每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),,它們可以是對(duì)成功的總結(jié),,也可以是對(duì)失敗的反思,,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇一
在這個(gè)豐富多彩的暑假里,,我參加了一場小學(xué)師德培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到了一個(gè)教師的責(zé)任和使命,,也讓我更加堅(jiān)定了成為一名合格教師的決心,。
首先,我們學(xué)習(xí)了教師的基本規(guī)范和要求,。作為一名合格教師,,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)教育的神圣使命,具備高尚的品德和優(yōu)良的師德,。同時(shí),,我們還應(yīng)該親自實(shí)踐課堂教學(xué),扎實(shí)掌握教學(xué)內(nèi)容,,提高教學(xué)水平,,全面提高教育質(zhì)量。在這個(gè)過程中,,我們不僅要向?qū)W生灌輸知識(shí),,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
其次,,我們學(xué)習(xí)了如何成為一名杰出的教育者,。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了教育心理學(xué),、教育法律法規(guī)等課程,,對(duì)教育學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),,我們還了解了教育的最新趨勢和教育的改革與發(fā)展,,不斷探索教育的新途徑、新方式和新方法,。這些知識(shí)不僅讓我受益匪淺,,更鼓舞了我成為一名教育家的信心。
最后,,我們還學(xué)習(xí)了教育的思想方法和教育的能力提升,。不僅要重視師生之間的溝通,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力,、生活能力和創(chuàng)新意識(shí),。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)中注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和自主思考能力,。這些理念和方法讓我更加認(rèn)識(shí)到教育的普及和發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命,。
總之,,通過這次小學(xué)師德培訓(xùn),我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,,也更加認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和愉悅性,。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,,我一定能夠成為一名偉大,、優(yōu)秀的教育者!
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇二
一,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí),、場地落實(shí),、組織工作落實(shí),。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,安排了四大板塊學(xué)習(xí)內(nèi)容:時(shí)事政治,、職業(yè)道德理論培訓(xùn),,觀看師德講座光盤,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、教師職業(yè)素養(yǎng),通過對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,,開展針對(duì)性的教育培訓(xùn),。豐富的教育內(nèi)容制訂,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性,。
二,、召開動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)
為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,,馬校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個(gè)問題的展開中,,讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況,、存在的問題和將要面對(duì)的形勢方面進(jìn)行了闡述,,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),,學(xué)校始終以“愛”為主題,精選培訓(xùn)內(nèi)容,。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,馬校長針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說。
馬校長還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的精彩講座,,同時(shí)結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),,圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)”的教師,,開展專題大討論,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,弘揚(yáng)高尚師德,,爭做人民滿意教師。
馬校長組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、教師職業(yè)素養(yǎng),,通過對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,開展針對(duì)性的教育培訓(xùn),。同時(shí)針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的以教謀私,、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象,,積極開展專項(xiàng)整治,,通過自查自糾、組織檢查等形式,,杜絕違規(guī)行為,,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí),,樹立良好的教師形象,。
教育局下發(fā)的光盤中,六位老師精彩的論述,,讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮,。
孔老師組織我們學(xué)習(xí)了王局長《師德、師能,、師風(fēng),、師魂》的講話,要求我們,,教師應(yīng)該時(shí)刻要求自己,,關(guān)愛學(xué)生,真心付出,?!度鸢彩兄行W(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的學(xué)習(xí),則讓教師對(duì)自己的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),,從而更好地朝著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,。
馮老師為教師宣讀了《關(guān)于加強(qiáng)在職教職工有償家教、帶寄宿生,、兼課管理工作》的通知,,讓教師認(rèn)清絕對(duì)不能做拜金主義者的必要性?!墩憬〗逃龔d關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》則讓教師提高了對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí),,明確了培養(yǎng)目標(biāo)、積極推進(jìn)新課程改革,,提高了教師的職業(yè)素養(yǎng),。
四,、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
1,、中心明確,,過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),,我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,,主題明確、重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效,、不走過常整個(gè)培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行,。
2,、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng),。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,,每次集會(huì)嚴(yán)格考勤,,因公因私均需提前請(qǐng)假,出勤率為100%,。幾天的培訓(xùn),,老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講,做好筆記,。整個(gè)培訓(xùn)過程中,,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài),。
3,、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng),。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),,結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案,。
五,、撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,辦好人民滿意的教育,,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵??梢哉f師德師風(fēng)的好壞,,決定著學(xué)校的校風(fēng),,決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度,。因而,,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,,要積極進(jìn)行以身作職,勤于進(jìn)取,,精于業(yè)務(wù),,熱愛學(xué)生,教書育人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助、無私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。
通過這次師德專題培訓(xùn),一定能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí),。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,,而且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際,,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇三
暑假是教師放松心情、提升能力的最佳時(shí)機(jī),,而師德培訓(xùn)則是教師重塑自我,、不斷進(jìn)步的必經(jīng)之路。近日,,我參加了一場為期兩周的暑期師德培訓(xùn)班,,通過課程學(xué)習(xí)和交流分享,我深刻感受到了這次培訓(xùn)對(duì)我的影響,。在這篇文章中,,我將從培訓(xùn)的主題、學(xué)習(xí)的心得,、實(shí)踐的困惑,、共享的收獲以及繼續(xù)努力的決心五個(gè)方面,總結(jié)我的暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先,,培訓(xùn)的主題是教師師德,。師德是教師道德和職業(yè)規(guī)范的總稱,它涵蓋了教師的師道,、師品,、師行等方面。通過師德培訓(xùn),,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任,。教師作為社會(huì)的棟梁之職,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命,。我們要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,,要用心去愛每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,,并且不斷提升自身的素養(yǎng)和能力,,以成為學(xué)生們的榜樣和引路人。
其次,,我在師德培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴的心得,。首先是教育以人為本。一名優(yōu)秀的教師必須要了解和尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的情感狀態(tài)和成長需求。其次是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)勢,,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,并引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。最重要的是,教師要在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,引導(dǎo)他們積極參與真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和問題解決能力。
然而,,盡管在師德培訓(xùn)中學(xué)到了很多理念和方法,,但在實(shí)踐中仍然遇到了不少困惑。其中之一就是如何在忙碌的教學(xué)中合理安排時(shí)間,,更好地關(guān)注學(xué)生的個(gè)別發(fā)展,。作為一名中學(xué)教師,我常常感到課程緊張,,難以有足夠的時(shí)間和學(xué)生深入交流,。此外,有時(shí)還會(huì)面臨一些行為品德素質(zhì)不良的學(xué)生,,我對(duì)他們的教育和引導(dǎo)也感到苦惱和無奈。這些困惑使我認(rèn)識(shí)到自己在師德方面還需要繼續(xù)努力,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教育手段,,提升自己的專業(yè)能力。
通過師德培訓(xùn),,我不僅收獲了知識(shí),更重要的是得到了與他人共享的機(jī)會(huì),。在培訓(xùn)中,,我結(jié)識(shí)了來自不同學(xué)校和不同年段的教師同仁們。我們互相交流心得,、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育故事,,一起探討教育中遇到的難題和解決辦法,。這種相互支持和啟發(fā)的氛圍讓我感到無比溫暖和鼓舞。在對(duì)教育的理解和實(shí)踐中,,我并不孤單,與其他教師同仁相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)共同前行。
最后,,參加師德培訓(xùn)讓我堅(jiān)定了繼續(xù)努力的決心,。教師這個(gè)職業(yè)需要不斷的學(xué)習(xí)和成長,。師德培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向,,讓我看到了自己的不足和需要提高的地方。我下定決心,,要在今后的教育實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),提高自己的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,,以更好地肩負(fù)起培養(yǎng)人才的使命,。
暑假師德培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),,通過這次培訓(xùn),我收獲了知識(shí),、增長了見識(shí),,更懂得了作為一名教師的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識(shí)到師德的重要性,,同時(shí)也感受到自己在師德方面的不足之處,。我將在今后的工作中不斷努力、持之以恒地提升自己的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和條件,,讓他們能夠全面、健康地發(fā)展,。我堅(jiān)信,,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇四
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,,默默耕耘,,共同托起明天的太陽!
我從事教育工作20多年了,,在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我深深的感到,,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,,甚至能夠使他們終身受益,。作為一名人類靈魂的工程師,務(wù)必要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范——要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。下面是我對(duì)上述體會(huì)的粗淺解釋,,望不吝指教,。
一、作為學(xué)生,都愿意接近有師德(道德)的教師,。而作為教師,,自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以,,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),,既受同學(xué)的影響也受教師的影響,,而更主要的是受教師的.影響。作為教師,,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,,所以你自己就必需首先要成為有道德的人,。學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識(shí),、道德,、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素,。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,,權(quán)力只能維系對(duì)你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引膚淺的注意,。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量,。因?yàn)檫@力量才是長久的,它將會(huì)影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來的立身之本——當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造期望,。
二、好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),,就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等,。相互學(xué)習(xí)、相互尊重,。俗話說“一日為師,,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生,、對(duì)學(xué)生像管家婆一樣吆五喝六,。學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對(duì)學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,,也不會(huì)念念不忘的,。
三、在授業(yè)方面,,學(xué)生敬重你,,是期望能從你那里學(xué)到更多知識(shí),所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘,,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握?,F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,,總存在著超多的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問,,若有自己不明白的地方,,就必須要對(duì)學(xué)生直言你對(duì)該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題,,而且必須要言而有信,。“知之為知之,,不知為不知”,,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情,。這樣做,,不僅僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信,。千萬不能環(huán)顧左右而言它,,支吾搪塞,因?yàn)檫@樣不僅僅會(huì)誤人子弟,,而且實(shí)際上也是在貶低自己,。
四、嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,腳踏實(shí)地,盡心盡責(zé)做好每一件工作,。
我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以用心的影響,。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇五
這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的小學(xué)師德培訓(xùn),不僅讓我更加了解了作為一名小學(xué)教師應(yīng)該具備的素質(zhì),,同時(shí)也給予了我很多啟示和思考,。
首先,在課堂上,,老師講到了小學(xué)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能的重要性,。作為小學(xué)教師,我們要具備很多學(xué)科知識(shí),,包括語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等等,。這不僅需要我們不斷學(xué)習(xí),還需要我們對(duì)教材和學(xué)生的理解能力達(dá)到要求,。另外,,在教學(xué)過程中,我們要具備豐富的教學(xué)技能,,例如變換教學(xué)方式,、激發(fā)學(xué)生興趣等,。這些對(duì)于我們成為一名很好的小學(xué)教師有著十分重要的作用,。
其次,關(guān)于師德師風(fēng),,老師也向我們?cè)敿?xì)地解釋了,。他告訴我們,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,,既要注重學(xué)科教學(xué),,也要注重品德教育。我們不僅要在教學(xué)中教授學(xué)生知識(shí),,還要以人為本,,注重教育培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。只有這樣,,才能促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,,做一個(gè)更好的人。
最后,,老師還強(qiáng)調(diào)了教師的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。很多時(shí)候,我們都需要處理大量的教學(xué)工作,,這對(duì)于我們的身體和心理都是一種考驗(yàn),。因此,我們必須注重身體鍛煉、合理安排工作時(shí)間,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)正確處理教育教學(xué)中的煩惱和挫折,。只有這樣,我們才能更好地為學(xué)生服務(wù),,成為他們心中的良師益友,。
總之,參加小學(xué)暑假師德培訓(xùn)是我收獲很多的一次經(jīng)歷,。通過這次學(xué)習(xí),,我了解到了學(xué)校對(duì)于教師的期望和要求,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在今后的教育工作中,,我將不斷努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,爭做一名出色的小學(xué)教師,。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇六
此次的培訓(xùn)依然是在學(xué)校進(jìn)行,由集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,。所不同的是,,今年的培訓(xùn)在原則上、內(nèi)容上,、方式上有了很大的改變,,也正因?yàn)楦淖兌玫搅巳w教師的一致好評(píng)。
務(wù)實(shí)原則主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的時(shí)間安排和內(nèi)容安排上,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際情況出發(fā),、抓住教師的學(xué)習(xí)心理,將原來五天的培訓(xùn)時(shí)間濃縮為三個(gè)早上,,但對(duì)這三個(gè)早上的培訓(xùn)質(zhì)量要求較高,;同時(shí)茅校長針對(duì)教師最常見的卻最容易忽略的禮儀,帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)《教師禮儀》,;為了提高班主任的工作質(zhì)量,、照顧其他非班主任教師以及新教師,大隊(duì)部組織學(xué)習(xí)了《班主任工作》,。
“興趣是最好的老師”此話不僅適用于學(xué)生,,同樣也適用于教師,本著務(wù)實(shí)原則,,培訓(xùn)的內(nèi)容貼近老師們的實(shí)際,,從老師們的需要出發(fā),很大程度上提高了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,。
茅校長特地為老師們選購了《教師禮儀》這本書,,并在會(huì)議上系統(tǒng),、簡單地加以介紹,并結(jié)合實(shí)例引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)了教師與家長的溝通禮儀,、同事共處禮儀以及簡單的社交禮儀,。此書引起了我的極大興趣與感觸——原來這么一些小小的地方還存在這么深的禮儀知識(shí),平時(shí)太不注意了,!下午的自學(xué)時(shí)間,,我一口氣讀完了此書,它主要包括八大章內(nèi)容:教師的個(gè)人形象,、教師的服飾,、教師的語言、師生關(guān)系禮儀,、教師與家長溝通禮儀,、同事共處禮儀、集會(huì)禮儀,、社會(huì)交往禮儀,。這么多的禮儀首先要記住,才能在實(shí)況中加以應(yīng)用并逐漸內(nèi)化成自己的素質(zhì)以提高自身的修養(yǎng),。
從學(xué)校的實(shí)情出發(fā),,由于工作需要,下學(xué)期可能由很多新手——非班主任老師和新教師擔(dān)任班主任一職,,大隊(duì)部特借此次機(jī)會(huì)向大家進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)講座,,邱老師的講座避開了枯燥乏味的理論,以自己的經(jīng)驗(yàn)詮釋了班主任工作性質(zhì)和注意事項(xiàng),。特欣賞邱老師講到的在教育常規(guī)方面的行事作風(fēng)——每天三問:今天的事完成了沒有,?明天的事準(zhǔn)備好了沒有?后天的事打算怎么辦,?同時(shí),為了迎接下學(xué)期學(xué)校舉行的班主任技能技巧比賽,,王老師也有針對(duì)性地為我們講解了少先隊(duì)工作的理論知識(shí),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的撰寫、游戲設(shè)計(jì),、即興演講等等,,使我這非班主任老師也對(duì)班主任工作有了一定的了解。
除了集中講座學(xué)習(xí),、自學(xué)之外,,在最后一次學(xué)習(xí)中安排了分組討論發(fā)言,即將全校教師分成數(shù)學(xué)組,、語文低段組,、語文高段組,、綜合組、埭頭分校組,,每組均安排一位負(fù)責(zé)人,,要求組內(nèi)每位成員都要發(fā)言并派選一位代表總結(jié)發(fā)言。討論的主題為“教師在禮儀方面還存哪些不足,,接下來應(yīng)該怎么做,?”或“在教育教學(xué)中碰到的最急需解決的問題以及對(duì)策”。各組討論激烈,、各代表發(fā)言精彩,,可見,教師禮儀的學(xué)習(xí)不單單是我個(gè)人喜歡,,更引起了大家的共鳴,。相信這次的學(xué)習(xí)會(huì)使我們教師的禮儀水平有著大幅度的提高。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇七
暑假是教師們培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,為了進(jìn)一步提升教師的師德水平,,我參加了一場關(guān)于“暑假師德培訓(xùn)”的研討會(huì)。在這次研討會(huì)中,,我深刻領(lǐng)悟到了從師德建設(shè)中汲取智慧,、加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)的重要性。在培訓(xùn)過程中,,我對(duì)師德的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)自身教育理念的補(bǔ)充與提升也更加深入。下面,,我將結(jié)合本次培訓(xùn)的內(nèi)容,,簡要談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
首先,,在培訓(xùn)中,,我深刻認(rèn)識(shí)到明確職業(yè)道德的重要性。作為一名教師,,我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生成才的偉大使命,。只有堅(jiān)定正確的職業(yè)道德觀,才能引領(lǐng)學(xué)生正確的人生方向,。在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了多位優(yōu)秀教育家的事跡,進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)使命和職業(yè)信仰,。我們要保持對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,,不斷提醒自己思考教育的真諦,承擔(dān)起為學(xué)生做好榜樣的責(zé)任,。
其次,,我在培訓(xùn)中深感要具備良好的師生關(guān)系,。一方面,我們應(yīng)該尊重學(xué)生,,用平等和尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,給學(xué)生以充分的空間和自由發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們還應(yīng)該主動(dòng)尋找與學(xué)生的聯(lián)系,,加以個(gè)別化的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。另一方面,,我們要維護(hù)教師的威望,,建立良好的師生關(guān)系。我們要以自己的言行樹立良好的榜樣,,給學(xué)生以積極向上的教育影響,。
此外,培訓(xùn)還引導(dǎo)我們加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng),,提高專業(yè)水平,。培訓(xùn)中,講師分享了許多教學(xué)案例,,解讀了新課程改革下的教育理念,。這些案例和理念讓我深感,教師要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,,不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)工作中,我們要注重提升自己的教學(xué)藝術(shù),,如何讓學(xué)生更好地理解知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法,是我們需要不斷思考和實(shí)踐的問題,。同時(shí),,培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何合理地安排教學(xué)內(nèi)容,、如何進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)等實(shí)用技巧,,進(jìn)一步提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。
最后,,我在培訓(xùn)中收獲了與其他教師的交流與分享。在研討會(huì)中,,我們分組討論,,互相交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過與他人的交流,,我深刻認(rèn)識(shí)到每位教師都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),,在教學(xué)中有著不同的方法和理念,。我從他們的分享中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也從中激發(fā)出自己新的思考和創(chuàng)新,。我意識(shí)到,,教師要不斷學(xué)習(xí),與他人交流,,才能不斷地豐富自己的教學(xué)理念和方法,。
通過這次暑假師德培訓(xùn),我深感師德對(duì)于教師的重要性,,明確了自己在教育改革中的定位與努力方向,。作為一名教師,我們要時(shí)刻牢記職業(yè)使命,,用心做教育,,用愛育人。通過與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,,注重教學(xué)藝術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與他人相互交流和借鑒,,我相信我將成為一名更優(yōu)秀的教師,!讓我們一起努力,為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量,。
暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇八
我們把它擱置頭頂
用遠(yuǎn)行者虔誠的心情
穿越歲月的那顆星
尋找自己
——題記
《老子》曰:“上善若水,,水利萬物而不爭,處從人之所惡,,故幾于道,。居善地,心善淵,,與善仁,,言善信,政善治,,事善能,,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,,故無尤,。”我喜歡他獨(dú)到的見解,。在參加學(xué)校的師德培訓(xùn)之后,,細(xì)細(xì)咀嚼,我似乎有所感悟,,于是寫下我的獨(dú)白,,就作為自己的師德答卷吧!
平淡無味,,潤物細(xì)無聲。老師就是從上好每一節(jié)課,,改好每一本作業(yè),,寫好每一次板書中,時(shí)時(shí)處處給學(xué)生啟蒙,。水至柔至弱,,滴水能穿石。老師就是從一次談話,,一個(gè)眼神,,一個(gè)微笑中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴教學(xué)生做人,。對(duì)大多數(shù)老師來說,,工作就是這樣瑣屑而平淡,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。既不會(huì)有可歌可泣的閃光事跡,也不會(huì)有悲壯輝煌的精彩瞬間,。師德,,就融入在平平淡淡的工作中,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。平平淡淡才是真,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆育人?!皩W(xué)無常師,,惟德所在”,師德不就平淡如水嗎? 如果有人想詮釋師德的內(nèi)涵,,我會(huì)說:師德如水,,而真水無香。
對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的教師而言,,教育不是犧牲,,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不僅僅是謀生的手段,,而是豐富精彩的生活本身!教師的一生也許終不成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),,但他應(yīng)像山間的小溪,以樂觀的心態(tài)一路歡歌,,奔向海洋;當(dāng)如馨香的百合,,輕展帶雨的花瓣兒,聚合搖曳的身影;當(dāng)如燦爛的星辰,,甘于在靜寂里守望天空,。只有這樣,他才會(huì)在付出青春韶華,,付出苦汗心血的同時(shí),,收獲桃李芬芳,實(shí)現(xiàn)人生自我,。
而現(xiàn)今已經(jīng)工作七年之久的我,,在教育的大舞臺(tái)磕磕絆絆地走來了,在學(xué)生身上嘗遍了酸甜苦辣的滋味,,自然也給我?guī)砹四蟮臉s譽(yù),。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育業(yè)做到“上善若水”的話,,不是易事,。同事從《水知道答案》一書中幫我找到了方向,再加上校長和副校長對(duì)“師德如水”的一番闡述讓我知道了其中的真諦,,從此更加堅(jiān)定了我做事的信念!如今我只須記住一點(diǎn):有人說,,孩子就像一張白紙,你在上面怎么規(guī)劃,,他就會(huì)向著怎樣的方向發(fā)展,。或許,,我不是指點(diǎn)迷津的圣人;或許,,我不是揮毫潑墨的藝術(shù)家,但是,,當(dāng)我意識(shí)到我應(yīng)該重新去塑造孩子的時(shí)候,,我珍惜這從“手”開始的點(diǎn)滴改變。點(diǎn)點(diǎn)滴滴說是輕巧,,但是做到靠的是日積月累的堅(jiān)持,,我會(huì)用我的實(shí)際證明我心如故。
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暑假師德培訓(xùn)心得體會(huì)筆記篇九
在剛剛過去的小學(xué)暑假里,,本人參與了一次師德培訓(xùn),,受益匪淺。在此,,我想分享一下我的心得體會(huì),。
首先,師德是每一位教師必須具備的基本素養(yǎng),。師德涵蓋的范圍十分廣泛,,除了課堂教學(xué)之外,還包括師生關(guān)系、校園管理,、社會(huì)責(zé)任等多個(gè)方面,。在培訓(xùn)中,我們通過講座,、討論,、案例分享等形式,深入了解了各個(gè)方面的師德要求,,并通過交流互動(dòng)進(jìn)一步加深了對(duì)師德的認(rèn)識(shí),。
其次,培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了師德的重要性,,也使我深刻意識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和義務(wù),。我們作為教師,不僅要傳授知識(shí),,更要為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長負(fù)責(zé),。我們要做的不僅是教書育人,更要成為學(xué)生的榜樣和引路人,。只有這樣,,我們才能真正發(fā)揮好自己的職業(yè)作用。
最后,,師德是需要不斷實(shí)踐和提升的,。通過本次培訓(xùn),我深刻感受到自己在師德方面的不足之處,,同時(shí)也意識(shí)到了提升師德的必要性,。我將積極采取相關(guān)的行動(dòng),去不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法,,提高自己的綜合素養(yǎng),。
總之,本次小學(xué)暑假師德培訓(xùn)讓我收獲頗豐,,激發(fā)了我在教育事業(yè)中更深層次的思考和行動(dòng),。我相信,在全體教師的共同努力下,,我們一定能夠更好地完成教育使命,,為學(xué)生的未來做出積極的貢獻(xiàn)。