為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

智慧礦山建設(shè)方案篇一

作為一名高中生,，我非常重視智慧教育的建設(shè),。在這個(gè)信息化的時(shí)代，智慧教育給了我們更多可能性和機(jī)會(huì),。我在學(xué)校參加了智慧教育建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)此有一些心得體會(huì)。

首先,，智慧教育實(shí)現(xiàn)了資源共享,，讓更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能夠被廣泛使用。我學(xué)校引進(jìn)了智慧教育系統(tǒng),，老師們可以在系統(tǒng)中分享課堂教學(xué)視頻,、教學(xué)計(jì)劃和課件。學(xué)生們可以通過(guò)系統(tǒng)在線觀看這些資源,，加深了對(duì)知識(shí)的理解,，提高了學(xué)習(xí)效率。

其次,，智慧教育加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng),，讓學(xué)習(xí)真正成為一種有趣的體驗(yàn)。在智慧教育系統(tǒng)中,，老師可以通過(guò)發(fā)起微課堂和討論話題等方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),，學(xué)生們也可以發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。這種互動(dòng)機(jī)制讓學(xué)生更加主動(dòng)參與,，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和口頭表達(dá)能力,。

最后，智慧教育給學(xué)生提供了更加多元化的學(xué)習(xí)方式,。通過(guò)智慧教育系統(tǒng),，學(xué)生可以選擇不同的在線課程和學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)也更加自由,。對(duì)于一些特殊的學(xué)生,，如遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生、殘障人士和異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,，智慧教育給他們提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

總的來(lái)說(shuō),，智慧教育建設(shè)方案給了我們更多便捷和智能化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。智慧教育不僅提高了學(xué)習(xí)效率,，也增加了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,。我相信隨著智慧教育建設(shè)的不斷完善，我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)會(huì)變得越來(lái)越好,。

智慧礦山建設(shè)方案篇二

為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》和市委,、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求，依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》文件要求,，加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的部署,，加大安全隱患排查整治工作力度，有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本方案,。

平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學(xué)秩序的需要,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在講政治、促穩(wěn)定的高度,，認(rèn)真貫徹落實(shí)平安校園以“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，保障平安校園工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

通過(guò)深入開(kāi)展平安校園建設(shè)活動(dòng),，學(xué)校全面強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系,，切實(shí)增強(qiáng)師生法制觀念和安全意識(shí)，改善校園及周邊治安環(huán)境,，提升學(xué)校安全管理水平,，完善安全長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防涉校涉生事件,、重特大安全事故,、刑事案件，營(yíng)造秩序良好,、校風(fēng)文明,、思想健康,、師生安全、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意的教書(shū)育人環(huán)境,。

（一）成立平安校園建設(shè)工作小組

學(xué)校充分重視平安校園工作，為確保平安校園工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位,，成立以校長(zhǎng)張寶滿為組長(zhǎng),，分管安全的副校長(zhǎng)崔建立為副組長(zhǎng)，中層干部和班主任為成員的學(xué)校平安校園工作小組,。全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職,，努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。

（二）平安校園建設(shè)工作內(nèi)容

平安校園建設(shè)要做好以下幾方面工作：

1.落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,，明確各部門安全責(zé)任，由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責(zé)任書(shū),。

2.加強(qiáng)交通安全教育與防范,。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全,，遵守交通安全法規(guī),。提示學(xué)生及家長(zhǎng)拒乘農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪車,、低速貨車,、拼裝車、超載車和報(bào)廢車輛,，接送學(xué)生時(shí),，遵守交通規(guī)則，不逆行,、不闖紅燈,、不搶道，要躲避車輛,，確保學(xué)生的`交通安全,。加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)尤其是放假時(shí)的學(xué)生護(hù)導(dǎo)工作。

3．提高安全用電意識(shí),，杜絕用電隱患,。通過(guò)多種形式對(duì)全校師生開(kāi)展用電安全常識(shí)教育，防止觸電事件發(fā)生。加強(qiáng)變壓器周邊,、配電室管理,，及時(shí)檢查、更換學(xué)校用電線路和用電設(shè)施,，確保電器正常運(yùn)行,。成立專項(xiàng)檢查小組在全校開(kāi)展違規(guī)使用電褥子、小太陽(yáng),、熱得快等違禁電器的檢查,。

4.開(kāi)展消防安全隱患排查，并定期組織消防演練,。由總務(wù)處牽頭深入開(kāi)展消防,、火災(zāi)隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取措施進(jìn)行整治,。全面檢查,、維護(hù)消防器材、消防設(shè)施,，確保消防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。加強(qiáng)樓道、庫(kù)房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作,，防止庫(kù)房失火,，確保疏散通道24小暢通。對(duì)應(yīng)急照明,、安全出口指示等消防應(yīng)急燈具,，定時(shí)檢查,、維護(hù),，確保正常運(yùn)行。按“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組建消防隊(duì)伍,；加強(qiáng)消防演練,、應(yīng)急逃生演練。

5.充分利用學(xué)校廣播,、校園網(wǎng),、櫥窗板報(bào)、升旗儀式,、主題班會(huì),、手機(jī)短信等多種渠道，開(kāi)展森林防火專題宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)森林防火意識(shí),，落實(shí)森林防火“五嚴(yán)禁”（嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火；嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火,、燒火等,；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動(dòng),；嚴(yán)禁在架空線下放風(fēng)箏,，以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生）,。

6.做好防溺水安全教育工作,。保持同家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)信》,、《告家長(zhǎng)書(shū)》,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、手機(jī)短信等多種形式,，給每位學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)布安全提示，教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳,、冰面上行走或滑冰,，防止發(fā)生滑冰溺水事故。

7.加強(qiáng)安保工作,。加強(qiáng)校園的人防,、物防和技防，建成一支安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍,，提高安全防范設(shè)施的使用效能,，建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效,，形成人防,、物防、技防,、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行來(lái)訪登記,，必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查,。嚴(yán)格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強(qiáng)校園值班巡邏,、登記制度,，加強(qiáng)對(duì)校園的建筑物、圍墻,、門窗,、防護(hù)設(shè)施等的全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通,，安全隱患及時(shí)整改,。

8．做好學(xué)生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，觀察學(xué)生的言談舉止等,，了解本班學(xué)生思想狀況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo)，化解學(xué)生間的矛盾,、糾紛,。關(guān)注課間重點(diǎn)部位安全，落實(shí)課間值勤制度,，在重點(diǎn)部位安排責(zé)任心強(qiáng)的教師,，及時(shí)掌握學(xué)生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象,，加強(qiáng)法制警示教育,，注重提高學(xué)生修養(yǎng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生明辨事非的能力,。

9.關(guān)注師生心理健康,，制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則,，規(guī)范心理咨詢,、心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作,，營(yíng)造心理健康教育的良好氛圍,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭心理健康教育，積極配合社區(qū)開(kāi)展心理健康教育,，逐步構(gòu)建家,、校,、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),。

10. 扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,，提高預(yù)案的針對(duì)性,、可操作性和實(shí)效性，每月至少開(kāi)展2次針對(duì)火災(zāi),、地震,、擁擠踩踏等自然災(zāi)害和突發(fā)事件的模擬安全演練，提高師生應(yīng)急救援水平，增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng),。

12.加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)室安全管理,，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求每位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),。學(xué)校不斷建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度和安全操作規(guī)程,。上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程，確保實(shí)訓(xùn)過(guò)程的安全,。

13. 做好校園矛盾糾紛排查化解工作,。深入貫徹落實(shí)天津市、區(qū)兩級(jí)安全維穩(wěn)會(huì)議精神,，把化解和維護(hù)穩(wěn)定做為一項(xiàng)中心工作來(lái)抓,，時(shí)刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室,、系在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,，要及時(shí)化解矛盾，遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),，保障師生合法權(quán)利和切身利益。

14．建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行住宿生管理制度,。學(xué)校實(shí)行住宿生全封閉管理,，住宿生星期日下午到校后，不經(jīng)批準(zhǔn)不能隨便出校門,。每晚熄燈前,，宿舍管理員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。所有學(xué)生憑胸卡出入校門,，上課期間禁止任何學(xué)生外出,，特殊情況需要外出的學(xué)生，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),。學(xué)生上下學(xué)有校領(lǐng)導(dǎo),、教師執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)。

15. 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，不斷完善食堂管理機(jī)制,。食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證,；建立健全食品衛(wèi)生制度,，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作,，保證食品衛(wèi)生,，日日監(jiān)督,，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋,，及時(shí)解決,。

（三）不斷創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容,。

相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程,，通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等形式,，充分利用課堂教學(xué),、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、集體活動(dòng)等,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防不法侵犯、自然災(zāi)害,、食物中毒,、交通事故和防溺水等方面的安全知識(shí)教育，提升學(xué)生的安全意識(shí)和能力,，使學(xué)生可以從容應(yīng)對(duì)各種可能遇到的情況,。學(xué)校注重安全教育的針對(duì)性、力求廣泛性,、提高實(shí)效性,，讓安全教育覆蓋到每一位師生，防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故,。

智慧礦山建設(shè)方案篇三

首先,，我們應(yīng)該合理地利用教育信息化技術(shù)。在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我們可以引入多媒體教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),。使用電子資源,，如圖書(shū)、期刊,、文獻(xiàn)等,，可以讓學(xué)生深入學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面,。此外,，在面對(duì)新冠疫情的情況下，我們也可以利用信息技術(shù),，搭建線上課堂,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

其次,，我們應(yīng)該按照學(xué)生的個(gè)性化需求,，進(jìn)行個(gè)性化考試。在傳統(tǒng)教育模式下,，通常是全班學(xué)生一起參加一場(chǎng)考試,，這樣的考試對(duì)于學(xué)生的個(gè)性化需求無(wú)法做到滿足。但在智慧教育中,，我們可以借助智能化技術(shù),，為每一位學(xué)生成建立自己的學(xué)情檔案，通過(guò)對(duì)學(xué)生基本情況,、學(xué)習(xí)記錄和專業(yè)能力的評(píng)估,，為學(xué)生量身定制一份考試試卷，使考試更加個(gè)性化,、科學(xué)化,，更貼近學(xué)生。

再次,，我們應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式下，教師是教,、學(xué)生是學(xué),、學(xué)校是管理。而在智慧教育中,，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、電子教材等方式自主地探索知識(shí)，教師要做的就是引導(dǎo)學(xué)習(xí),，調(diào)整教學(xué)步驟和方式,，以迎合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)。如此一來(lái),，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性能夠極大地提高,，為自主探究和創(chuàng)新提供更多的機(jī)會(huì)。

最后,，我們應(yīng)該加強(qiáng)教育與家庭的聯(lián)系,。在智慧教育中，家長(zhǎng)能夠更加方便地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)線上課堂和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，與孩子和老師進(jìn)行有效的交流,，讓孩子能夠在不同的環(huán)境中快速獲得知識(shí)，使教育與家庭共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

總之,，隨著智慧教育的深入推廣，教育將變得更加智能化,、高效化和個(gè)性化,。我們要充分利用信息化、數(shù)字化和智能化技術(shù),，創(chuàng)造出更多適合各式各樣學(xué)生的教學(xué)模式,，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)、探索,、創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

智慧礦山建設(shè)方案篇四

為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平,，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,，根據(jù)《鹽城市中小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建工作方案》的通知精神，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,，特制定我?！爸腔坌@”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、學(xué)校概況

四,、存在不足

目前我校信息化建設(shè)的問(wèn)題主要是：系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升,，信息技術(shù)專業(yè)人員短缺，基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn),、不全面,、嚴(yán)重老化不能滿足發(fā)展需求，信息化管理水平亟待提高,，在校務(wù)管理,、學(xué)生自主管理等方面，對(duì)師生全面素質(zhì)能力和發(fā)展水平方面考核的平臺(tái)需進(jìn)一步完善,。

五,、目標(biāo)任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

智慧礦山建設(shè)方案篇五

智慧教育建設(shè)是當(dāng)前全國(guó)教育改革和發(fā)展的重要方向之一。我所在的學(xué)校也在積極推進(jìn)智慧教育建設(shè),，通過(guò)對(duì)我身邊的學(xué)習(xí)和生活的觀察與積累,，我深深地感受到了智慧教育建設(shè)的益處與不足之處。

首先,，智慧教育建設(shè)在教學(xué)上具有極大的優(yōu)勢(shì),。相對(duì)傳統(tǒng)教育方式,，智慧教育將教育的核心從課堂轉(zhuǎn)移到了學(xué)生，將學(xué)習(xí)過(guò)程的重心由傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。例如,，智慧教育借助于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),，大量的教學(xué)資源可以按需提供,，學(xué)生可以自主選擇感興趣的課程，自主學(xué)習(xí),。此外,，智慧教育還能利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，個(gè)性化地進(jìn)行教學(xué),、評(píng)價(jià)和管理,，使教學(xué)更加科學(xué)、高效,。

其次,，智慧教育建設(shè)使學(xué)校與家庭聯(lián)系更加緊密。智慧教育通過(guò)信息化手段,，將學(xué)校,、學(xué)生和家庭聯(lián)系在了一起，讓家長(zhǎng)能夠隨時(shí)掌握孩子在校學(xué)習(xí)和生活的情況,，了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,，及時(shí)與教師協(xié)作，相互支持和幫助,。

但是,，智慧教育建設(shè)也存在一些不足之處。首先,，由于技術(shù)進(jìn)步較快,，教育部門難以跟上信息技術(shù)的步伐，導(dǎo)致學(xué)校采用智慧教育手段的不平衡,，部分地區(qū)和學(xué)校面臨著智慧教育欠發(fā)達(dá)的狀況,，這給全面推進(jìn)智慧教育建設(shè)帶來(lái)了困難。

其次,，智慧教育建設(shè)僅僅是一個(gè)手段,，我們需要對(duì)教育本身的改革提出更深入的思考。智慧教育建設(shè)要真正發(fā)揮效用,，需要與教育理念的翻新相結(jié)合,，推進(jìn)教育內(nèi)容、形式和方法的改革,，使教育更加適合當(dāng)今社會(huì)和未來(lái)的需求,。

綜上所述,，智慧教育建設(shè)雖然在推進(jìn)過(guò)程中還存在困難和不足，但在未來(lái)的教育發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,。我相信隨著技術(shù)和教育的變革,，我們會(huì)更好地推進(jìn)智慧教育建設(shè)，探索出更加適合我們國(guó)家的教育改革之路,。

智慧礦山建設(shè)方案篇六

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,，以服務(wù)師生為宗旨，以“保安全,、優(yōu)化環(huán)境,、促發(fā)展”為主題，全面開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營(yíng)造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的校園育人環(huán)境,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序,，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，努力爭(zhēng)創(chuàng)旗級(jí)“平安和諧校園”。

通過(guò)開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),，學(xué)校安全責(zé)任制進(jìn)一步健全,，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善，工作機(jī)制更加有效,，校園周邊環(huán)境得到徹底整治,，育人環(huán)境得到進(jìn)一步凈化，師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),，學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少,，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障,。

1,、安全責(zé)任落實(shí)到位。明確學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全第一責(zé)任人,，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度,，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，分解工作，落實(shí)責(zé)任,。制定分工明確,、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。

2,、安全工作組織健全,。設(shè)立校園安全組織機(jī)構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。

3,、安全管理工作規(guī)范,。安全工作有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié),、有考核,、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)安全制度健全,，完善各類重大安全預(yù)案,，安全檔案規(guī)范有序。

4,、防范措施落實(shí)到位,。門衛(wèi)、值班,、巡查,、治安防范、消防,、飲食衛(wèi)生,、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實(shí)，寄宿制學(xué)校堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度,，安全防范資金有保障,。

5、安全法制教育效果好,。廣泛開(kāi)展豐富多彩,、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)普及,，組織開(kāi)展安全演練,，使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增強(qiáng)。法制副校長(zhǎng)的作用得到充分發(fā)揮,，加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)。

6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定,。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事件,，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件,，無(wú)重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

7、周邊環(huán)境狀況良好,。

學(xué)校門前交通秩序良好,，學(xué)生遵守交通規(guī)則;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無(wú)電子游戲室、歌舞廳,、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)點(diǎn),，無(wú)非法小食品店和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)。

為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有效開(kāi)展,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月10日-4月30日),。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù),、工作重點(diǎn)和方法措施,，并通過(guò)各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,，在全社會(huì)形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍,。

2、組織實(shí)施階段(20xx年5月8日-11月30日),。學(xué)校要按照“方案”要求,，結(jié)合自身實(shí)際，查找不足,，分析原因,，明確方向，狠抓整改,，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作,。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年12月1日-1月10日),。教育局組織考核組,，根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入各學(xué)校對(duì)照檢查驗(yàn)收,。

1,、強(qiáng)化學(xué)校管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,，做到“八個(gè)嚴(yán)格規(guī)范”,，即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生假期和作息時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時(shí),、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量,、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書(shū)管理,、嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為,、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動(dòng),。

2,、強(qiáng)化學(xué)校安全教育，提高師生安全意識(shí),。要充分利用校園網(wǎng),、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào),、宣傳櫥窗等宣傳陣地,，以講座、主題教育,、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì),、安全課,、等形式，認(rèn)真開(kāi)展安全教育,。要結(jié)合安全教育周,、安全教育宣傳月、等活動(dòng),，對(duì)師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高防范自救能力,，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)校舍,、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除安全隱患;對(duì)校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會(huì),、課間或外出活動(dòng)要提出規(guī)范要求,，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，并堅(jiān)持督促檢查,，確保學(xué)生的生命安全;要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,，定期維護(hù)更換消防設(shè)施,，確保消防器材的完好，特別是要嚴(yán)格劇毒品,、易燃品的管理,。

3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,，確保師生的身心健康,。要建立晨檢、缺課學(xué)生登記,、“日?qǐng)?bào)告”,、“查驗(yàn)證”等制度，加強(qiáng)通風(fēng),、消毒工作,，完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案，做到“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”;加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體檢,，及時(shí)建立學(xué)生健康卡，積極開(kāi)展傳染病防治知識(shí)講座,，提高師生的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，做到證照齊全，建立“臺(tái)帳”,，把好食品采購(gòu)關(guān),、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營(yíng)合同,，簽訂責(zé)任狀,，嚴(yán)格餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣,、飲用水管理,、工作服等制度;積極開(kāi)展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作，全面提高學(xué)校食堂管理水平,，嚴(yán)防群體性食物中毒和投毒事件的發(fā)生,。學(xué)校的食堂要無(wú)條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須立即整改,。

4、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的綜合治理,，形成良好的育人環(huán)境,。學(xué)校要加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓,，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園,、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),，及時(shí)清理學(xué)校門口無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn),，凈化學(xué)校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，確保校園的安定穩(wěn)定,，優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)解工作,，及時(shí)妥善地處理好校內(nèi),、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化,，嚴(yán)防事件的.發(fā)生;要嚴(yán)格出入校門和來(lái)客登記制度，決不允許閑散人員隨便進(jìn)入校園,，每天每節(jié)課對(duì)未到校學(xué)生必須弄清原因并登記,，杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學(xué)生集中上下樓道時(shí)，必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮,，保證學(xué)生上下樓道有序而不擁擠,，確保不發(fā)生不安全事故;要強(qiáng)化夜間巡邏制度，并采取有力措施,，保證住校生安全,。

5、強(qiáng)化學(xué)校德育工作,，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校要積極貫徹落實(shí)中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，抓好德育工作,。要積極發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)作用,，通過(guò)真實(shí)的案例加強(qiáng)法制教育，提高師生自覺(jué)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,、建立心理健康咨詢室、開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí);要通過(guò)社會(huì)資助等多種渠道,，積極開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),，不讓一名學(xué)生失學(xué)、輟學(xué),。

6,、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平,。要加強(qiáng)校園文化和校園環(huán)境建設(shè),，建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制，增強(qiáng)搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性和持久性,，努力使校園達(dá)到綠化、凈化,、美化,、香化的目標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)“以美促德,、以美益智”的育人環(huán)境,。

創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓,，經(jīng)常抓,，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排,?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作在時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常，在重心上要立足抓落實(shí),，在突破上要立足于創(chuàng)新,，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)，通過(guò)各種教育手段和管理措施,，把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,，務(wù)求取得實(shí)效,。

智慧礦山建設(shè)方案篇七

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展,，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),，提高廣大師生的安全自救、互救,、自護(hù)水平;著力打造平安,、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全,、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

安全發(fā)展,，預(yù)防為主

6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1,、營(yíng)造氛圍

在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ),，利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專欄,，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。

2,、宣傳教育

智慧礦山建設(shè)方案篇八

為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平,，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，根據(jù)《福建省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》以及我縣教育局《關(guān)于開(kāi)展智慧校園建設(shè)及申報(bào)福州市智慧校園試點(diǎn)學(xué)校工作的通知》的通知精神,，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,，特制定我?！爸腔坌@”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。

大量的信息技術(shù)設(shè)備的投入和使用促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展以及我校教師信息技術(shù)能力的提升,，全校教師順利通過(guò)了信息技術(shù)提升工程培訓(xùn),，***、***等多位老師參加一師一優(yōu)課評(píng)選獲得好成績(jī),，20xx年4月學(xué)校成功承辦***“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”***現(xiàn)場(chǎng)會(huì),申報(bào)的福建省教育信息技術(shù)研究課題《基于智慧教師環(huán)境的互動(dòng)教學(xué)研究》預(yù)計(jì)年內(nèi)結(jié)題,。很顯然學(xué)校的信息化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,，在學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展中的發(fā)揮越來(lái)越重要的推動(dòng)作用。

目前我校智慧校園建設(shè)的問(wèn)題主要是：系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升,，信息技術(shù)專業(yè)人員短缺,，基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn)、不全面,，再加上信息技術(shù)設(shè)備更新?lián)Q代速度快,，已有的設(shè)備跟不上更新的速度，不同批次設(shè)備間存在兼容問(wèn)題,，信息化管理水平亟待提高,。對(duì)照《福州市中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》在應(yīng)用服務(wù)融合、智慧學(xué)習(xí)服務(wù),、智慧資源服務(wù),、智慧評(píng)價(jià)服務(wù)、智慧管理服務(wù)等方面還有很大的差距,，在信息技術(shù)設(shè)備,、綠色能源、智能安保還需進(jìn)一步完善,，在師生發(fā)展,、特色創(chuàng)新、示范引領(lǐng)等方面需進(jìn)一步提高,。

（一）總體目標(biāo)

（二）具體任務(wù)

1,、基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)

智慧礦山建設(shè)方案篇九

通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,，尋找自救自護(hù)辦法,，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安,，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者,。

關(guān)注校園安全，消除安全隱患,。

全校學(xué)生

（一）“校園安全隱患大搜索”行動(dòng),。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）

1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,，尋找存在安全隱患的地方,，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折,；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）,。

2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上,。

3,、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白,。學(xué)校將評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

（二）設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ),、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）