主題是指文藝作品中或者社會(huì)活動(dòng)等所要表現(xiàn)的中心思想,，泛指主要內(nèi)容,。在描繪性藝術(shù)中，主題關(guān)涉?zhèn)€人或事物的再現(xiàn)，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思

活動(dòng)目的：

兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，他們的環(huán)保意識(shí)和行為將決定下世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)程，同時(shí)兒童環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代成人環(huán)境意識(shí)的提高,，使整個(gè)社會(huì)形成良性循環(huán),。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),，是社會(huì)的需要,，也是我們的責(zé)任。因此,，在幼兒園展開(kāi)環(huán)境保護(hù)教育,，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,，成為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,，我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“世界環(huán)境日”的活動(dòng)，旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

主題活動(dòng)內(nèi)容：

上午

活動(dòng)一：科學(xué)垃圾分類

活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道垃圾的簡(jiǎn)單分類，懂得“垃圾分類”的意義

2,、了解垃圾的分類,，能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放，提高分析,、分類,、比較的能力

活動(dòng)二：社會(huì)地球媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因,。

2,、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

下午：實(shí)踐活動(dòng)：大自然我為你效勞

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解6月5日是世界環(huán)境日，知道其簡(jiǎn)單寓意,。

2,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，懂得人與自然和諧共存的道理,，關(guān)注周圍環(huán)境,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

3,、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。

4,、知道綠色代表著潔凈,，知道綠色植物對(duì)人類的好處，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感,。

過(guò)程：

一,、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

二,、了解20_“世界環(huán)境日”的主題—2_年——森林,，大自然我為你效勞

三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水,、除草,，對(duì)幼兒園周圍撿垃圾活動(dòng)。

(1)談話,，了解綠色植物對(duì)人類的好處,，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

(2)老師講解活動(dòng)要求,。

(3)幼兒實(shí)踐活動(dòng)：

a,。為幼兒園的植物澆水、除雜草,。

b,。為幼兒園周邊拾垃圾活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中,，集中處理,。

篇二：2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思

1、知道6月5號(hào)是世界環(huán)境日,，關(guān)注周圍環(huán)境,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、樂(lè)意參與談話,、繪畫(huà),、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

準(zhǔn)備：圖片,，視頻，繪畫(huà)用品

過(guò)程：

1,、學(xué)一學(xué),，說(shuō)一說(shuō)

通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。

2,、看一看,，想一想

幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊,，還不懂得去關(guān)注生活中的污染,，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,，讓幼兒了解海洋污染,、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池,、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼,。

3,、畫(huà)一畫(huà)、做一做

環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,，我們將為幼兒提供紙,、筆、小盒子,、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,，圍繞環(huán)保這個(gè)主題,，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

篇三：2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思

活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月5日

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法,，了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí),。

2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,，能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保,。

活動(dòng)流程

1、綠的暢想

(1)觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》,。

(2)討論：看到綠,，你會(huì)想到什么？

(3)綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展,。

2,、環(huán)保小創(chuàng)意

(1)環(huán)保時(shí)裝秀：親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),，同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

(2)環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展,。以班級(jí)為單位,，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,，懂得資源再利用的價(jià)值,。

(3)環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,，講解環(huán)保設(shè)計(jì),，倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

3,、繪本推薦：

《森林的大熊》,、《樹(shù)真好》、《你睡著了嗎,？》,、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。

4,、走出去看看紅花綠草,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn),，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活,、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,，并以此陶冶幼兒的情操,，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六,？五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,，特制定本活動(dòng)方案。

二,、目標(biāo)：

1,、通過(guò)談話、討論等活動(dòng),，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,，初步了解地球上的各種污染。

2,、樂(lè)意參與談話,、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

三、內(nèi)容和形式：

1,、學(xué)一學(xué),，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2?？匆豢?，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊,，還不懂得去關(guān)注生活中的污染,，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,，讓幼兒了解海洋污染,、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池,、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼,。

3,、畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,，我們將為幼兒提供紙,、筆,、小盒子、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品,，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題,，畫(huà)一幅畫(huà),，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

活動(dòng)一1,。6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

（1）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢,？”可重點(diǎn)從空氣,、水、樹(shù)木,、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

（2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日,？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日,？1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境,。

2,、“世界環(huán)境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，1984年是沙漠化,，1992年是只有一個(gè)地球DD一齊關(guān)心、共同分享,，20xx年是水DD20億人生命之所系,。”

（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3,、教師提問(wèn),、幼兒討論。

（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢,？”幼兒討論,?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等。

（2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà),、警示畫(huà)并講解內(nèi)容,。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢,？”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。

（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4、討論如何制作宣傳卡,？引導(dǎo)幼兒從方法,、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話,，畫(huà)出被污染,、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等),。

5、幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo),、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,，畫(huà)面安排要合理,，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。

6,、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道,、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺,、奶奶,、阿姨,、哥哥、姐姐問(wèn)好,，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,，可增加助手以確保安全),。

7、講評(píng)活動(dòng),。

篇四：2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地增進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”本學(xué)期,，為了提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟悉，使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒教育的重要性,，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,，讓幼兒真正在與環(huán)境的'互動(dòng)中成長(zhǎng)，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,、與家長(zhǎng)對(duì)話,，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時(shí),，提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),，讓教師通過(guò)相互參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交換,，尋覓差距,，從而進(jìn)步自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。

一,、活動(dòng)主題：

創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

二、活動(dòng)時(shí)間：

根據(jù)主題教學(xué)的進(jìn)行情況而定,。

三、檢查小組成員

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四,、評(píng)選方法：

1,、以班級(jí)為單位，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,，他評(píng)占80%,，自評(píng)占20%，滿分100分,。

2,、在公平,、公正評(píng)選的原則下，他評(píng)成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，結(jié)合自評(píng)分?jǐn)?shù)，均勻得出最后成績(jī),。

3,、每個(gè)年段組將評(píng)選出一個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。

篇五：2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)與反思

班會(huì)主題：

保護(hù)地球,，綠色消費(fèi)

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,。與此同時(shí),，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能,。

2,、培養(yǎng)小幼兒從小熱愛(ài)大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。

活動(dòng)形式：

兒歌,、朗誦,、介紹資料,、回答問(wèn)題、談感受等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入：

今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的,。地球是我們的家,，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái),，地球雖然經(jīng)受了各種磨難,，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。

地球母親給了我們需要的一切,，可是她在我們貪婪中開(kāi)始變得苦不堪言,，洪水、干旱,、海嘯,、一次次的警告我們，地球是需要愛(ài)惜的，是需要保護(hù)的,，如果沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)美麗的家園,，我們還能到哪里去生存。近些年來(lái),，洪水泛濫,，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水,、枯竭的湖泊,，洪澇造成的無(wú)家可歸，大家可了解嗎,？

二,、知識(shí)問(wèn)答：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,，也充滿了希望,。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園,。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎,？

1、簡(jiǎn)介”世界地球日”的由來(lái),。

2,、4月22日，被定為世界地球日,。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度,。

三、討論,，我們小幼兒可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事）

1,、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物,；

2,、搞宣傳活動(dòng)；

3,、節(jié)約水,、電等資源；

4,、抵制大人抽煙

四,、繪制手抄報(bào)

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái),。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子,。

五,、布置練習(xí)：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

六,、總結(jié)

1,、總結(jié)。

2,、鼓勵(lì)幼兒課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫(huà),，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。

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