在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

綜合實踐自我陳述報告篇一

在過去的一年里,，無論是從政治修養(yǎng)、理論學習,、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果,。主要從以上四個方面進行陳述。

本人熱愛祖國,，遵紀守法,，擁護.....的領導。有良好的道德品質和禮貌行為,，能進取參加學校組織的活動,，關心團體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的本事,，課程考試成績優(yōu)良。

本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，擁護黨的基本路線,，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德,、高尚的職業(yè)道德,、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信,、自立、自強,。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用,。

我深知，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,，為此我在研究生第一年中,，認真學習所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,，我都能耐得住性子,，課前認真預習，課間認真聽講,，做好筆記,，課后注意加強練習，期末考試取得了優(yōu)良的成績,，平均成績到達了良以上,。

除了所學課程的學習，本人還結合本研究方向,，借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,，仔細閱讀，對感興趣的點注意記錄,。同時,，本人經常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益,。

在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究,。本人能夠做到理論與實際應用相結合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自我應有的貢獻,。為了到達我的預期目標,，我制定了詳細的科研計劃，皆到達了很好的效果,。

接觸導師研究的前沿專業(yè)領域,，盡量做到對導師的研究理論有所了解，同時也要進行實踐,，參與到導師課題組的工作,，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文,，這樣能夠大大減輕后面的研究壓力,。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。

這樣就在導師的指點下,，開始接觸鋰離子電池熱力研究,，由于該研究剛剛起步，國內外研究相對較少,，論文可是百篇,，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先,，勇于探索,。在導師的幫忙下，我打起了自我的試驗臺架,，并進行了初步測試,，由于經驗不足以往遇到過不少棘手的問題，可是經過不懈的改善,，還是取得了很好的成績,。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇,。

本人注意加強體育鍛煉,，根據(jù)本人身體需要進行自我選擇，進行有規(guī)律的體育鍛煉,，以發(fā)展身體,，增進健康，增強體質,，調節(jié)精神,，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,，每一天繞同濟大學慢跑一圈,，平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,，具備較好的身體素質,。

本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶,、葫蘆絲等,，參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經常為樂器初學者做技術指導,。同時,，經常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,，在演出的過程中,，即為同學供給了很好的節(jié)目，服務同學，又能提升個人的價值,。

除此之外,，在過去的一年里，本人進取參加社會志愿活動,，做服務群眾的志愿者,，在志愿活動過程中，不僅僅認識到很多志同道合的朋友,，還增強了個人的交際本事,，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升,。

綜合實踐自我陳述報告篇二

思想是行動的指南,。作為一名黨員，我一向嚴格要求,，努力提升自我的價值觀,、人生觀、世界觀,。堅決擁護黨的路線,、方針、政策,，熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,，熱愛所從事的黨支部工作，進取參加社會和學校組織的各種有益的活動,。自覺遵守各種法律法規(guī),，遵守學校、院系的各項規(guī)章制度,。在政治理論的學習中,，認真聽講，深入思考,，討論中敢于大膽陳述自我的觀點,，與其他同志交流心得，目的是想經過交流獲得更多的信息,，以提高自我的思想認識,，幫忙自我提高，使自我成長成為一個跟上時代步伐,、貼合時代需要的社會成員,。

優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員，擔任黨支部組織委員以來,，我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,，不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策，以豐富的黨團知識和理論，滿足學生的思想教育和領悟的需要,。我進取發(fā)展黨員,，組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動，平時工作中注意工作方法,，使黨的工作生動,、趣味。在工作中,，我進取的與同學們進行溝通,，并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣，與他人互助合作,，提高了黨的凝聚力,。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事，領導本事和溝通本事,，感激黨支部給我很大的發(fā)展空間,。

學生的稱號。此外,，我進取參與學術活動,，參加了知識產權論壇、中國金融法治論壇,、銀行法年會等,，并幫忙教師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。經過此次翻譯過程,，使我對環(huán)境法產生了濃厚興趣,，并對環(huán)境立法有了更深的`理解。

在班級里,，我與同學們相處融洽,。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學的批評和意見,。誠懇的理解同學的提議，從而不斷的提高自我,。日常消費中我生活儉樸,，不鋪張浪費，不亂花一分錢,。此外,，健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,，我還經常鍛煉身體,，比如練習瑜伽和打乒乓球,。不僅僅有益于身心健康，并且也豐富了我的業(yè)余生活,。

回首研究生期間,，不僅僅圓了我的研究生夢，也盡力參加各種學術活動,，努力取得優(yōu)異成績,。而最值得欣慰的是經過參加黨支部活動的巨大收獲：合作溝通、相互理解,、實事求是,、換位思考，這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,，我要異常感激學校和學院領導的大力培養(yǎng)，教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,。今后我要更加嚴格的要求我自我,，以求有更好的表現(xiàn),，用成績見證青春的無悔,。

綜合實踐自我陳述報告篇三

在這次的活動中，我覺得我比上次進步了很多,，向老師,、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時,，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,，排除困難。在此次活動中,，我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高,，因此，我希望在下一次的研究性活動中,，能夠獲得更多的意外收獲,！

這樣實踐的活動，見證了我們每個人的成長歷程,。我曾經認為這樣的活動“so easy”,，但誰知道行動起來，我們都暈頭轉向了,。然而,，經過這樣的兩次實踐，我覺得自己的組織能力有了很大的提高,。而且,，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,，同時也懂得了團隊精神的重要性。

像這樣的實踐活動我已經參加了兩次,，在此次活動中,，我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,，但還存在很多問題,，出錯的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,，還需要繼續(xù)學習,。這次的課題使我感受到：要想成功，就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,，必須堅持下來才有可能成功,。

經過一次的訓練，使我在這次的課題研究中又成長一次,。在面對困難時,，不會再像以前的膽怯了，也不會一味的退縮,。反而對自己更加的充滿信心,，把困難當做成功的墊腳石，一步一步的向上爬,。對于自己的這次表現(xiàn),，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經驗多了,，以后還要繼續(xù)努力才行,！加油！

經過兩次的研究性學習,，我學到了很多日常學習之外的東西,，經過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高,，以前的膽怯也已不復存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是,，在這次的活動過程中,，我們團隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動讓我學會了壯膽,，學會了為他人著想,。在現(xiàn)實生活中，我覺得最重要的一點就是：要有愛,。我們生活在同一個家園里,，每個人都會有不如意的時候,，因此，我們要學會多為別人著想,。當他們遇到困難的時候,，伸出我們的援助之手，能幫則幫,。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿,。

這次的實踐活動總的來說，還是很成功的,，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務,，我已經完成,，各個成員都很認真，這次任務完成的非常愉快,。希望在以后的研究性學習中我能表現(xiàn)得更好,！

像此類的實踐活動，我是第二次參加了,，但仍然會有些緊張,，不知從何下手。經過老師和同學們的鼓勵,，最終,，我還是鼓起了勇氣,，并且順利的完成了任務,。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時總是落意而歸,，又沒有充足的資料,，但是在眾多同學的共同努力下，我們還是較好的完成任務,。由此,，我深深的感受到了：要成功，就必須要有奮斗的精神和信心,。因為我深知成功的密決：堅持不懈,，終會成功！

經過這次的課題研究,，自我感覺良好,。讓我認識到在面對困難時，不會再膽怯,，不會在退縮,。我要對自己更加的有信心,，有勇氣去面對這些所謂的困難，而且我還學會了幫助別人,，將這些經驗一點一滴地積累下來,，希望下次我會更加的自信，更加的成功,！

綜合實踐自我陳述報告篇四

伴隨著21世紀的腳步,，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,，平時勤儉樸素，謙虛謹慎,，尊敬師長,，孝敬父母，團結同學,，樂于助人,，愛護公物，而且作風正派,，是非觀念強,，道德品質優(yōu)良，行為禮貌,，作為班級的一分子,，我有強烈的群眾榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作,，當我們班的板報獲年段第一名時,，我心里無比自豪。

我學習自覺,、認真,，思維敏捷，知識面廣,，善于質疑,、析疑,、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法,。高中三年間,，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀,，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎,。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達標,。我的興趣廣泛，總是用心參加各種課外活動,，曾獲年段五,、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫,，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭,。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟,，不怕累,。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己,，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,，我將成為社會主義合格的建設者,，更好地報效祖國。

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,，經歷了大學學習中的困惑與頓悟,，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴,，在德智體方面取得了長足的進步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。

德育方面：厚德載物,，只有具有良好的品德才能海納百川,，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,，在與周圍同學的相互交流與學習中,，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼,，得到了拼搏進取的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,，我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春,。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書，領略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,，我感到自己很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣,，端正自己的學習態(tài)度,，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法,，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實踐創(chuàng)新能力,。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要,。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體,。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技,，我們保持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力。

勞動方面：在大一,，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,，我開始承擔了更多的家務活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加積極向上，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養(yǎng),。

回首過去的一年,，我想我可以說，我不后悔,。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候,。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步,。我對自己以及這個社會的的.未來充滿信心。

綜合實踐自我陳述報告篇五

在過去的一年中,，我一如既往的堅持自我的一貫作風,，刻苦勤奮，認真的學習自我的專業(yè)課程,，在期末考試中取的了相當好的成績,。嘗試在學習生活中運用和實踐，從而使自我德,、智,、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

身為一名光榮的共青團員,，在日常生活中我努力以身作則,，進取響應共青團委的號召，盡自我的努力幫忙所以有困難的人,。參加各種團體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。

從踏進大學校門那一刻,，我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自我所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡努力提升自我的專業(yè)技能,，為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力,。

自從xx首次舉辦奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下,，我也利用課余時間進取參與各種體育鍛煉,，參與院校的運動會，盡管很苦,，很累,，但這都無所謂，因為我明白：僅有健康才是人類最寶貴的財富,。

由于從小在農村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間,，我經常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

能夠說，在過去的一年中,，我取得了相當輝煌的成績,，當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培，在新的一年里,，我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自我有限的才能和特長,，把握有限的大學時光,，努力使自我的人生價值得到程度的實現(xiàn)。

綜合實踐自我陳述報告篇六

一,、“體驗日記”：心路寫真

綜合實踐活動較之其他課程的一個突出特點就是親歷性,。有實踐必然就要親歷，在親歷中就有自己活生生的體驗,，有酸楚,，有愉悅，可催人振奮,，可發(fā)人深省,。同樣的活動,，不同的學生就有不同的體驗與感受,，這是因為個人性情、社會閱歷有別,。所以只有學生個人才知道從中感受到了什么,，體驗到了什么,。因此在每次活動之后，我都讓學生記錄《我成長，我反思》的體驗日記,。其內容先是談談活動之前自己的構思,，然后簡要介紹自己是如何參與本次活動的，最后重點談談活動之后的感想,?？梢允鞘斋@，也可以是遺憾,，有話則長,，無話則短，只要是情感的自然流露,。通過成長記錄,，學生看到了自己進步的軌跡，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并強化了自我反省和自我評價能力,，促使學生人格的提升。

二,、“擂臺大賽”：合力展現(xiàn)

綜合實踐活動,，大多數(shù)情況下是以小組為單位，通過共同合作而完成的,。這種合作較之學科類課程課堂上的合作更需要有較強的合作能力,，既要明確分工，又要互相監(jiān)督,、互相配合,。所以進行綜合實踐活動是對小組整體行為的一種檢驗，既有精神面貌的,，又有活動計劃,、實施，還有結果等呈現(xiàn)方式,。我通過擺“擂臺”的方法來盡情展現(xiàn)小組合作的成果,，每期設立“擂主”，下一期參與者向“擂主”挑戰(zhàn),。擺“擂臺”不是互相攻擊,，而是在互相欣賞的基礎上展現(xiàn)自己的“亮點”，沒有最好,，只有更好,。其目的決不是評出孰優(yōu)孰劣，而是通過此舉來提高大家的實踐能力,，提升大家的活動品位,，讓學生真正意識到搞實踐活動不是為完成教師的布置任務,，更不是熱熱鬧鬧的游戲，它是提升自身能力的學習,。

三,、“活動展板”：智慧結晶

每一次活動也總有一些令人難忘的鏡頭,，或是成功的喜悅,，或是失敗的沮喪，不論怎樣的感受對于學生來說都是成長的見證,。成功了是成長,，失敗了也是成長。為了展現(xiàn)班級成長的足跡及風采,，我班每次活動后都要做一期“活動展板”,，內容豐富多彩，可以是照片,，可以是活動方案,，也可以是自己的反思小記。這些內容是從全班各小組篩選出來的,，每一期由一小組負責篩選,、組稿與排版，充分放手讓學生自己來安排,，教師不作任何干預,。如果一期出不完，還可以分兩期,、三期,，讓學生一睹自己的風采。學生們從中就會感受到自豪,，感受到驕傲,，更會感受到一種幸福，一種成就,。到了期末,，我們再進行最佳展板評比，通過評比,，使學生感受到了成長的喜悅與幸福,。

綜合實踐自我陳述報告篇七

高中是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的自身價值,。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為高中生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學習黨和國家的方針政策,，學習三個代表，實踐三個代表,，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻,。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結合,，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,，同基層領導談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名高二學生，即將走上社會,，更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生,，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。 在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。

但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇,。

七月，我們撒播希望,，同時擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代高中生接觸社會，了解社會,。

同時,，實踐也是高中生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是高中生服務社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一、在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二,、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。