáng)大的翅膀帶我們飛得高。

即興演講電子書篇七

不論在生活中,，還是在網(wǎng)上,，人人都會(huì)有朋友。友情是一種最純潔,、最高尚,、最樸素、最平凡的感情,，也是最浪漫,、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí),、最永恒的情感,。人人都離不開友情。你可以沒有愛情,，但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就像死水一灘,。

大千世界，紅塵滾滾,，于蕓蕓眾生,、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到,，能夠走到一起,，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解,，相互走近,，實(shí)在是緣份。在人來人往,，聚散分離的人生旅途中,，在各自不同的生命軌跡上，在不同經(jīng)歷的心海中,，能夠彼此相遇,、相聚、相逢,，可以說是一種幸運(yùn),，緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的，應(yīng)該珍惜得來不易的緣。

朋友相處是一種相互認(rèn)可,，相互仰慕,，相互欣賞、相互感知的過程,。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處、亮點(diǎn),、美感,，都會(huì)映在你腦海，盡收眼底,，哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,，也會(huì)成為你向上的能量，成為你終身受益的動(dòng)力和源泉,。朋友的智慧,、知識(shí)、能力,、激情,，是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程,。

朋友是一種相契朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,，一顰一笑,，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神,、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),，不需要彼此的解釋，不需要多言,，不需要廢話,，不需要張揚(yáng)，都會(huì)心心相印的,。那是一種最溫柔,、最愜意、最暢快,、最美好的意境,。

朋友是一種相助風(fēng)雨人生路,，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁,，為你解除痛苦和困難,，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,，是你受傷時(shí)的一劑良藥,，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來,，命令下不到的,，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西,。

朋友是一種相思朋友是彼此的牽掛,，彼此的思念，彼此的關(guān)心,，彼此的依靠,。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云,，像一朵幽香陣陣的花蕊,，像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶,、淡淡的品茗,、淡淡的共鳴。

既然我們相遇了,，希望你是我永遠(yuǎn)的朋友,，永遠(yuǎn)相知、相契,、相助、相思,、相輝的朋友!

即興演講電子書篇八

謝謝大家,，今天收到禮物，我很高興,，你們馬屁拍到點(diǎn)子上了,。

送禮物是有講究的。暑假我看了電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》,，里面的一個(gè)貪官想巴結(jié)安康公主以謀求高升,，但作為公主名利不缺，該送怎樣的禮物呢,？這位貪官在駙馬的家鄉(xiāng)做官,，他隨意裝了兩壇泥土,，稱是駙馬家鄉(xiāng)宅基上的土，這樣的禮物博得了公主和駙馬極大的好感,，因?yàn)樗艘粋€(gè)很好的切入點(diǎn),。

今天收到你們的禮物也很好。首先它不貴,，不需要花很多錢,，我心安，又不像吃的東西,，吃完就忘了,，是可以收藏的，這就在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都可以保存,，隨時(shí)看到他們就能想起你們,，也可以拿來對(duì)別人炫耀一番，看,，這是我學(xué)生們送的,。

再一個(gè)好的是，我收到的是你們?nèi)嗝恳粋€(gè)人的禮物,，每人的一句話都是和我的交流,，每個(gè)祝福都讓我感到自然親切。我之前也向大家征求過幾次建議,，但都是匿名的這次是署名的,，雖然內(nèi)容可能不是完全真實(shí)，但我喜歡,。由于時(shí)間倉促,，我只看了兩個(gè)同學(xué)的留言。其中一個(gè)同學(xué)說：“你很自信,，有時(shí)也很自戀,，當(dāng)然了自戀也是要有實(shí)力的，你有這個(gè)實(shí)力,?！痹谶@里我想說，什么是教育,？無數(shù)個(gè)教育家下過無數(shù)個(gè)定義,，我最喜歡的一個(gè)是：教育就是把從書本上學(xué)到的知識(shí)忘記后留下來的。我為你們的老師,，很多時(shí)候就是想在你們面前起到一個(gè)精神支柱的作用,，我有煩惱、迷茫和苦痛,，但我要在你們面前展示一個(gè)生活強(qiáng)者的形象,，展示一個(gè)對(duì)人生時(shí)刻充滿信心與希望的形象,，展示一個(gè)具有積極心態(tài)，步伐堅(jiān)定的邁向自己人生理想的形象,，當(dāng)然,，大部分時(shí)間我就是這樣。

更讓我感動(dòng)的是在這個(gè)瓶子上有你們寫下的一句話：人生是可以雕塑的,。這是我們的校訓(xùn),，也是我傳播給你們的。你們寫下了,，證明你們記住了,，或許已經(jīng)認(rèn)同了，甚至正在影響著你們,。這讓我感到我所持有的教育理想選對(duì)了方向,，不僅傳授你們生物學(xué)上的知識(shí)，更要訓(xùn)練你們的做人處事,、人生態(tài)度,。在我們相處的這些日子里，我一直努力著用我的真實(shí)感動(dòng)你們,，用我的真誠感染你們,，用我的真心感化你們，在逐見成效的時(shí)候,，那種人生的成就感悠然而生,。

我一直堅(jiān)持：教師是對(duì)物質(zhì)與精神雙重追求的職業(yè)。我需要錢來養(yǎng)家糊口,，我也需要來自精神上的成功與滿足,。從昨天開始，我陸續(xù)收到學(xué)生的祝福短信,，讓我很是感動(dòng),，有現(xiàn)在的學(xué)生，有我去年帶的學(xué)生,，有我第一年實(shí)習(xí)時(shí)帶的學(xué)生,，尤其讓我感動(dòng)的是他們記住我了，記住的更多的是我的*,、笑容和理想，也許這些比我所教授的課本知識(shí)更讓他們感覺受益吧,。

做一個(gè)有影響力的人是我的人生目標(biāo),，我也希望同學(xué)們能夠以善良的眼光看人看事，以積極的心態(tài)待人待事,，考入大學(xué)不是成功的途徑,，但態(tài)度決定一切,，積極的心態(tài)定會(huì)祝你走向認(rèn)識(shí)的成功。

請(qǐng)大家相信：人生是可以雕塑的,。

即興演講電子書篇九

大家好!在飛速發(fā)展的社會(huì)中,，在世事變遷的現(xiàn)實(shí)中，青春是我們努力的資格,；在忙碌多變的生活中,，在鋼筋水泥的建筑里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力,！

青春的心準(zhǔn)備好了,，讓夢(mèng)想帶我們遠(yuǎn)航吧！即使山高入天,，即使水深不見底,，即使差距無限，青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,，超越困難，飛越極限,。有了夢(mèng)想,，我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景，看魚在水下玩耍,，充分利用天空中地球的魔力,。是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能,，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí),！

其實(shí)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間，只有一層可憐的黑紗,，殘酷地將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)隔開,。只有有夢(mèng)想的人才能把它撕裂，讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,，世界上最明亮的光才會(huì)碰撞,。

其實(shí)青春和衰老只有很短的時(shí)間，無情地把人生成兩個(gè)階段,。只有把握好青春的人,，才能對(duì)抗衰老，用堅(jiān)定的信念呼喚衰老的退讓,。

青春是船,，夢(mèng)想是帆，乘上青春的船，揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,；夢(mèng)想是路，青春是燈,，踏上夢(mèng)想之路,，點(diǎn)亮青春之燈，走向光明之路,。

請(qǐng)不要害怕高處的寒風(fēng),，我們可以看到青春里的無限風(fēng)光；請(qǐng)不要害怕天空布滿烏云,，我們可以用夢(mèng)想讓它耀眼,；請(qǐng)不要害怕前路漫漫。年輕人經(jīng)得起生活的考驗(yàn),；請(qǐng)不要害怕遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),，我們可以用夢(mèng)想跨越一切！

也許,，我們年輕的時(shí)候會(huì)迷茫,，但我們的夢(mèng)想一如既往！也許,，夢(mèng)想最終不會(huì)實(shí)現(xiàn),，但青春的心無悔！

來吧,，讓我們的青春收拾行囊,，讓夢(mèng)想指引我們，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征程,，讓我們的青春一路高歌,，讓青春和夢(mèng)想齊飛！

即興演講電子書篇十

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié),。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，今年是6月17日。生活中,、我們更多的在贊美母親,，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛,。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書,，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生,。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,，從這個(gè)意義上說，父愛如山,。父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身。尤其在做人,，求學(xué)的歲月里,，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,，雷電的怒吼，波濤的洶涌,。無論春夏秋冬,，不管天南海北，我們?cè)谀膬?，父愛就延伸到那里,。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí),，他能給予我們信心,，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,，再次打開它,，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心,。

母愛有聲,、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,，也可能藏在打你的巴掌里,，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了,。謝謝大家!