為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

考核實施方案篇一

為切實加強對教學常規(guī)的管理和研究,，推進教學常規(guī)管理精細化進程，實現(xiàn)教學常規(guī)管理的制度化,、規(guī)范化,、科學化,。根據(jù)教育局精神,，結合我校實際，特制定本方案,。

組長：

副組長：

成員：各系部主任及教學副主任

各系部每天都要檢查至少一次并做好記錄,，教務處每天不定時進行兩次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,。同時,，各系部把檢查結果于每周五下午第八節(jié)課前上交到教務處由教務處匯總，每周一系部主任例會上公布，考核結果每月在學校大群公布,，并計入千分制考核中,。

（一）常規(guī)教學（200分）：認真抓好教學工作中的各大環(huán)節(jié)，促進教學工作,，提高教學質(zhì),。

備課（18分）每周1分

1.成立專門的備課小組，專業(yè)課由系部主任負責,，文化課由學校推選出的學科帶頭人負責,，嚴格執(zhí)行教學大綱（新課程標準）的要求,。

2.堅持認真?zhèn)湔n,，做到“六備”：備教學標準、備大綱,、備教材,、備學生、備教法,、備學法,。

3.同一年級同一學科，備課要大統(tǒng)一,，小不統(tǒng)一,。重點、難點內(nèi)容統(tǒng)一,，教法,、學法等可不統(tǒng)一。

4.專兼職教師教師準時參加系部組織的集體備課,，各學科備課負責人負責做好備課記錄,，期末上交。

檢查措施：

按上報備課時間教務處每周檢查做好記錄,，一次扣備課負責人分,，二次以上扣全組組員分,。

課堂教學（150分）

（1）上課嚴禁遲到,、早退、壓堂。（2分）

（2）禁止接打手機,，中途退出,。（2分）

（3）嚴禁私自串課（2分）

（4）嚴禁無故缺課，有臨時情況,，必須跟相關部門請假并及時通知教務處,，安排代課事宜。（2分）

（5）認真組織課堂,，學生玩手機,、趴桌子等違紀現(xiàn)象不進行組織放任不管的每人次扣0.5分。

（6）儀表著裝（1分）

（7）教師認真組織教學,，不得做與課堂無關的事,。（2分）

（8）每節(jié)課都要點名（1分）

（9）上課要有教案，有ppt（每樣1分）

（10）晚自習（20分）

（1）晚自習教師有事須提前竄好并告知教務處,，空崗扣5分,。

（2）晚自習教師要做到認真負責，明確學生出席人數(shù),，不點名一次扣2分,。

（3）晚自習教師要做到每個班級有內(nèi)容，每個學生有事干,，只看自習沒有輔導內(nèi)容一次扣5分,。

（4）晚自習教師要做到全程指導學生。學生玩手機,、趴桌子等不學習現(xiàn)象不予制止的,，按照違紀學生人數(shù)扣0.5分/人。

（二）學生,、家長評價（每個評價6分,，共計12分）

發(fā)揮學生的主體作用，及時反饋教師的教學情況,，每學期對任課教師所教的學生及家長進行一次問卷調(diào)查,。優(yōu)：85%以上6分，良：60%—84%4分,，一般：59%以下2分本考核按每月成績最終按照比重計入千分制考核,，最終解釋權歸教務處。

考核實施方案篇二

為了充分發(fā)揮教師工作的職能作用,，增強教師工作責任心,，提高教學教研的工作效率和教育教學的整體水平。根據(jù)學校工作計劃要求,，對我校教師教育教學的常規(guī)學進行量化考核,。本考核方案實行百分制,，學期結束時，將督促各年級組,、各學科組對教師教育教學常規(guī)進行考核,。依據(jù)總得分將教師的工作成績分為a、b,、c三等：達到85分（含85分）以上的為a等,；達到75分（含75分）以上85分以下的為b等；不足75分的為c等,。學校將依據(jù)教師教育教學常規(guī)結果評定的等級,，確定績效工資。

熱愛教育事業(yè),，教書育人,，傳道解惑，按要求做好所任班級學生的思想工作,；遵守校規(guī),，按學校制訂的規(guī)章制度辦事；注重自身形象,，儀表端莊,，言行得體；會制作課件,，會使用多媒體教學,。（10分）

（1）升旗或重大活動未穿校服，扣1分,。

（2）無故不參加各種會議,、活動，扣1分,。

（3）值日未按時到崗或未到崗,，扣1分。

（4）上班時間用電腦進行非教學活動,，扣1分,。

（5）遲到、早退,、曠工,，扣1分。

（6）責任事故,，扣1分,。

（7）未按時候課，扣1分,。

（8）未按要求早讀,，扣1分,。

（9）延時下課，扣1分,。

（10）坐著上課,，扣1分,。

（11）無教案上課,，扣1分。

（12）如有上課教師臨時有事不能到崗,，因通知不到位造成班級事故的,，經(jīng)調(diào)查后誰的責任誰負責，扣2分,。

注：發(fā)現(xiàn)有帶家教的老師,，一票否決。

1,、熱愛本職工作,，熱愛學生、關心學生學習,、生活,，特別是不歧視差生，做到一視同仁,。（5分）

（1）體罰學生造成影響,，家長投訴，調(diào)查屬實,，扣5分,。

（2）歧視學生、罰站教室外,，不讓學生上課,，扣1分。

（3）課堂紀律渙散,，扣任課教師1分,。

（4）學生到專業(yè)教室上課，組織不夠到位,，秩序混亂或在走廊上打鬧,，扣任課教師1分。

2,、積極參加學校組織的各項活動,。（4分）

（1）活動無故遲到、早退,、不參加,，每次扣1分,。

（2）無故不組織學生參加學校安排的活動，扣責任教師2分,。

（3）態(tài)度消積影響學校有關活動的訓練,，扣責任教師每次2分。

3,、大課間及眼保健操：正,、副班主任組織進出教學樓，隊伍排列整齊,，按規(guī)定時間做操,，做操動作規(guī)范。（4分）

（1）無故不出操,，扣責任教師4分,。

（2）眼保健操人數(shù)達不到100%，扣任課教師2分,。

4,、教室地面干凈無雜物、講臺整潔無灰塵,、書柜擺放整齊,、門前走廊保潔好，環(huán)境區(qū)地面無紙屑,、垃圾,，草坪無垃圾花池、雕塑,、凳子等清潔無灰塵,，辦公室地面清潔、桌面擺放整齊,。（6分）否則扣責任教師2分,。

5、班級管理,，按要求做好班級工作,。（5分）

（1）未按時上交計劃扣1分，未按時上交總結扣1分,，不交各扣2分,。

（2）早操、集會全體教師必須到場,，抽查未到場的每次扣1分,。

（3）私自向?qū)W生收費扣5分。

6,、每學期召開一次家長會,，每次不少于90分鐘,。（4分）

7、每學期與家長溝通不少于15人次,，家訪每月1次,，有家訪記錄。（5分）

（1）家校溝通不到15人次,，家訪不足1次,，扣2分。

（2）家訪材料不齊,，扣1分,。

8,、班隊活動每月一次主題班會,，有記錄、簡案,。（5分）否則扣責任教師3分,。

9、政治業(yè)務學習,，按時參加,，并做好記錄。（2分）

（1）無故不參加學習,，扣1分,。

（2）學習筆記達不到要求者，扣1分,。

注：（1）凡是不能完成學校任務的一票否決,。

（2）凡是在教職工之間發(fā)生辱罵、斗毆,、賭博,、攤派資料等嚴重違紀事件的，一票否決。

1,、嚴格按課表上課,，教師之間不允許私自調(diào)課，杜絕無故缺課、上課遲到,、早退等現(xiàn)象；如有特殊情況須提前向?qū)W校履行請假手續(xù)，學校負責調(diào)課,。（5分）

（1）如發(fā)現(xiàn)有無故缺課的,，扣5分,。

（2）上課遲到一次或早退一次扣5分，多次遲到或早退的按累計次數(shù)在總分中扣除,。

2,、教學內(nèi)容安排得當,，善于突出重點和突破難點,，課堂教學生動活潑，注重啟迪學生思維與能力培養(yǎng),，教學效率高,。上課有效組織課堂教學,，紀律好。按要求認真執(zhí)教公開課,。（5分）

（1）無故不上公開課的,，扣3分。

（2）公開課不認真試教的或不試教的,，教學效果差扣5分,。

3、根據(jù)新課標要求,，制訂切實可行的教學計劃,。各級目標及環(huán)節(jié)齊全，有進度計劃,，超周備課,，教案有即時修改，課后反思,。（5分）

（1）發(fā)現(xiàn)一次未按此要求備課的,，扣1分。

（2）教案無即時修改,、課后反思，扣3分,。

4,、嚴格按學校對各學科規(guī)定的作業(yè)量和批改次數(shù)如實完成，培養(yǎng)學生良好多書寫習慣,。（4分）

（1）作業(yè)量不足的,，扣4分,。

（2）滿作業(yè)量，批改次數(shù)不夠的,，缺一次扣1分,，扣分超出此項分值的在總分中扣除。

（3）學生書寫習慣不好,，扣2分,。

5、按學科組的要求,，落實教學各個環(huán)節(jié),，與同學科老師合作，互相取長補短,。（3分）

6,、服從學校安排，樂意為因公,、因病或因事而不能上課的老師代課,。（1分）

7、積極配合學校參與教學檢查活動,。（1分）

8,、積極參與學校組織的期末考試,，認真作好監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作,，并寫出學生各試題得失分原因的分析報告。（5分）

9,、服從學校及學科組的安排,，積極組織所任班級學生參加課外興趣小組的活動。（2分）否則扣責任教師2分,。

10,、實施素質(zhì)教育，教學必須面向全體學生,，教師應想方設法提高學生的整體水平,，教學效果好。（3分）

11,、學期結束時,，寫一篇教學創(chuàng)新的教學總結及案例與反思。（3分）

12,、參與每周學科組舉行的教研活動,、業(yè)務學習有筆記、有記錄,。（3分）

（1）無故缺席,，一次扣1分,。

（2）缺席三次或三次以上的扣3分。

（3）無業(yè)務學習筆記,，扣2分,。

13、參加學科組的聽課評課活動,，每學期聽課15節(jié),。（2分）

（1）少聽1節(jié)扣1分。

（2）少聽3節(jié)或三節(jié)以上的扣2分,。

14,、根據(jù)學期末各種測試成績，同科所有任課教師教學效果好,。（5分）

（1）同年級同學科班級成績平均分與其它班相差5分以上者,，扣5分。

（2）音樂學科進行樂理知識測試,，組織進行試唱抽查,。體育學科組織進行基本體育技能抽查。同時參考師市文藝匯演和師市運會等成績,。

15,、課堂教學評價實行問卷調(diào)查，調(diào)查結果分為a,、b,、c三個等級：滿意率達80%（含80%）以上評價為a；滿意率達70%（含70%）以上,、80%以下評價為b,；不足70%評價為c。

（1）a等得3分,。

（2）b等得2分,。

（3）c等得1分。

1,、“常規(guī)管理”2顆星,；“師德師風”4顆星；“教學研究”4顆星,?？傆?0顆星。

2,、各項目由各相關處室負責抽查,，即：辦公室、教務處負責“常規(guī)管理”,，德育處負責“師德師風”,，教研室負責“教學研究”。

3,、各處室每周抽查至少1次,。

4、每次抽查出現(xiàn)一次問題即扣去一顆星,，扣完為止,。

5、各年級,、各學科根據(jù)此議案每學期對本組,、本學科教師進行考核一次。

考核實施方案篇三

一,、相對評價法

(1)序列比較法

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進行排序考核的一種方法,。在考核之前，首先要確定考核的模塊,，但是不確定要達到的工作標準,。將相同職務的所有員工在同一考核模塊中進行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序,，工作較好的排名在前,，工作較差的排名在后。最后,，將每位員工幾個模塊的排序數(shù)字相加,，就是該員工的考核結果?？倲?shù)越小,，績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進行兩兩比較,，任何兩位員工都要進行一次比較,。兩名員工比較之后，相對較好的員工記“1”,，相對較差的員工記“0”,。所有的員工相互比較完畢后，將每個人的得分相加,，總分越高,，績效考核的成績越好。

(3)強制比例法

強制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績,，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好,、較好、中等,、較差,、最差)進行考核的方法,。

二、絕對評價法

(1)目標管理法

目標管理是通過將組織的整體目標逐級分解直至個人目標,，最后根據(jù)被考核人完成工作目標的情況來進行考核的`一種績效考核方式,。在開始工作之前，考核人和被考核人應該對需要完成的工作內(nèi)容,、時間期限,、考核的標準達成一致。在時間期限結束時,，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標準來進行考核,。

(2)關鍵績效指標法

關鍵績效指標法是以企業(yè)年度目標為依據(jù)，通過對員工工作績效特征的分析,，據(jù)此確定反映企業(yè),、部門和員工個人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績的關鍵性量化指標，并以此為基礎進行績效考核,。

(3)等級評估法

等級評估法根據(jù)工作分析,，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨立的幾個模塊，在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達到的工作標準,。同時,，將標準分為幾個等級選項，如“優(yōu),、良,、合格、不合格”等,，考核人根據(jù)被考核人的實際工作表現(xiàn),，對每個模塊的完成情況進行評估?？偝煽儽銥樵搯T工的考核成績,。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財務、顧客,、內(nèi)部業(yè)務過程,、學習和成長四個角度進行評價，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標不同的權重,，實現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評,，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,。

三,、描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法)，即上級、同事,、下屬,、自己和顧客對被考核者進行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價,，綜合不同評價者的意見,，則可以得出一個全面、公正的評價,。

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考核實施方案篇四

為了進一步規(guī)范班級常規(guī)管理,，客觀公正地評價班級工作,，充分調(diào)動師生的積極性，增強學生的集體榮譽感,，切實提高班級管理水平,，特制定本細則。

1,、班級量化考核每周進行一次,，根據(jù)考核情況評選出“文明班級”，學校為“文明班級”頒發(fā)流動紅旗,。

2,、“文明班級”按全校班級總數(shù)的15%確定數(shù)量;年級組按不同層次的班級數(shù)量再進行分解。

3,、量化考核每班周基礎分為100分,，對常規(guī)管理采用減分制，對競賽獲獎和好人好事予以加分,。

4,、班級考核結果與班主任津貼掛鉤?！拔拿靼嗉墶卑嘀魅潍@一等獎,，其余班班主任獲二等獎，被一票否決的班級,，其班主任獲基礎獎,，獎金數(shù)額依據(jù)當年經(jīng)費情況確定。

評分內(nèi)容共分四大項15小項,，其中班級常規(guī)檢查10項,，基礎分共100分，采取扣分制;班級文化1項,，滿分為100分,，按實際得分計算。取以上四項的平均值，再加上競賽獲得獎及突出好人好事的加分后,，所得總分為該班當月量化考核的最后得分,。

1、班級常規(guī)管理滿分要求及減分標準,。

(1)遵守校規(guī),。

滿分要求：遵守學生守則和日常行為規(guī)范，不吸煙酗酒;不打架斗毆;無盜竊行為;不帶手機進課堂等,。

減分標準：頂撞老師,、不戴校徽,，每人次減0.5分;吸煙,、酗酒，每人次減1分;帶手機進課堂并影響教學,，每人次減2分;打架斗毆,、考試舞弊、偷盜,，每次人減5分(此內(nèi)容為一票否決),。

(2)升旗。

滿分要求：列隊進退場,，做到快,、靜、齊,，人數(shù)齊,，歌聲嘹亮，掌聲熱烈,，秩序井然,。

減分標準：明顯未達到要求，酌情減1—2分,。

(3)出勤,。

滿分要求：早讀、晚修,、上課,、課間操、眼保健操,、集會等必須準時,，有病有事要請假。

減分標準：遲到,，每人次減0.2分;缺席,，每人次減0.5分,。

(4)衛(wèi)生。

滿分要求：每天打掃教室2次;每天打掃本班清潔區(qū)域2次;認真做好公保潔工作,。

減分標準：未做好保潔工作,，每次減0.5分;未打掃干凈，每次減1分;未打掃,，每次減2分,。

(5)公物。

滿分要求：愛護公物和他人物品,，按規(guī)定使用課堂多媒體設施,，不使用時要及時關閉;中午、晚修后按時關好燈,、門窗等,。

減分標準：損壞公物或他人物品時除需要賠償外，視價值減0.5—3分;違規(guī)定使用多媒體設施,，每人次減0.5分;未關電腦、門窗,、燈等,，每項每次減0.5分。

(6)儀容儀表,。

滿分要求：男生不蓄長發(fā);男女生不蓄怪發(fā),、不染彩色頭發(fā);不戴首飾;按要求穿校服。

減分標準-：不符合要求,，每人次減0.5分,。

(7)課堂紀律。

滿分要求：遵守早讀,、晚修和課堂紀律,，不下座位，不喧嘩,，不遲到,，不曠課。

減分標準：遲到,，每人次減0.2分;缺席,，每人次減0.5分;上課紀律差，酌情減0.5—2分,。

(8)課間操或眼保健操,。

滿分要求：列隊進退場，人數(shù)齊,，秩序好,，做操質(zhì)量高。

減分標準：遲到，每人次減0.2分;無故缺席,，每人次減0.5分;秩序不好,，酌情減0.5—1分。

(9)活動,。

滿分要求：積極參加學校組織的各項活動,，人數(shù)齊、紀律好,，效果佳,。

減分標準：遲到，每人次減0.2分;無故缺席,，每人次減0.5分;秩序不好,，酌情減0.5—2分。

(10)午休,。

滿分要求：按時就寢,，做好內(nèi)務，搞好衛(wèi)生,。

減分標準：不按時午休,，滯貿(mào)在教室，在校園內(nèi)游蕩,，每人次減0.5分,。

(11)夜宿。

滿分要求：遵守夜宿紀律,，按時就寢,，做好內(nèi)務，搞好衛(wèi)生,。

計分標準：在規(guī)定時間內(nèi)不就寢,，大聲喧嘩、吵鬧,，酌情扣0.5—2分,。

2、班級文化要求及計分標準：

滿分要求：美化學習環(huán)境;教室布置有品位;按要求辦好黑板報,。

減分標準：政教處組織檢查,，滿分為100分，按實際得分計算,。

衛(wèi)生大掃除要求及計分標準：

滿分要求：清掃干凈,，無衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生符合要求,。

計分標準：政教處組織檢查,，滿分為100分,，按實際得分計算。

3,、加分：

(1)競賽加分：獲校級集體獎勵1分;區(qū)級個人獎每個次獎獎勵0.5分;市級個人獎每個次獎勵1分,，集體獎獎勵1.5分，;省級個人獎每人次獎勵1.5分,集體獎勵2分;國家級個人獎每個次獎勵2分,，集體獎勵2.5分,。此項在同一生活中以最高級別計分，不重復加分,。

(2)好人好事加分：一般來說不加分;意義重大,、價值高，在社會上引起一定反響的酌情加0.5—1分,。

2,、升旗、班級文化層面政教處負責檢查,，加分由政教處加以認定;

3,、內(nèi)宿舍住校部負責考核;

4、以上各項加分必須以文件或相關實物為憑據(jù),。

1,、考核者須把檢查結果及時交給政教處相關負責人;

4、將考核結果報學校主管領導審批;政教處發(fā)“班級量化管理情況通報”,，并在全校集會上宣讀“文明班級”及班主任名單。

1,、考核人員必須實事求是,，客觀公正;

2、檢查人員謙虛謹慎,，態(tài)度誠懇,，切不可盛氣凌人;

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)須準確無誤,，不能多分,，也不能漏分;

5、無特殊情況,，獲獎加分應當月落實,，以獲獎時間或?qū)W校公示的時間為準。

考核實施方案篇五

為加強生產(chǎn)車間的班組建設,，提高班組長的`素質(zhì),，全面評價班組長的工作績效，保證企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn),，同時,，為員工的薪資調(diào)整,、教育培訓、晉升等提供準確,、客觀的依據(jù),，特制定生產(chǎn)車間班組長績效考核實施方案。

（一）公平公開原則

1.人事考評標準,、考評程序和考評責任都應當有明確的規(guī)定且對企業(yè)內(nèi)部全體員工公開,。

2.考評一定要建立在客觀事實的基礎上進行評價，盡量避免摻入主觀性和感情色彩,。

3.企業(yè)生產(chǎn)車間所有班組長都要接受考核,，同一崗位的考核執(zhí)行相同的標準。

（二）定期化與制度化

績效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度,，企業(yè)所有員工都要遵守執(zhí)行,。將生產(chǎn)車間班組長考核分為季度考核和年度考核兩種。

（三）定量化與定性化相結合

生產(chǎn)車間班組長考核指標分為定性化與定量化兩種,，其中,，定性化指標權重占40%，定量化指標權重占60%,。

（四）溝通與反饋

考核評價結束后,，人力資源部或生產(chǎn)部門相關領導應及時與被考核者進行溝通，將考評結果告知被考核者,。

在反饋考評結果的同時,，應當向被考評者就評語進行說明解釋，肯定成績和進步,，說明不足之處,，提出今后努力方向的參考意見等，并認真聽取被考核者的意見或建議,，共同制訂下一階段的工作計劃,。

人力資源部負責組織績效考核的全面工作，其主要成員包括人力資源部經(jīng)理,、生產(chǎn)部經(jīng)理,、生產(chǎn)車間主任、人力資源部績效考核專員,、人力資源部一般工作人員,。

對生產(chǎn)車間班組長的考核，在績效考核小組的直接領導下進行,，季度考核的時間一般是下一個季度開始第一個月的1~10日進行,；年度考核時間為次年1月的5~20日進行。

績效考核小組工作人員根據(jù)員工的實際工作情況展開評估,，員工本人將自己的述職報告于考核期間交于人力資源部,，人力資源部匯總并統(tǒng)計結果,，在績效反饋階段將考核結果告知被考核者本人。

考核結果分為五等（劃分標準如下表所示）,，其結果為人力資源部薪資調(diào)整,、員工培訓、崗位調(diào)整,、人事變動等提供客觀的依據(jù),。

考核實施方案篇六

為切實加強機關干部隊伍建設，以開展“作風紀律建設年”活動為主題,，進一步調(diào)動機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性,，齊心協(xié)力完成鎮(zhèn)黨委、政府年初確定的各項任務,，實現(xiàn)“重塑富有實力大新店,、打造充滿活力新新店”的奮斗目標，推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究，特制訂鎮(zhèn)機關干部管理考核辦法,。

1,、本辦法考核范圍為機關在編全體干部。

2,、堅持職責明確,、重點突出、考核量化,、績效掛鉤,、獎優(yōu)罰劣的原則。

3,、本辦法旨在激勵和約束相統(tǒng)一，著眼于調(diào)動干部的工作積極性和增強干部的自我約束能力,。

4,、考核工作在鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領導下進行,，堅持民主,、客觀、公正,、公開的原則,。

一是機關日常工作考核40分，

二是本職工作和中心工作考核35分,，

三是述職測評25分,。

成立考核工作領導小組,，由黨委書記任組長，黨委副書記具體負責,，分片領導和相關負責人為成員,，辦公室負責考核工作的牽頭和綜合(考核工作領導小組名單附后)。

(一)機關日常工作考核(基本分40分)

1,、嚴格考勤制度,。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要,，確定點名人員和點名時間,。點名無故遲到一次扣1分、罰款10元,，無故早退一次扣1分,、罰款10元，無故曠工一次扣3分,、罰款30元,，全年累計遲到20次或累計曠工15天，或事假超過20天者(病假視情況而定,，產(chǎn)假按有關規(guī)定執(zhí)行),，該項考核計0分。連續(xù)曠工15天,、累計曠工30天的,，按自動離崗予以辭退。

2,、嚴格請銷假制度,。因事需請假者，必須提前一天請假,，中層以下干部請假一天以內(nèi)的,，經(jīng)分管領導簽字同意后，存辦公室備查;請假一天以上的,，經(jīng)分管領導簽字同意后,，報黨委書記或鎮(zhèn)長簽字，存辦公室備查,?？萍壐刹恐苯酉螯h委書記或鎮(zhèn)長請假。請假一律以請假條為準,，特殊情況不能當時書面請假的,，要先按程序電話請假，事后補辦請假手續(xù),，否則按曠工處理,。

3,、嚴格執(zhí)行領導帶班、夜間值班制度,。值班期間要嚴格執(zhí)行值班制度,，遵守值班時間，帶班領導在自己辦公室值班,，其他值班人員必須在值班室集中值班,，做好值班記錄。值班時,，不準缺崗,，不準請假;如有事情可找人替班。發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣3分,、罰款30元,。值班、值夜期間,，因主觀原因造成信息不靈,、記錄不清、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分,，嚴重的加倍扣分,，特別嚴重的作待崗處理。

4,、嚴格財經(jīng)紀律,。認真執(zhí)行派餐單、派事單,、維修單制度,，嚴格財務報銷、用車,、文印等各項內(nèi)部管理制度,，違反一項每次扣3分，費用不予報銷,。

5,、落實機關衛(wèi)生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛(wèi)生管理區(qū)域,，各工作片根據(jù)實際指定人員輪流打掃，每天上午上班前打掃一次,，做到無塵土,、無紙屑、無煙頭,、無痰跡,、窗明幾凈,、整齊有序。辦公室負責衛(wèi)生檢查,，每發(fā)現(xiàn)少打掃一次分別扣有關負責人和直接責任人2分,、1分。對打掃不到位的,，辦公室負責督促重新打掃,，經(jīng)督促仍不到位的，分別扣有關負責人和直接責任人4分,、2分,，并通報批評。

6,、明確會議和辦公紀律,。到市、區(qū)辦公事,，由辦公室統(tǒng)一安排,，不安排交通工具的，每天補助交通費,、伙食費共計15元,，憑辦公室填制的派事單當月結算。按時參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各種會議和學習,，鎮(zhèn)里會議每遲到,、早退一次扣1分，無故不參加者以曠工論處,。

7,、實行工作日查崗制度。一般干部在崗,、下村,、開會等情況，必須向分片領導或分管領導說明,，分片領導或分管領導不能說明情況的,，每發(fā)現(xiàn)一次，分別扣當事人和有關領導3分,、1分,，分別對當事人和有關領導處罰30元、10元,。

8,、自覺維護領導權威。對不服從領導安排和工作調(diào)動，工作挑肥揀瘦,、推諉扯皮,、被動應付的，每發(fā)現(xiàn)一次依情節(jié)扣1-5分;情節(jié)嚴重的,，經(jīng)黨委,、政府研究給予相應的行政紀律處分。

9,、落實學習制度,。根據(jù)工作實際，堅持二,、五集中學習日制度,。實行撰寫工作日志制度，每人每周撰寫工作日志不得少于5篇,，每周一進行檢查,，一般干部由分片領導或分管領導檢查，科級干部由書記或鎮(zhèn)長檢查,，每少一篇扣2分,。

10、做到遵紀守法,。對因酗酒鬧事,、打架斗毆等造成惡劣影響的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分;情節(jié)嚴重的,，給予行政紀律處分,。

(二)本職工作和中心工作考核(基本分35分)

機關工作人員要做到本職工作年初有計劃，半年有小結,，年終有總結,。主動向分管領導或主要領導匯報工作的打算安排，取得同意后付諸實施,，不越權行事,。自覺遵守本行業(yè)的各種規(guī)章制度，做到不違紀,、不違規(guī),。工作積極、主動,、大膽,，能較好地完成中心工作。

加減分因素：

1,、對引進新上項目落戶新店的,，對引資人員每引進100萬元計5分,。

2、不能按時按要求完成工作任務,，造成工作被動的，經(jīng)核實認定,，酌情扣1——10分,。

3、工作成績突出,，榮獲國家,、省、市,、區(qū)表彰和榮譽的,，以批準單位的文件、獎狀,、獎牌,、證書、表彰通報為準,，對直接負責人和具體經(jīng)辦人分別獎10分,、7分、5分,、3分,。屬于部門類榮譽和先進的，減半計分,。同項內(nèi)容按最高級別加分一次,，不重復加分。

4,、正面宣傳新店鎮(zhèn)工作的新聞報道和調(diào)研論文被正規(guī)黨報黨刊(含黨委,、政府各種內(nèi)部刊物和各級政府)錄用，有稿酬的加倍獎勵;沒有稿酬的,，區(qū)級,、市級、省級,、國家級,，每百字分別獎2分、3分,、5分,、10分，每百字分別獎勵現(xiàn)金20元,、30元,、50元,、100元，同一稿件被不同刊物錄用的,，按最高標準計分和獎勵,。

5、單項工作在區(qū)內(nèi)考核前三名的,，分別給分管中層干部,、直接責任人加5分、3分,。單項工作位居全區(qū)末尾的,，分別扣分管中層干部和直接責任人10分、5分,。

6,、積極參加鎮(zhèn)里組織的各種集體活動，每少參與一次扣1分,，活動中獲獎者,，前一、二,、三名分別獎勵5分,、4分、3分,，其余獲獎者各獎勵2分,。

(三)述職測評(基本分25分)

1、述職(5分),。采取書面述職和大會述職相結合的辦法,，實行定期述職制度，匯報工作開展情況,，總結經(jīng)驗,，查找問題，理清思路,，制定對策,。中層干部每季度進行一次述職，一般干部每半年進行一次述職,。每缺少一次扣10分,。

2、基層評議(5分),。年終由全體機關干部對機關干部平時的服務態(tài)度,、服務質(zhì)量、辦事效率等進行民主評議,，按百分制進行打分,，得分在平均分以上的計5分,，得分在平均分以下的計3分，其中得分列末三位的計2分,。

3,、平時表現(xiàn)分(5分)。年終由中層干部對所屬人員打分,，根據(jù)平時工作態(tài)度,、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現(xiàn),，打分后報分片領導和分管領導審核。中層干部平時表現(xiàn)分由分管領導和分片領導負責打分,。

4,、班子綜合評議(10分)。年終由黨政班子會議綜合評定,，最高為10分,，最低為0分。

1,、考核綜合得分在90分以上的,，年度考核格次可評定為“優(yōu)秀”。對年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉(xiāng)村干部大會上通報表揚,，并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的,，定為“稱職”;考核分在60分以上的，定為“基本稱職”;考核分在60分(不含60分)以下的,，可定為“不稱職”,。

2、考核分在75分以上,、被評定為“稱職”以上的人員,，方可享有年度評先評優(yōu)資格。

3,、年終考核被定為“不稱職”,、且位居后三位的，給予待崗三個月處理,。待崗期間,，發(fā)給基本生活費，接受上崗培訓,。培訓結束后,，另行安排工作。連續(xù)兩年被確定為待崗人員的,，按照《勞動法》有關規(guī)定,，給予辭退處理,。

4、中層干部年度考核有下列情況的,，免去現(xiàn)職,。

(1)年終考核60分(不含60分)以下的;

(2)分管工作年度考核在全區(qū)排序末尾的。

5,、年度考核結果,，存入本人工作檔案，作為今后干部使用管理的重要依據(jù),。

6,、年終按照實際得分情況，給予相應的經(jīng)濟補貼,。不在編人員的經(jīng)濟補貼,，取全體在編人員的平均分。有下列情況者,，按實際工作時間計發(fā)經(jīng)濟補貼：當年調(diào)入,、調(diào)出人員;休假人員;離職學習三個月以上的等。

7,、有下列情況之一者,，不享受當年經(jīng)濟補貼：

(1)年終考核60分(不含60分)以下的;

(2)累計曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;

(3)當年受政紀、法紀記過以上,、黨紀嚴重警告以上處分的;受行政撤職處分,。

8、辦公室負責做好統(tǒng)計工作,，扣分,、處罰、獎勵情況每月公開通報,，處罰,、獎勵金額當月兌現(xiàn)。罰金實行專項管理,，用于開展機關日常文體活動和有關獎勵,。

9、考核政策中未盡事宜,，以黨委,、政府集體討論決定為準。上級另有規(guī)定的,從其規(guī)定,。