計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

英語科組工作計(jì)劃格式篇一

以三亞市教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)；繼續(xù)以課程改革為中心,，以新課程理念指導(dǎo)教研工作,，反思和總結(jié)在課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課堂實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，尋找解決問題的對(duì)策,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提升教師的質(zhì)量觀,，為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

二,、工作目標(biāo)：

1,、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo),。

2,、繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),。

3,、與信息技術(shù)整合，運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué),。

4,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)教學(xué)改革,。

5,、積極開展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

6,、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)能力,。

三、工作措施：

（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等精神,，充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究；要認(rèn)識(shí)到英語教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位和作用,；并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。以課堂為主要陣地，積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法,。認(rèn)真做好理論筆記,，對(duì)學(xué)習(xí)心得,、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,，從實(shí)踐上升到理論,。將教學(xué)、學(xué)習(xí),、研究融為一體,。

2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),；使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù),。

(二),、落實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效益

開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研,。以落實(shí)課標(biāo)、用好教材為基礎(chǔ),，以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),，讓教師立足實(shí)踐，提出問題,、分析問題,、不斷反思。

英語科組工作計(jì)劃格式篇二

本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署,，貫徹落實(shí)學(xué)校12---13學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求,，針對(duì)現(xiàn)狀，明確工作思路,，把握時(shí)機(jī),，以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心，深化校本教研,，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì),。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高英語教學(xué)質(zhì)量，高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語教學(xué)工作,。

（一）新課程學(xué)科教材教法探討

（二）深入開展學(xué)科校本教研

（三）夯實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量

（四）認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù),。

1．繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究內(nèi)容，加強(qiáng)集體備課密度,，討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,，寫好教學(xué)反思筆記。

2.開展教材教法研究活動(dòng),，同年級(jí)教師共同地認(rèn)真鉆研教材,，明確所教教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,，重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué),、對(duì)話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等,。努力做到單元過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ),。

3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)校本教研以及學(xué)?？平M建設(shè),，增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí)，不斷提高科組教師的綜合素質(zhì),。

2.采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，活躍教研氣氛,，外出聽課學(xué)習(xí),，吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)聽課評(píng)議活動(dòng),，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高,。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課,。

4.加強(qiáng)備課管理制度，本學(xué)期采用電子備課形式,，同年級(jí)教師分工合作,，在共性的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的見解。

1．認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),。

2. 重視迎接六年級(jí)英語教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。抓緊六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,，教師注意出好相關(guān)練習(xí)題,，在試題大面積改變的情況下，力爭取得好成績,。

3．重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。尤其重視學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,。

4．加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高我校學(xué)生整體英語水平,。積極組織學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽,，爭取獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。

5．結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,，科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。

1．落實(shí)新課程傳,、幫、帶工作,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，學(xué)習(xí)他們?cè)谛抡n程、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處。

2．結(jié)合上學(xué)期每位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，圍繞個(gè)人探討的主題,，寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

3．加強(qiáng)科組,、級(jí)組備課力度,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動(dòng),。

1）xx市小學(xué)六年級(jí)第二十三屆英語智力競(jìng)賽,。

2）選好人選，組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽,。

3）鼓勵(lì)每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿,。

4）組織好學(xué)生參加全國小學(xué)生英語大賽。

以學(xué)校各部門（特別是教導(dǎo)處）的工作計(jì)劃為依據(jù),，結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要（實(shí)行）》文件精神,，以人為本,，樹立和落實(shí)科學(xué)的思想，深化教育改革,，認(rèn)清形勢(shì),，明確方向，鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人,。

1、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,，加強(qiáng)集體備課的建設(shè),，進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理。

2,、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,，進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力。

3,、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),。

1．教師現(xiàn)狀：

2.學(xué)生現(xiàn)狀：

全校共有12個(gè)班,，上學(xué)期的期末檢測(cè)成績不太理想，學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,，后進(jìn)生（30分以下）的人數(shù)比上兩屆明顯增多,。

目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有：

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯，中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在,；

（3）同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,，團(tuán)結(jié)精神；

（5）普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,，基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心,、費(fèi)力，導(dǎo)致有些厭學(xué),。

今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力：

1．落實(shí)教學(xué)常規(guī)：

b．每次集體備課,，先由備課負(fù)責(zé)小組（兩人組成）進(jìn)行說教，分析重難點(diǎn),，教法,、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖，大家認(rèn)真討論,，精心設(shè)計(jì)好教案,，練習(xí)，然后由負(fù)責(zé)小組整理好，打印,，備課組共享,。

c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格。

d．各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)度,，統(tǒng)一小測(cè)，個(gè)別輔導(dǎo),。

（2）上好課,，課堂的45分鐘是我們教師爭取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地，必須保持清晰的教學(xué)思路,，保持良好的精神狀態(tài),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

（3）堅(jiān)持輔導(dǎo)：

a．培優(yōu)班工作：立足我校實(shí)際情況,，培優(yōu),、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí),，有人員落實(shí)，有時(shí)間保障,。

b．補(bǔ)差工作：選好輔導(dǎo)對(duì)象（每班人數(shù)自定）,；作好思想動(dòng)員；充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,。作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)指正,，爭取減少不合格人數(shù),。

c．?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作：預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn)，預(yù)賽后人員再篩選,，從優(yōu)擇取，做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí)，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障,，有固定地點(diǎn)，有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),，爭取競(jìng)賽名次的突破,。

2．以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。

（1）每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng)，主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況,、重難點(diǎn)分析,、解決措施及學(xué)生信息反饋；開展集體備課研討,，每個(gè)組員如無特殊情況必須參加教研活動(dòng),，做好會(huì)議記錄。

（2）加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流

區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動(dòng),，以及教研室組織的教研活動(dòng),，各老師要積極參加，吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),，本科組的公開課活動(dòng)積極開展，認(rèn)真對(duì)待,。

（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作,，使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干。通過上課,、教學(xué)案例分析等活動(dòng)，發(fā)揮他們的帶頭作用,，同時(shí)促進(jìn)他們的成長與提高。

3．完善資料匯總制度

各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,，包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,，學(xué)生的信息反饋，后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,，統(tǒng)一的教案,、練習(xí)、測(cè)試題,、作業(yè)等,。

五,、每月具體工作安排：

2月份

1、科組長與備課組長,，部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施,；

2、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施

3,、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃,；

4、 做好月考準(zhǔn)備,；

5,、集體備課階段檢查。

6,、上交備課組公開課安排

7,、月考并做好月考成績分析

3月份

1、 各備課組長組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),，調(diào)整方案,。

2、 輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整

3,、準(zhǔn)備中段考

4,、教學(xué)常規(guī)檢查

5、準(zhǔn)備月考

4,、5月份

1,、教學(xué)常規(guī)檢查

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討

3,、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

6、7月份

1,、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、 組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作,；

3,、 開始全面復(fù)習(xí) ，學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,，科任寫教學(xué)總結(jié)

根據(jù)區(qū)語文學(xué)科工作思路,，以新課程理念和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,，堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合,，進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、開展智慧教育,、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式、構(gòu)建“小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂”的要求，開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

（一）認(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),，用新的教學(xué)理念武裝科組教師

1,、學(xué)習(xí)新課程。明確形勢(shì)發(fā)展要求,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,，在思想上樹立新課程意識(shí)。

2,、學(xué)習(xí)新理念,。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)新的語文教改成果和新的教學(xué)理念。

3,、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，要做到常學(xué)常用,，常對(duì)照檢查,，探索更加有效的教學(xué)方式方法。

4,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用，用合適的文字,、圖片,、音樂等創(chuàng)設(shè)情境，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)效率,。

1、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理,，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

2、科組和各年級(jí)備課組開學(xué)初就要制定好計(jì)劃,，教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事,，聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際，對(duì)照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),，找出薄弱環(huán)節(jié),，制定整改措施,，力求做出成效。

3,、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,，充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。各年級(jí)備課組要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

4,、健全和完善備課小組活動(dòng)制度，保證集體備課的時(shí)間,，保證人人有準(zhǔn)備地參與,，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，能真正的集思廣益,，發(fā)揮集體的作用,。各年級(jí)備課組長分別是：賴翠紅、黃劉妹,、吳冬花,、吳秀賢、陳麗好,、龔石蘭,。各備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,。即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,；備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一檢測(cè),。另外,，要求各語文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，適當(dāng)滲透環(huán)境教育,，并結(jié)合植樹節(jié),、學(xué)雷鋒活動(dòng),、“六·五”環(huán)境日等，讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作,，增強(qiáng)孩子們對(duì)保護(hù)動(dòng)植物等自然環(huán)境中一切事物的意識(shí),。

5、豐富語文教研的內(nèi)涵,，加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄,，及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思,。以年級(jí)組、教研組為單位大量地聽課,、評(píng)課,，在課堂實(shí)踐中、在交流探討中加深對(duì)語文新課程理念的理解,，并盡最大努力改進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)存在的問題,。

6,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),，質(zhì)要高,，難易搭配，提倡分層布置作業(yè),，作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范和多寫短語鼓勵(lì),，并及時(shí)反思，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度,，做到作業(yè)案面整潔,，人次齊全。

（三）積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教師教研水平

1,、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,，各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革,。在集體備課的基礎(chǔ)上，推出年級(jí)組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開教學(xué)活動(dòng),，展示我校語文教學(xué)改革的成果,。

2、突出年級(jí)組語文教研活動(dòng)特色,，各年級(jí)組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,，不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。

3,、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,，語文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味,。

無論是在教學(xué)過程中,，還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書籍，或征文,、出手抄報(bào)等活動(dòng),，要求各位語文老師積極滲透環(huán)境教育。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號(hào)召,，通過書中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然，關(guān)愛地球,，節(jié)約資源,，保護(hù)動(dòng)物，積極護(hù)綠,、創(chuàng)綠,。

1、小結(jié)上期語文科組工作開展情況,。

2,、教師業(yè)務(wù)初檢。

3,、各年級(jí)制定語文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。

4、組織各年級(jí)語文老師參加語文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析,。

5,、布置新學(xué)期工作。

6、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。

1,、本組教研員組織集體備課、聽課和評(píng)課,。

2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng)。

3,、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)并結(jié)合植樹節(jié)滲透綠色，開展寫日記,、征文活動(dòng),。

4、教師業(yè)務(wù)檢查,。

5、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。

6,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

7,、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動(dòng)策略研討活動(dòng),。

1、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課,。

2、開展科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。

3,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng)。

4,、組織參加區(qū)“小學(xué)語文寫字教學(xué)研究”活動(dòng),。

5、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí),。

6,、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽。

7,、篩選上交小語學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果,。

1、集體備課,。

2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典美文誦讀表演大賽，展示活動(dòng)成果,。

3,、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)”活動(dòng),。

4、完成小語讀寫論文的評(píng)選,，篩選上交區(qū)里,。

5、教師業(yè)務(wù)檢查,。

6,、六年級(jí)老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

7,、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

1,、開展慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng)。

2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——課外閱讀成果展示活動(dòng),。

3、組織老師參加區(qū)“一至六年級(jí)小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動(dòng),，并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,。

4、組織科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。

5,、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，模擬檢測(cè),。

6,、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色，寫日記,、征文等,。

7、抓好六年級(jí)畢業(yè)考試工作,。

1,、1—5年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè)，做好成績統(tǒng)計(jì)分析,。

2,、做好期末學(xué)科總結(jié)。

3,、教師業(yè)務(wù)總檢,。

4、上交各項(xiàng)期末資料。

（注：如有變動(dòng),，另見教導(dǎo)處安排）

英語科組工作計(jì)劃格式篇三

新的學(xué)期即將到來,，按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排，本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究英語教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，狠抓教學(xué)常規(guī),，落實(shí)“備、教,、改,、導(dǎo)、考,、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，積極備戰(zhàn)“全國英語能力競(jìng)賽”,，爭取在后面的競(jìng)賽和中考中創(chuàng)佳績,。

在繁忙的教育教學(xué)工作之余，妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，開展初中英語教學(xué)模式研究，努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,，探討新時(shí)期的適合初中生的英語教學(xué)模式,，提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,，不斷更新知識(shí),，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)新世紀(jì)的要求,。

教研組要一如既往狠抓“備,、教、改,、導(dǎo),、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，做好常規(guī)教學(xué)管理,。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,，提倡同年級(jí)教師互相聽課,，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

認(rèn)真落實(shí)本年度“?？谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,，定期組織教學(xué)研究活動(dòng),，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課,，研究課,，示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,，研究課前的備課,、說課和公開課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作，通過研討,，觀摩,，評(píng)議等形式，使本教研組老師們都有所獲益,，全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作,，提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，加強(qiáng)對(duì)三考的研究,，加強(qiáng)與外界的交流,，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通，確保本學(xué)年的中考,、會(huì)考成績穩(wěn)中有進(jìn),。

本學(xué)期初一、初二,、初三年級(jí)將參加全國英語能力競(jìng)賽,，我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn)，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo),，努力做到抓早,、抓緊、抓實(shí),，力爭比去年取得更好的成績,。

本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽,、表演比賽、唱歌比賽,、書法比賽等課外活動(dòng),，讓學(xué)生的英語在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計(jì)劃,，征求本科組教師的意見

訂出科組工作計(jì)劃,，備課組工作計(jì)劃，新老教師“一幫一”計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,。

第3周訂出英語能力競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施,。

“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會(huì)及落實(shí)參加市競(jìng)賽教師名單。

第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查,。

“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會(huì),，開展參加市競(jìng)賽教師說課，上研究課及教師評(píng)課活動(dòng),。

第6周參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

第7周

初一年級(jí)書法比賽。

初三畢業(yè)班工作研究,。

第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。

第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

第11周組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽,。

第12周以備課組為單位進(jìn)行中段考情況

分析并訂出后面工作措施。

第13周初二講英語故事比賽,。

第三次教學(xué)常規(guī)檢查,。

第14周初三畢業(yè)班老師參加市07年中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)。

第15周本校初三畢業(yè)班工作研討,。

“一幫一”結(jié)對(duì)子工作匯報(bào)。

第17周期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查,。

英語科組工作計(jì)劃格式篇四

本學(xué)期,，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革,。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,，尋求解決問題的方法和途徑,。

加強(qiáng)課題研究,，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量,，提升教師的研究水平和研究能力,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研,、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二. 主要工作及活動(dòng)：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)新課程改革,。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材,，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí),、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式,，組織好新教材的研究課活動(dòng),，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”,。做好集體備課和二二備以及反思工作,。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課,、課后作業(yè),、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),，從而有效地提高課堂教學(xué)效率,。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

3.加強(qiáng)課題研究,，提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃,、有研究,、有活動(dòng)、有總結(jié),，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿,。

英語科組工作計(jì)劃格式篇五

按照市、區(qū)教研室的教學(xué)建議和學(xué)校工作計(jì)劃,，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,，旨在進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)有效教學(xué)研究，提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,深入研究教學(xué)中存在的問題,，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流,，開展形式多樣,、注重實(shí)效的教研活動(dòng),；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,，激勵(lì)英語教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué),，適時(shí)反思和總結(jié),，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

（一）,、扎扎實(shí)實(shí)規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),，全面推進(jìn)有效教學(xué)。抓好備課,研究教材,、教法,，組織本教研組全體教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī),，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。各備課組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,，做好記錄,。

（二）、進(jìn)一步完善集體備課工作,，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,，教研組要積極組織集體備課,，做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有實(shí)效,。認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真研究我校學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真研究教學(xué)方法,，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)資料,。突出重點(diǎn)、難點(diǎn),、課堂設(shè)計(jì),、學(xué)法指導(dǎo)，及時(shí)交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對(duì)應(yīng)的解決辦法,，提高課堂效率,。每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定在周三下午,，要有活動(dòng)記錄,。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題,，切實(shí)反思解決教學(xué)中的一些問題,，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。

（三）,、積極開展教學(xué)常規(guī)管理工作,。加強(qiáng)備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應(yīng)新要求新形式,，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新,、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新,，教后反思要不走過場(chǎng),。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè),，實(shí)現(xiàn)資源共享和最大利用,。各備課組組織本年級(jí)老師出好月考題，按照學(xué)校要求每月進(jìn)行一次月考統(tǒng)測(cè)并做好成績記錄和分析,。

英語科組工作計(jì)劃格式篇六

本學(xué)期,，學(xué)校英語科組將以落實(shí)“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宏觀目標(biāo),，以東莞市小學(xué)英語教研室,、長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)方向，結(jié)合本校結(jié)合創(chuàng)建“xx文化”教育教學(xué)品牌特色目標(biāo),，以“慧教研”,、“慧課堂”理念為突破口，以高效教學(xué)課堂為主陣地,，充分調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極性,，促進(jìn)英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色,，揚(yáng)xx文化品牌精神”工作目標(biāo),。

1、 教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高老師們做事的積極性,，努力做好本職工作， 以積極的工作態(tài)度踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》,、《義務(wù)教育學(xué)校管理票準(zhǔn)（試行）》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等精神,，充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義,，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究。避免陷入安于現(xiàn)狀的境界,，必須要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷鉆研課堂教學(xué)，提高自身知識(shí)和能力水平,。

2,、發(fā)揮各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的帶動(dòng)效果。學(xué)校將盡量創(chuàng)造各類條件,，提供機(jī)會(huì)給教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。派遣教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則：自愿性、公平性、針對(duì)性,、系統(tǒng)性。通過以點(diǎn)帶面的方式帶動(dòng)科組隊(duì)伍水平的提升,。

3,、 做好骨干教師的示范作用。除做好匯報(bào)教學(xué)工作外,，還要充分發(fā)揮骨干教師指導(dǎo),、引領(lǐng)作用，讓他們上研討課,、做微型講座等,。

4、 開展新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。本學(xué)期科組由黃芬老師負(fù)責(zé)帶新教師宋苑靈老師,，劉春梅老師帶余詠嘉老師，在教學(xué)業(yè)務(wù)方面相互交流,，結(jié)對(duì)幫扶,。

1、 教學(xué)常規(guī)既是規(guī)范教師教學(xué)行為的必要制度,，又是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念,，自覺轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為的重要措施。本學(xué)期重點(diǎn)做好五項(xiàng)工作：一是要重視備課,。教師在課前要了解,、熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)階段以及任教年段的教學(xué)要求,，把握好單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上，精心備好課時(shí)教案,。二是聚焦課堂,。引導(dǎo)教師在教學(xué)中要求認(rèn)真實(shí)施教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要積極開展教學(xué)改革,，運(yùn)用微課、優(yōu)課,、慕課構(gòu)建開放的充滿輕松,、和諧、民主的教學(xué)環(huán)境,。在教學(xué)中做到內(nèi)容要精,，過程要簡，方法要活，把知識(shí)教學(xué),，能力培養(yǎng),、潛能開發(fā)落到實(shí)處。三是要嚴(yán)格按照規(guī)定布置課外作業(yè),，作業(yè)要求明確,，緊扣教學(xué)目標(biāo)，習(xí)題要精選,，做到形式多樣,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)（檢查重點(diǎn)）。四是自查內(nèi)容嚴(yán)格遵照課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，做到難易適度,，題量適中，形式多樣,。五是加強(qiáng)課外指導(dǎo),。切實(shí)加強(qiáng)課內(nèi)外的聯(lián)系、溝通與融合,，重視提高學(xué)生綜合能力,。

2、科組要求每位英語教師至少要參加專業(yè)業(yè)務(wù)案例學(xué)習(xí)5篇（次）,，并要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄和收獲,、心得體會(huì)。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)記錄本,，以確保教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷為自己的教學(xué)“充電”。同時(shí)還定期檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)情況,。

提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題。保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，是教師的工作中心,，是學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)精髓。

1,、落實(shí)新課標(biāo)精神,，運(yùn)用先進(jìn)教育教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)工作。

繼續(xù)做好《課標(biāo)（20xx年版）》的學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法,。各教師不僅要認(rèn)真研讀本年級(jí)的教材教法，也應(yīng)認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的整套教材內(nèi)容和教法,，了解各冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容及其編排理念,，把握好教材編排上的整體理念，用新的理念作指導(dǎo)，用好,、用活教材,。

2、以精講多練,、精講善練為研究重點(diǎn),，繼續(xù)開展 “高效課堂”研究。

“高效課堂”的推進(jìn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及的要素非常多，需要以及可以研究的要素也很多,。但是,，沒有一定數(shù)量的合理的練習(xí)就不可能有解題技能，更不可能形成解題能力,。所以選定“精講多練,、精講善練”為研究重點(diǎn)，大力開展 “高效課堂”研究,，并以此作為抓手,，推進(jìn)英語“高效課堂”建設(shè)。

教研活動(dòng)以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行,，通過上公開課——組織聽課——討論評(píng)議,，課后寫好課后評(píng)價(jià)，以此改進(jìn)教學(xué)方法,，深化教學(xué)改革,，共同提高教育教學(xué)水平。

4,、進(jìn)一步抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”和畢業(yè)班工作,。

在關(guān)愛后進(jìn)生的同時(shí)，不忘記關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)需要和成長,；畢業(yè)班英語教學(xué)工作的好壞,，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，因此要花更大力氣做該好工作,。

1,、 繼續(xù)深入開展和完善已經(jīng)結(jié)題的校本phonics教學(xué)科研課題

截止目前，繼續(xù)做好已結(jié)題的市級(jí)科研課題《小學(xué)英語“看詞讀音”教學(xué)的研究與探索》的后續(xù)工作,。各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用phonics教學(xué)先進(jìn)理念,，結(jié)合pep小學(xué)英語教材的教學(xué)目標(biāo)，在日常教學(xué)中滲透自然拼讀教學(xué),，力爭培養(yǎng)學(xué)生“看詞讀音”的英語拼讀能力,，力爭使之成為我校英語有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一。

2、 切實(shí)做好科組未結(jié)題的市級(jí)科研課題的研究工作,。

目前,，英語科組正在研究的有兩項(xiàng)市級(jí)課題，分別是：王用余老師主持的《課前精聽五分鐘英語小故事,，提升高段小學(xué)生英語聽力能力之實(shí)踐研究》,、黃芬老師主持的《巧用“讀者劇場(chǎng)”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動(dòng)機(jī)之研究》。本學(xué)期要做好課題研究后期的工作,，收集并整理課題研究的相關(guān)材料,，撰寫結(jié)題報(bào)告，并及時(shí)上傳到市的科研平臺(tái),，爭取成功結(jié)題,。

3、 結(jié)合校本英語教學(xué)實(shí)際,，籌劃新的科研項(xiàng)目,，爭取向市鎮(zhèn)申請(qǐng)立項(xiàng)新課題。

4,、 提倡教師積極撰寫教育教學(xué)論文,、案例，組織學(xué)生寫各類英語習(xí)作,，爭取發(fā)表到各類報(bào)刊雜志,，或者參加各級(jí)各類評(píng)選活動(dòng)。

落實(shí)學(xué)校提出“創(chuàng)建xx文化特色,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再提升”的目標(biāo),，同時(shí)結(jié)合我校一直一來創(chuàng)建英語特色工作情況，要努力在深化課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)效果的工作基礎(chǔ)上,，積極總結(jié)和探索創(chuàng)建英語教學(xué)特色的經(jīng)驗(yàn)和途徑努力提高學(xué)生聽說讀寫的英語能力。

1,、充分利用學(xué)校的教學(xué)音像資源,，鼓勵(lì)和要求學(xué)生多聽、多模仿,，提高學(xué)生英語聽力能力和發(fā)音準(zhǔn)確性,，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)等學(xué)習(xí)能力,。

2,、 開展英語活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。本學(xué)期將舉行三至六年級(jí)“xx杯”英語單詞比賽活動(dòng),，以及第九屆“xx杯”英語口語比賽活動(dòng),，以及校園“品味xx、秀出自我”xx文化特色展示活動(dòng),。

教師要注意保存,、收藏好日常工作中產(chǎn)生的教學(xué)資源，如試題等,，按照科組長要求做好資源庫的建設(shè)工作,。本學(xué)期起，科組要求每位教師在學(xué)期末上交自己匯報(bào)課的教案,、課件材料,，以及各類練習(xí)、試題,。上交電子版途徑：“公共資料-英語科組-英語組資源庫”內(nèi),。

本學(xué)期要繼續(xù)充分挖掘英語教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生滲透德育教育,，例如對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育等,，努力把學(xué)生培育成為博愛博學(xué)的“雙博”人才，彰顯我?！皒x文化”品牌特色,。