作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇一

xx年xx月xx日

學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),，玩心還很大,，還沒(méi)有從玩中收回心,，學(xué)習(xí)積極性不高,，紀(jì)律比較渙散,，所以開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,，讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn)，班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象,。

1,、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí),。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》

（一）班主任談話(huà)導(dǎo)入

（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

（三）將平時(shí)的行為和《守則》,、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足,。

生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對(duì)照規(guī)范說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該如何改正,。

（四）自由記憶《守則》,、《規(guī)范》

學(xué)生自由記憶

（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。

（六）安全教育,。

良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范,，讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),，新氣象。

辦一期“新學(xué)期,、新氣象,、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇二

1.新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2.強(qiáng)化常規(guī)管理,。

3.重申遵紀(jì)守法的重要性,。

初二(1)班教室

陳玲

1、班長(zhǎng)主持會(huì)議（開(kāi)場(chǎng)白）

在新的學(xué)期里,，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里,，我堅(jiān)信我們初二（1）班會(huì)做的更好,，讓我們共同努力，共同改變,，共同完善我們的這個(gè)集體吧,，力爭(zhēng)讓我班的明天,，有一個(gè)更大的飛躍！

2,、班長(zhǎng)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育考核細(xì)則》《初二（1）班級(jí)公約》等,。

3,、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 （老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期,、新打算）

4、班主任,，提出要求和希望

同學(xué)們,，新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨，你們現(xiàn)在又在同一起跑線(xiàn)上,，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅(jiān)持不懈,，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間,，跑跑停停,，仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮，全力以赴,，跑己最好的水平,。

5、結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）

這是一節(jié)有意義的班會(huì),，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫,，若不能珍惜時(shí)間,，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái),，在老師的中,，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰,，同學(xué)的話(huà),，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,，為理想沖刺,，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們,，我們又有什么理由退縮,，認(rèn)輸呢？我知道,，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,，雷雨需要面對(duì),，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”,，就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧??！

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇三

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,；

2,、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,；

3,、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感，時(shí)刻關(guān)注班級(jí),，有主人翁意識(shí),；

4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,，要有正義感,，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)！

一,、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言（10分鐘）

開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),，班級(jí)有哪些新變化？

小結(jié)：良好的開(kāi)端是成功的一半,！贏在初一,！

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”,？

堅(jiān)持,！

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的,？過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。

又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。

一年過(guò)后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

三,、思考：你的明天在哪里,？

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活,！

自由發(fā)言：我的明天?。?—8分鐘）

觀音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中,，我不被淋,，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o(wú)傘,。所以不是我度自己，而是傘度我,。你要想度,，不必找我,，請(qǐng)自找傘去！說(shuō)完便走了,。

第二天,，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音,。走進(jìn)廟里,，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,，絲毫不差,。

這人問(wèn)：你是觀音嗎？

那人答道：我正是觀音,。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己,？

觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道,，求人不如求己,。

遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上,，記?。撼晒φ咦跃取?/p>

四,、成功的秘訣

成功的人分三種,，

一是一路領(lǐng)先，志在必得的,，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣,；

二是快馬加鞭，更上層樓的,，這樣的同學(xué)身上有一種志氣,；

三是力挽狂瀾，異軍突起的,，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,。

面對(duì)失敗，也有三種人,，

第三種人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng),，去迎接下一次的挑戰(zhàn),，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

小結(jié)：不要羨慕別人,，我們每個(gè)人都可以成功,，只要我們奮力拼搏，堅(jiān)持不懈,！

貴在堅(jiān)持,！難在堅(jiān)持！成在堅(jiān)持,！

五,、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。

許多作業(yè)要做,，許多知識(shí)已忘,，許多書(shū)本與筆記,，開(kāi)了又合合了又開(kāi)，如此的慌張,，我來(lái)來(lái)往往,，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂,，忙忙忙盲盲盲,，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向,，忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷,，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng)，成績(jī)卻還是老樣,！

這樣的經(jīng)歷,，你是否有過(guò)？

小結(jié)：最好的解決方法,，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”,。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃,，目標(biāo)就成了水上浮萍,，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木,，不見(jiàn)森林,。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”,，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,。

六,、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能！

早期的學(xué)者認(rèn)為：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半,；后來(lái)的研究又發(fā)現(xiàn),，一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%；近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%———5%之間,。也就是說(shuō),，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人,，只要正常,，也運(yùn)用了自身潛能的2%。

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇四

20xx年xx月xx日下午第xx節(jié)課

1,、一到六年級(jí)以班級(jí)為單位全員參與,。

2、校領(lǐng)導(dǎo),、中層,、課任教師按要求分配到各班級(jí)中參與活動(dòng)。

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo),、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài),、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)中去,；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲,。

2,、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的學(xué)年,、新的學(xué)期,，共同憧憬未來(lái)并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),，把握新的學(xué)年,、新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)年,、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規(guī)劃,；讓學(xué)生把教師,、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。

4,、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè),，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜,；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心,，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人,，樹(shù)立心中有他人,、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感,，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,。

1、9月3日下午各班級(jí)統(tǒng)一布置教室,，標(biāo)題要求醒目美觀,。

2,、各班主任圍繞本次班會(huì)的主題,，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)珍惜親情,、友情，懂得成長(zhǎng)的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會(huì)內(nèi)容素材,。

3,、各班主任在活動(dòng)前要結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際，制定具體實(shí)施方案,，精心設(shè)計(jì),，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動(dòng)活潑,，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與,、自我教育、自我提高的過(guò)程,，切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì),。

4、各班級(jí)要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái),，密切家校關(guān)系,，增強(qiáng)教育合力。

5、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求：

（1）主題突出,，能緊緊圍繞主題選取素材,。

（2）活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義,。

（3）活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,，學(xué)生樂(lè)于參與其中。

（4）教師,、家長(zhǎng)參與程度高,。

1、組成校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、年級(jí)主任評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo),、中層和課任教師擔(dān)任評(píng)委,。

2、評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)2名,；三等獎(jiǎng)5名。

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇五

熟悉新班級(jí)環(huán)境,，愿意與中班同伴一起參與各個(gè)教室的活動(dòng),。

在做做、玩玩,、唱唱,、跳跳中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

（認(rèn)知準(zhǔn)備）熟悉幼兒園的環(huán)境,；

(材料準(zhǔn)備)“獎(jiǎng)”字貼紙,、各類(lèi)拼版、活動(dòng)室布置

重點(diǎn)與難點(diǎn)：在活動(dòng)過(guò)程中注意安全,。教學(xué)過(guò)程：

安全教育：今天是我們小朋友升入中班的第一天,。從今天起，我們?cè)僖膊皇菒?ài)哭,、愛(ài)鬧的小寶寶了,，而是中班的小哥哥、小姐姐了,。在今天的活動(dòng)中,，我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時(shí)候要注意哪些事情呢,？（鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法）

總結(jié)：

1,、要注意上下樓梯的安全,，在走廊里、樓梯上小心地行走,；

2,、和朋友一起開(kāi)心地玩，有問(wèn)題請(qǐng)活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師幫忙,；

3,、先去二樓餐廳吃點(diǎn)心，然后可以去各個(gè)活動(dòng)室參加內(nèi)容不同游戲,，使自己玩得更開(kāi)心,。

引導(dǎo)幼兒與中一、中二班結(jié)對(duì),，初步熟悉自己的伙伴,；

安排結(jié)對(duì)后的幼兒入座，準(zhǔn)備收看開(kāi)學(xué)典禮,。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)收看,，聆聽(tīng)園長(zhǎng)對(duì)中班朋友的祝詞，初步體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

鼓勵(lì),、引導(dǎo)幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),。

提醒幼兒回到各自的教室（小心行走,，注意安全）；

鼓勵(lì)班級(jí)幼兒積極參與玩具整理,，體驗(yàn)為集體服務(wù)的成功感,。

小學(xué)新學(xué)期新氣象班會(huì)教案篇六

1、在和諧的校園氛圍中,，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹(shù)立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),，微笑走向陽(yáng)光的20xx。

2,、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà),，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

3、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。,。

4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生,。

小組交流,、個(gè)人展示。

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

1 小組內(nèi)檢查作業(yè),，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選,。

2 全班交流,，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,，一針一線(xiàn)仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈,，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意,，依然顯得精神抖擻。

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃,，不愁穿，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi),。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

甲：我們知道,，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上,，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí),，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

乙：是啊,，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃,、不挑穿、不亂花錢(qián),，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō),。

如：浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,，換教室上課，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等,。

指名說(shuō)。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么,，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō),。

舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3,、7：40分升國(guó)旗后，校長(zhǎng)致辭,，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,，接受校長(zhǎng)為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書(shū)，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,。

4、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”，寫(xiě)下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,，小組內(nèi)交流。

5,、利用多媒體設(shè)備,，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話(huà)題展開(kāi)交流,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。

6,、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ)：“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向20xx年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。